爭吵的作文15篇

在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的爭吵的作文，希望能夠幫助到大家。

爭吵的作文1

我有兩個好朋友——電腦和書。在前一時期，它們發生了大爭執。爲什麼事呢？原來過去的電腦身體很龐大，要幾間房子才能裝得下，速度很慢。於是書很瞧不起電腦，常常奚落它：“喂！你這個傻大個！看你這麼大，肚裏的貨色卻沒我多，看你還是退出這個世界吧！”

電腦看見書很得意，便不甘示弱地對書說：“我能做許多工作呢！而你卻整天被小主人翻來翻去的。”

“你是笨蛋！”

“我比你好！”電腦和書吵得不可開交。這時，電腦想出了個好辦法：找人評理。

當它們去找人評理的時候，不小心走錯了路，進了時光遂道，來到了現在，找到了我，要我給它們評理。書想：過去和現在，我還這樣。電腦肯定也沒有變。於是書便不以爲然地對電腦說：“你身體到現在還那麼大，真沒用！”

電腦卻說：“你太不瞭解我了，我現在變小了，而且能容得下幾千個你，反應速度快多了。”

書說：“吹牛！”我說：“電腦沒吹牛，現在人類給電腦做了改進，電腦越來越小、越來越快、功能越來越多。現在都有電子書了。”

書不相信，拉着電腦走進了時光隧道，來到了將來。書說：“電腦，你在哪兒？”“我在這兒，在你腳下。我現在無所不能，體積更小了，容量更大了，速度更快了，你認輸吧！書都要淘汰了，書自知敵不過電腦，只好認輸。我說：“且慢，你們誰也沒輸，你們結成了親家。”電腦和書說：“什麼？”我說：“電子書既是電腦也是書。”

這次以後，電腦和書再也沒有吵過架。它們成了最好的朋友。

爭吵的作文2

“什麼什麼，我是老大，我......”深夜中，突然從水果家族中傳來了陣陣爭吵聲，他們是在幹什麼呢?原來它們是在爭吵啊!爲什麼要爭吵呢?爲誰的作用多而爭吵。水果家族中，蘋果，香蕉。橘子吵的最大聲。

“我的作用最多，藥用價值中，我可以補充維生素C，把我的皮曬乾之後，可以用來泡茶喝，冬天腳上長了凍瘡後，在泡腳的時候，加入我的曬乾的皮，凍瘡就會沒了。經濟價值也很多，可以把我皮曬乾用來除臭。反正，寶都在我這。”橘子得意洋洋的說。

“看你一身橙色，裏面只有白條和果肉，我也一身黃色，雖然沒有你那麼的黃，但是我的作業也不少，你看，我的身影，像黑夜中一個皎潔的月亮，想長年在海洋裏遊蕩的的小船，像狐狸那彎彎的尾巴。把我裏面的肉切成一片一片的，放入牛奶中，攪拌，把攪拌了的片貼在臉上，就可以起到美容的效果，把我整個肉塗上澱粉，放入油裏炸，就可以吃到烤香蕉了，橘子你看，我的作用是不是比你橘子多呢!”香蕉一邊說，一邊向橘子瞪了一眼，好像十分看不起橘子。

蘋果那紅紅的頭和身體，把橘子和香蕉的注意力都吸引到了蘋果身上。

蘋果開始發話了：“你們瞧瞧，我身體是紅色的，還跟橘子一樣是圓形的，你們可別小看我哦!我的作用也很多的，比如，我可以補充維生素C，可以幫助別人解渴，我的肉也很好吃，吃了之後讓你愛不釋手。在人氣中，我最高，哈哈哈哈哈!”蘋果大聲的笑了起來。

這是水果爺爺出來了，“你們都有自己的作用和自己的特點，我都很喜歡你們，要多看別人的有點，不要經常說別人的缺點，要友好，不能爲一點小事爭吵。”

大家垂下了頭。

水果能給我們帶來很多的營養和作用，所以我也很喜歡吃水果。在我們生活中如果缺少了水果，我們會變成什麼樣子?

