小學四年級作文5篇【熱】

在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的小學四年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。

小學四年級作文 篇1

我喜歡日落和晚霞，它們的美麗令我產生無盡的遐想…… 小時候，每到傍晚，我總會拿把椅子，坐在陽臺上觀賞日落。這時候的夕陽發出柔和的紅光，就像一位慈祥的老爺爺，讓人倍感親切。它那紅撲撲的臉蛋，又彷彿害羞的小姑娘見到了陌生人似的。它全身通紅，恰似一個大火球，又像一顆紅寶石。我多麼想把它捧在手中，好好地欣賞一番。 你瞧，它給雲朵妹妹穿上了一件件五顏六色地衣裳。

這下，雲朵妹妹高興極了，開始變起了魔術。它變出了一朵荷花，白裏透粉，粉中泛紅，十分淡雅秀麗。不一會兒，荷花模糊了，漸漸的變成了一個小天使，它穿着一條淡黃色的連衣裙，紅紅的臉蛋，金黃的捲髮披在腰間，張開一對雪白的翅膀，悠閒地飛着。看着看着，自己彷彿也變成了小天使，穿着潔白的衣裳，飛上天空，自由的.飛翔…… 過了一會兒，霞光漸漸地暗下來。夕陽在它的陪伴下，一步一步的落下山去，轉眼間，太陽公公消失了，天邊的雲朵妹妹也不見了。這時，我便跑去問媽媽：“媽媽，太陽公公去哪了？雲朵妹妹怎麼不見了？”“太陽公公去照亮地球的另一邊了，雲朵妹妹回家睡覺了！”媽媽笑着說，“我的寶寶也該吃晚飯，準備睡覺了。” 我久久的望着西邊，盼着明天早點到來。

小學四年級作文 篇2

嗨，大家好！我就是你們人類“人見人愛，花見花開”、在學習中與你們形影不離的文具盒。我是粉色小可愛，上面帶有迪士尼樂園中四位可愛公主的圖案，女生們都特別喜歡我。

打開第一層，是一個可以裝東西的兜兜。在這個平面的兜兒對面還有三個可以裝鉛筆的窄長窄長的洞洞。瞧，文靜的尺子和五顏六色的鉛筆都靜靜地躺在這特製的“小牀”上，多愜意呀！第二層是一個又寬又長的“儲存箱”，這裏面雖然算不上什麼“大別墅”，但也算一個百寶箱——小剪刀、小本子、各式各樣五花八門的筆、漂亮的小橡皮應有盡有。 在我們這個大家庭，鋼筆、鉛筆、尺子、橡皮……大家團結友愛，相互配合，幫助小主人完成了一個個學習上的任務。

瞧我這麼漂亮，功能這麼多，小主人十分愛我。有一次，不知道怎麼回事，小主人的鋼筆“拉肚子”了，墨水灑了我一身，等小主人把我拿出來的時候，看見我滿身都是墨汁，不禁心疼起來，着急的滿頭大汗，她用手指頭稍微沾了點兒水，小心翼翼地在我身上有墨汁的`地方，順着一個方向擦呀擦呀，好大一會，墨汁的顏色才稍微變得淡了一點兒，小主人的心這才放下來了一點兒。看着她着急的樣子，我真感動啊！

嗨！我的文具盒同胞們，你們是不是也像我這樣有一個愛自己的好主人呢？

小學四年級作文 篇3

第一次看到曹方是在一本娛樂雜誌上，整整一版都寫她和她的專輯。我根本就不認識她，她吸引我的地方就是上面的照片，怎麼說呢，就一個感覺--清新。真的很好看，抱着洋娃娃的她，穿着一條格子裙，坐在一把藤椅上，而背景是一片墨綠的森林。於是我就記住了她，叫做曹方的女孩。

暑假是漫長而炎熱的，一個夏天，我都窩在家裏，不敢出門，怕一出去，回來就變成烤鴨了。整天閒着沒事做，就突然想起了曹方，不知道那個女孩現在怎麼樣了呢？上網搜她的消息，才知道她出新專輯了。於是我帶着一點好奇去聽她的歌，不知道清新自然的她是否也有清新自然的聲音呢。

新專輯叫遇見我，主打歌也叫遇見我。插上耳機，靜靜地等待序曲過後她的聲音。“每個人心裏都有個領地，其他人不可以隨意來去。丟掉了我最喜歡的黑色，耕種着在我陽臺所有的花……”當她的聲音飄進我的耳朵的時候，我發現她的聲音有種奇怪的力量，我說不出來這是一種什麼樣的力量，但是它能讓我很安靜，讓我忘記炎熱，忘記很多煩惱，它讓我安靜地坐在那裏，一遍遍地聽她的聲音和那些旋律。從遇見我的“秋天轉眼已不見，遺落的楓葉，飄在灰色天空，陽光會在下個季節親吻我”到城市稻草人的“就算張嘴也喊不出多美，全在心裏指不出你是誰，也許帽檐遮住一些方位，眼底世界只有四十五度”，她的聲音和這些似乎奇形怪狀的歌詞一遍遍在我的腦海裏迴盪。

曹方在我的心裏一直是獨特的。素面朝天的她只是想實現自己的.願望“做自己喜歡的音樂，給的人分享，足矣。”她不會在乎那些娛樂圈的是是非非，她給我們的形象永遠是那個似乎童心未泯的鄰家女孩，那種所有女生都有的孩子脾氣在她的身上也能得到體現。總之，很慶幸能遇見曹方，慶幸遇見遇見我。

