盲人摸象作文400字

在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編爲大家收集的盲人摸象作文400字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

盲人摸象作文400字1

上課了，老師走進了教室，說：“今天咱們出去摸大象。”“大象?”“東營這裏有大象?”“大象在哪裏？”大家七嘴八舌地問。“我們到那邊廣場去。”老師並沒有解開我們的疑問。

我們來到廣場上，左找右找都沒找着大象，這時候，老師過來了，我們問老師：“大象呢？”老師說：“大象就是自己的鞋子。”我們恍然大悟。這個遊戲的規則是：先把自己的一隻鞋子扔出去，然後用布蒙上眼找鞋子，誰先穿上鞋子誰勝。

遊戲開始了，王昊洋挺直了腰往前走。然後他彎下腰，左摸右摸沒摸着。他一隻手掐着腰，一隻手撓着頭。有些同學看的不耐煩了，就指點了一下他：“向左走！不對，向右走！”王昊洋生氣了：“到底往左還是往右？！”終於，在我們的指點下，他找到了自己的鞋子。

輪到我時，我先用腳在前面掃了一下，沒有。然後伸手往前摸索，也沒摸着，這可急死我了。忽然，我想起了我扔的鞋子是在一個陷下去的地方的前面，我興奮的往前走，突然我的腳往下一陷，“找到了。”我想。我往前一摸，果然摸到了，趕緊穿上了鞋子。我贏了！這個遊戲讓我體會到了盲人的感覺：蒙上眼時的緊張和找到鞋子後的輕鬆、快樂。

這真是個好玩的遊戲！

盲人摸象作文400字2

午飯後，我們家熱鬧非凡，笑臉盈盈，那是因爲媽媽讓我們一起玩了個遊戲，叫盲人摸象。

遊戲規則是這樣的：我們先選出誰當盲人，其餘人的當象，然後用布把“盲人”的眼睛蒙上轉3圈，“盲人”就捉象，“象”就快逃，不能被“盲人”捉住。遊戲開始了，我們來選誰當盲人呢？

表妹先舉起了手，嘴裏不停地喊着：“我來當，我來當！”媽媽就用布矇住了她的眼睛，轉三圈。我和弟弟連忙躲到媽媽的辦公桌下，弟弟發出嘻嘻的笑聲，不料，被表妹敏銳的耳朵聽見了。我大驚失色，只好離開弟弟，在表妹身後，弟弟急得像熱鍋上的螞蟻，幸虧他身材小，從表妹手下溜過，險些被抓住。最後，表妹誰也沒抓住，只好讓我來，我爽快地答應了。媽媽又把我的眼睛矇住，轉三圈。這時，我覺得頭暈乎乎的，分不清東西南北。這時，我聽見了弟弟的叫聲，表妹讓弟弟別叫，我又來到我和弟弟上輪躲過的地方，用手摸了摸。我突然發現有人在拍我後背，我想了想，先假裝沒發現他們在我背後，我仍然往前走，他們離我越來越近，我猛得一轉身，一隻手把弟弟抓住了，他直喊：“救命，快來救我！”

這個遊戲真好玩呀！

盲人摸象作文400字3

下課了，我和同學們一起玩了一個遊戲。這個遊戲的名字叫“盲人摸象”。

盲人摸象的遊戲規則是：大家一起石頭剪子布，輸的同學就要帶上眼罩，站在大家中間，盲人說開始，就可以去摸我們了，摸到誰，誰就做盲人。

遊戲開始了，第一次當盲人的是常浦豇，他帶上眼罩就開始捉我們了。常豇浦捉我們的姿勢很獨特，他像滑冰一樣地摸我們大家，他摸着不知不覺到了牆前，他腦門“咚”一下撞上了牆。他說：“哦，好疼啊！”引得我們大家嘻嘻哈哈笑了，常江浦聽到了我們的笑聲，不顧自己的痛連忙來這裏摸我們。不巧霍晨曦被摸住了，常豇浦摘下眼罩給了霍晨曦，霍晨曦帶上眼罩就開始摸我們。她的動作更獨特。她的姿勢像在游泳，她的雙臂從中間向外劃，試探着。她的速度很快，我差一點兒就被摸到了。多虧了同學的幫助。後來，我也蒙上眼睛做一次了盲人，眼前一片漆黑，太不舒服了。