爭吵的作文3

在一個傾盆大雨的下午，我跟媽媽爭吵了起來。

這件事的起因是我跟媽媽一起看手機。當時媽媽不知道看了誰的朋友圈，看完後暴跳如雷，他咬緊牙關，清了清嗓子，嘴裏還嘀咕着什麼，突然說：“蘇柏然你要學學某某某。你看他，天天幫媽媽做家務，而你呢？天天不是玩手機就是看電視，沒點自覺，你也是這個家的一份子啊……”聽了這話的我非常的生氣，隨後便跟媽媽打起了“口水仗”。

我捋順了糟亂的頭髮，清了清那沙啞的嗓子後就開始了我的“反擊”。我說：“我怎麼沒有做家務？你看到我少做家務了嗎……”

爭吵的過程中，我的心裏彷彿有一隻小鳥，踏着小碎步到處亂走，說不過的時候還直跺腳，震的地板和桌子上的筆噹噹響。時而又像一隻鷹，在房間裏作大鵬展翅狀……因爲當時我怒髮衝冠、火冒三丈，一心想吵贏媽媽，所以根本沒有察覺到我在做這麼滑稽的動作。

而爭吵中的媽媽卻很理智，彷彿是《西遊記》裏的沙和尚，要說生氣也只是表生現在她那怒目圓睜的表情，以及怒髮衝冠的頭髮。正當爭吵即將到高潮的時候，媽媽對我說：“算了，不要吵了，吵了也沒意義，你回房間吧。”聽到這話的我也只好回房間。

回到房間，當我的心平靜下來之後，我身體裏的每一顆細胞開始了一場激烈的辯論賽，正方說你你做的很對，反方說你做錯了，需要跟媽媽道歉……最終反方勝利了。

終於，雨過天晴了。我的臉泛着紅暈來到媽媽房間，跟媽媽承認了自己的錯誤而媽媽看到後也原諒了我。但自從經歷了這件事，我也下定決心：不要光說不做，要付出實際行動來反駁媽媽對我的刻板的看法。

爭吵的作文4

一個陽光明媚的早晨，我們正在上第一節語文課。上完語文課，老師叫我們抄寫詞語。我正在認真抄着，忽然發現自己的位子太小了，字也寫不了了。往右一看，原來王琪帆隨意擴大領地，這樣一來，把我給擠扁了。我氣乎乎地對他說：“請把你的觀音手縮回去，行嗎？”他就是不肯把手縮回去，我心想：這人，真是敬酒不吃吃罰酒。於是，我用胳膊肘把王琪帆的手給推了回去。只見他瞪着眼睛，指着本子對我說：“幹嗎呀！那，你看看，都被你弄髒了。快把修正帶拿來，給我塗乾淨！”

我毫不示弱，說：“你是誰呀，這樣命令我，看看你，把我都快擠成門板了。我就不拿來。”

就這樣，我們倆像好鬥的蟋蟀一樣，一直鬥到了上課。結果我們既沒有抄好生字，又沒解決好問題。

下課的.時候，我心想：其實我們爲什麼要爭執呢？我身爲大隊長，本來就應該爲同學服務。不就是用修正帶把錯的地方改正嘛，輕而易舉。如果我不去向王琪帆道歉，那麼我既不是一個稱職的，大度的大隊委員，又破壞了我們兩個人的友誼，這真是“一舉兩失”呀！

我決定去向王琪帆道歉。

王琪帆正在寫詞語，我走過去，拿起塗改液對他說：“對不起，我幫你塗掉那個字吧！”他笑了笑說：“哈哈，沒什麼，我自己已經塗掉了！不就是一個字嘛。再說，應該說對不起的人是我，我不該佔了那麼多位置，害得你寫不了字了，對不起！”

