2035年作文(15篇)

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在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的2035年作文，希望能夠幫助到大家。

2035年作文1

假如我有一雙火眼金睛，我要做的第一件事，就是洞察一下世界，把那些壞蛋統統抓起來，關進大牢，讓他們知道做壞事的後果！當然，本大神探也不是心狠手辣之人，對於輕犯或者是初犯，本大神探還是會從輕發落的。

假如我有一雙火眼金睛，我會朝遠方望去，如果海嘯或龍捲風即將來臨，我會馬上告訴人們，讓他們儘快做好防範，如果臨時才知道，再逃去遠方避難就來不及了。嘿嘿，這可是大功一件喲！

假如我有一雙火眼金睛，我會來到食品店，巡查巡查食品裏有沒有對人體有害的物質，如果有，我一定要在“3。15”晚會之前把他們揪出來，不讓那些壞工廠臨陣逃脫！

假如我有一雙火眼金睛，我回向珠穆朗瑪峯望去，幫助人們看看，珠穆朗瑪峯到底有多高，這樣，我們國家每年都可以輕而易舉地知道珠穆朗瑪峯的高度了，當然了，我是不會說謊的哦。

假如我有一雙火眼金睛，我會在神舟飛船發射後，向天空望去，告訴人們，飛船現在的情況，決不讓“挑戰者號”的悲劇重現！

假如我有一雙火眼金睛，我將看着天空，找一找有沒有希臘神話傳說中的女神和中國神話傳說中的嫦娥、玉兔。

假如我有一雙火眼金睛，我要掃視一下火車和公共汽車裏的人，看看有沒有小偷，一旦發現，我會立即撥打“110”，讓警察把小偷抓住，不讓小偷得逞！

啊！假如我有一雙火眼金睛，我一定會把世界變得更發達、更美好！

2035年作文2

我想變成一隻小鳥，飛向世界各地，在探索世界和幫助別人中找到自己的歡樂。

飛向森林

假如我是一隻小鳥，我會飛翔到森林，去看那些小動物的藝術節。我也會投入進去，和他們一起跳舞、唱歌，和他們一起吃飯一起睡覺，一起快樂，有難同當有福同享。在那裏，不用想爸爸和媽媽的嘮叨，拋開所有的煩惱。和動物們一起玩耍，還要和小蝴蝶一起飛舞，和小蜜蜂一起去採蜜，和小猴子一塊兒到山下的修好河裏打水，和別的鳥兒一塊兒飛過叢林，飛過海洋，一直飛到一個幸福、美好的地方。

飛向學校

假如我是一隻小鳥，我會和夥伴兒一起落在學校院子裏的樹枝上，在那上邊歌唱春天的到來和夏天的美好。看着同學們上課下課，聽從教室裏傳出來的書聲琅琅。下課了，和孩子們一起玩，跳皮筋或者是在操場上又跑又叫。假如有一個小朋友總是欺負別人，我就會用嘴啄他，讓他知道欺負別人的後果，讓他和別人友好相處，去和被他欺負的小朋友認錯。假如有一個小朋友總是幫助別人，奉行助人爲樂，我會歡快地爲他唱歌，表揚他，讓他一直幫助別人。

飛向加工廠

假如我是一隻小鳥，我會飛向加工廠，去看那些人是怎樣加工食品的。要是他們用髒東西，或者用泥來做人們吃的東西，我會招來我的夥伴，把他們加工廠的東西打翻，讓他們重做，這樣他們會知道騙人的後果。如果他們把加工後剩下的東西，比如廢料、污水排在小河中，我們會把那些東西撈出來，再把這些東西扔到他們的加工廠。再把他們喝的水關上，讓他們三天喝不上一滴水，這樣他們就會知道破壞水源的後果。

假如我真是一隻小鳥，我會一直去做好事，保護小動物，懲罰那些壞人，讓世界更美好。雖然我便不成小鳥，雖然這些全是我的想象，但這些是我真心的願望。

2035年作文3

光陰似箭，日月如梭。一轉眼就到了20xx年了。中國創造了第一座空中城市。我們福建省有幸成爲“空中城市”的第一批居民。

坐了兩三個小時的飛機，就來到空中城市。那是一座繁華又美麗的城市，是用特製的泥土做的，能容納1億人。

我剛回到我的家，機器人保姆就在門口等候了，桌子上也已經擺滿了熱騰騰的飯菜。我發現有一道菜非常特別：上半身是雞，下半身是鴨，就問機器人保姆這是什麼，她說：“這是新品種，名叫‘香炸鮮’，不僅美味，還十分營養。”我聽了，好奇地點了點頭。

