插上科學的翅膀飛小學作文（精選32篇）

在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的插上科學的翅膀飛小學作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

插上科學的翅膀飛小學作文 篇1

今天下午第一堂課，上課鈴響後校長來到我們教室，手裏還端着一些實驗工具，校長說：“今天，我爲大家做個實驗，這個實驗我不告訴你們其中的奧祕，你們要自己說出爲什麼。”

說完，校長便“開工”了，他在工具箱裏翻來翻去，找個不停。我看着這滿滿一箱實驗工具，根本就不知道他這葫蘆裏賣的是啥藥。

只見他找了一陣子，找出了一個道具，我仔細瞧了瞧，這個道具可真不簡單，中間有一個樣似梭子的物體竟懸浮在空中，真是不可思議。這時，校長的聲音再次響起：“這是一個奇異的道具，下面的是底座，這裏有一塊玻璃，中間的物體可以懸浮在空中。你們說說看，這個奇異的物品爲何會懸浮在空中？”

我們班同學聽後，議論紛紛，這個說：“這個道具不會有一雙隱形的翅膀吧，還是有一個隱形推進器？”想着想着，便陷入了美好的空想中，那個又說：“不會是校長在玩什麼魔術吧？”說完，他就在想各個魔術師的招數，時不時還擺個Poss耍酷，反正就是七嘴八舌，各有各的理由。

我一開始以爲要末玻璃上有個小卡槽，要麼就是底座上有個小支柱頂着，所以“梭子”才能懸空，可我到前面一看，才發現：玻璃與“梭子”之間還有一段距離，底座上也沒有什麼支柱，最終，這兩個說法都因理由不足而“倒閉”了。

校長左看看，右瞧瞧，見我們百思不得其解，就把當中的理由告訴了我們：“這個呀，由於底座上和懸浮物體上各有一塊大磁鐵，利用磁鐵同性相斥，異性相吸的原理，把倆塊磁鐵同性相對，所以就能懸空啦，現在你們知道了吧。”

校長說完後，我們才恍然大悟，頭上頂着的一串又一串大問號也隨之消失的無影無蹤。

現在的磁懸浮列車也就是運用了這個原理，由於是懸浮在空中，所以就沒有了與地面的摩擦力，從而使列車的速度大幅度提升。

快下課時，校長又說：“就這麼個小玩意兒要5元錢，成本價就1元錢，就賺了4元錢，這可真是‘知識就是金錢。’吶。”此刻，我聽完校長的話，終究深刻的明白了“知識就是金錢”這句話，我也深深的喜歡上科學，夢想着未來自己能創造出許多科學發明，爲國家做出貢獻。

插上科學的翅膀飛小學作文 篇2

去年的暑假裏，我在家中閒來無事，就突發奇想——我要重溫兒時幼稚的功課——造泡泡水，吹泡泡玩！

我找來小時候吹泡泡用的小瓶子，在裏面擠了一點洗潔精，兌上水，用吸管攪拌了一會，蘸一點，再用嘴吹。可是，泡泡水稀得可憐，根本吹不起來，我十分懊喪。突然，我想出了原因：是不是我放的洗潔精太少了？於是，我跑進衛生間，把洗手液、洗髮水之類的一股腦擠了進去，心中暗暗自喜。

果然，我吹出了泡泡，但是這泡泡不是太小，就是容易破。怎麼辦呢？

正當我沒有頭緒地冥思苦想時，媽媽走來撥開了我心中的疑雲：“在泡泡水裏放些糖，能吹得更大點，我們小時候都是這麼做的。”

我聽後一躍而起，去廚房裏拿了一勺白砂糖溶進泡泡水裏。媽媽說的沒錯，吹出來的泡泡真的比原來大，又不易破了！可這是爲什麼呢？這泡泡水需要用一定的配方、比例來配製嗎？這裏有什麼奧祕嗎？

於是我打開了電腦，決定一查究竟。哦，原來這裏面還暗藏玄機啊！網上解釋說：白砂糖放進泡泡水裏可以增加泡泡的張力，吹得更大！肥皂水、洗潔淨和洗髮水加在一起，可以使吹出來的泡泡更持久，不易破掉；另外還有補充：加入甘油或醋，可以使泡泡更持久。如果加入多泡的浴液那麼泡泡吹得更多。而加入彩色墨水或有珠光的洗手液則使泡泡更絢麗……配製泡泡水的配方也有很多，各有各的好處。我看得目瞪口呆：原來在生活中司空見慣又有些幼稚的泡泡中隱藏着這麼多學問哪！

通過這次科學探索，我明白了這樣一個道理：生活中的各種司空見慣的現象，只要我們開動腦筋善於觀察發現，並鍥而不捨地研究，利用科學的方法去分析，就一定會發現其中的奧妙！許多科學家和發明家，就是因爲他們做到了這一點，爲人類做出了巨大貢獻。因此，我們從小就應該養成愛科學、學科學、用科學的良好習慣。

插上科學的翅膀飛小學作文 篇3

我坐着“探索號”時光機，“嗡”的一聲巨響，來到了未來世界。

我打開艙門，看到的有高聳入雲的大樓，驚奇的是它是懸浮在空中的；有風馳電掣的飛車，驚險的是它無人駕駛；看到的絡繹不絕的行人，好奇的是他們頭頂着竹蜻蜓一樣的飛行器。這裏充滿了高科技。這裏太有意思了！一切都令我欣喜若狂。

正當我駐足感嘆時來了一個機器人，“我們在A車開了一個展館，歡迎您去參觀。”說完它給我發了一個飛行器，指導我安裝上。這裏的一切都那麼新鮮和刺激，我對這裏的一切充滿了好奇。

忽然“嗖”的一聲，我騰空而起跟着機器人來到了展館。

一進入展館首先映入眼簾的就是一瓶藥，機器人介紹說：“這是縮小藥。吃一顆會縮小1二分之一，1小時後會恢復正常大小。”它又走到一件衣服面前，“這是一件隱身衣，穿上它就可以隱身了。”它又拉我到一個芯片前，“記憶提取芯片，將它貼在頭上努力的去想一件事，那件事就存儲到記憶提取芯片裏了。上課時也不用記筆記，可以把所有內容同步儲存到記憶提取芯片裏了。想看筆記時隨時點播放按鈕。看得我眼花繚亂，忽然我的眼球一下子被一個大機子吸引了。機器人連忙介紹說這是展館裏最先進的東西了。它是克隆機，你只要站在他的前面啓動一下克隆機，它就會克隆出一個一模一樣的你來。這個克隆機經過無數次改進後，它會服從你的一切命令而且不會傷害你。如果你不想要這個克隆機，你就可以按下克隆機上的紅色按鈕，它就會消失。

“小主人該返航啦，”我的“探索號”叫道，於是我告別了機器人，騰空而起飛進了“探索號”裏，關上艙門返回原來的時空。

科技日新月異同，未來世界令人神往。我們一定要努力學習，在科學的道路上不斷探索研究，插上科學的翅膀飛。

插上科學的翅膀飛小學作文 篇4

嗨，你是否曾經爲一件苦惱不堪的事情而後悔過?你是否想讓時光倒流重做選擇?那就快來2121年吧!著名的J博士發明了一種穿越神藥!