不知什麼時候，溫暖的陽光又照在我倆的課桌上，我們又成了好朋友。這時候，我覺得樹是那麼綠，花是那麼豔，小鳥是多麼可愛。

一句對不起，一句沒關係，朋友永留你身邊。

爭吵的作文5

前幾天，我和妹妹吵了一架，居然是爲了一隻玩具熊而爭吵。聽到這裏，大家可能會覺得好笑，你先別笑，繼續聽我講下去。

那一天，妹妹在我房間玩，我有些頭痛所以躺在牀上。突然，妹妹發現了我的一隻可愛的小熊，——不要亂想，這是小時候媽媽給我買的第一個生日禮物。她尖叫了一聲：“哇。好漂亮的玩具熊呀！”我一聽，完了，我的玩具熊可麻煩了。果然不出我所料，妹妹立即把我的玩具熊“捉拿歸案”。妹妹跑到自己的房間，一會兒拉拉這兒，一會拽拽那兒。我跟在後面，急忙說：“好妹妹，小心點，不要拉壞了。”可妹妹好像沒聽見似的，繼續擺弄我的玩具熊。忽然，妹妹蹦出這樣一句話：“這個玩具熊我想玩幾天。”我想：如果玩具熊給妹妹玩，當她給我時恐怕已經白熊變黑熊了，決不能讓她得逞。想到這裏，我就哄她：“明明，這個玩具熊不好玩，你那個會說話的洋娃娃纔好玩呢！”誰知妹妹卻說：“兩個我都想玩，晚上，我還想抱着它們睡覺呢。”我一聽火冒三丈對着妹妹大聲嚷道：“這是我的，你有什麼資格拿走呀。”“哼！真小氣。還是哥哥呢，不跟你玩了。”我們倆索性誰也不理誰了。

坐在房間裏我有些後悔，明明畢竟是我的妹妹，我應該讓着她。更何況只是爲了一隻玩具熊，我還有那麼多玩具，爲什麼非得和妹妹爭呢，我太小氣了。我悄悄地打開門，走到妹妹的身旁，把玩具熊放到妹妹的面前：“妹妹，這個玩具熊給你玩幾天吧，是哥哥太小氣了。”妹妹站起來小心翼翼的接過玩具熊激動的說：“謝謝你哥哥。”妹妹趕緊抱着玩具熊出去玩了，看着妹妹快樂的身影，我也高興地笑了。

爭吵的作文6

相信大家都跟爸爸媽媽爭吵過吧？今天，我就要來分享一下我和爸爸媽媽爭吵的經歷。

在我四年級的時候，有一次數學考試，我只考了六十分，但我語文和英語都考了九十一分，心想：回家爸爸媽媽肯定又要說我了。

我一回家，媽媽立刻飛奔過來，說：“你今天考試，考了多少分啊？”我先拿出了語文和英語試卷，媽媽笑眯眯地點點頭，說：“不錯，下次繼續努力。”又接着輕聲問：“數學呢？”我語無倫次地說：“沒……沒發。”“不可能！”媽媽板着臉，大聲地說。於是媽媽抓起我的書包翻了起來，不一會拿出了那張數學試卷，看了一眼分數，頓時只見媽媽緊皺眉頭，臉氣得紅了起來，手握着拳頭狀，好像頭髮都要燒着了，眼睛裏彷彿有火光，接着便憤怒地踩着腳說：“你數學才六十分，而且你還學會了騙人！”我默默地低下了頭，什麼也沒有說，突然媽媽伸出手，一巴掌重重地扇了我，此時我不由地流下了眼淚，重重地說：“分數，分數，整天記得那一點分數，分數有什麼重要的啊！您到底有沒有關心我是否真的努力了啊？”聽到我這話，媽媽聲如洪鐘，氣沖沖地對我說：“閉嘴，我沒有你這樣的笨兒子。”我也揮動雙臂惡狠狠地說：“我也沒有你這樣的媽媽，我要離家出走了。”於是我氣沖沖地跑出家門，在家門口坐着。

不知過了多久，媽媽漸漸地平靜了，準備出來找我，見我還在家門口，她語氣輕柔地說：“兒子，是我太過在乎分數，沒有理性地對待你的努力，你別生媽媽氣了，我們和好吧？”我滿臉委屈地點着頭說：“好的，媽媽，我下次會更努力的。”