這個遊戲使我體會到盲人的痛苦，盲人每天都不能看到我們生活的世界，不能看到五彩繽紛的大自然，太可惜了。

盲人摸象作文400字4

很久很久以前，有一位獵人，他帶了一頭大象去樹林裏打獵，他走啊走，看見了一幢小木屋，裏面住着五位盲人，獵人請求讓他住在裏面，五位盲人同意了。

天亮了，獵人一早就出門去打獵了，五位盲人聽到了獵人的腳步聲，其中一位盲人對其他盲人激動地說：“獵人走了，我們去摸一摸大象吧，我還沒見過大象呢！”

那位盲人第一個去摸大象，他傻乎乎地跑過去，一頭撞到了大象的肚子上，他痛得大叫起來：“你們別來了，別來了，大象明明就是一堵牆嘛！”

接下來一個瘦瘦的盲人大搖大擺地走過，一下子抱住了大象的尾巴，他又扯了扯大象尾巴，把大象給弄痛了，大象把它又細又長的尾巴甩了甩，把那一個人甩到了河裏去了。他說：“大，大象，就是爸爸打我用的繩子嘛！”

第三個人去揉了揉大象的鼻子，把大象弄得好癢，大象打了一個特別大的噴嚏，把第三個人噴得頭暈眼花，第三個盲人說：“大象就是我家的水龍頭嘛！”

第四個盲人去抓了抓大象耳朵，大象把它的耳朵扇了扇，第四個人高興地說：“大象就是我家的扇子嘛！”

第五個盲人摸了摸大象的牙齒，說：“大象就是一根胡蘿蔔嘛！”

這五個盲人都只摸到了大象的一部分，就下結論了，這說明他們不認真去觀察事物。

盲人摸象作文400字5

星期一下午，吃過一頓豐盛的晚餐，我們便如同脫繮的野馬向長長的走廊奔去，興高采烈地玩起了有趣的盲人摸象遊戲。

一場驚心動魄的遊戲開始啦！馮雨媗和李夢琪在原地不停地轉動，直轉到頭暈目眩時，便開始抓啦！她倆伸出那胖乎乎的小手向我們撲來，大家嚇得瑟瑟發抖，弄得我們“雞犬不寧”，個個東奔西跑，活像只歡蹦亂跳的兔子。“抓到你啦！”李夢琪摸了摸我的頭，喜出望外地嫣嫣一笑。我顯得有些垂頭喪氣，想：我真不機靈，那麼快就被抓到了！很快，我閉緊雙眼，轉了幾圈，飛快地跑去，此時，我感到寸步難行，每邁出一步都是如此沉重。我忽然感到面前有一個熟悉的影子閃過，便伸出雙手奮力地抓住，誰知是竹籃打水一場空，惹得大家捧腹大笑！

我經過一番痛苦的折磨，懂得了許多，當同學們在我面前躲來躲去時，我緊緊地抓住了她們的衣服，睜開眼睛一看，“一個、兩個”一下子兩位同學都被我摸到了，我開開心心地數着。心裏別提有多麼自豪，多麼驕傲！陶醉地說：“我真快樂，收穫得真多！假若我一直都堅持不懈，那什麼困難都沒有了！”