飯菜的確可口。一吃完飯，機器人保姆就向我介紹：“二樓有個別緻的植物園。”我剛要上二樓，但沒有發現樓梯，就問機器人保姆：“怎麼沒有樓梯呀？”機器人保姆沒有再說什麼，只是走上前去。突然，只見一束光照在她的身上，就輕輕地把她吸了上去。我也學着她的樣子，我感覺又一股強大的引力把我吸了上去。我問機器人保姆這是怎麼回事，她說：“這是隱形的引力電梯，地球上沒有的。”我好奇地跟着機器人保姆向右邊走去。突然，我看到的這一幕讓我驚呆了：植物園裏的西瓜比課桌還大；絲瓜比黑板還長······我連忙問機器人保姆這是怎麼回事，它說：“這些都是引力的原因，搬到地球上就不會這麼大了。”

我認爲，人類居住在空中城市只是一個起步，以後的太陽系、銀河系應該都會成爲像地球一樣成爲一個個美麗、繁華的星球。

2035年作文4

我的“新發明” XX年的我只是一個普通的女生，轉眼間，已經20xx年了，現在的世界，可比以前先進多了，到處都是風一樣快的汽車，人們都穿着可以隨時隱身的服裝······，而我，現在也是21世紀赫赫有名的發明家了。我推出了我的新發明----神奇海陸空汽車。每當我駕駛着這架 “高科技”，總會沾沾自喜，因爲我可以做別的汽車做不到的事情，如：在天空中自由翱翔；在水中像魚兒一樣漫遊無邊無際的海洋；可以在1秒的時間內迅速轉移到你想去的地方······你也想像我一樣做別人做不到的事情嗎？請聽我慢慢解說它的其他功能：它方便了人們，因爲每當上下班高峯時，道路總是堵塞不通，相信車主們一定十分焦急吧!不過，有了它，不用擔心，只要輕輕一按車上的飛翔按鈕，汽車就會慢慢上升，變成一架“飛機”了，這樣你就可以做遼闊無垠的天空中自由飛翔了；如果天空也堵塞了的話，也不必擔心，只要按飛翔按鈕旁邊的潛水按鈕，汽車立刻化身“潛水艇”就可以在蔚藍的大海裏自由漫遊了。當然，不僅如此，神奇海陸空汽車還附有自動導航系統，如果您開累了，不用擔心，就在屏幕上輸入您要去的地區，車子就可以自己把您安全的送到目的地了！可是，我們的神奇海陸空汽車是有生命的哦！如果您對它一點也不關心，不聞不問的話，它可是會生氣的哦！所以，您一定要把它當做好朋友來對待哦！我們的神奇海陸空汽車還有許許多多您意想不到的功能，在此就不給您一一介紹了。怎麼樣，心動了吧？快來訂購吧！

2035年作文5

100世紀時，人類已經不再用汽車作爲交通工具了。那時，人類正在使用一種新型的交通工具——馬。馬不再是一種低能動物了，它變成了一種由馬進化的"多功能馬"。

"多功能馬"不再是以前那麼大了，它如同小鹿那麼小。但如果你想騎着它的話，他便會馬上變大。而且馬的背上有一處是凸出的。這樣，人們就不用給它安馬鐙了，如果你要上去，那它就會蹲下來，讓你能一腳踏上去。"多功能馬"的好處還遠遠不止這些。"多功能馬"性格很溫順,善解人意，非常適合給人們當寵物。

100世紀的馬不再吃草了，而是吃氣體中的化學成分，二氧化碳，那麼它的排泄物呢?原來馬的體內已經不是原來的器官了，它的肝裏裝的全是新鮮的空氣，這樣人類就不用再爲森林的過度開採而擔心了!

