實用的四年級的作文範例（7篇）

在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編精心整理的四年級的作文7篇，希望對大家有所幫助。

四年級的作文 篇1

“熱啊，熱死人了。”我和哥哥拼命慘叫着。我的舅舅聽見了，就叫哥哥去買兩瓶冰水。

表哥終於回來了，因爲我們太熱了，所以就狼吞虎嚥地把水喝了個精光，哥哥瞧了瞧空瓶子，就說：“我們用空瓶子來打水仗你說怎麼樣？”“好呀！”我答道。

說着一場激烈的水戰開始了。哥哥先用他的“水龍炮”來攻我，只見哥哥噴出的水如火星撞地球的'場景一樣，順蘇向我飛來，還好我躲得快，要不然我早就成“落湯雞”了。現在該輪到我反擊了，可是，哥哥好像在看天上有什麼東西，竟一點兒也不在乎我噴得水撲到他的懷裏。緊接着連我都擡起頭了，哥哥一見我擡頭了，連忙架起“水龍炮”，瞄準好我，“啾”的一聲，誰就向我飛來，“啪”得打到我身上，我憤怒了，剛想反擊，奶奶就來了：“你們怎麼回事，全身是淋淋的，不怕感冒呀？走，跟我回家換衣服去，快點。”“哦~”我和哥哥不情願的說。

雖然，我和哥哥渾身是淋淋的，但是我們心裏去很快樂。

四年級的作文 篇2

雖然，爸爸、媽媽現在給予我的關愛比較多，但回想起我幼兒時，卻是外公對我精心呵護，他的那份慈愛使我終身難忘！

記得是在幼兒園的一次寒假裏，外公帶我去青島旅遊。那一天，外公和我以及他的朋友們到一家飯店吃飯。正當大人們推杯換盞、開懷暢飲時，我一個人覺得無聊，也沒有和外公招呼一下，就獨自到外面去找其他小朋友玩耍了。不多久，我被遠處的一個蹦蹦牀吸引住了。於是，我和小朋友們在上面嬉笑打鬧，玩的不亦樂乎。正當大人們舉杯碰酒時，一位朋友問外公：“咦，你外甥哪去了？”。他們找遍了整個飯店也找不到我。外公焦急地問服務員：“你好，有沒有看見一個差不多5、6歲的小孩？”“噢！剛剛的確看到一個小男孩跑出去玩了。”於是，外公與他的朋友們到外面去找我了。可四下尋找，還是沒找到我，外公更焦急了，頭上還冒出冷汗來。

與此同時，我因玩伴離去，外公又不在我身邊而哭泣起來。一位阿姨看我邊走邊哭，上來問我：“小朋友，你怎麼了？”可我還是哭個不停，在阿姨耐心詢問下，我斷斷續續地報出了外公的手機號碼。

當外公接到電話後，他立刻風風火火地趕過來，一頭一臉的汗水。外公一見我，二話不說，把我抱進懷裏，用手在我的屁股上重重地打了幾下，還大聲斥責我：“你這個調皮搗蛋的.傢伙，出去玩也不跟我說一下。真是把外公嚇死了！把你弄丟了，我回去怎麼向家裏人交代啊！”。說着說着，外公一邊撫摸着我的頭，他的眼淚慢慢溼潤了眼眶。

幾年過去了，我漸漸的長大了，外公也進入了古稀之年。我今後會好好孝敬他老人家，以報答他對我無微不至的關愛。

四年級的作文 篇3

牽掛，是一份親情，是一縷思念，是一種幸福。牽掛，是一顆心對另一顆心的深深惦記，那便是愛的牽掛。

以前，我還不知道什麼是“牽掛”。而當我開始踏上“童子軍夏令營”的七天之旅，那牽掛的滋味，深深地烙在我的心上，猶如媽媽手上的風箏線，晃悠悠地飄到了內蒙古海拉爾大草原上。

長這麼大，第一次離開爸爸媽媽的`身邊。離別時，爸爸媽媽有很多的擔心與不捨，而我卻是十分激動和期待的。終於離開大人的包圍圈啦，可以自由飛翔，可以做任何事情啦。

可是，第一天的晚上，我獨自坐在蒙古包裏，心想：“沒有我的陪伴，爸爸媽媽會怎麼樣？而我又該怎麼度過這漫長的七天！”想着，我的嘴角一抽，鼻子一酸，兩行眼淚竟流了下來。這時，我的牽掛變成了長長的思念；而爸爸媽媽的牽掛變成了深深的擔心。每天，我們之間的牽掛只有短短的三分鐘電話傾訴。