這就是我的一次難忘的爭吵，儘管它過去了很久，但是我仍銘記於心，也因此警醒自己要好好學習。

爭吵的作文7

那時，我買了個改正帶，樣子十分新穎。上課的時候我就故意顯擺。旁邊的周俊傑多看了幾眼。我當時心裏不禁有些得意，一整天心情都非常愉快。

可是第二天早上上學的路上，我不禁垂頭喪氣，像一個打了敗仗的將軍。原因是那個款式新穎的改正帶只用了一天，就消失不見了。我無精打采地走進教室，周俊傑也不知什麼時候來到了我的課桌前。他伸出一隻手，將一個物品擺到我面前，接着一個樣式有些眼熟的改正帶呈現在我的眼前。

我的瞳孔瞬間放大，我猛地站了起來：“你……你拿我的改正帶。”“纔不是你的呢”。周俊傑一邊說着一邊把自己的改正帶拿了回去，“這是我昨天買的。”我聽後有些尷尬地摸了摸後腦勺：“哦！”坐了下去。

我又想起了昨天他那羨慕的眼神，氣又一下子衝了上來，我抓住了他的衣領，就是一拳打了過去。他有些蒙了，“你憑什麼打我？”他一邊喊一邊衝了過來。我們兩個廝打了起來。正在這時上課鈴響了，不然我纔不可能結束這場戰爭呢！

那一天我整天因爲這件事而氣呼呼的。回到家，媽媽對我說在我的書桌上找到了改正帶。我大吃一驚，望着改正帶，心中百感交集，既有改正帶失而復得的喜悅，又有對周俊傑的歉意，我向母親說了這件事，母親則認爲我應該向周俊傑道歉。

我思索了一宿，上學時遞給了周俊傑一張紙條：“放學操場見。”放學後我忐忑不安地來到了操場，等了一會兒，我正準備離開，一道肥胖的熟悉的身影氣喘吁吁地跑到我身旁。剛開始我們誰也不理誰。我紅着臉怯怯地問他：“我們還能做好朋友嗎？”宛如一陣春風般的“好哇”讓我歡呼雀躍。

我倆勾肩搭背地走在夕陽下。

爭吵的作文8

我的房間裏，有許多可愛的玩具。瞧，這隻碩大的帶着蝴蝶結的是狗熊大叔，黑白相間的狗狗叫牛仔，那個軟軟的茶色的娃娃叫絨絨，還有那個大頭小身體的可愛小姐叫菜菜……他們在這裏和睦相處，可有一天，他們竟然吵了起來。

一個陽光明媚的早晨，我剛起牀，就聽見隔壁傳來“嘰嘰咕咕”的爭吵聲。我連忙下牀，小心翼翼地走到書房門口，“呀，玩具們居然在吵架！”我輕輕地貼在門縫邊觀察着，故意不去驚動他們。只聽狗熊大叔說：“既然各位先生小姐都這麼厲害，那麼就來一次才藝大賽吧！”玩具們紛紛點頭。突然，站在中間的牛仔兩手插腰，自信地說：“我的才藝最出衆，我先來。”說罷，他站起身，舉起兩隻粗壯的手，只聽“嘿”的一聲，我那“千斤重”的書包居然被他一把舉起來了。下面的評委紛紛鼓掌，有的竟然還舉着一塊牌子，上面寫着“牛仔，你最棒。”

這時，角落裏傳來不友好的聲音，正是哈巴狗皮卡，他斜着腦袋說：“這有什麼呀，雕蟲小技，看我的！”皮卡捏了捏拳頭，做了做準備運動，他的爪子抓着牆檐，三下兩下就翻上了櫃子。他雙手抱肩，低着頭，以勝利者的姿態俯視着牛仔，牛仔看了這般精彩的表演，也只能收回臉上得意的笑容。