馬不僅進化空氣，而且它可是"多功能馬"，如果你生病了，那麼馬會給你開藥，如果你家沒有那種藥，它便會去爲你買藥，如果是生大病，病情嚴重的話，那馬兒便會5秒之內把你送到醫院。如果你心情不好的話，馬兒便會馱着你旅遊全國。如果你在異地他鄉，工作忙，春節沒時間回家的話，馬兒便會變成一面鏡子，讓你通過鏡子和外地的家人通話。馬兒不但吃草，還吃垃圾，爲人類減輕負擔。你看，那個馬兒正在狼吞虎嚥地吃垃圾呢!而且還吃得津津有味。馬兒爲人類做出了很大的貢獻，而且馬兒現在能飛，能跑，能游泳，還能聽懂人們給它說的語言呢!這樣交談，說話就更方便，輕鬆了!

你瞧，100世紀的小馬兒多棒啊!我相信它以後會幫助人們很多很多的事情。

2035年作文6

未來的車是什麼樣?未來的房子是什麼樣？未來的我又是什麼樣？今天，我插上了想象的翅膀，來到了未來的世界，暢想未來。

未來的世界是鮮豔的綠色，那裏人與動物和諧共存。人們生活在綠蔭之下，那裏沒有噪音，只有各種鳥兒在空中自由飛翔，偶爾在人們手上駐足。動物在人們的腳邊嬉戲，大自然一片和諧景象。未來的世界一切都是煥然一新，最快發展的還是科技。那時候，科學家們已經發明瞭一種引力製造器，放在火星上，火星便有了引力，也有了氧化製造器，24小時釋放出氧氣，這樣人們就可以在火星上植樹、砌房子、生活。地球變得不那麼擁擠。人們可以自由選擇在火星居住或在地球居住。

現在的我會去一個美好的地方實現自己的理想，成就自己的事業，爲自己所喜愛的東西去奮鬥，爲自己的目標不斷拼搏。那時，我也許是醫生，用自己的全力治好每一個被病魔困惑的人；我也許是老師，把自己所有的知識、愛心、熱情以及寬容都獻給自己的學生；我也許是一名歌星，錄製很多經典歌曲，給所有期待我的歌迷的快樂；我也許是一名翻譯家，把自己祖國的語言傳遍世界的每一個角落，也把外國的語言帶回中國，到那時世界也許會變得更美好。

怎麼樣？未來的生活神奇吧！如果你羨慕未來世界，那就勤奮學習，以後建設祖國，建設出美好的未來！

2035年作文7

今天是個令人激動的日子，因爲在今天我將和我的隊友們乘坐宇宙飛船登上那令人神往的月球。

“3、2、1發射！”隨着倒計時結束，火箭“轟”的一聲發射出去，搭載着我們向月球奔去。飛船像一葉孤舟在太空中緩緩行駛，我們透過太空艙望着美麗的月球，它散發着淡淡的銀光，我們彷彿看見了嫦娥在向我們招手。懷揣着期待的心情，飛船平穩地降落在月球上，我們興奮地向地面中心報告：我們已安全抵達月球，我們將出艙與月球拉一次親密接觸！我們換上厚重的出艙服，慢慢地步出登月艙，踏在月面柔軟的細小顆粒上，這感覺真像踩在地球的海灘上！說到地球，我們慢慢轉身，在茫茫宇宙中搜尋着可愛的地球。啊，我找到了！那個蔚藍的星球在宇宙中是多麼的耀眼啊！那就是我們美麗的地球母親！

在月球上做任何運動感覺都與在地球上做的感覺不一樣。在地球上跑步只需幾秒的距離在月球上跑卻要用十幾分鍾來完成。不用說，跳遠則更是一個艱鉅的任務。但跳高是一個特例。你只要稍稍一用力、微微一蹬腿，你就能跳出讓你意想不到的高度！

