《給你的作文升格》教學設計

教學目標：通過對二模作文實例的評、議、改，訓練學生掌握升格作文的一些方法，提升作文能力。

重點：對二模作文實例的評、議。

難點：對二模作文實例進行升格修改。

課時：一課時

教學過程設計