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寫老師的小學作文600字

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老師,人說您在培育祖國的棟樑,不如說您就是祖國的棟樑,正是您,支撐起我們一代人的脊樑。下面我們來看看寫老師的小學作文600字,歡迎閱讀借鑑。

寫老師的小學作文600字

  寫老師的小學作文600字1

時光飛逝,一轉眼便小學畢業了。回憶起愉快而充實的小學六年生活,我最難忘的還是我的科學老師——浦老師。

她經常扎着個馬尾辮,一雙機靈的濃眉大眼,高高的鼻樑下長着一張能說會道的櫻桃小嘴,身材十分苗條。她是一個既會鼓勵又有耐心的好老師。

記得那是六年級下學期的一節科學課。上課鈴打響了,我們各自都拿出自己準備已久的實驗工具,有紙筒,橡皮筋,膠帶和吸管,這節課我們要做“小火箭”模型。

浦老師先給我們一邊講解一邊示範了一下,然後讓我們自己學着做。我先用剪刀剪了兩根一樣長的吸管,接着剪一根略短的吸管放中間,再用膠帶捆綁在一起,把橡皮筋剪斷綁在紙筒上。我以爲一個“小火箭”就大功告成了。

就在這時,我與浦老師的大眼睛相遇了。我期盼着她的表揚。她微笑着過來,彎腰說:“還差一點你就完成了!”哦!原來我還沒有完成!我紅着臉看浦老師,她還是那樣溫和地笑着。她說:“你做的很快,可見你很機靈。可是,你在具體的操作中,缺少點細心。要知道沒有細心作保證,小火箭是飛不起來的。”她又耐心地從頭教了我一遍。在浦老師的指導幫助下,我終於做出來一個既飛得高又飛得遠的小火箭模型。我激動的心裏充滿了勝利的喜悅。

這就是我的科學老師,她的細緻指導,讓我終生難忘。

而今我已經升入初中階段的學習了,我一定在李老師的帶領下,認真學習,把握初中三年的時光,在漫漫人生中留下輝煌的一頁。

  寫老師的小學作文600字2

一頭烏黑又帶點咖啡色的捲髮,一張眉清目秀的瓜子兒臉,一對彎彎的柳葉眉下長着一雙充滿智慧的眼睛。這雙眼睛生氣起來會像“餓虎撲食”那樣兇巴巴的盯着你。眼睛下面有一個高挺的鼻子,鼻樑上架着個圓形的金色眼鏡兒,上課時她還會時不時的推推眼鏡兒中間的鏡腿呢!這就是我的“糖豆”老師!

最有特點的是“糖豆”老師那張能說會道的嘴巴,課堂上總能吐露新奇的知識。當然,老師的“河東獅吼”,在我們班可是名不虛傳。只要誰上課不認真,她就會給我們表演“獅吼功”。

有一件事兒在我腦中環繞,令我經久不忘。那一次,我們正在教室裏安安靜靜地寫着作文,只能聽到筆尖“嘩嘩”的寫字聲,連一根針掉在地上彷彿都能聽見。就在這時,門外突然傳來一聲呵斥:“你在幹什麼呢?”話音未落,我們的心就像快要掉下來一樣,我不禁擡起頭注視着門口,身體也不禁顫抖了一下。

只見門“吱呀”一聲打開了,原來是我們的“糖豆”老師。她站在門口,那雙平時溫柔如水的眼睛此時正向刀子般注視着班級的角落。我微微回頭偷偷瞧了瞧,原來是班級裏搗蛋鬼趁老師出去給我們取東西的時間在自娛自樂呢!“糖豆”老師暗中“偵查”,發現這點後,罰搗蛋鬼多寫了一百字兒。自從這件“兇案”發生以後,我們每次寫作時都是安安靜靜,不再有孩子走神、調皮,引發“兇案”了。

偷偷告訴你,我們叫她“糖豆”是因爲她姓唐,她課上雖然嚴厲,但是課後很溫柔哦!我們私底下都那麼親切的叫她。

  寫老師的小學作文600字3

翻開筆記的第一頁,書頁已有些許泛黃。看到上面密密麻麻的字跡,好像又回到初二那年開學的第一天:她抱着一本書走進教室,臉上掛着淺淺的笑意,滿懷期許地望着我們。

眉眼彎彎,是很溫柔的老師吧。以至於不知什麼時候她在班上說的話好像已不太能服衆。我那本花費了大量時間整理而成的名著筆記曾一度讓我懷疑自己,這麼做是否真的有必要。年級組額外的閱讀任務,學習上的競爭和壓力,甚至是不再住宿後換了一種新的生活方式,這一切都讓我開始變得不耐煩和急躁。後來,她把我叫到跟前,細聲問詢我的困惑。擡眸撞上她充滿關愛的神色,我立刻把目光垂下,不敢再去看她。

“學習上有什麼問題一定要及時和我說啊。”我只悶悶地答了一句“嗯”。而後,她又細心地囑咐了幾句,拍拍我的肩膀,說“老師相信你的能力”。從那之後,我便不太敢直面她的眼睛。對於這樣的一位老師,對於曾經有過的`質疑和抱怨,我總是有着一種愧疚的感情。