“前面那倆傢伙兒都是頭腦簡單，四肢發達，還想和我比，沒門！”菜菜大聲喊道，說完，她便用自己嬌嫩的嗓音唱起了《雨花石》，一曲終了，她甜而不膩的歌聲引起了評委的好評。站在一旁的絨絨不服氣了，說：“不就是唱歌嗎，誰不會呀，我還會跳舞呢！”她一邊說，一邊扭起了腰，跳起了拉丁舞，她的舞姿真優美，評委們都對他豎起了大拇指。

這時，我推門而入，大聲地對他們說：“今天，寶貝們都是最棒的，因爲大家都有自己的特長。但你們爲什麼不團結起來，取長補短，打造出更棒的自己呢？”寶貝玩具們聽了，恍然大悟，狠狠地點了點頭，房間裏又傳來了久違的歡笑聲。

爭吵的作文9

今天晚上，我做了一件很不應該的事。也是讓我後悔的一件事。在這裏我還是要對媽媽說一聲：“媽媽，我錯了，對不起！”

今天，班主任語文老師給我們佈置的閱讀課文題目是“三顧茅廬”。媽媽剛把這個消息告訴我，我就立刻回話說：“小菜一碟，我都會讀了。”媽媽說：“那就讀一遍聽聽吧。”我心裏想：“讀就讀唄。”錄音開始了，我興奮地讀着，剛讀到“數九寒天”我就把三聲“數”讀成了四聲“數”了。媽媽說：“重新讀。”於是，我開始讀起了第二遍。讀着讀着，媽媽突然打斷我說：“課文中人物的對話，你怎麼讀得像唸經一樣。”我說：“那又怎麼了？讀流利了就行唄。”媽媽說：“不行，必須要有感情地朗讀才行。”

我有點生氣了，很不情願地開始重新讀起了第三遍。這一遍，我很用心地讀着，可是，就在只剩下最後一句話的時候。我還是把“奠定”讀成了“莫定”。媽媽生氣地說：“你再認真讀幾遍，再來找我往讀書羣裏發吧。”我不耐煩地說：“就差一個字，還重新讀什麼呀！這都讀第幾遍了。”媽媽氣憤地說：“你這孩子怎麼這麼氣人呢？你不好好讀，我再也不理你了。”我懊惱地拿着書去了客廳。很不情願地讀起來，這時，我隱約聽到了媽媽的哭聲。我心裏一陣酸楚，一想到媽媽上了一天班，已經很累了，回家還要給我洗衣服做飯，照顧我，我實在不應該這樣和媽媽頂撞。

於是，我就跑進屋抱着媽媽說：“媽媽，我錯了，以後再不惹你生氣了，我好好讀課文，好好學習，一定認真完成老師佈置的作業。媽媽說：“好孩子，其實，媽媽不要求你是最棒的，但你一定要努力做得更好，至少跟昨天的自己比你有進步了纔可以啊。”

我要把這些話記在心裏，當作是自己的“座右銘”。是的，讀書不是爲別人，而是爲了自己能有一個更美好的未來，在這裏，我要對親愛的老師，說一聲：“老師，您辛苦了，謝謝老師對我們細心的教導。教會我那麼多知識。我也要對媽媽說一聲：“您辛苦了，我永遠愛您！”

爭吵的作文10

爭功勞在我們的日常生活中早已司空見慣了，人爲了爭功勞的多少，常常吵得面紅耳赤，不過你們要是以爲只有人才會爭功勞，那可就真的大錯特錯了。

清晨，我被一羣喧鬧的聲音吵醒了，原來我的書本們正在進行一場別開生面的爭功勞大賽呢。教科書首當其衝，從書包裏跳了出來，昂首挺胸，一臉傲慢，正色道：“看，我們教科書多受寵，每天被主人裝到書包裏，帶到學校，和他寸步不離。你們誰能比我更受重視？”

“呵呵，”兒童文學走了出來，扶了扶眼鏡，輕咳了一聲，有條不紊地說道：“現在是注重閱讀的年代，只要小主人多和我們親近親近，就可以提高理解能力，提升閱讀水平，還能加強書面表達能力。當然，最主要的是，我們還是可愛的老師們重點推薦的呢。”