一次有趣的盲人摸象遊戲充滿着童趣，它帶着孩子們的理想在天空中翱翔！

盲人摸象作文400字6

“盲人摸象”聽了這個成語，你一定知道這個成語的含義吧！今天我們也來玩了一個這樣的遊戲。

汪國慶也當了一回“盲人”，他的眼睛已經被裹了一層又一層，老師確保看不見了才停下來，連忙打了一個結。我們三個女生坐在位置上當旁觀者，欣賞着他們的“表演”。男生們手拉手圍成了一個圈，汪國慶在漫無目的地到處亂摸着，很快，黃恆康就被逼入了“死角”中，“快躲開啊！怎麼不躲呢？”我在一旁着急地說。可他卻一動不動的站着，汪國慶的手就快摸到他的臉了。說時遲那時快，只見黃恆康把頭一低，躲過了汪國慶，他又轉移了藏身之處。汪國慶見目標不見了，又是一陣亂摸，終於他摸到了詹恆。他的兩隻手在詹恆的臉上捏來捏去，又摸了摸他的頭髮。“哈哈！詹恆頭上那一把毛一定會暴露的！”我在一旁幸災樂禍地笑着。果然不出我所料，汪國慶的嘴角微微上揚，露出了笑臉，脫口而出：“詹恆！”“答對了！”老師說了一句，我心想：“他們兩個人真不愧是好幾年的同學啊！真瞭解對方！”接着，汪國慶又猜中了幾個人。

最搞笑的就是胡少琛了！他的眼睛被蒙上了以後，他就到處亂摸。不一會兒就摸到了黃恆康。他先捏了捏黃恆康的臉，又摸了摸他的眼睛。不行！還是不知道是誰，不能妄下定論！胡少琛又摸了摸他的衣服，臉上露出了無奈的神情，最後他不得不放棄了。

這次“盲人摸象”的遊戲雖然我是以一個旁觀者的角度去看的，沒有參與，可是我也得到了快樂。

盲人摸象作文400字7

“來抓我呀，來抓我呀！”你聽，這是我們在玩“盲人摸象”的遊戲，快來跟我看看！

今天下午，老師帶我們玩了一個遊戲——“盲人摸象。”玩遊戲之前，老師給我們講了遊戲規則：首先，我們來選一個“盲人”，剩下的當“象”。“象”如果被抓到，就要當新的“盲人”。象也只能在指定區域裏跑動。

遊戲開始了，首先，老師當“盲人”。老師一戴上那個頭套，就像變成了一大隻無頭蒼蠅一樣，向我們發起“衝鋒”。我們及時躲開了老師的攻擊。這時，有許多搗蛋鬼悄悄地走到了老師的背後，使勁地拍了拍老師的背，又飛快地躲回角落。突然，老師像一頭野獸似的向我衝過來，那是，我離老師只有十釐米，幸好我跑得快，不然，就要從這頭“野獸”的嘴下“死去”了。老師在一頓亂抓之下，抓住了李奕衫。

李奕衫當“盲人”，我們都掌握一定的技巧。李奕衫張牙舞爪地向“象羣”跑來，我們都屏住呼吸，貼緊牆壁，嘗試讓他失去目標，果然，我們不發出聲音，盲人就迷失了方向。我們都來試着拍到他的背的時候，他一個回頭殺，就像鎖定導彈一樣。就在這時，老師大喊：“上課了。”遊戲就結束了。我們戀戀不捨地去上課了。

我們都喜歡玩這個有趣的遊戲，真想玩個夠。

盲人摸象作文400字8

今天上午，學校的陽臺上傳來一陣熱鬧的歡笑聲：“這裏……這邊……前面……”這是在幹什麼呢？哦，原來是蕭老師在帶着同學們在玩遊戲呢！

只見蕭老師先在陽臺上畫一個大約三米長的方形，面積大約在九個平方米；又像變魔術似的取出了一塊圍巾，對我們說：“請同學們用黑白配的方式，決定出一名同學，我會蒙上他的眼睛當‘盲人’，而其他同學當做‘象’，我們一起玩盲人摸象的遊戲。”

一輪黑白配合後，首位“盲人”誕生了。蕭老師麻利地爲這一位“盲人”蒙上了圍巾，“開始！”蕭老師一聲令下，“盲人”立馬張牙舞爪地向我們撲過來。“象羣們”連聲尖叫，都不敢緊挨在一起，於是有的“象”原地蹲了下來，大氣都不敢喘；有的“象”悄悄跟在“盲人”身後，巧妙躲避“盲人”抓捕；還有一些膽大包天的‘象’去扯“盲人”的衣角挑釁“盲人”……“盲人”數次撲空後，開始生氣了，他像老鷹一樣張開雙臂朝我們衝來，把我們嚇得魂飛破散。