終於在一次考試,成績落了千丈。

一次,我的名著筆記本發下來,我打開一看,上面竟有一排雋秀的紅字:這次考試可能讓你很傷心,但笑到最後的纔是強者,不要被一次考試打垮。我愣了愣神:原來她一直在默默地關注我。恍惚間,我意識到曾經擺在我面前的,我原以爲不能逾越的困難,最終我都是用一種消極的方式躲避過去。我始終把原因歸結於外界,卻從未停下來好好找一找自己身上的問題。

我翻看着當年的名著筆記,一行行,一頁頁,當年幾乎要撐不下去的日子彷彿就在眼前。學習是個不斷積累的過程,哪能一蹴而就?

在那一個個紅筆批註的文字裏,我彷彿又看見我的老師眉眼彎彎,面帶笑容的模樣。那滿懷期許的目光一直關注着我,彷彿在說:“願你以夢爲馬,不負青春,不負韶華。”

  寫老師的小學作文600字4

師恩似海深,教誨如春風。別後,漫漫歲月,您在我腦海中浮現;您的教誨,常駐在我心田,您的聲音常在我耳畔響起。

每年的老師節都會如期而至,但今年的教師節和以前的不一樣,因爲這是在小學畢業後的第一個教師節。靜靜的深夜,只有您的在臺燈下依然忙着,您窗前燈光仍在亮,嘔心瀝血把我們教育成人。老師,您是第一個教會我讀書寫字的人,是第一個讓我懂得“老師”的人。是您讓我懂得友誼的珍貴。

老師像蜜蜂,整天不停的採集甘露,爲我們補充營養,老師像一根柺杖,讓我們更加輕鬆的在人生道路上前行。老師是一顆北極星,讓我們看清了前行的方向,老師是一把金鑰匙,讓我們開啓智慧大廈的大門。老師是一個書籤,讓我們能準確的定位自己的位置,老師還是一把傘,在你灰心喪氣時給予你幫助。老師更是一把教鞭,在你犯錯時,糾正你的錯誤,並不斷鞭策你前行,總之,老師是人生中必不可少的人。老師也是一汪清泉,讓你的智慧大樹茁壯成長,老師是一座地基,讓我們到達智慧大樓的頂端。

還記得那是一次春遊,我玩得不亦樂乎,玩瘋了。上了大巴車才發現校服外套落在公園中了,我很焦急告訴了老師,本以爲會被批評一番,但老師卻因爲擔心我在空調車中着涼,毫不猶豫的把自己的外套披在了我的身上。並很溫柔的安慰我說:“不用擔心,我會盡早幫你找回的”。說罷,走回了座位。我聽見了老師打電話替我問的聲音,心裏不禁漏了一拍。老師不辭辛苦的找到我的外套後比我還興奮。我感到“老師”是多麼一個令人尊敬的職務是個多麼另人敬佩的稱呼。

所以,在這個節日裏,讓我們對那些最尊敬的老師們說一聲:“老師您辛苦了!謝謝您!”

  寫老師的小學作文600字5

俗話說:“莊稼一朵花,全靠肥當家。”我們是那花朵,老師是肥料。她,是我六年以來見過最優秀,最負責的語文老師—歐陽老師。她一直用自已畢生的知識作爲肥料哺肓我們這些祖國的花朵,讓我們變得更加好。

我的語文老師是全校最負責的老師,有的老師一天只上課管管學生其它事兒幾乎不管,而我的語文老師歐陽老師卻不這樣,她總是爲我們着想,爲我們着急,簡直是“先班集之憂而憂,後班集之樂而樂。”

我記得有一次,搞大掃除,我們搞了搞。歐陽老師過來檢查,發現溝裏有很多的泥巴,泥巴很硬,搞不出來。老師就親自動手,拿着耙子,把泥巴一丘一搞弄了出來。老師還讓我們從她家拿來了她喝水的桶親自裝水沖洗水溝。如果是其他老師絕不可能這樣做。

我還深深地記得,有一次我們班曾平同學的奶奶來了學校。老師希望家裏配合能把曾平的成績趕上去,可那位奶奶當老師的面說,曾平是個蠢子,成績就是這個樣。老師很悲痛,我甚至看見了一向堅強的她留下了悲傷的眼淚。在一次班會上,老師說起了這件事。她說,在她眼裏,我們沒有一個孩子是蠢子,也讓我們一起努力,向我們的家長們證明,我們可以的。從那以後,老師、同學都熱情的幫助曾平,曾平也聽了老師的話,努力起來了,果然一個月後的老師,曾平成功了,我們成功了。

歐陽老師啊,您就是偉大的園丁精心地方的培育我們。當我們鬥志昂揚時,您就是先鋒,帶領我們征戰沙場。當我們跌入谷底時,您就是南丁格爾,給我們療傷。歐陽老師,我讚美您,您就是茫茫天空中最亮的那顆星,永遠閃爍在我們心底!