月球的表面到處都是一些坑坑窪窪的環形山。放眼望去，荒涼一片。但這片荒涼的地方也許將成爲我們未來的家園。地球遭到人類無盡摧殘已快承受不住。

採集了月壤和月岩的樣品後，插上一面鮮紅的五星紅旗，我們即將搭乘飛船離開。真捨不得這片徒弟，我一定還會再來的！

2035年作文8

旅行的時候不要將個人財物暴露在公共場所下，這樣很有可能會引起小偷的特別關注，所以最好身上攜帶零錢，這樣不用每次付錢要掏錢包。

早上，我睜開充滿睡意的眼睛，看了看四周。我大吃一驚，原來我變成了一朵雲。

我好奇地打量四周，這時，我發現我的腿消失了，我的手也不見了。只剩下頭和身子，我看了看我的模樣，我全身白白的，我踫了一下自己，發現自已變得蓬鬆了。而且我發現我可以通過意念來移動。

這時，我發現前面正下方有一所學校，在操場上，學生們正被罰站，而老師和其它人卻站在陰涼的地方。我於心不忍，飄到了太陽面前，用我的背擋住了烈日。即使在萬米高空上，我都能聽見學生們鬆了口氣。

接着，我飄到了一片乾旱地區，那裏的人們過得苦不堪言，嚴重缺水讓人們再傷心也擠不出一滴淚水了。我大吃一驚，原來有過得這麼苦的地方！於是，我又飄到了大海，把被蒸發成水蒸氣的海水吸收進體內，然後我變成了烏雲。我又飄回來，把雨水送給人們，人們非常高興，紛紛張開嘴來喝。我又做了一件好事，心裏美滋滋的。

自從我變成了雲朵後，每一天都變得充實起來。而且，我比一般的雲朵要小，所以人們很容易分辨。我每天隨着夥伴們去吸收水蒸氣，再把水珠送到有需要的地方去。而且，我們經常到處觀察，看看哪裏需要幫忙。

第七天即將過去，我想家了，這幾天讓我覺得樂於助人是多麼的開心，可我卻想回家了。太陽利用最後一點時間對我施展法力讓我回去，我戀戀不捨地向着夥伴們揮手告別。

2035年作文9

新世紀的鐘聲已經敲響，它正邁着輕快的步伐向我們走來，幾十年後學校也煥然一新，宛如走入了仙境一般。

未來新型教室的建築材料都是高科技產品，它具有一輕，二薄，三堅固的特點，這也不算什麼。在教室門口，有一個微型按鈕，這個按鈕能隨意調節教室的大小，如果要外出郊遊，可以把教室的大小調成最小的樣子，隨身攜帶，到了目的地再調回去，既可以學習，有可以玩耍，真實一舉兩得。

教室門設計的可不一般。它具有防盜功能，手指在鎖上輕輕按一下，門就開了。哈哈，這一點兒也不奇怪，因爲鎖裏有一張微型卡片，卡片上已經記錄了全班同學的指紋，只要在鎖上對一下你的指紋，鎖自然就開了。

走進教室，你首先看到的是那五顏六色的牆壁，它可以隨着環境而改變。上課了，牆壁可以變成藍色，讓大家看了不會過於緊張；下課了。牆壁會變成綠色，使同學們可以放鬆下眼睛和大腦。

未來教室最特別的還是那一張張排列整齊的桌椅，這種桌椅不是用木頭做的，也不是用金屬做的，而是用巧克力做的，在每一張桌椅上都鋪有一層保鮮紙，以防把桌椅弄壞了。若是壞了，而且修不好，那就能廢物利用，滿足同學們的口腹之慾。

放學了，同學們可以乘坐“友誼號”回家。“友誼號”有很強的記憶功能，能記住每個同學的家庭住址，只要對着它大聲說出自己家的位置，就能在瞬間把你送回家。並且“友誼號”是無人駕駛，能自動飛回學校。

我相信，只要我們努力，任何的.夢想都會成爲真實。

2035年作文10

時間如白駒過隙般，眨眼間，現已是2035年了。

隨着科技的發展，我們的生活更好了，一些東西也有了新的變化。下面由我來給大家介紹一下吧！

這時的汽車具有各種各樣的功能，有了它就是同時有了飛機、輪船、潛水艇的功能。你肯定認爲我在吹牛，可我並沒有。這種汽車可以隨着環境的變化而變化。假如你在行駛時堵車它就會變成飛機，在空中的道路上行駛。如果前面是汪洋大海的話也不用擔心，因爲它會自動變成潛水艇，帶你在海底欣賞美麗的景色，或是變成輪船行駛在海面上。這是你不會駕駛這些的話也不需憂愁，因爲這個多功能汽車它有“代駕”功能，只需要定位就OK啦！