不知道爲什麼“盲人”突然向我撲來，我馬上往邊上逃，“盲人”似乎跟我槓上了，再度向我撲來，我靈機一動蹲了下來，並順勢一伸腿讓盲人摔了一個大馬趴……·

時間過得可真快，一轉眼遊戲就結束了，但是這個遊戲的樂趣永遠留在我的心裏。

盲人摸象作文400字9

玩“盲人摸象”啦！我們定好了遊戲規則：在籃球場上的小圓圈裏，可以去拍盲人的屁股、肩膀，但誰被盲人摸到就不能動；不小心出圈就算犯規，由他當盲人。

經過幾輪“剪刀石頭布”的淘汰，軒宇是第一位“盲人”。我一聲“開始”，大夥兒立刻散開。軒宇如盲人一般雙手張開東抓一下， 西抓一下。我們呢，不時有人出聲干擾他，彥翔喊：“左！左!”東波 喊：“後面！後面!”而我，時而喊'而喊右。他按我們的指示，在那兒左撲右騰，就是一個都抓不到。

我們邊跑邊笑。這時候，有人大喊：“快，‘pp'（屁股）後面。” 軒宇一聽，立刻急轉180度，“哈哈，抓到了。”他左手摟着，右手摸着，“個兒高，身體壯，臉圓，哈哈，羅正坤!”說完，他拿下紅領巾，睜眼一看：“呀！是東波啊!”大家哈哈大笑。沒辦法，他只好繼續當盲人啦。

“蹲下，後面!”哈，又抓到一個了，軒宇這次可謹慎多了，摟着摸着，就是不敢輕易下結論。被抓的同學被摸得癢癢的，臉憋得紅紅的就是不敢笑出聲來，生怕被“盲人”認出來。終於，軒宇開口了： “寸頭，個兒跟我差不多，笑起來有酒窩，彥翔!” “對了!”我們大笑。

摸不到“象”的“盲人”可就慘了，不時被我們拍了屁股，摸了肚子??一串串爽朗的笑聲在校園飄蕩。

盲人摸象作文400字10

有一天，一個國王帶着一頭大象來到森林裏，看到了一個小草屋。裏面住着五個盲人，國王看到了就想讓他們摸一摸大象是什麼。

於是，第一個矮個子的'盲人飛快地跑去，只聽“咚”的一聲，盲人撞到了大象的腿。盲人摔倒在地，他一邊摸着烏青的臉，一邊大叫：“你們不用摸了，大象就是根柱子！”

第二個腿瘸了的盲人慢悠悠走過去，摸了摸大象的尾巴，大象有點癢就甩了甩尾巴。於是第二個盲人說：“大象就是遊樂場裏的鞦韆嘛。”國王見了大笑起來。

第三個身子和頭都胖胖的盲人大搖大擺地走過來摸了摸大象的肚皮，大象就鼓了鼓肚皮。盲人就說：“你們前面的兩個人都說錯了，大象就是一堵大牆。”

第四個盲人摸了摸大象的尖牙，大象最討厭人摸它的牙了，於是大象就搖了搖頭。第四個盲人被扎到了，大喊：“疼死了，這就是兩把巨大的菜刀嘛！”國王聽了笑得肚皮疼。可是第五個扎辮子的盲人可不覺得好笑。

於是第五個盲人小心翼翼得去摸了摸大象的耳朵，大象感到非常癢，就扇了扇耳朵。盲人感到非常涼快，就大聲說“你們都是錯的，大象就是一把大破扇。”

國王看到了剛纔的情景已經笑得肚子都痛了！國王就對五個盲人說：“你們一個都沒有說對，其實，大象就是大象，你們都只摸到了一個地方，當然覺得那個地方就是大象了。”

