四年級的作文優選[8篇]

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的四年級的作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

四年級的作文 篇1

星期五，爸爸說明天要帶我去游泳，我高興極了，早早準備好了游泳服裝和吃的。

星期六，我早就起來了，把爸爸拉了起來，讓他帶我去游泳，在去的路上，我又興奮又激動，盼着快點到那玩兒。

終於到了，那裏人山人海，快擠不開了。我們買了票進去了，我到了小孩兒游泳池，就開始游泳了。

因爲我剛學游泳，所以不大會遊，只好帶上游泳圈，我手使勁往後撥水，而腳就像青蛙一樣用力往後蹬，慢慢的，我遊得很快了，爸爸叫我把游泳圈摘下來，我有點兒害怕了，說：“爸……爸……我不敢。”爸爸嚴肅地說：“如果你幹什麼事，都像現在這樣，不敢去做，那你就什麼也做不成，爸爸相信你能摘下來遊，而且遊得很好，加油，寶貝！”

我聽了爸爸的話，鼓起勇氣，摘了下來，然後練習起來，慢慢的`我學會了把頭鑽到水裏去了，而且在裏面能堅持二十多秒，爸爸在旁邊不斷得教我，我學會了在水裏遊，在裏面不喘氣，手撥開水，腳往後蹬。

到了晚上，該回家了，我看着游泳池，心裏有些戀戀不捨，心想：下星期我還要來。

這次游泳不但很快樂，而且讓我明白了做什麼事都要堅持到底，這樣纔會成功，如果不堅持，是永遠不會成功的。

四年級的作文 篇2

我的班主任是盧老師，高高的個子，苗條的身材，梳着短髮，臉上時常帶着微笑，總是一副和藹可親的樣子。

盧老師對我們就像自己的孩子一樣。每當我們做錯事的時候，她也會很嚴厲的批評我們，但是這些也都是爲我們好。盧老師對我們的學習可負責任了，她除了教我們書本上的.知識，還教我們一些課外的知識。盧老師教我們成語接龍，增加了我們的詞彙量。還教我們做手工，爲課堂增加了不少的歡樂，盧老師每天都很認真地爲我們批改作業，非常的辛苦。每天放學的時候她總是叮囑我們不要在路上玩耍、打鬧、注意車輛，等到家長把我們都接走了才肯離開。

有一天我發燒了，放學的時候外面正在下雨，她看見我沒有帶雨衣和雨傘，她把自己的雨傘借給了我，出校門以後，媽媽來接我的時候看見了，非常的感動，連忙向盧老師表示感謝，盧老師微笑着說不用客氣。

老師對我們這麼好，我們也不能讓老師失望啊！我要努力學習，不辜負老師對我們的期望。我爲有這樣一位好老師教我而感到驕傲。

我愛我的班主任盧老師。

四年級的作文 篇3

說到家鄉最美的地方，當然要數我家鄉的竹林了。

也許你見過峯巒雄偉的泰山，欣賞過紅葉似火的香山，但是你一定沒見過一望無際的'竹山吧？

從我家路口進去，就被綠色渲染，一進就走不到盡頭！高的、矮的、大的、小的、直的、彎……姿態萬千、形態各異的竹子比繪畫、攝影作品中的還要青翠欲滴，還要美麗壯觀。

竹林裏不僅風景秀麗，空氣新鮮，它還是人們的搖錢樹。一到春天，在春風春雨呼喚下，一棵棵竹筍悄悄地從土裏鑽了出來。山民們也忙碌起來了。他們帶着鋤頭來到山上，挖筍、制筍乾、砍伐竹子……大家忙得不分晝夜，忙得不亦樂乎，忙得快活而幸福！

