初中題爲陽光燦爛的日子600字作文

在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的初中題爲陽光燦爛的日子600字作文，希望對大家有所幫助。

初中題爲陽光燦爛的日子600字作文1

冬天的陽光，總是碰到天氣好時纔會吝嗇地在早晨給你撕下一小片光芒來，總捨不得灑下它那漂亮的金黃！直到中午，才大大方方地亮出自己美美的花裙子，避風的角落裏，燦爛的冬陽讓你陶醉得無可救藥！黃昏時分，臭美的太陽把裙子改了色，黃得帶那麼點兒紅。到了晚上，太陽才依依不捨地退出了舞臺。天色，也緊跟着落了幕，一點一點黑色下來。噓，別吵，就讓太陽安心地睡一個美容覺吧！

一個又一個時光的輪迴與流轉，下一個登場的是春。

春呀，她有着一雙細膩的小手，輕輕撫摸着你的臉，同時再伴着點點光斑，太陽就這樣來了，不知怎麼用言語形容，給人唯一感覺就是柔和……

一不留神，夏天踩着她的拉丁舞步悄然降臨，她太熱情！你看，那火紅的太陽是她最明顯的標誌，她的熱情烘烤着大地，人們可真經受不住吶！熾熱炎炎，農田裏汗流浹背的人們正迫不及待地想尋求一絲涼快，夏天的壞太陽，你怎麼不給人們留一點兒情面呢？

接踵而來的秋，她多麼輕盈！落葉知秋，一看見葉子變黃了，飄落了，便知道，這是秋天了。秋天沒有了夏的黏稠，也沒有冬的凜冽，相比之下，秋與春便是夏冬兩個極端天氣的過渡了。我最喜歡秋之夕陽，“自古逢秋悲寂寥”，不錯，看了秋天的日落，才懂得“淒涼”二字啊！猩紅如血的太陽，沒了春之柔、夏之毒、冬之美，而更添了秋之悽。但就是這一輪別人眼裏看起來萬分淒涼的落日，在我眼裏卻是多麼勵志！秋之悽變成了秋之惠，怪不得劉禹錫說：“我言秋日勝春朝”啊！

一年四季，不同的陽光有不同的燦爛，世界也因不同時序的陽光而美麗繽紛！

初中題爲陽光燦爛的日子600字作文2

迴旋在童年的記憶中，陽光總是灑滿我的心田。

——題記

又是一個陽光明媚的春日，我早早的起牀了。因爲我和好友霞約好了到學校度過星期六的早晨。收拾好一些會派上用場的書本與筆後，我騎着自行車向學校出發。

俗話說：“來的早不如來得巧。”我竟在校門前碰見了霞。安放好自行車後，我們攜手跑向了操場。然後坐在了草地上。

草地上還有一些露水，溫和的陽光照在草地上，一旁的'迎春花溫柔的綻放着。露珠閃閃發光，衝擊着我們的視覺，褲子也被露水微微沾溼。我們就像兩隻快樂的小鳥，興致勃勃地談論着事先準備好的難題。

“這裏應該是把它代入到這個算式內吧？”

“不對吧，它們的單位不同哦。”

……

爭執數分鐘，沉默數分鐘後。那答案似乎怕我們繼續爭吵，震破它的耳膜吧，乖乖地跑了出來。我和霞欣喜若狂的大喊“耶！”然後轉移目標，像一道難題進攻。

討論問題時，驚訝聲、驚喜聲、歡呼聲和那些幽默的語句充滿我們的耳朵，此時，天地屬於我們。

在那陽光燦爛的日子裏，我們共同探求數學王國的奧祕和語文天地的神祕，友誼的藤蔓在身邊蔓延。

攻破了那些難題後，閒聊時的歡笑聲、斥責聲、驚叫聲縈繞着我們。我們時而追趕，時而蹦跳，陽光暖暖的照在我們身上，一旁的迎春花也開得愈加靚麗。此時，天地亦屬於我們。

在那陽光燦爛的日子裏，我們互訴心裏的愉悅與煩惱，友誼的花朵在身邊綻放。

初中題爲陽光燦爛的日子600字作文3

上帝把天氣分爲兩種，一種是天上的，人們叫它天氣，一種是人們心時的，人們叫它心情。天氣總會影響到心情。

在這金秋時節，陽光明媚，秋高氣爽，我的心情也是愉悅的，天空絲絲縷縷的白雲，空隙之間露出明淨的藍，這纔是真正的藍天白雲，我微笑着：這幾天的陰雨總算是過去了，正因如此，天空纔會這麼藍吧，怪不得人們常說：“陽光總在風雨後。”風雨過後的天空總會那麼藍，陽光總會那麼燦爛。

經不起風吹雨打的花兒已經凋落了。往日的風姿萬種也早也在人們眼中逝去，我不禁嘆息：嬌弱的花兒們啊，你們不能經受風雨的折磨，就不會看見雨後的陽光，我想：人也是如此，我更是這樣。瀟瀟灑灑，自由自在的童年時光已經過去了，迎來的是一個深秋與嚴冬的考驗，站在初中生活的新起點上，我應該鼓起勇氣，拾起信心去創造一條屬於自己的星光大道，這條路通向的是一片光明，也許這很困難，也許這種困難一次又一次地擊退你那進取的心，也許這種困難讓你一次又一次地失望，可陽光總在風雨後，經歷風雨的我們總有一天會看見屬於我們自己的藍天，陽光會照射到我們身上，放射出無限的光芒，我們如果不能勇敢地戰勝困難，只會像秋天裏調零的花，永遠看不見太陽。

在這陽光燦爛的日子裏，作爲挑戰者的我正在奮力地向前追，追藍天，追太陽，追屬於我自己的人生。讓我們定下一個十年約定，風雨過後，依然在這陽光燦爛的日子裏，相約。

我現在才發現，有夢去追是一件十分美好的事，就像陽光燦爛的日子，燦爛的是陽光，美麗的是心情，喜歡的是這個秋天，追求的，就是十年之後那個陽光燦爛的日子。