穿越神藥有兩粒，一粒是黑片，一粒是白片。服用黑片可以返回過去，服用白片可以回到現在。不過，穿越神藥還在試驗期，功效尚未確定。我很幸運地成爲了穿越神藥的第一位試用者。說實話，我心裏又激動又忐忑，激動的是可以見證一項跨世紀的發明，忐忑的是穿越神藥是第一次使用，可能會出現問題，如果這樣的話，我可能會掉進時間之流，再也出不來了。

回想着上週發生的悲慘車禍，我還是閉着眼睛吃下了黑片。慢慢睜開眼，我看了看四周，咦?沒有什麼變化呀!難道出問題了?我剛想喊“J博士!失敗了!”時，突然彷彿有一隻手拉了我一把似的，讓我朝前撲去，掉入深淵。我閉上眼睛大聲尖叫，等耳邊呼嘯的風聲停止時，我驚奇地發現自己來到了車水馬龍的大街上，一看時間，居然是一週前，穿越神藥試驗成功了!

正當我得意時，突然看到一輛疾馳飛奔的大貨車朝着一個蹣跚學步的小孩駛來，路人都目瞪口呆，嚇得神色全無，小孩的母親更是癱倒在地，不知言語。眼看着貨車毫無剎車之意，我一個箭步衝上去，抱起小孩衝到了馬路對面，成功地阻止了車禍的發生。小孩的母親痛哭流涕地說：“都怪我沒留意孩子，太感謝你了，小朋友!”我拿出白片，笑着說：“都是穿越神藥的功勞呀!”

吃掉白片後，我回到了現在。穿越神藥試驗成功了，下一步將要推廣至市場，請各位敬請期待哦!

插上科學的翅膀飛小學作文 篇5

六一兒童節這一天，我乘坐時光穿梭機來到了未來世界。

然而未來的世界卻和我想象中的迥然不同，打開艙門一片風沙襲來，巍峨的高樓上是層層鏽跡，似乎這裏只是一個風沙肆虐的鋼鐵世界一般，慘白的陽光灑向大地，我深吸一口氣卻感到嘴中充溢着沙粒一般。

不知在這如同地獄般可怕的地方走了多久，我的嘴中吸入了一些新鮮空氣，只見這一片沙漠中出現了一片綠色，隨後在我的眼前開始闊大，一片鬱鬱蔥蔥的森林中綠樹成蔭，鮮花滿地，地面上還有一條小河，真不知道這片森林是怎麼頑強的存活下來的。而此時，我聽見了一陣腳步聲，這聲音像鋼鐵撞擊地面，使人忍不住感到十分疲倦，而在他臨近時，我定睛一看忍不住大吃一驚。

只見一個滿身鐵鏽的機器人走了過來，他的手中是一個水壺，正慢慢的往草地上灑着水，他還不時將四周歪斜的樹木扶正，我正準備去問問他這片森林的事，剛走過去，機器人就轉過頭來，把我往後推了一下。我低頭一看，原來地上有一株小樹苗，機器人走了過來問道：“你爲什麼來這兒，你其實可以在一邊等我。”我正二丈摸不着頭腦：“不是的，我只是想問你一下這片沙漠的事。”機器人也聽明白了，他開始講述這個故事……

原來，這裏原本不是一片沙漠，後來因爲人們對生態環境的過度破壞與開發，導致了生態失橫，目前人類已經轉移到了火星，而他們留下了機器人，還給他留下了一些小樹苗，自己去了火星，卻讓機器人留在這片沙漠，機器人一直留在這辛勤種植。

而此時，天空上出現了幾百艘的飛船，機器人流了眼淚，似乎在爲此祝福自己擺託了植樹的生涯。

插上科學的翅膀飛小學作文 篇6

2120年6月10日真是幸運的一天。有一天，發來了一個活動，在34億人中挑選一百名去月球旅行，我居然中獎了。

去月球，能去的人屈指可數，只有科學家，研究人員和修理工。我老早就起了牀，到了發射中心，擡頭一看，天啊，火箭那麼寬，那麼高，像擎天的柱子一樣，這就是一條將要騰飛的巨龍啊。我們很快上了火箭。

“十，九，八……”我的心跳的非常快，“三，二，一，點火！”巨龍發出了震耳欲聾的咆哮聲，衝上藍天。過了一會兒，火箭越來越快，地球越來越小。火箭開始環繞地球飛行，利用地球的引力，這樣就能用最少的燃料達到最快的速度。我們也順便欣賞了一下美麗的地球。

隨後一聲巨響，最後一級火箭脫離成功，我們向月球飛去。過了一個多小時，我們的第一站空間站到了，我們在這裏休息順便補充燃料。據說上面住了一萬人，空間站太大了，空氣那麼清新，還有人工雲呢，住在裏面，心情十分愉悅，一點兒也不壓抑，就像是一個小型的國家一樣，可惜我們很快又出發了。

靠近月球，是那麼皎潔，那麼壯觀。但是，和地球相比，是那麼低沉，死寂，那麼孤獨，震撼。飛船的轟鳴聲響徹大地，我們到了。進入了基地，可以脫掉防護服了，科研人員熱情的招待我們，向我們詳細介紹基地，在未來，還要在月球上建造發射中心，飛往火星。

最有趣的還是去月球表面了，開着月球車，到了平坦的空地，可以跳到一層樓那麼高，輕鬆超過世界冠軍，還可以在大棚裏種菜，吃到月球菜和太空食品。

很快，我們該離開了，我回頭望望月球。不一會兒，就結束了這次月球之旅。

插上科學的翅膀飛小學作文 篇7

你們希望書包變輕嗎？你們希望書包帶你們飛嗎？你們希望書包帶你們跑嗎？你們不希望，我可希望得很呢，來，我們一起設想吧！

這種書包兩側有五顏六色的翅膀，書包下有七根綵帶，就像彩虹一樣，特別漂亮！彩虹的頭領是紅色，所以以紅色的帶子上有幾顆各種各樣的按扭。這些按扭分別有哪些功能呢？那就聽我慢慢道來吧！

最頂上的是藍色按鈕。這個不是用來按的，而是用來檢測壞人的。當壞人靠近你時，它就會響起巨大的響聲，幫助你嚇跑壞人；如果響聲沒有嚇跑壞人，這個書包就會帶你遠離這個地方啦！是不是很棒呢？這下，終於不用再害怕壞人了。