聽到這，我不禁偷偷笑了出來。不料，連淘氣的漫畫書也不甘示弱地跳出來，它調皮地翻了個跟斗，嬉笑着說道：“要說主人最喜歡誰，那肯定非我莫屬。人們都說，笑一笑十年少，而我最大的功勞就是讓小主人開懷大笑。你們好是好，可是浪費了小主人多少腦細胞啊，只有我最懂他的心，知道他學業繁重，所以想方設法逗他開心呢……”

“沒有我們教科書，主人怎麼考出好成績……”教科書打斷了漫畫書的話。

“成績又不代表一切，生活需要快樂。”漫畫書再次嬉皮笑臉地反駁道。

“沒有付出，哪來的快樂！”這自然是兒童文學憤憤不平的聲音。

眼看幾本書馬上要打起來了，我便理了理衣服，走了出來，對它們意味深長地說道：“在我眼裏，你們都很重要，就像我的衣櫃裏有裙子，有長褲，也有短褲一樣，對我來說，都是缺一不可的。”

它們聽了之後，互相看了對方，都回到了各自的位置，但是從它們不服氣的眼神裏，我知道它們依舊覺得自己纔是最厲害的。那有什麼辦法呢？正如戴夫·巴里所說，每個人的內心都深信，自己要比其他普通人要強。智慧的人類尚且如此，書自然也是如此。

爭吵的作文11

夜裏，到處都靜悄悄的。星星眨巴着明亮的大眼睛，好奇地注視着地面上的一切。

小主人家的桌子上，放着鉛筆、橡皮、卷筆刀還有文具盒，它們正在聊天，聊着聊着，卻爭吵了起來。聽聽它們在爭吵些什麼？

鉛筆得意地挺着腰，說：“我是最厲害的！我能夠寫字、畫畫……你們這些沒用的東西，要是沒有我，小主人的作業怎麼寫？”

橡皮挺着“將軍肚”：“不，我纔是最厲害的！如果你寫錯了字的話，還得用我擦才行嘛！”

卷筆刀慢條斯理地走上前，把他倆都擠開，神氣地說：“不，我是最厲害的！要是你——鉛筆的芯斷了，還怎樣發揮自己的特長？還不是要我來幫你削？”

文具盒也不甘勢弱，大步走過來，把大夥兒都一股腦兒地推下“舞臺”：“誰說的？我纔是最厲害的呢！小主人去上學的話，你們該往哪裏放？還得要我幫忙！”

文具們個個都爭得面紅耳赤，誰也不讓誰。正爭執不下時，書包走過來，語重心長地對它們說：“你們各有各的長處，各有各的短處。你們不能光看到自己的長處，卻忽略了自己的短處。這樣是不對的。”

文具們聽了書包的話，個個都慚愧地低下了頭。

名師點評： 這是一篇頗有教育意義的文章，小作者通過講述文具們爲了爭功勞而爭吵的故事，告訴了讀者不能光看到自己的長處，卻忽略了自己的短處。故事寓意深刻，立意高遠，童話般的語言令人愛讀，深刻的道理令人受益無窮。

“鉛筆得意地挺着腰”、“橡皮挺着‘將軍肚’”、“卷筆刀慢條斯理地走上前，把他倆都擠開”，文具們本來是沒有生命力的，但擬人修辭手法的運用將它們人格化了，文具們的動作和表情令讀者看了不禁莞爾。