盲人摸象作文400字11

“盲人摸象”聽了這個成語，你一定知道這個成語的含義吧！而今天我們也來玩了一個這樣的遊戲。

汪國慶也當了一回“盲人”，他的眼睛已經被裹了一層又一層，老師確保看不見了才停下來，連忙打了一個結。我們三個女生坐在位置上當旁觀者，欣賞着他們的“表演”。男生們手拉手圍成了一個圈，汪國慶在漫無目的地到處亂摸着，很快，黃恆康就被逼入了“死角”中，“快躲開啊！怎麼不躲呢？”我在一旁着急地說。可他卻一動不動的站着，汪國慶的手就快摸到他的臉了。說時遲那時快，只見黃恆康把頭一低，躲過了汪國慶，他又轉移了藏身之處。汪國慶見目標不見了，又是一陣亂摸，終於他摸到了詹恆。他的兩隻手在詹恆的臉上捏來捏去，然後又摸了摸他的頭髮。“哈哈！詹恆頭上那一把毛一定會暴露的！”我在一旁幸災樂禍地笑着。果然不出我所料，汪國慶的嘴角微微上揚，露出了笑臉，脫口而出：“詹恆！”“答對了！”老師說了一句，我心想：“他們兩個人真不愧是好幾年的同學啊！真瞭解對方！”接着，汪國慶又猜中了幾個人。

最搞笑的就是胡少琛了！他的眼睛被蒙上了以後，他就到處亂摸。不一會兒就摸到了黃恆康。他先捏了捏黃恆康的臉，又摸了摸他的眼睛。不行！還是不知道是誰，不能妄下定論！而胡少琛又摸了摸他的衣服，臉上露出了無奈的神情，最後他不得不放棄了。

這次“盲人摸象”的遊戲雖然我是以一個旁觀者的角度去看的，沒有參與，可是我也得到了快樂。

盲人摸象作文400字12

今天下午，我們班的六個同學在課室裏玩了個遊戲—“盲人摸象”。

遊戲規則是讓一個人來當“盲人”，然後帶着眼罩去捉別人。我們先通過石頭剪頭布來決定誰做“盲人”。一共玩了七個回合。

其中，第三輪最精彩。做“盲人”的是李子謙。李子謙有些泄氣了，摸了很久，連個人都沒抓到。於是，李子謙開始跳舞，他整個人像瘋子一樣，雙手狂舞，身體旋轉，他想甩着手來碰別人，可還是沒碰到。於是，我們用手去碰他。他“嗖”地一聲轉過去，還好我們快速躲過，要不然就被摸到了。

他知道抓不到別人，就邊走邊用力甩手。我們見他太瘋狂，怕被他打倒了，連摸都不敢摸他，都屏住呼吸，悄悄地圍在他附近，看他自我陶醉。

突然，來了個自投羅網的人——柯博耀。他忍不住勇敢地去逗李子謙。只見他左一躲，右一躲，居然摸到了李子謙，而且沒被李子謙摸到。我心想：“What？這麼牛！”可是，不作死，不會死。柯博耀再次去逗李子謙的時候，這下悲劇了，柯博耀不幸被李子謙捉到了。

快樂的時光，過得總是很快的，幾個回合結束後，我們也氣喘吁吁了。老師見狀，就讓我們停止遊戲，回座位休息了。我覺得很開心，因爲這個遊戲非常好玩。

盲人摸象作文400字13

今天老師滿面春風地走進教室對我們說：“今天我們一起來玩一個遊戲。”班裏的同學高興的一蹦三尺高。因爲這個遊戲的名字聽起來就很好玩兒“盲人摸象”。遊戲規則是班裏分成兩小組，我們隊叫“榮耀隊”，他們隊叫“王者隊”。兩隊分別選一個人上臺玩遊戲，一個人當盲人，另一個人當大象。