下面這個按扭是白色的中間有翅膀的符號，就是飛行的意思。當你輕輕一按就會飛起來，如果你恐高，或者是速度太快，就長按這個按扭，高會立刻變低快會馬上減慢。如果你想玩刺激一點就快點這個按扭。這個速度，這個高度。會馬上送你上西天去的！這個就對於的同學有益了。輕輕一飛就到校了，而且還可以在來的路上和鳥兒唱唱歌兒……這個還不算什麼神奇的，神奇的還在下面呢！

這個像閃電一樣的圖案叫作“極速閃電”。當你按下這顆按扭時，不樂，你走的像烏龜一樣慢，還是像蝸牛一樣慢，它都會讓你像閃電一樣快。即使你不想飛去學校，也可以讓書包帶你飛奔去學校的！書包只有這些功能嗎？不，不，不！最後一個功能是隻要是懶人都會愛死的！

這個功能是除塵功能，雖然功能不大，但是非常是實用。因爲這個書包可以讓我們不用洗書包，最重要的是它在除塵的過程中還可以幫我們清理我們不用的垃圾，使我們的書包很輕，懶人們，你們喜歡嗎？

這個書包你們喜歡嗎？你們想要嗎？我可是非常想要的呢。我們就靜靜的期待這一天的到來吧！

插上科學的翅膀飛小學作文 篇8

2058年10月25日，我終於實現了兒時的夢想——參觀月球。上午八點，我準時來到發射基地，登上了飛往月球的太空飛船。

飛船平穩地出發了。四個小時後，一個動聽的聲音從廣播裏傳出：“尊敬的旅客，我們的飛船即將着陸，請您穿好宇航服，準備出艙到月球去參觀遊覽！祝您旅途愉快！”我興奮地穿好宇航服，拿好智能導遊器——一個手掌大小的導遊設備。待飛船一停穩，我就迫不及待地站起來往出艙口走去。

終於踏上了月球。月球真熱鬧呀！月球上人來人往，除了有地球人之外，還有機器人和外星人。“滴滴滴……”一陣清脆的喇叭聲響了起來。咦，前後左右都沒有看見車，車在哪裏呀？我擡頭一看，原來一輛汽車正在我的頭頂上空飛行着。智能導遊告訴我，這是一種新型汽車，不僅能在地上行駛，還可以在水中和空中行駛，它是一種海陸空多用的交通工具。

接着，在智能導遊的指引下，我坐着新型汽車來到了月球旅館。一到旅館門口，我不由得驚歎：“這簡直和童話世界中的城堡一樣！”原來智能導遊瞭解到我喜歡童話故事，特意爲我挑選了這樣的住所。我走進旅館一看，裏面裝飾華麗高雅，還配有各種高科技的設施，智能健身房、多功能廚房……真是應有盡有。

短暫休息後，智能導遊又帶我去參觀了其他地方。原來，月球上也有雄偉的高山、茂密的樹林、五彩斑斕的鮮花、清澈的河流……不同的是，這裏處處都很整潔，讓人感覺心曠神怡。智能導遊告訴我，這裏每隔100米就裝有防污降噪的設施，尾氣、噪音、粉塵等都會被吸收、淨化。

返航的路上，我一直在想：我們一定要好好愛護月球這個新家園，絕不能讓地球污染的悲劇在這裏重演！

插上科學的翅膀飛小學作文 篇9

那一天盛澤南城着將這件事發表在了新聞熒屏上，在3011年4月4日這天，他說道：“哦親愛的人們我們在三天之後就會回到我們夢寐以求的地球上去了。”此消息發佈全船的人都轟動了，都在互相激烈的討論着。

在船長室中盛澤南正在凝視着那顆綠色的象徵着希望的小苗，那是403527機器人在地球上找了一年才找到的。當這株小苗被機器人掃描出來時還出現了第一任船長的一段話：“哦，我親愛的朋友，恭喜你！當你看到這段影像時說明地球已經有了植物，也就代表地球已經可以適合人類生存了。飛船將在三天後自動返回地球，做好準備吧！”

植物？植物是什麼？由於盛澤南船長一直生活在船上從未見過植物見過地球，所以它對植物這個新鮮東西很感興趣。“483，職務是什麼？”“植物是公元2793年的一種常見有機生物，通常全身呈綠色，能夠將二氧化碳轉化爲氧氣，生存需要水和氧氣。”“水和氧氣？那又是什麼？”“水是公元2783年的一種普通的有機可飲用液體，是自然生成的，十分常見，佔了地球總面積的79%。與我們現在人造的TEA是一樣的，氧氣是所有生物所離不開的一種氣體，它是2794年消失的，以前的也是自然生成的。與我們現在人造的CZD也是一樣的。”

聽了483的講述，盛澤南再去看那株小苗，它全身通綠，葉子上有好幾根像線一樣的徑，摸起來柔軟的，特別是最上最中間的那幾片小葉子，看了許久，又陷入了沉思：“當時地球上到處都是這種綠色，到處都是那種藍色的自然水，那時候的她多美啊！”

插上科學的翅膀飛小學作文 篇10

今天下午四點，不知是什麼原因，一陣睏意接二連三地向我襲來，我腦袋一暈，便昏昏沉沉地進入了夢鄉。

在夢境裏，我驚奇地發現自己竟穿越到了二零三五年！突然，我的手錶“叮鈴鈴”地響了起來，原來是上學的時間到了。於是，我便背上了書包，踏上通往學校的道路。

走在道路上，我發現馬路兩旁種着一棵棵枝繁葉茂的大樹，樹上還安置着許多新穎別緻的鳥窩。連正在行駛的汽車也發生了改變，車身兩側多了一副翅膀，使得汽車可以在天空遨翔。望着這些翻天覆地的大變化，我的心頭情不自禁地涌上一股喜悅。

到了校門口，昔日身穿黑制服的兩位門衛叔叔不見了，取而代之的是兩位智能機器人。“你好，歡迎來到南菜園小學。”兩位機器人衝我笑眯眯地說道，我也向他們點頭示意。

進入學校後，我快速走進了班級。以往那些耳熟能詳的同學又出現在了我的眼睛裏。這時，上課鈴響了，不料老師卻沒有來。百無聊賴的我耐不住寂寞，就和同桌悄悄地傳起了紙條。忽然，課桌上下搖晃了起來，原來是在提醒我不要搞小動作呢！我恍然大悟，便趕忙丟掉了紙條，安安靜靜地等待老師的到來。

又過了大約兩分鐘，老師進入了班級。“今天，我們學習第一課《北京的春節》……”隨着老師話音的響起，課桌眨眼間就變成了一個智能電腦，爲我們放映着北京人過春節的圖片。聽着老師抑揚頓挫的讀書聲，看着屏幕上五顏六色的插圖，我彷彿身臨其境，深深地陶醉在了其中……