但是，後來在夏令營中我交到了很多知心的朋友，通過軍訓鍛鍊，我變得堅強、活潑、勇敢，每天我都向爸媽彙報取得的成績，而不是哭着說想他們。每一天，都過得很充實。這時，我的牽掛變成了不希望爸爸媽媽擔心的牽掛，讓他們知道，我可以獨立完成每一件事情，並且還能取得優異的成績，讓他們爲我驕傲，而不是擔心。

這就是愛的牽掛，不是讓彼此擔心的牽掛，而是雖然分開，卻時刻分享愛的過程。

四年級的作文 篇4

鉛筆、橡皮、轉筆刀他們三個是好朋友，有一天，鉛筆、橡皮、轉筆刀幾個朋友在小明的文具盒裏異口同聲地說：“我的媽媽太兇了，我要換媽媽，鉛筆、橡皮、轉筆刀。”旁邊的鋼筆魔法大師說：“你們想換媽媽，我可以答應你們這個心願。”

只見鋼筆魔法大師笑了幾下，不知道怎麼了，鉛筆、橡皮、轉筆刀一回家，就看見別的媽媽，都說這是自己的孩子。鉛筆在橡皮家過得可好了，有吃、有喝，鉛筆心想：“鉛筆的媽媽這麼好，爲什麼說媽媽好凶呢？橡皮真會騙人。”橡皮一直住在轉筆刀家，橡皮可好了，轉筆刀的媽媽還可以告訴橡皮寫作業，寫一下，玩一下都可以，橡皮心想：“轉筆刀的媽媽對他那麼好，轉筆刀，你這個騙子！”轉筆刀住在了鉛筆家，轉筆刀太好了，鉛筆的媽媽讓轉筆刀去玩，鉛筆的媽媽就幫轉筆刀寫作業，轉筆刀一邊在打羽毛球一邊想：“鉛筆媽媽人本這麼好，鉛筆說話好假。”

有一天，鉛筆、橡皮、轉筆刀在文具盒裏又相見了，鉛筆、橡皮、轉筆刀又異口同聲地說：“你媽媽對你那麼好，騙子！”又請鋼筆魔法大師換到原來一樣，不換媽媽了，幾個人請求着，鋼筆魔法大師又笑了幾下，只見，……終於換回來了。這寓言告訴我們：“媽媽是你最親的`人，她生你、養你、也是你最好的老師，真正的老師，讓你學習上升的人是媽媽，可以讓你上學的人是媽媽，可以讓你在外乞討的人也是媽媽，媽媽是永遠支持我們的人。

四年級的作文 篇5

星期四上午，因我們學校被教育局規定作爲第一考場，星期四，五兩天在家休息星期六日回學校上課，星期四，我們照常上了奧數，奧數老師說在學校我們比較累，學習緊張，今天他帶我們放鬆放鬆—出去爬爬山。

從山上下來，我們剛好到了宋人愚家門口，我便和趙奔一起到了宋人愚家打乒乓球(他家有乒乓球檯）在玩時，趙奔不小心說出他星期三過的生日，過生日時請了崔進和葛星，因爲上一星期六是我的生日，我請了趙奔他們，走時，趙奔對我們說：“我也快生日了，等我過生日，我也請你們”但是，趙奔的'生日卻沒有請我去，我覺得趙奔食言了，欺騙了我，便很傷心。

當趙奔說：“星期三我本來是想喊你的，可是一出校門就找不着你了。”我信了，可是當我得知趙奔星期二就和崔進，葛星商量好時，才知道，趙奔又欺騙了我，我的心好像刀割一般的痛，我沒說什麼，回到家，我哭了，但是，我並不怪趙奔，只是在心裏對自己說：“傷心的事，不如爛在心裏，更好的面對未來.........”

