小學四年級作文6篇[優秀]

無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編爲大家整理的小學四年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學四年級作文 篇1

“把握生命裏的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢！不經歷風雨怎麼見彩虹？沒有人能夠隨隨便便成功……，今天下午我正在冥思苦想作文素材時，爸爸特意地從網絡上搜索出《真心英雄》這首歌播放給我聽，想幫我找到一些靈感。於是我閉上雙眼陶醉在這首歌中，不知不覺間，眼前浮現出了那次洗衣服的經歷……

因爲媽媽出遠門了，爸爸就把洗衣服的艱鉅任務交給了我。週末的下午，我把家中的髒衣服都找了出來，放進洗衣盆裏，再往盆子裏放滿水，想把衣服都泡溼後再洗，可衣服卻像不聽我的'話一樣，總有一些地方浮出水面來，我把它們往下按了按，衣服纔不甘心地被完全泡溼，這時我自信滿滿地說：“原來洗衣服這麼簡單，我一定能把它們洗得像新買的一樣！”可是我接下去就遇到了困難，因爲我的手太小，搓衣服的時候總是抓不住，怎麼辦呢？正當我愁眉不展的時候，我突發奇想——做數學題是一步步來的，洗衣服爲什麼不用這個方法呢？於是我找到了衣領，把它提了起來，一部分一部分地搓洗：衣領、衣袖、衣襟……當我沉浸在即將成功的喜悅中時，衣襟上的一個小油點出現在我眼前，於是我用力搓，可怎麼搓都搓不掉，不一會兒，我的手有些發紅，又癢又痛，而那個油點就像一個釘子戶似的，死活不肯下去，我有點想放棄了，這時我想起爸爸常和我說的一句話：堅持就是勝利！我便忍着癢和痛，使勁搓了起來，那油點只好妥協般地下去了。

我受到了鼓舞，搓洗得更用力了，不一會兒，衣服都被我洗得乾乾淨淨了，然後我把洗過的衣服都掛在衣架上晾了起來。那一刻，我品嚐到了成功的喜悅！

世上無難事，只怕有心人，要想收穫成功的果實，就要付出辛勤的汗水。

小學四年級作文 篇2

假如沒有水，世界將沒有花草樹木，沒有豐收的果實，人們將會因沒有食物而死去。

假如沒有水，再水下生活的動物將會死去，在陸地上的禽獸也會死去，人自然也會死去。

假如沒有水，太陽將曬得大地寸草不生，那長滿樹的山也會變成荒山，田地也會變成荒地。

假如沒有水，人們的'生活將極大困難，沒有水喝，沒有水煮飯，沒有水洗澡……

水是生命之源，生命之本，人類的健康是先從水來的。人可以幾天不進食，但不可以幾天不喝水。而現在，全球有20億人口正處於嚴重缺水狀況！也就是說水是20億人生命只所繫。水不是無限多的，雖然大海佔地球表面的2/3，可大海中含有鹽份，不利於人類的飲用。所以，人類要生存就必須珍惜水，如果每個人都污染水，全世界有多60億人，水有能在這個世界上生存幾天呢？當全世界只剩下最後一滴水時，後果是不堪設想的。

請珍惜水吧，不要等到失去了水才知道我的珍貴。

小學四年級作文 篇3

今年暑假，我去阿壩洲金川縣玩。金川縣位於青藏高原東部邊緣，幅員面積有5550平方公里，人口6.9萬人。那裏山清水秀，出產豐富，素有雪梨之鄉的美譽。金川是一個多民族居住地，有漢族、藏族、回族……等14個民族。金川氣候溫和，年平均氣溫是12攝是度。藏民以養犛牛爲主，犛牛性格兇猛，肉非常鮮嫩可口。

然而這驚險的一幕就是由犛牛引起的。犛牛有兩個又大又彎的'角，全身黑毛。它的力氣很大，七八個人也拉不住它。要是被它踩中，就會死。一天晚上，我們出去散步。有一車犛牛運來買，司機把門打開了，一頭犛牛跑了，司機急忙把門關了。這牛在街上跑着，人們紛紛躲開。有一個人不知道，還在走，這時牛把他撞在地，但沒踩中，真是不幸中的萬幸。這時有一位老爺爺來套牛角，牛去撞老爺爺，老爺爺邊躲邊套，終於制服了牛。