“快起牀，都六點了！”老媽的一聲“獅吼”把我從睡夢中拉回到了現實。望着周圍的一切，我如夢初醒：原來剛纔所經歷的一切都只是一場夢啊！不過，現實要是真有那麼完美，豈不是一件很好的事嗎？

插上科學的翅膀飛小學作文 篇11

公元三五六九年，太陽的內核能源已經盡數耗光。太陽已經開始膨脹，地球海平面急劇上升，各國沿海區域多次發生海嘯，很多四面靠海的國家已經被海水吞噬。地球各國緊急召開了一次聯合會議，最後各國達成協議，釋放人工太陽，將太陽給“封印”起來。

爲了阻止太陽變爲巨紅星，將太陽系給吞噬掉，所以第二項決定便是發射數以百萬計的“芥子空間袋”，這個“芥子空間袋”是什麼呢？原來，這便是科學家最新研製出來的一種新型工具，其實這便是傳聞中的“乾坤袋”，它可以將比它大幾十億倍的東西給放在裏邊。這數以百萬的“芥子空問袋”到了預定地址會融合成一個巨大的“芥子空間”，可以把整個太陽給裝進裏邊，即便太陽再如何膨脹，它也永遠也撐不爆這這個袋子。

第三項也是最爲要緊的一項，就是將月球、地球、火星三大星球，藉助太空中的空間站發射裝載在裏邊的納米機器人和火星上的基地進行聯繫，搭成一個巨大的通道。然後開始籌備從地球向兩星上移民。

三個月後，三項計劃都已順利完成，而且還在三星的外側藉助納米粒子將三顆星球圍了起來，形成了第二道“大方層”，形成了一道堅固的防護牆。

十個月後，人類已經分佈到了整個銀河系，組成了一個龐大的銀河帝國。同時，人類還派出了來自各國組成的一支聯合艦隊，與上萬個探索機器人，開始探索外面的世界。

聯合艦隊中的“赤虹號”“巴利斯號”和“華陽”號戰艦領航，組成主力艦隊，另外還率領了三十五艘護航戰艦，組成了先遣艦隊。開啓了波瀾壯闊的太空探索之旅。

插上科學的翅膀飛小學作文 篇12

我是一個天才科學家，四十歲，喜歡探索新範圍，製造過很多新機器，對大家都很有用，這次，我又做了一個新東西——時光機。

我決定親自嘗試它的功能，於是我坐上它，設定了四個站點，這四個站點各有特點。等調好後，我就正式穿進時光隧道，開始時光歷險了。

第一站：恐龍時期。嗯，這一站很危險，有時半路衝出一隻恐龍，對着我張開恐怖的大嘴。但是並我不害怕，由於我早就籌備好了防身物品，恐龍也無奈我何。但天天看着恐龍弱肉強食，沒一點文明的氣息，我非常快就厭倦了。此地最好不要久留，拜拜。

第二站即刻到達：盛唐時期。唉呀，這個時期的詩人海量，我這個小詩迷可要好好請教一番啦。李白、杜甫、王維，都要好好認識一下。其中，我最喜歡的就數詩仙李白了。他瀟灑自由，真真招人喜歡啊！這裏的大家和我一樣，酷愛詩詞。李白出身大戶之家，英俊瀟灑，長劍如虹，再加上詩寫得好，就備受大家崇拜了，我經過幾番周折，很不容易和他交上了朋友，還邀請他一塊喝酒賞月，好不快活啊！

再美好的時光，也總免不了別離。非常快我就奔向了第三站，這是我的中學時期，這一時期，我在書山學海里遨遊，學到了海量的常識，看到那個努力的自己，我感到無比的欣慰。

最後到了第四站：將來世界。沒想到這裏山清水秀，環境極其美好。要不是看到一流的空中隧道，我還以爲時間設定系統出錯了呢。一打聽才知曉，將來的大家不做任何破壞環境的事，不亂砍伐樹木，不吃任何野生動物。反正在這個年代，大家開始悔改，盡所有能力保護環境，生態終於平衡了。

叮咚，旅遊結束。這次旅遊真是精彩無比，期待着下一次旅遊更有趣，不過，我得找個同伴，你想和我一塊去旅遊嗎？

插上科學的翅膀飛小學作文 篇13

我對恐龍的迷戀已經到茶不思，飯不想的程度，而且我一直想要養一隻恐龍寵物。所以我找到了多博士，央求他帶我乘坐時光機去恐龍時代一探究竟。

時光機一瞬間帶我們來到了恐龍時代，這裏沒有道路，取而代之的是一連串巨大的恐龍腳印，“哇，好大呀！”我和多博士都情不自禁地讚歎這巨大的生物。

順着腳印，我們穿過一片高大的銀杏樹林，我們向遠看去，遠處是一片平原，平原上有一大羣三角龍在吃草。再順着腳印往前，這些腳印的主人出現了，正是幾隻高大凶猛的暴龍。它們正虎視眈眈地盯着三角龍羣，準備隨時發動攻擊。突然，一隻三角龍發現了它們，三角龍們立刻擺開防禦陣型，讓幼小的三角龍們躲在裏面。而暴龍也不是吃素的，他們尋找三角龍防禦的破綻，發起猛烈的突擊，有幾隻三角龍受了傷，但三角龍奮起反抗，暴龍最終寡不敵衆，落荒而逃。突然，時光機上的警報響了起來，一隻食肉牛龍向我們這邊奔來，它的樣子極其兇狠，看樣子它是把我們當成了“獵物”，而且食肉牛龍尤其善於奔跑，令人畏懼。博士趕緊駕駛着時光機飛馳了起來，食肉牛龍一下子被甩了好遠，我終於鬆了口氣，看樣子我們擺脫了危險。

一顆行星劃破了天空，一聲巨響以後，火山爆發，地球一瞬間變成了一顆毫無生氣的死星，黑暗籠罩了整個空間。我望着這一切悵然若失，恐龍就這樣滅絕了！但是在我們時光機前有一窩蛋卻僥倖保留了下來，我和多博士穿上防護服，小心翼翼地下了時光機，把蛋搬進了時光機裏，我們想將這些蛋送回現代，等待這些恐龍能破殼而出。

這些恐龍蛋和無數恐龍化石，都可以證明恐龍確實在這顆美麗的星球上出現過，是它們曾經輝煌的見證。

插上科學的翅膀飛小學作文 篇14

"小主人，小主人，快點起牀了，你要遲到了！"我睜開眼睛，慢慢悠悠地坐起來，卻發現，我旁邊竟然有一個小機器人在盯着我。我嚇了一跳，機器人卻張口說："主人，你要遲到了！"

