四年級優秀作文4篇【經典】

在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的四年級優秀作文4篇，歡迎大家分享。

四年級優秀作文 篇1

今天是星期日，奶奶一早去寺廟了，媽媽也上班了，中午不回來，就我一個人在家。

“叮鈴鈴”，鬧鈡響，我睜開惺忪的眼睛，穿好衣服，洗臉刷牙後，來到廚房，最重要的還是要先處理好自己的肚子。吃什麼好呢？記起來冰箱裏還有昨天吃剩下的蛋炒飯，哈哈，還好昨天沒吃完，只要放在微波爐裏熱一熱就行了，又拿出一個杯子，倒上牛奶，這時蛋炒飯也熱好了，盛入碗裏，再放上幾包餅乾，一份營養早餐就大功告成啦！

吃完早飯，突然想起衛生間還有衣服沒洗。走進衛生間，天哪，竟然有這麼多的髒衣服！哎，誰讓今天我當家呢。也罷，我將衣服分好類，一類不褪色的放進了洗衣機，撒上洗衣粉，就等脫水後拿出來晾了。而剩下的`，只能自己幹咯。想起媽媽平日裏告訴我的洗衣經驗，這次，我就照貓畫虎。先在洗衣盆裏倒滿水，將洗衣粉倒一些在水裏，再將衣服在水裏泡5分鐘，就開始洗。先捏住衣服的一角，用雙手反覆搓，然後換着位置洗，最後，將衣服衝乾淨，擰乾後掛出去。過了好久，一大堆的衣服終於洗完，這時我已“汗如雨下”了。

完美而勞累的一天終於過去了，我對媽媽的辛勞終於有了更多的體會。

四年級優秀作文 篇2

考試，考試，考試，老師永遠都是以考試爲“篩子”，留在上面的“米”，纔是老師心中的“好米”，可“好米”下面都是一些“爛米”。

這不，老師陰着臉，手上拿着新鮮出爐的考試卷，又用“獅子吼”般的叫聲，對我們進行批評式教育了。

拿到試卷的我，掀起卷子的一角，閉着眼睛，想象着無數的悲慘結局，一個鮮紅的數字展現在我的眼前：9。我心想：不會是89吧？我的腦海中閃現出了無數鮮紅的叉叉，組成一張大網，將我牢牢地捆住了，被押去父母的面前處理“死刑”。我的`心忐忑不安，我一直在糾結，翻開還是不翻。我的心裏冒出了兩個小人，一個說：“翻開吧，一直糾結也沒用，總要面對”。另一個說：“不要翻，萬一考砸了怎麼辦”。我深吸了一口氣，一咬牙，翻開了這分數的真面目，映入我眼簾的是一個跟“9”同樣的鮮紅的數字。“99分！”我先是一驚，後是一喜，那顆懸着的心終於放了下來。心裏暗喜：皇天不負有心人，這耀眼的分數，足夠震驚全場了吧，哈哈，這回跟爸媽可有交代了，老天爺開眼啦。

我懷着一顆激動而興奮的心情，帶着鮮紅的分數回家待命了。

四年級優秀作文 篇3

“方德晗，89分。張小雯，90分。”超過9歲的人都知道，這是幾家歡喜幾家愁的發試卷的時刻。有一次，我還暗中和同桌用成績比過賽呢。

“鈴鈴鈴，”上課了，起先還在打鬧的同學馬上坐好，安靜地像個木頭人。老師走進教室站在講臺上，手中拿着一沓試卷，同學們一看到試卷就屏住呼吸，連一根針掉在地上的聲音都聽得見，安靜的教室變得更加安靜。老師從最低分報起：“方德晗，89分……”我的心跳得更快樂，像有隻小鹿在亂撞，我聽不見別人的分數，只想着我和同桌的'分數，終於，老師報到了我和同桌：“陳喜悅，95分，王存堯，97分。”我瞬間石化了，同桌已經三次超過我了，再超過我一次，我就沒臉見人了。於是，我下定決心下次一定要超過同桌。

於是，我每天早上除了讀英語以外，還加了一個讀語文書。晚上的課外作業語文再多做幾題。

果然，功夫不負有心人，當老師再次發試卷的時候，我聽到：“陳喜悅，98分，王存堯，95分。”我聽了這句話差點激動地跳起來。我終於超過同桌了！

通過這件事我明白了，不管多困難的事，只要你盡力去做，就一定會成功。

四年級優秀作文 篇4

眼睛像天空一般純潔，像大地一般深沉，黎明和黃昏，光明和陰影，都在自由嬉戲。春天到來了，我要用我的眼睛看春天。

出門後，我先來到花園裏。哇！花朵多得數不勝數，有紅的，有黃的，有白的，有粉的遠看，像是一匹五顏六色的布。近看，花兒一朵挨一朵的茁壯成長着，一朵比一朵美麗漂亮，一朵比一朵清香迷人，使人陶醉在其中。突然間，那純潔的'天空下起了綿綿春雨，爲花兒們澆水。等我再去看時，花園裏已芳香四溢，晶瑩的露珠們安靜的躺在柔軟的花瓣上，使花朵增添了一份光彩。

看完花園後，我又來到了碧綠的草坪邊，只見剛被滋潤過的小草綠油油的，彷彿要滴出綠汁來。不過也是，剛下完一場春雨，小草上還滴着露水呢！我正要離開，一陣春風吹過，小草搖擺了幾下，像是在向我搖手告別，我也向小草搖手告別。

最後，我來到小河邊，只見河水清澈見底，小魚兒正在歡樂的在水中游着。清澈的河水幾乎看不到一點渾濁，甚至還散發着一點清香。

在家裏，我的小腦袋裏依然映着那豐富多姿，美麗漂亮的春天，我喜歡春天！