文章敘述詳盡，條理井然，意蘊頗深，是一篇優秀的作文。

爭吵的作文12

晚上睡覺的時間到了，我靜靜地躺在水晶房上，拉了拉檯燈的寶石鏈，很快就進入了甜美的夢鄉。窗外的大吊鐘噹噹的敲了十二下，果籃裏的水果們一下鬧騰開了。

在這個漫漫長夜裏，水果們準備開一個隆重的晚會。場地嘛，自然是已經被他們打扮得漂漂亮亮的，我的7號玩具房子。

大家推舉榴蓮公主來主持這場奇妙的盛會。瞧！榴蓮公主得意洋洋的擡起頭，抖了抖她的羽毛外套，神氣的說：“女士們，先生們請注意，今晚的水果評比大賽開始啦！現在有請參賽選手們上臺！”第一個走上臺的是蘋果，他一邊揮手一邊大叫道：“我是蘋果。”“我是梨子。”梨子緊隨其後嚷道。“我是桃子。”一個嬌滴滴的聲音傳來，桃子小姐跟在後面。接着是冬棗妹妹，她不緊不慢的走上臺，牽起自己的長裙，向大家鞠了一躬說：“大家好，我是冬棗妹妹。”

等大家都自我介紹完畢，榴蓮公主說：“那你們來說一下你們有什麼作用吧！”蘋果連忙說：“我有豐富的維生素，礦物質等都是主人大腦所必需的！”“梨子又香又脆又有營養，你們哪比得上我？”梨子不甘落後的說。“都錯了，誰也比不上我！我皮薄肉鮮，紅豔多汁。”嬌滴滴的桃子忍不住道。蘋果揮手大聲叫道：“我是冠軍，誰都比不上我。”“我纔是，我纔是冠軍！”梨子不服氣嚷道。……大家爭得不可開交。

這時，不卑不亢的冬棗妹妹開口了：“我又香又脆，香甜可口，營養豐富，但是我不需要榮譽，我只要能夠爲主人服務就行了。”聽到這裏，榴蓮公主連忙大聲道：“今年的冠軍是冬棗小姐。”“憑什麼？”蘋果，梨子，桃子大聲喊道。“因爲她很謙虛。”榴蓮說，“每個人都有自己的優點，對主人都很有用嘛！”

奇異的晚會就這樣落幕了。早上醒來，我爬下牀，穿上拖鞋走到客廳，果籃裏的水果好像什麼事都沒發生一樣，一個個都安安靜靜的躺在那兒睡着了。

爭吵的作文13

一道陽光從窗簾縫中穿了過來，我起了牀，看了一下時間，“媽，你怎麼不叫我起牀!今天週一呢!”我大叫道。隨着傳來一陣溫柔的話語，“睡傻了?今天放暑假了呢，現在可是下午6：30。”呼，還好，嚇死寶寶了。

我就如往常一樣，吃了晚飯就準備要洗澡，可是我卻又不想洗，準備去睡覺。突然傳來了媽媽的聲音：“小牛，沒洗澡你睡什麼，洗了澡再睡。”我無奈地說：“好吧。”我洗了澡，隨手關了熱水器，媽媽在陽臺喊了一聲：“不要關熱水，我也要洗。”我卻沒開，心裏在默默地說着：“關都關了，等會你自己來開。”媽媽準備去洗澡了，可看了一下熱水器，發現是關的，就大喊一聲：“牛寶你過來。”我聽了一下，感覺有點不對，但還是去了，媽媽衝我說了一聲：“你不是說幫我開熱水嗎?開去哪啦?”我手一擺，不耐煩地說：“我開不就是了，說那麼多幹嗎?”媽媽對我瞪了一眼。去房間裏不知道幹啥了，過了兩分鐘，只見媽媽手裏拿着兩根軟塑料小棍來到了我的身旁，用溫柔中又帶着假的語氣說：“是，是我說多了，不過你剛纔是什麼語氣，要用我的語氣才行。”我隨意地說了一句：“哦，好吧，你先自己開熱水洗澡吧。”

這次媽媽一定被激怒了，她眼珠中充滿了火光，怒氣衝衝地叫道：“誰讓你用這麼牛的語氣對你的長輩啦?想吃炒肉是吧?好哇!”媽媽對着我的左手心就是一棒，還說什麼右手要寫字，左手打了沒事。我大聲叫道：“我左手要拿書啊。”媽媽又打了一棒，喊道：“我不管，今晚反正你要把《暑假樂園》寫五頁纔算完成。”又是重重的一棒，“啪啪啪”……一個又一個的聲音在我耳邊飛過，這不就是打手板的聲音嗎?過了半個鐘頭，媽媽終於放我走了。我寫着作業，左手一直都放在空中，書是用地球儀壓着的。

我真是爲我的左手感到不幸啊，唉!