我慌忙從牀上爬出來，看了看手機，現在已經是2056年了，天吶，我竟然來到了未來，我在心裏嘀咕着。小機器人走到我面前，搖了搖頭，我才發現我要去上學了。我跑到衛生間，裏面有電子保姆爲我刷牙洗臉，洗漱完畢，我背起書包跑到廚房，按了一下桌上的按鈕，就出現了一瓶牛奶和一塊麪包。我拿起早點要去學校，卻發現，學校還要開車去，這時機器人說："主人，你可以帶上黑卡，在樓下的刷卡處一刷，就會有車來接送你哦。果然如此，我來到車前，拿起卡剛一伸手，車就自動打開車門，一股氣流把我吸進車裏，給我調整到最佳狀態，在我一眨眼的功夫就把我帶到了教室。"我進到教室後，看了看錶，呼！幸好沒有遲到。再看一眼教室，以前的木桌變成了金屬桌，每個金屬桌還配了一把軟椅，桌上還有一臺電腦，電腦裏包含各種知識、答卷……作業在電腦上寫，電腦旁還有一個隱形玻璃電腦，由全科老師操控，上面有電腦裏各科知識、答卷等老師在線講解，椅子是聲控的。在上課時，我們的一舉一動都會被教室裏的針形攝像頭錄入，如果有不好好學習、聽課的人，在針形攝像頭觀看式的檢查機器人會給予提醒……放學後，路上的行人身旁都有一個機器人服務，在這時，我聽到另一個聲音在叫我——

"快點起牀了，上學要遲到了！"我再次睜開眼睛，發現媽媽在旁邊叫我，我發覺自己做了一個夢，雖然是夢，但我相信只要我們努力就一定會夢想成真！

插上科學的翅膀飛小學作文 篇15

今天早上，我跑到學校的大鐘樓上，望着藍藍的天空和忽飛忽落的小鳥，不禁閉上了雙眼，聞着清鮮的空氣，心情特別舒暢。

樓上的鐘沙啞地敲打了一下、兩下、三下……我這才意識到快要遲到了。我猛地睜開了雙眼，可是，周圍的氛圍變了，不再是像大海一樣藍的天空，而是四周一片漆黑，我想：咋回事？這是什麼地方？我還在鐘樓上嗎？正當我疑惑不解時，看到那一個藍綠相間的球體。難道這是太空！我驚訝地望着四周，土星、木星、天王星…環繞在我眼前，真真切切。低頭一看，我竟穿着宇航服！我不禁驚呼起來。

我駕駛着宇宙飛船，在太空飛馳漫遊，只聽見“嗖”的一聲，一顆隕石從我身旁掠過，這速度好似馬達爲100000千米/時的賽車一樣。轉眼間，我又看到了蟲洞，蟲洞四周都是黑的，好似一面黑色的大鏡子！我不禁打了一個寒戰，心想如果被吸進來的話就完蛋了。宇宙飛船在我的操控下自由馳騁，來到了木星旁，剛剛接近，身上全是雞皮疙瘩，涼死了！涼的好似晚一秒離開就會變成大冰塊似的。我快點偏離方向，一會兒功夫，又到了火星旁，跟書上說的一樣，火星上的顏色在慢慢地發生變化，這變化普通人都知道不出來呢！最後，到了黑洞旁，我本想一掠而過，忽然一顆彗星飛了過來，把飛船控制器撞壞了，飛船眼看着要掉到黑洞裏了，我用力按着開關，額頭上多了幾滴豆大的汗珠，我閉上雙眼……

嘿！我驚醒了，眼前的，不再是茫茫的太空而是老師那嚴厲的目光在盯着我！“貢博宇！“你如何又睡着了！”緊接着聽到了全班同學開懷大笑，我不好意思地笑了笑。

這次“太空之旅”簡直太刺激了！即便是個夢，也讓我回味無窮。

插上科學的翅膀飛小學作文 篇16

在2375年的時候，科學家們發現了四維空間，並製作了時空穿梭機。

時空穿梭機可以抵達你想去的任何一個地方，恐龍時代，唐朝，宋朝，元朝，明朝，清朝……還有未來，只要你想去就隨時可以去，但是時空穿梭機有個很不好的漏洞，就是每次只能帶十個人而且一去要去兩年，兩年之後纔可以下一波在穿越時空。

我非常幸運能進這次時空穿梭機的名額，我們乘坐的是2375-2876號航班的列車，到達2876年之後只有兩年後才能再回到2375年。

到達2876年我滿懷期待的到處逛，左看看，右看看，心裏開心極了。

可是突然有一個博士過來了，他穿着白色大褂，戴着眼鏡，急匆匆的向我們跑來，他告訴我們這一趟列車上的所有的人：“這裏有外星人”有些人搶着說：“我不信”博士又說：“別不信，他們這些外星人爲了佔據我們的地球他們下了很大的功夫，他們總會有奇怪的表現，你們看看就知道了”說完博士就又急匆匆的走了，一開始我們都不信，可是後來我們所看到的一切都證明了博士說的`這句話，我們看見：有些人的頭可以旋轉360度，有些人可以突然變換衣服，還有的直接飛起來了……我們不知道這裏到底有多少外星人。

但是幸運的是，我們每人都有一個眼鏡，只要帶上這個眼鏡就可以看清楚誰是外星人了。

我們和可以確定是人類的其他人還有一個祕密基地，每天都要研究可以把外星人捉出來的方法。

最後經過科學家和那個博士的不懈努力，我們終於把外星人全找了出來保護了我們的家園。

插上科學的翅膀飛小學作文 篇17

在2250年五月的一天早晨，我被旁邊突然想起的警備鈴給吵醒了，裏面傳來工作人員急促的聲音：“001號”，我們在東海岸發現大量海洋垃圾，現已形成一座浮動垃圾島，需要緊急清理。

我急忙帶上裝備和趕來的飛機一同前往那片海域。遠遠望去，只見一片漆黑的漂浮物覆蓋在海面上，周圍已有多輛船隻正在進行打撈。

我乘上一隻輕便的小艇也加入清理的隊伍當中。情況已經惡化了，在海洋垃圾中有許多動物已經被困，正在其中掙扎。我忙把手環調爲高速狀態，把一大團垃圾吸入後，轉化成無害空氣排放到大氣層。

剛清理完小艇周圍的部分，還未等我稍加歇息，就聽對講機裏喊道：“全體注意!有大海浪來襲!”