夏天，烈日炎炎，人們在家裏太熱了，就到竹林中乘涼。那兒綠樹成蔭，一棵棵大竹子，像一把把撐開的大傘爲鄉親人遮陰，竹林裏迴盪着人們的歡聲笑語。

如此美麗的竹林，襯托着如此美麗的家鄉，如此美麗的家鄉孕育着美麗的竹林，怎麼不令人喜愛呢？怎麼能不令人嚮往呢？

四年級的作文 篇4

洋洋表哥：

你好！

你出生在加拿大，已13歲了，也沒回姥姥家吧？今年暑假我去了桐柏，感受極多。在此我向你介紹一下山青水秀，物產豐富的大美桐柏吧。

桐柏有兩個最有名的旅遊風景區。

第一是水簾洞，在縣城西3公里處，座落在羣山懷抱，松柏蒼翠的山中，距地面高20餘米，緊臨一座百米懸崖，一泓山泉自山巔傾瀉下來。這飛來的.瀑布，像一條水晶掛簾懸在空中，將峭崖上部一座天然石窟遮蓋在簾後，洞內有一石雕美猴王，據說孫悟空出世後，見此果木林立，風景秀麗，碧水連天，所以就在此住下。

另一個是太白頂，山高徒峭，千溝萬壑，登上山頂，腳下是一望無際的原始森林。古木衆多，一片蒼翠。當冷空氣襲來，山間雲霧飄渺，一片雲海，蔚爲壯觀。

桐柏礦產資源豐富，有金礦、銀礦、鐵礦、油田，還有號稱世界第二的安棚鹼礦。

這裏的人十分好客，來到桐柏，會讓你吃純天然的食品，蔬菜、水果，特別是桐柏的特產------豆筋、軟麻花和齊炒（一種油炸小食品），野生水庫裏的魚和農家散養的土雞，真是美味無窮。

好啦，你以後放假了，也來桐柏玩，好嗎？

祝你每天開心！快樂！

　　表妹瑞瑞

　　20xx年11月11日

四年級的作文 篇5

“叮鈴鈴......”一陣清脆的鈴聲將我從牀上驚醒，一看牀頭的日曆，今天可是大年三十，是除夕！我一個鯉魚打挺從牀上坐了起來，我心想：終於到了除夕了，終於能過年啦！

早上，我就看到早早起牀的父母每人拿着兩塊抹布(一干一溼)在擦兩塊玻璃，我看了，急忙吃過早飯，也興高采烈地開始擦玻璃。我一手拿着溼抹布，一手拿着幹抹布。手快速地在玻璃門上擺動，不一會兒，就將玻璃門上的污跡擦得乾乾淨淨，原本髒亂的玻璃門變得潔白無瑕。看着自己辛勤勞動的成果，我心裏開心極了！

接着，我幫着父母貼春聯，貼窗花，還要大掃除......真是“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”呀！我們忙得不亦樂乎，終於，整個家變得又幹淨又吉祥，我們也累得滿頭大汗。

中午，我和父母一起包餃子。我手裏拿着一片擀好的麪皮，再用筷子夾起一些餡放到麪皮中間，將兩頭捏在一起，最後按照耳朵的邊捏出形狀，一個可愛的'餃子就包好了！

我一邊包着餃子，一邊想：這次過年好靜呀！以前，每逢過年，總是“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。”而現在，卻只有“春風送暖入屠蘇。”了，因爲霧霾太嚴重了，爲了我們的健康，爲了我們的城市，便不讓放炮了。希望新的一年裏空氣質量快快提高！

包好餃子，我就開始了等待——等待新年的到來，等待着00:00到來。我坐立不安：什麼時候過年呀！！

總算到了晚上，開始播春節聯歡晚會了！我吃着我們包的餃子，心裏美滋滋的。在觀看了許多幽默的小品、相聲，聆聽了許多優美的歌曲後，就要敲響新年的鐘聲了!“......5、4、3、2、1、0!過年了!......”終於，新年的鐘聲敲響啦！隨着這鐘聲，我也歡呼雀躍，很晚纔去睡覺。