通過這次經歷，我知道了牛的厲害，以後要小心牛。

小學四年級作文 篇4

鄧雯茜，即是我的學習榜樣，又是我最敬佩的人。

她長了一雙炯炯有神的大眼睛，鼻樑上掛着一副粉紅色的眼鏡，讓人一見就知道是一個很有學問的女孩，身體非常的苗條，長得特別美，像七仙女、西施、窈窕淑女一般，頭髮特別長，如同柳樹的枝條，特別是頭髮被風吹散時，更是迷人。

星期二的早晨，太陽暖洋洋的，像一張溫暖的大手，摩挲着人們，舒服極了。第一節課下課，下一節課是體育課，同學們拿着跳繩一窩蜂地衝出教室，奔向操場。班裏現在只剩下我和鄧雯茜在寫語文課堂作業，我寫完了課堂作業，目光從作業本上轉移到了鄧雯茜的位置上。我站起身，走到鄧雯茜身旁，把目光投向她的`作業本上，一排排工整而又鏗鏘有力的文字映入眼簾。我一輩子都可能辦不到的，她的字寫得太好了！她突然停下筆，若有所思的樣子。“怎麼了？”我問到。“‘嗑’怎麼寫？”她焦急地問，還跺起了腳，“時間快不夠了，還有四分鐘上體育課！”“別急，我有字典，我去搜搜！”說完，我一個箭步回到了位置，從書包裏掏出字典開始迅速地翻了起來。“找到了！左邊是‘口’字旁，右邊上面是‘去’，下面是“皿”。”我匆忙地回答。又過了兩分鐘，鄧雯茜寫完了作業，心急如焚的叫上我，奔向操場，望着鄧雯茜的背影，我不禁微微一笑。

這就是我最敬佩的人———鄧雯茜，一個爲了學習而放棄玩的時間的學霸，在她身上，我看到了可貴的、金子般的光亮！

小學四年級作文 篇5

我最喜歡的人，是我外公。我是單親的孩子，爸爸不管我，媽媽想管我卻有心無力。我打小就和外公外婆一起生活，唯有外公對我的付出和愛最多。

外公對我體貼入微，知涼問暖。我記得上幼兒園大班的.一天夜裏，突然發高燒，這可急壞了我外公，爲了防止意外，唯有去醫院看急診。那天夜裏外面下着大雨，出租車又叫下到，爲了趕時間外公揹着我，外婆打着傘，一路小跑把我背到醫院急診部。看完了醫生，掛上了吊針，我安然無恙了，外公卻是氣喘吁吁，汗水夾着雨水溼漉漉地一身……

外公對我的學習和品格培養抓得一樣緊。他希望我做人能像冬天裏的“臘梅”一樣，傲然鬥雪、不懼艱難勇往直前。他也希望我從小就能立志修身，長大了才能治理天下的道理。爲此，他常常伴讀到深夜。

歲月流逝，我一天天在長大，外公平時的教誨我還不能全懂，甚至還有叛逆心理。但是，外公在用他滾燙的心付出的愛，使我倍感溫馨，也使我不斷地得到激勵。此時，爲我能有最喜歡的“良師益友”而感到無比的驕傲和幸福。

小學四年級作文 篇6

2月16日下午，我們一家人去科技館參觀。

我們到了第一展廳，第一展廳講的是機器人。首先，我看到了魔方機器人，別人將一個魔方打亂，那個機器人只需要57秒就能弄整齊。接着旁邊有個365度自行車，別人都上去試一試，可是都沒有成功。我爸爸也上去試一試，開始爸爸很緊張，慢慢地成功轉起了。我和媽媽都很爲爸爸自豪。

我們進入了第二展廳，那裏有各種各樣動物化石和骨頭等。

我們又進入了第三展廳，那裏有許多遊戲，我玩了一會兒打害蟲遊戲。馬上科技館就要關門了，我們只好依依不捨地離開了。

今天過得真快樂啊！