海浪來的鋪天蓋地，小艇險些被打翻，我站在擋風玻璃上，將手環儘可能的靠近海面。大海浪把垃圾衝散成兩團。心想：決不能這樣，飄散後就又一次增加了難度。我急忙用小艇上的定位儀追蹤這兩團垃圾的去向。

就在不遠處，一團垃圾還在飄着。把手環向垃圾堆一指，手環把那堆垃圾吸了過來，我探出半個身子直接把垃圾吸了進去。

這樣就只剩最後一團了，突然砰的一聲，小艇被打翻了。我一下子也被捲入海浪之中，我屏住呼吸，發現最後大一團垃圾堆就在我的不遠處。

我想用手環把它吸起過，可惜這纏人的海浪讓我力不從心，慌忙之中，像是抓住了什麼東西，我回頭一看是小艇上一根掉下來的救生繩，我抓緊救生繩向前遊動了幾下，幾次嘗試，終於把手從海水中擡起，用手環對準了垃圾，只聽“嗖”的一聲，那團垃圾也被我收回。

過了一會兒，風浪停息了，我也被飛機及時發現並帶回岸上。這次的清理雖說過程顛簸，但結局還算圓滿。

這種神祕的手環，讓世界變得更加潔淨，期待未來更美好。

插上科學的翅膀飛小學作文 篇18

二二零二年，我65歲，但面龐依然定格在二十歲的樣子，因爲長期服用營養劑，體力也定格在二十歲。

我是一個移植手術的醫生，每天都會有一到三個手術需要做。另外，我家還有一個智能保姆，她叫薇薇安，身上穿着跟人類面孔一樣的外套，聲音經過音波處理後跟人類無異。

早上一起牀，薇薇安就做好了一桌豐盛的早餐。她說：“哎，主人，你說你現在都六十五歲了，是到退休的年齡了，可這醫院還不讓你退休，他們要磨到你什麼時候啊?”我心平氣和地說：“哎呀，這句話要我重複到什麼時候啊?現在人類發明了癌症和艾滋病的疫苗，而且現在的科學技術已經大幅度提升，人類的平均年齡是一百六十五歲，所以我退休的年齡是一百歲了。”“好吧，我記住了，今天還有兩個重要的手術，趕緊吃吧，別發呆了，不然的話要遲到了哦!還有，午餐已經通過傳送道送往醫院了，記得吃哦!”

現在做移植手術根本不需要別人捐獻，而是，所以，人們的壽命也大大提升了。而且現在，人們也很少用古老的用餐方式，大多數人都是吃機器將蔬菜轉化成的營養劑，但也有極少數人還在用古老的用餐方式，就比如說我。醫院裏大多是年輕的面孔，但他們其實可都是八十歲老人哪!晚上回家吃過飯後，我正在牀上躺着看“智腦”。薇薇安走過來說：“哎哎哎，今天不許再看那個什麼腦了，趕緊睡覺。”

“叮咚”有人在按門鈴。“您好，你的機器人需要更新換代了，有什麼需要嗎?”“不用了，謝謝!”薇薇安走過來說：“這些人已經來過很多次了，你爲什麼不讓他們給我升級呢?”“因爲現在的你就是最完美的!”

這就是我的薇薇安，一天到晚，她就像母親一樣陪着我，說到這兒，我有點想母親了。

插上科學的翅膀飛小學作文 篇19

在2050年，我坐着時光機來到了1000年之後。在未來的世界裏，科學更發達了，當然，科學樸素而美麗，純潔而高尚。自古以來，人們運用自己的聰明才智進行着不懈的努力，在科學上取得了一個又一個的進步，使科學水平不斷提高，讓科學技術融入了我們的生活。

從以前的黑白電視，到現在的大屏幕彩色電視機;從原來的什麼電子產品都沒有，到現在的電飯煲，微波爐，吹風機等等等等。

就拿現在的手機來說，幾乎人手一部，甚至有一些小孩子都有自己的手機或者平板電腦，但是我認爲現在手機的功能不夠強大。1000年後每個人的家裏都會是智能化，機器化的。這些家用電器都會有一個總理——手機，手機就像一個智能管家一樣，早上6：40分時，他會組織電器燜飯、炒菜;7：30分鬧鐘就響了;醒了之後，只要走到餐桌前，就可以吃上一頓美味的早餐;你出去上班或者上學以後，洗碗就會自動的去洗碗;到了路上，馬路上人們出行的交通工具，也不再是汽車，而是人人揹着一個揹包飛行器。大街上，許多動物在地上大模大樣的走着，還不是有人路過，摸摸它們的頭。現在，人們養的寵物也可以養老虎、獅子了。在你領養它們時，都會給它們打一管特殊的液體使，使它們變異，讓這些兇狠地，以前人們不敢養的動物，一個個都十分溫順。

到了學校，學校更是特殊材質而造;教室更是以人工智能而建，學生們的腦子更是可以直接從書上拷貝知識，考試便更是輕鬆了。

這時，在上課鈴響的那一刻，我又被拉回了現實，拉到了20_年的4月1日。看來，夢境和現實是同時進行“愚人節”的呀!

插上科學的翅膀飛小學作文 篇20

2409年，科技非常發達，人可以乘着飛船自由地到各個星球旅遊，動物也可以聽懂人說話……呵!沒想到吧，我也是一個很有名的月球導遊。如今，我已經移居地球，怎麼樣，來我的月球來玩吧!

“歡迎大家來到月球旅遊。”我說着，就帶着地球居民們乘着飛船去月球參觀了。“什麼什麼，你說你想先了解月球?”那我就給你先講講吧!

我們的月球城可先進了，我們的房子是一個半圓形，像一個蒙古包。但是，我們的房子是透明的，而且還是用最先進的新型環保塑料製成的。你可別小看這個小小的塑料，它可以在早上的時候反射陽光，再把一部分陽光吸收掉。然後在晚上的時候把吸收的陽光散播到房間內。這樣，人們就既不會在早上被烤乾，也不會在晚上被凍成冰人了，它還有一項最特別的功能，那就是可以把落下來的流星或隕石反彈到別的地方。

還有我們的水資源，大部分是用月球土壤中的氫和氧合成的，還有一部分是用月球裏面常年積累的冰化成的。還有花草樹木，都是長在一個梯形的防護罩裏面的，蔬菜水果也不例外，而且裏面還有自動澆水、施肥、翻土的功能，最特別的是月球上長出來的蔬菜水果都比地球上的大好幾倍。比如：一個南瓜就有一輛車那麼大。

如果要出防護罩的話，還有自帶先進多功能眼鏡，他不僅可以彈出氧氣面罩，還可以探測附近有沒有隕石降落，當探測到附近有隕石降落時，它就會發出“滴、滴、滴”的聲音提醒我們躲避隕石，還有可以升溫降溫的月球服。

怎麼樣，想不想親自體驗一下月球上的生活呢?那就快來月球上找我吧。

插上科學的翅膀飛小學作文 篇21

轉眼間我來到了2050年，隨着科技的不斷髮展，現在的手機功能可真強大，它不僅可以打電話、發微信、看視頻、聽音樂，還是我們生活中不可缺少的。

今天下午，我正在寫專題文章，忽然忘記了一些事情，就打開手機問同事，點擊了一下她的照片頭像，手機自動幫我接通電話，問了同事之後，纔想起來。她在掛斷之前，還誇我旁邊的那盆花真的又漂亮又香呢。