現在的房子有變化。它不是用鋼筋、水泥、磚頭……造的，而是用玻璃造的。讀到這裏你絕對會想：‘‘用玻璃造的得多不結實啊！要是有什麼東西砸碎了怎麼辦？房子內部要是讓人看見多不隱私啊。’’不！不！不！此玻璃非彼玻璃。它不僅結實，而且抗震。任你用多重的東西砸它都不會裂，更不會碎。在地震來臨之前，它就會發出警報。之後啓動防禦功能，但房子輕輕向上飛，遠離危險地帶。這個房子的玻璃也不是透明的，它可以根據你的喜好任意調色。如果你需要的話，還可以調節室內的溫度。

不僅汽車、房子變化了，就連衣服也變了。

如今的衣服都配有一個控制器，控制器就是用來對衣服發號施令的。它可以調節衣服的顏色、款式、溫度等等。

當然不止這些，其他東西也會變化，就介紹這些了。

雖然，這只是我想象的，但我相信2035年科技一定更發達，未來一定更美好！

2035年作文11

在暑假裏，我看了這樣一本書：《信箋帶我遇見你》。這本書給我留下了深刻的印象。

這本書共分五個部分：《魔幻季節的髮卡》、《我的深藍年代》、《信箋帶我遇見你》、《班裏來了妖怪同學》和《消失的海底聖地》。它們都讓我受益匪淺。但讓我記憶最深的，就是《信箋帶我遇見你》。

《信箋帶我遇見你》主要講了主人公潘語沐偶然在《純小說》中看到了由“影子醬”寫的徵友啓事。由於潘語沐與最好的朋友胡月穎發生了誤會，導致胡月穎轉學了，這讓孤獨的潘語沐很快地與“影子醬”成了好朋友。後來，潘語沐加入了由副班長李英音和林紫丹共建的“筆尖友情”組合。於是，她們便一起開始了尋找“影子醬”的旅程。終於，功夫不負有心人，在一張照片的提示下，潘語沐驚奇地發現，原來“影子醬”就是胡月穎！更讓她驚奇的是，所有的一切其實是由李英音、林紫丹和胡月穎共同設下的局！真是蒼天有眼，在下一個學期，胡月穎又回到了班裏??

看完這篇文章，我覺得這篇文章的作者張海綺很了不起。這位年僅十一歲的小作家竟能寫出如此優秀的文章來。而本書作者伍美珍寫的前序更讓我激動不已。現在很多家長都抗議孩子寫小說，說這會影響孩子們學習。但我認爲，適當的寫小說不僅可以提高孩子的作文水平，還可以讓孩子擁有想象力呢！

寫小說，完全不必去迷信權威的看法，可以完全聽從自己心靈的

呼喚，大膽地構思，自由地表達，只有是發自內心的文字，都是很有價值的哦！

2035年作文12

有一雙手，每天忙忙碌碌，辛辛苦苦地工作，不是幫小主人吃飯、寫作業，就是幫小主人穿衣、打掃……，可是，它覺得自己很委屈，想：這樣勞累一輩子，到頭來什麼也沒得到，真不甘心，乾脆罷工了！

自從手罷工後，小主人只好跟腳商量，以後由腳來參與“手的事務”，腳欣然同意。可是，麻煩的事情來了，由於吃飯要用腳來吃，小主人想夾紅燒肉的時候，紅燒肉就像個調皮的孩子，當腳剛想夾上一塊，它就一“溜”跑走了，讓人急得像熱鍋上的螞蟻，夾也夾不到。小主人想夾青菜，可是青菜好像要跟他作對，腳夾這根，這根掉下來，腳夾那根，那根掉下來，就是不讓腳夾住，真讓人哭笑不得。不過腳絲毫不泄氣，它跟小主人團結合作，緊密配合，不斷練習，小主人用腳能幹很多很多事情了。比如說用腳打字、用腳寫字，用腳拿東西，用腳吃飯……看到的人都對小主人讚不絕口。小主人慢慢地也變得更加自信了，他想：雖然不能用手確實非常不方便，但是腳也能幫我幹很多事情呀！