晚上，我躺在牀上默默地想:這真是一個歡樂年！

四年級的作文 篇6

在我的家鄉——香港，有一座高山，上面有一個小亭子，那兒是我的祕密小樂園。

不必說那秋天開放的菊花，那像金子一樣的梧桐樹葉，還有那不怕寒冷的松樹。也不必說那夏夜哇哇叫的青蛙，從早到晚不停鳴叫的`蟬，爬滿枝頭，身穿綠衣，手拿雙刀的螳螂也坐在那裏覓食，讓我流連忘返。

如果你問我最喜歡樂園哪一處，我會毫不猶豫地告訴你是小溪邊的小亭子。

剛來到小亭子時，你會發現：這兒的環境真美呀！緩緩流淌的小溪映照着小亭子，周圍那美麗的荷花爭奇鬥豔地開放着。

記得有一年夏天，我和小夥伴們一起來到小亭子裏，邊寫日記，邊看周圍的美景，啊！深藍色的小溪裏遊着許多各種各樣的小魚，有紅的，有黃的，還有帶刺的……我們寫完日記，到河裏捉小魚，清澈的水灑滿了我們的衣服；魚兒快活地躍出水面，拍打着尾巴上的水，打溼了我們的衣服，把我們弄得像只落湯雞，可我們並不生氣，繼續捉小魚，直到太陽落山才戀戀不捨的回家了。

在家裏，每當我心情煩躁的時候，我就會想到我的樂園，聽着動聽的叫聲，心情就會開心起來。

四年級的作文 篇7

我們把臭烘烘的鳥屎擦乾淨後，看鳥媽媽沒過來，就開始“工作”了。

老爸先在空調洞下面用報紙弄了個弧型的拱溝，我迷惑不解地問：“爸爸，這個拱溝有什麼用？”爸爸笑着回答：“你猜。”我想了一會兒，恍然大悟地說：“用來接掉下來的髒東西。”我們急忙用鐵絲把洞裏的髒東西“搶”出來，一看這成堆的垃圾就噁心，裏面盡是些沾滿灰塵的幹樹枝和各種各樣的'紙片，還有幾片羽毛。

我們朝洞裏望去，咦？怎麼連一隻鳥也沒有了？我又仔細地看了一下，別說三隻鳥了，一隻也沒見到。它們都跑哪兒去了？我正納悶的時候，洞裏卻有了動靜。我從空調側面往裏看，看到了三個黑乎乎的小的東西。原來它們在這裏呀！新一輪的進攻又要開始了！

四年級的作文 篇8

今年的大年初三晚，我纔剛剛七歲，坐在沙發上興致勃勃的看這快樂大本營，媽媽在洗衣服，突然媽媽說“瀅啊，你能不能幫我去超市買瓶洗衣粉啊！”我聽了再也沒有心思看電視了，我張大嘴說“沒有吧，你要我去超市買洗衣粉，能不能不去啊？”“不行，你都這麼大了應該，要學會幫助媽媽了，”“可是我害怕，”“沒關係的，路上有這麼多的`燈，不要怕，再說了超市又不遠，走幾步就到了，要不然我再給你幾塊錢，給你買你愛吃的零食，”“好吧，”。

接着媽媽把事情交代清楚了以後，就讓我出發了，起先我剛走的時候非常害怕，哪怕有壞人把我抱走，但是我心想，要是有壞人的話，我就大叫，終於到了超市，平常只要五分鐘的時間，今天卻走了10分鐘，我到了超市以後就奔洗衣粉那，但是我拿不到媽媽想要的那種，這時候我想要是我再長高點就好了，突然我想到了叫人來幫忙，於是我就四處找人，終於找到了一位阿姨，我跟阿姨講了事情的經過後，她爽快的答應了。

終於，經過了一波三折終於拿到了我要的洗衣粉，然後就去拿我的吃的，拿完後就去算錢了，算完後，就直奔家裏去，當時我並沒有覺得害怕，回到家後，就跟媽媽講了事情的經過，媽媽誇我是個好孩子。

我心裏比吃了蜜還甜！！！