四年級的作文 篇6

人生路漫漫，上下求索；永不放棄、永不言敗。——題記

繽紛世界，人生百態。一種人在自己的人生路上剛一開始就被突如其來的許許多多的坎坷所嚇倒，乾脆原地徘徊，消沉退縮，終了一生。另一種人，面對自己的人生路，做好了充分的準備，許許多多的坎坷他就沒放在眼裏，看似勇往直前的他在面臨人生中重要的抉擇時，猛然失去了前進的勇氣，迷失了前進的方向，成了躲在懸崖下蠢笨的企鵝。最後一種人，是一開始就如同那涓涓細流在不知疲倦中唱着快樂的歌，他一路歌聲跳過懸崖絕壁，越過戈壁淺灘，奔騰着歡呼着奔向蔚藍的大海！

我相信，我們每一個人都是會感慨同情第一種人進而羨慕惋惜第二種人，最後讚歎欽佩第三種人。我們可以想一想，我們也曾放棄過，也曾失敗過，也曾想過努力過，拼搏着，最終變成了一個爲自己內心的信仰，勇往直前的男子漢，也最終磨練成了棟樑之才。

劉歡的《從頭再來》說得好“心若在、夢就在，天地之間還有真愛。看成敗、人生豪邁，只不過是從頭再來……”他寫的這首歌打動着許許多多的'人，在異鄉打工的農民，在人生路上拼搏的思想主義者，甚至於我們這些學生，爲什麼？從頭再來，是 給自己希望也給別人重新認識自己的機會；從頭再來，是多次歷練自己的提高；從頭再來，是從容坦然面對人生的見證；從頭再來，是通向成功的基石。我渴望讓自己在年少時多幾次從頭再來，讓自己的青春在從頭再來中燦爛。

“野火燒不盡，春風吹又生”我願讓我青春之火就着地上的火焰更猛烈地燃燒以此來顯示我熾熱的胸膛；“乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”我願讓我青春之火隨着輕搖之上的風送我去九霄；“赤橙黃綠青藍紫，誰拿彩虹當空舞”我願讓我的歌聲在猛烈地暴風雨中勇敢地歌唱如那高傲的海燕描畫出絢麗的彩虹！

“少年強則國強，少年富則國富，少年勝於歐洲則國勝於歐洲，少年雄於地球則國雄於地球”。我們要不斷的磨練自己，讓自己變成一個懷揣着堅定不移的信仰，勇往直前的“戰士”。

當你不斷地磨練自己之後，當你跨越了一個又一個高山之後，當你克服了一個又一個困難之後，你會發現，在你眼前的不遠處，有一片嶄新的“綠洲”

四年級的作文 篇7

哇！時間過得飛快，高科技讓世界日新月異，連教室也不同了，變成了一個大樂園。

教室特別神奇，外表看來彷彿是一個軟皮盒子，但它不僅能上天入地，還能變大變小。總而言之，你只要有了它就可以隨心所欲了。它神就神在它的那些高科技裝備，它有潛水艇的潛水功能，有直升機的噴氣裝置，還有宇宙飛船的神速，最特別的就是它能讓孩子們的學習變成身臨其境，輕鬆愉快。

這間教室是小孩子們愉快學習的良好地方，它的黑板是講桌上的液晶電腦所控制的，這就相當於一臺80寸的液晶大電視。不過最神的就是在老師手裏的時候了。它不僅有這些功能，它還能自我保護，比如上到《海底世界》這課時，到了海底，它不可能讓海水進來把我們給淹死吧！所以科學家考慮到這點，給教室安上了保護系統，這樣，水淹不進來，火也燒不到裏面了，這樣就可以安心的`觀賞美麗景色了。這間教室還有一種能保護人類的功能，假如你上到了《宇宙》這一課時，到了宇宙，肯定有百分之九十八的人想出去看看吧！但是，又沒氧氣，別擔心，這時，你只要按下你桌面右上角的保護按鈕，這時，系統就會從你的腳下放出一個充滿氧氣和無比堅硬的氣泡，你只要一進入氣泡，氣泡就會馬上隱形，這樣，你就可在太空中漫遊了。它還可以像變色龍一樣隨意變換顏色，它的顏色庫裏輸入了870多種顏色，它還可以混合兩種顏色，或者三種到四種一起混合，甚至更多。它還有奇形怪狀的變化功能，比如說：機器人、火箭、宇宙飛船等。

怎麼樣，聽了我的介紹，你想擁有這間教室嗎？