寫完文章之後，想看會書，才發現最近忘記買新書了，我點擊了一下啓航圖書門店的軟件，選了兩本我最喜歡的書，這裏面有很多書，都是正版的。有兩種選項，一個是自己到店去取，另一個是，直接投影到牆壁上看。我還是比較喜歡老式看法，拿着書看比較有感覺，所以選擇了自己去取，還可以出去透透氣。

我打開手機準備出門，它現在在手裏就成了遙控器，我按了一下“鎖門”鍵，很方便連鑰匙都不用帶了。然後點地圖軟件，從地圖上選擇了那家經常去的啓航書店，離我家有點兒遠。然後，手機就變成了一個飛行板，這樣的飛行板和我小時候玩的滑板差不多，就是會飛。我踩在上面，雖然距離我有幾公里的路程，但是一轉眼的時間就到了。

我取了購買的書，用手機交了錢。天氣很熱，想着到家後先洗個熱水澡，然後點擊“熱水”鍵，家裏的浴缸會自動幫我提前放好熱水，等待我的使用。等我到家門口時，點擊“開門”，門就自動打開了，真的太方便了。

天黑了，我就又點控制傢俱的軟件，點了控制廚房，做飯的那套鍋碗瓢盆都有序的擺放出來。飯後，和家人一起下會棋，點擊“下棋”，手機自動在牆壁上投影出來棋盤，開始了我們悠閒的生活。

科技的發展真的是越來越快，讓我們的生活過得越來越美好。

插上科學的翅膀飛小學作文 篇22

“噢!天啊!”是什麼讓貝貝如此驚訝?原來是媽媽到商店買了一個揹包飛行器，在未來世界裏，早已經發明瞭空中汽車，也發明了能讓你1秒鐘背完一本厚厚的書，幾分鐘就能把《不列顛百科全書》背完。在未來世界裏揹包飛行器早已不是什麼稀奇玩意兒，但對於小孩子來說還是很有吸引力的。

貝貝的揹包飛行器的顏色是她最喜歡的藍色，晶瑩的淺藍色在陽光的照耀下就好似一顆閃閃發光的藍寶石。在右邊的揹帶上有一個小按鈕，只要按一下，飛行器就打開了，之後就會在你面前出現一個不大不小的桌子――控制檯，在控制檯你如果要飛走的話就按起飛鍵，還可以控制前後左右、加速、減等。揹包也是防水防火的，容量也很大，也不用擔心太重，因爲它就100克。如果沒電了也不用加油、充電，只要在陽光下照一會兒，電量就會滿。排出的氣體也是無毒的。

貝貝收到這個禮物高興得手舞足蹈，當她準備拿去跟小夥伴們炫耀。媽媽端着飯菜皺了一下眉：“哎呀!貝貝，現在太晚了，明天下午去找小夥伴玩吧。”“嗯，知道了媽媽。”睡覺了，貝貝怎麼也睡不着幻想着明天她在小夥伴面前神氣的樣子。好不容易熬到了明天，她們到了一片空地上，貝貝在那裏不停地介紹着揹包飛行器，小夥伴們眼睛都放大了十倍，小夥伴們都羨慕不已，紛紛說道：“貝貝借我玩一下，貝貝借我玩一下。”貝貝笑着：“嗯，給你們玩只要別給弄壞就好。”於是，小夥伴們紛紛揹着飛行器在天空中飛來飛去開心極了。

科學使我們的生活更美好，科學讓我們的時代進步。

插上科學的翅膀飛小學作文 篇23

科學，對於這個詞，大家一定都不陌生吧!科學，讓人們的生活更方便;讓社會的發展更進步;讓世界更美好……好奇心讓我想知道母校未來的樣子。

於是，我拿出了一個和照相機差不多的東西，但這不是照相機，而是一個粉紅色、上面有着可愛小圖案的“時光機。”這個“時光機”有着很大的功能，它可以讓人穿越到過去和未來。我按下那個黑色的按鈕，不久便來到了一所小學前。

現在，在我眼前的這所母校和過去的真是天壤之別。過去那所普通到再不能普通的小學，現在既然發生翻天覆地的變化。只見，兩邊是停車場，中間立着一個刻着校名的長方形陶瓷，學生們都從陶瓷的兩邊進出。我走進校門，我很疑惑，以前的校警叔叔和值班老師都去哪兒了?爲什麼門口只站着一個機器人，而且學生進去還要人臉識別呢?正當我疑惑不解，一個機器人走過來對我說：“人臉識別是擔心不法分子進入校園，我叫小Q，很高興認識你。”來到教室，聽到同學們朗朗的讀書聲，可講臺上卻沒有老師的身影，只有一個機器人站在講臺上。小Q解釋到：“孩子們由機器人老師帶他們上課，機器人會根據每個孩子的學習能力來授課。”

走着走着，我來到了一個很寬闊的花花草草的世界，我問小Q：“怎麼沒有操場?”“誰說沒有，花園和操場可以互相調換。”說着，他按下了一個按鈕，眼前的花園瞬間變成了一個偌大的操場……

“嘿!醒醒。”雷電般的敲打聲把我驚醒了，擡起頭，揉了揉眼睛，只見語文老師大聲斥道：“你怎麼又上課睡覺?下課來我辦公室一趟。”雖然這是場夢，但我相信，在未來的世界，人們一定會通過自己的努力，發明出更多有趣又神奇的東西。

插上科學的翅膀飛小學作文 篇24

這一天，陽光明媚，我拿起了買的小花尾鳶風箏，剛出門，還沒走兩步，天突然就陰了下來，順勢還下起了雨。我嘆了口氣，垂頭喪氣地準備回家，突然想起了隔壁家小櫻桃助手研發出了天氣控制器，便去她家。

過了一會兒，我來到她家，發現正是小櫻桃助手在操控天氣控制器，當她看到我一臉黑地走到她面前，才尷尬地笑了笑，並答應把她的小發明借我玩兩天。我接過她發明的小控制器，仔細地端詳了起來，發現它並不是很大，而是像遙控器一樣，小巧玲瓏，面板上一共有八個按鈕，分別是：晴、雨、雪、陰、淚、風、霧、灰。我按了一下晴，突然，感覺到一陣小小的電波，電波到空中產生了風，風以固定的速度將雲吹走，天空就立馬放晴了。我想起了什麼，從家裏拿出我的氣象控制器，發現竟然和我的發明一模一樣，我無奈地笑了笑，人家把她的發明借給我玩，我總不能把它拆了，我想着。