手罷工以後，一開始它覺得很開心：唉呀，不用工作的日子真是舒服！可是慢慢地，它感到越來越無聊了。有一次，小主人想拿東西，手竟然情不自禁地想伸過來幫忙，可是，腳早已經笑眯眯地去拿了……手還想起來以前能跟電腦、鉛筆、筷子等物品做親密無間的好朋友，可是現在它們再也不需要它了，它感到自己越來越一無是處了，“這樣的日子真沒法過呀！”手自言自語道。於是，它決定重新回到自己的工作崗位……不再抱怨，不再發牢騷，不再覺得委屈了。

從那以後，手和腳盡心盡力爲小主人服務，小主人在它們的幫助下，不僅學習成績有所提高，而且德智體美勞全面發展，成爲一個多才多藝的學生。

2035年作文13

我們是小水滴，我們的家是大海.那兒有可愛的魚兒，碧綠的水草，還有美麗的珊瑚! 一天，空中飛來一羣大雁，向我們招呼:"小水滴，快上來，跟我們一起去旅行吧!" “大雁姐姐，我們沒有翅膀，怎麼飛起來呀？” “你們可以請太陽公公幫幫忙嘛！”大雁姐姐說着，就急匆匆的飛走了。

第二天，太陽公公剛起身，我們大夥說：“太陽公公，我們要去旅行，可是沒有翅膀，請你幫個忙吧！” 太陽公公點點頭，微微笑。太陽公公升起來，放射出萬道金光，照的我們睜不開眼，渾身暖烘烘的。不一會兒，我們的身體變輕了，慢慢的離開了大海，向空中飛去。大家快樂的叫起來：”我們長翅膀啦！我們長翅膀啦！”原來，我們都變成水蒸氣了。

飛呀飛呀，我們覺的有點冷了。我們三個一夥，五個一羣，緊緊的抱在一起，越抱越緊。一會兒，都變成了一顆顆很細很細的小水滴。風爺爺帶着我們在空中飄來飄去，人們把我們大夥叫做白雲。

啊呀，我們的身體怎麼這麼沉，越飛越累，越飛越慢，都有點飛不動了。過了好一會，我們想，到大地上玩玩多好呀！風爺爺好象猜到了我們的心思。”呼啦～呼啦～”颳起風來。

這時，我們裏面有些大胖子，冷的縮成一團，又變成了小水滴，還來不及和我們告別就落下去了。只聽見地上的小娃娃們歡呼起來，”下雨了！下雨了！”

大夥排着隊又流進了大海。

2035年作文14

從前有一個國家，名字叫好玩國，在這個王國裏面大家都很喜歡玩。好玩國的國王是世界上最喜歡玩的人，國王下達的命令也特別的好玩，下面讓我們走進這個好玩而奇特的國家看一看吧！

一國之王本應該莊嚴地坐在寶座上，可是好玩國王卻一點也不莊嚴，反而整天笑笑嘻嘻的。好玩國的學校也是很好玩，因爲好玩，國王每天都讓老師們和孩子們一起玩，不讓老師們給孩子們佈置作業。

今天好玩國王決定出國去外國採購玩具。要兩個星期後纔會回來呢，老師們想趁機讓孩子們好好學習，於是老師們便給孩子們佈置了很多很多的作業，還不讓他們出去玩。

兩週後，好玩國王和他的大臣們拿着很多玩具回家了。在好玩國王的國門口站着一羣孩子。國王問他們怎麼了，孩子們回答說老師給我們佈置了作業，還不讓我們出去玩。於是國王想到了一個好辦法，他悄悄地和孩子們說：“你們這樣……這樣……再這樣。”

第二天孩子們假裝很愛學習，讓老師們放心。下午國王進了教室，看到老師們正在講課，國王把老師們請出了教室，告訴他們你們不能這樣對待孩子，你們看把孩子們累的。於是好玩國王親自出馬帶着孩子們遊玩，國王還讓工程師把學校改造成了一個水上游樂場。

不管你在哪裏，都可以聽到好玩國王和孩子們的笑聲。至今他們還住在好玩國裏快樂的生活。