小學四年級作文 篇4

這地方的水真是多得出奇，只要你站在某個空曠的地方，必有一條或大或小的河灣流入你的眼睛。

早晨，人們還沒有等到河裏的魚兒醒來，便紛紛用竹篙戳碎它們的夢。霧正濃，對面不見人影，等兩條船互相靠近了，才驚出一身的冷汗，連連說好險好險，船卻已錯開一丈有餘。這地方有個打魚的老翁，七十八歲，鶴髮童顏，聲如洪鐘。“小魚小蝦賣喲－－”，雖是普普通通的一聲吆喝，卻讓人好似沉醉醒來飽飲一杯釅茶，遍體舒暢，渾身生津。偶有船上懶漢，昨晚喝多了，迷迷糊糊爬出船艙，看天色未明，站在船尾揚下一線渾濁的臊尿。少不得挨老婆一頓臭罵，煮飯的水還得從這河裏拎呢！

經常有兩隻可愛的小鳥，捉住河邊柳樹的梢頭，四目相對，鳴鳴啾啾，無限柔情，相依相偎。一對早晨出來透氣的鯉魚，趁着霧氣迷濛，盡情嬉戲，全不管老漁翁羨慕又無奈的目光。

天色漸亮，陽光四射，驅散本來就無根的霧氣。整個村子忽然就活了過來。農人早起，無非兩件事，倒夜香，燒早飯。這地方人家的茅廁往往就在河邊，男女主人各行其事，並行不悖，倒也不覺任何不妥。稍後，村裏雞飛狗跳，學生上學，農人下地，工人做工。

真幸運，碰巧今天村裏魚塘收網。幾十個人拉着一張大網，魚類無處遁形。捕魚人就像波浪一樣向前推進，有淺有深，有主有次，有緩有急。頭網的人穿着長筒套鞋，低頭弓腰，渾身氣力系於腰腹，豆大的汗珠跌落渾水，無聲無息。

收網的情形是壯觀面鼓舞人心的。鰱魚，鯉魚，鯽魚，青鯤，草鯤……混雜一處，大大小小，在世界末日苦苦掙扎。

一季的等待，漁人不就盼着今天嗎？

捕魚結束，河面停止喧鬧。夕陽西沉，從小垛子上的土地廟旁斜斜射下夕陽的餘暉，點染整個寂寞狹長的小河。走了漁人，小河一下子沉寂，水忽然變得不會翻跟頭，一個勁地原地打滾。

天就這樣忽然暗了下去，星星一顆兩顆三顆，慢慢地引出滿天星光。小孩望望天，看看黑黑的門外，偶爾的犬吠，令他不知所措。八歲的他，在恐懼中勇敢起來，提起父親送給他的小燈籠，走出門，毅然投入曾經熟悉如今在夜色中又覺得陌生的曠野。經過一段漫長的路，他顫顫地打斷正在揚稻的父親，一頭扎進愣在一邊的.母親。父親把他的夢安置在浸潤着青草味的草垛旁。小孩頭一歪，沉沉睡下，一線亮亮的睡涎在昨星光中時隱時現。

夜深人靜，小孩被父母抱到船上。船劃開夜的肌膚，在水的胸脯上盪開一道又一又道淺淺的口子。潺潺的水聲，寂寞的秋蟲，一片流螢飛進亂草叢中。由於豐收的沉甸，船吃水很深，竹篙緊緊地貼着船舷，發出吱吱的幸福呻吟。嘩嘩的水聲，把剛剛聚在一起的夜色震得七零八落。家不遠，就在河的西頭，然而卻要穿過整個彎彎的小河。

一家人終於將船靠到了自己的碼頭，糧食入倉。女主人煮幾碗稠稠的米粥，權當夜宵。男主人熄掉家中的最後一盞燈。

小學四年級作文 篇5

生活中，我特別愛吃糖，生活中的我，就像一顆糖。

在學習上我就是一顆維生素糖。在上課的時候，我充分吸收着“營養餐”，到考試的時候，我就把“營養”釋放出來，怎麼樣？我是不是像一顆維生素糖呢？

在爲人上的.我就像一顆跳跳糖，在玩遊戲時我是最瘋的，幫老師忙的時候我是最積極的、助人爲樂的時候我是最熱心的……怎麼樣？我是不是像一顆跳跳糖呢？

在校園裏，我就是一顆夾心糖。表面冷漠，但心裏卻很溫柔。在我的同桌惹我生氣的時候，我會想：“哼你在有難題問我，我不會告訴你！”可是當他有難題問我時我還是會爽快地並細心地爲他講解，早把那句話拋到了九霄雲外了。怎麼樣？我是不是像夾心糖一樣，外表硬硬的，內心卻是軟軟的。

在家裏我就像一個泡泡糖。一天，媽媽告訴我，要給我買一個書包，我以一分鐘的速度，告訴了我所有的好朋友，讓她們去我家裏看我的新書包。不一會，媽媽兩手空空回來了，我問媽媽：“媽媽，我的新書包呢？”媽媽說：“買什麼新書包呀！趕快去寫作業！”這時，我就像是一個泡泡糖一樣，“啪”的一下爆了。

我在生活中，我就像一顆糖。難道不是嗎？