比賽開始了，王晟超來摸高君傑。他們都上了臺，老師給盲人的眼睛蒙上了紅領巾，又轉了三圈，這三下差點把盲人撞倒了，全班頓時鬨堂大笑。盲人準備開始摸了，還別說這個盲人還挺聰明的，先摸了摸大象的頭髮，確定了是男生。他嘴角微微向上翹，好像要猜到了。我們的隊員此時心情就像十五個吊桶打水七上八下。盲人又伸出了手去摸大象沒有特點的衣服和臉蛋，撓了撓頭，腦子裏好像有一百個問號，嘴上的微笑立刻消失了。他們隊看自己的隊員猜不出來好像要提醒盲人一樣，可是話到嘴邊他們又想起了規則，生生的把話嚥了下去。哈哈，我們隊的隊員發出了幸災樂禍的笑聲。盲人最後沒有猜到。

通過這次活動我知道了在生活中要留心觀察事物，不可以粗心大意。

盲人摸象作文400字14

從前，有一個國王，他的百姓非常相信盲人。國王爲這件事十分苦惱。他讓大臣把所有的盲人叫過來。第二天，所有的盲人都來了，國王非常激動。他對盲人們說：“你們說，大象是怎麼樣的？”

話音剛落，一個穿着紫色衣服的盲人自告奮勇地跑向大象腿。可是，他跑得太快了“撲通”，一頭撞上去，頭上長了一個超級無敵大青包，如果有一個傷口大賽，這個人準得第一。他一邊揉着腦袋一邊說：“我的王，大象就是一個石柱。”

然後，一個圓臉的盲人小心翼翼地摸到了一根象尾巴。東扯扯，西拉拉。大象叫苦不止，尾巴跳起了芭蕾舞，真想一下子就把盲人甩到天上，以免弄得它兩眼直冒金光。盲人還是摸到了大象尾巴，他說：“大象就是一根辮子！”

接着，一個香蕉臉的盲人戰戰兢兢地走過來，正好摸到大象肚皮，他給大象撓了幾下癢癢，大象哭爹喊娘，百姓們都來看了，幸好大象沒發火，不然他早就被壓死了。他嚷嚷：“大象是個軟海綿！”

最後，一個三角形臉的盲人慢騰騰地走了過來，一下子摸到了大象那萬能的鼻子。這次大象真的發火了，差點去河邊吸一口水，把他噴到天上。他說：“不對，大象是個長長的水管！”

圍觀的人看見了，知道盲人是以點帶面，以偏概全的人，再也不找他們算命、卜卦了。

盲人摸象作文400字15

哦，馮老師這裏有一袋圍巾，我疑惑地問：馮老師，你拿圍巾來幹啥?

馮老師笑眯眯地說：我先給大家講一個故事，名叫‘盲人摸象’，和我們要做的遊戲有關。

遊戲可好玩了，我先說一下游戲規則：

1、這個遊戲只能四人蔘與。

2、觀衆朋友不能傷害盲人。

3、參加人員必須用圍巾矇住眼睛，不能偷看，並且要繞着教室走一圈，再回到自己的座位上。

這時馮老師眼前像一片手的森林，馮老師毫不猶豫地請了趙一涵、楊懷欣、王紫菲、魯曦陽，自己選一條圍巾吧!馮老師開心地說。

他們用圍巾蒙上了眼睛，馮老師又讓大家來描述他們現在像什麼?有人說趙一涵像新娘，楊懷欣像騎士，王紫菲像蒙面俠，還有人說魯曦陽像瘋子，我覺得他長得像怪物。

遊戲開始馮老師大聲說道。有人像交通警察一樣指揮道：向左走、向右走、直走教室裏鬧成了一鍋粥。這時一個盲人一不小心頭撞到了黑板，又一個盲人像喝多了酒一樣左搖右晃。我覺得盲人們非常聰明，他們在玩遊戲之前，在自己的座位上做了一個小記號，最後他們終於成功回到了自己的座位上。

遊戲結束。馮老師眉開眼笑地說。

今天這個遊戲真好玩，太有意思了。不過我可不想當盲人，看不見東西，眼前黑漆漆的太恐怖了。