爭吵的作文14

一天， 我和騰舸冉吵架了，就是爲了一支筆，他不小心把我的筆頭弄斷了，我一氣之下就不和她玩了。

我和他吵了一個星期，見面就吵架，我這一星期，我幹什麼都在想我和騰舸冉一起玩的情景。可是，我不知道爲什麼一見面就吵架，晚上寫完作業，就想給騰舸冉打電話，說說話什麼的。

第二天，我想通了，不就是一支筆嗎！沒什麼大不了的呀！我上完體育課，就想想她道歉，我是我一到他旁邊，他就說：“對不起我把你的筆能壞了。” 原來他也想今天就跟我道歉，就這樣我們就和好了。

又有一次，把我的微機書弄丟了，那是因爲他的微機書弄丟了，就拿我的微機書去複印最後把我的也弄丟了。第二天，到了學校一見到我，她對我說：對不起，尹江姍，我一不小心把你的微機書也弄丟了，不知道弄哪裏去了，對不起！我一聽，怒火萬丈，一氣之下，我就不和他玩了，還指責了她，我又和她冷戰了二個星期，見面我也不搭理她，她看我這樣，也不敢和我說話，怕我在次燃起怒火指責她。這二星期，我一直在想，我到底做的對不對，我應不應指責她，畢竟她也不是故意的，我也不知道爲什麼和她一見面，就不想搭理她，一天，晚上我和媽媽說了這件事情，媽媽並不贊同我們兩個吵架，媽媽說：姍姍，你應該和你的同學和好，因爲同學畢竟是你的也是你的最好的朋友，你們在一起這麼長時間，爲了這一本微機書就鬧僵了，這樣不好。你能夠在借一本，別人的微機書我去給你複印一本不就好了嗎？

我聽了媽媽的話，第二天我借了別的同學一本微機書，去複印了一本，原諒了騰舸冉，我們又像以前一樣，還是好朋友。

爭吵的作文15

在熱鬧非凡的文具小鎮裏，生活着穿着一件花大衣的鉛筆，總是躺在“草地”上望着“天”胡思亂想的尺子，老蹲在角落裏與睡牛比睡覺的“奶酪”橡皮……他們你不管我，我不管你，相安無事，。但是每週都會出現幾次“比棒辯論拳擊賽”。你聽，嘰裏呱啦，“比棒辯論拳擊賽”又上演啦！

鉛筆說：”我纔是最棒的，小主人每天都得用我來寫字，不然就得用那支冷冰冰的鋼筆了！還有上次的考試，小主人還用我考了100分，受到老師的表揚呢！再看我這花花綠綠的衣裳，簡直是一位美若天仙的公主！“橡皮傲慢地說：”還公主呢！瞧你這瘦骨如柴的身子，肯定幾百年沒吃飯吧，》。上次考試更別提了，你一連寫了好多錯別字，要不是我在，小主人肯定得挨老師的批評。再看我胖嘟嘟的身子，散發着一股清香，小主人一聞就會把煩心事全部忘掉。我纔是最棒的！“鉛筆冷冷地說：”別自吹自擂了，就你那黑不溜秋的身子，像一隻黑烏鴉，還像煤堆裏的黑炭頭，還敢說自己是最棒的！哼！“橡皮怒不可遏”你、你、你這個……“正當橡皮氣得說不出話來時，尺子慢吞吞地說：”你們別爭了，我纔是最棒的，我能畫出直線和波浪線。沒有我，小主人做的連線題卷面清潔分準被扣得一乾二淨。“他們你一言，我一語，互不相讓，最後他們打了起來。橡皮裂成了兩半，鉛筆的花大衣破了，尺子被劃出了一道道痕。他們見分不出勝負，只好悻悻走開了。他們都不知道，每個人都有自己的長處和短處，只有他們齊心協力，才能幫小主人取得好成績。