端詳了一會，便對它沒了興趣，我設置了一下晴天的時間，總共有兩個小時，去外面放起了風箏。風箏正飛到最高處的時候，不曾想烏雲快速聚攏，下起了傾盆大雨。我回到了家，發現才一個小時不到，按理說現在外面應該還是晴天啊！怎麼會下雨呢？難道遙控器壞了？正百思不得其解，突然，外面的烏雲又散開了。我十分疑惑，開始對天氣控制器來了個“全身檢查”，發現是電流、核心源壞掉了，目測已經壞了幾天了，我突然嚴肅了起來，正準備去找小櫻桃助手，她就像和我有心靈感應一般，不用我喊，直接過來認錯，我告訴她：“科學是十分嚴謹的，容不得一點兒差錯。”她連連點頭，便過來和我一起修好了天氣控制器。

科學是神奇的，但是也是危險的，只有嚴謹纔會讓它安全的神奇。

插上科學的翅膀飛小學作文 篇25

現在的人心情都十分不受控制，所以，中科院院士景明浩博士發明了心情調節器，由我售賣。

這種心情調節器是一個愛心形的小機器，上面還有好幾個圓形按鍵，分別爲恢復平靜，給自己一個理由和開心起來。

於是，今天我的心情專賣店就開張了。不一會兒，“叮噹、叮噹……”，有人來了，我忙走過去，推門而入的是一位窈窕的少女，鼻樑上架着一副眼鏡，淚眼朦朧。她說自己初一了，今天月考試卷發下來了，數學只考了78分，平時都是學霸的她，失手了一次，爸爸媽媽對她大發雷霆，言語粗暴地罵她。她感到委屈極了，覺得爸媽只看重分數，不疼她，也不看重這個女兒，她就是個可有可無的人。我交給她一個心情調節器，按下給自己一個理由與開心鍵，小女孩的身體漂浮在了空中，被一個巨大的泡泡球所包着，她的眼睛慢慢合攏，來到了夢境中。往事呈現在她的眼中，小時候媽媽一筆一畫地教她寫字，上臺時媽媽滿懷期待的目光。那個暴風驟雨的夜晚，爸爸千求萬求，才把附近的醫生請到家裏，爲發燒嘔吐的她治病。

她緩緩地睜開了眼睛，眼睛裏閃爍着感動的淚光。原來爸爸媽媽是關心疼愛她的，是自己沒有察覺，她說自己不應該和爸媽生氣，說完她笑着從口袋裏拿出手帕，小心翼翼地把調節器包好，放進口袋裏，一蹦一跳地回家了。

接二連三的客人來了，我忙得滿頭大汗，到現在我已經售出7個調節器了。使用了調節器的客人各個都有了好心情，喜笑顏開。

看着他們開心地離去，我開心極了，能幫助別人的感覺真好！

插上科學的翅膀飛小學作文 篇26

光陰似箭，日月如梭。轉眼間已經到了2050年的元旦。科學家們又在科學技術上取得了許多了不起的成就，使我們的這個元旦變得比以往都要高科技。

6：30，機器人保姆把我、妻子和兩個孩子都叫醒了，遞給我們四套配衣、配褲、配襪、配鞋的冬暖夏涼衣，它能根據周圍的溫度來調節衣服內部的溫度。穿戴好了，我們走進洗手間，機器人保姆已經給我們做好了洗漱準備。洗漱完畢，我們便在餐廳裏吃起了機器人保姆給我們煮的雞蛋、溫的牛奶。吃完後，我拿出微型激光發射儀，發射出了可收放式激光平板手機，在快樂公園預訂了083號停車位和267號野餐草坪，支付完費用，又把它收進了激光發射儀。接着，我們收拾了些東西，裝進了便攜式物體分子濃縮包，那些東西便立刻被分子濃縮，變得十分小巧。我們將物體分子濃縮包放進了太陽能自我導航無人駕駛海陸空三棲汽車，然後自己也鑽進了汽車。這輛汽車能跑，能飛，能潛水，能在三秒內從靜止狀態加速到光速的十倍，又能在三秒內從光速的十倍減速到靜止的狀態。我們在它的目的地按鈕中按下了“快了公園”，六秒後我們就到了快樂公園停車場的083號停車位。我們下了車，找到了267號草坪，把物體分子濃縮包打開，物體分子稀釋了，變回了原來的大小。我們取出金星雞蛋炒飯和天王星葡萄酒，把火星土豆薯片和海王星西瓜汁遞給了兩個孩子。吃飽喝足後，我們聽着土星收音機播放的木星人版《小夜曲》睡了一個午覺。醒來後，我們回家了。

這就是2050年的元旦，這就是高科技的元旦，這就是我所希望的元旦。

插上科學的翅膀飛小學作文 篇27

在我們家的一切都變成了智能可控制之時，我意識到我也已經插上科學的翅膀飛起來了。這讓我不得不感嘆如今科技發展的迅速，也不得不感嘆我們活着的這個時代已經進入了插上科學的翅膀飛起來的時代。

當我的爸爸把我們家的一切家電都找人更換成智能可控制的時，我真的幸福得在家裏飛了起來。比如，我要是想要聽音樂，我只需要對着一個智能的小音箱說兩句話，就像是我對我的朋友說話那樣，小音箱馬上就會爲我送上美妙的音樂，讓我在家裏也能沉浸音樂的海洋中；比如，我想要看電視了，我只需同樣對着電視機說兩句話，我家的電視機就可以爲我打開，給我放上我想要看的電視節目；比如，我去陽臺上曬衣服時，我不再需要拿着衣帽杆去撐衣服，我只需要把衣服一件件掛在衣架上，摁一個牆上的按鈕，衣服就都飛到了天花板下方一點點，正好每天可以曬到太陽和月亮。

最讓我有插上科學的翅膀飛的智能家電，是我家的抽油煙機。這是爸爸和媽媽一起選的，他倆現在每次做飯都會在廚房裏感嘆，裝了這個抽油煙機後，他們倆像是飛起來在做飯了。我家的智能抽油煙機是一個白色美麗抽油煙機，它只需要我們揮一揮手，它就能打開來工作，揮一揮手可以調節它的大小和模式，還能揮一揮手便自動清潔呢！它的出現，讓我的爸爸媽媽再也不會爲做飯而煩惱了，就連偶爾我找他們學做飯時，也沒那麼沒有耐心了。因爲這些智能科技真讓我們有了插上科學的翅膀在天上飛翔之感。

感謝如今科技發展的迅速，在這種迅速下，我們就如插上科學的翅膀飛了起來！

插上科學的翅膀飛小學作文 篇28

公元三五六九年，太陽的內核能源已經盡數耗光。太陽已經開始膨脹，地球海平面急劇上升，各國沿海地區多次發生海嘯，許多四面靠海的國家已經被海水吞噬。地球各國緊急召開了一次聯合會議，最終各國達成共識，釋放人工太陽，將太陽給“封印”起來。

爲了阻止太陽變爲巨紅星，將太陽系給吞噬掉，所以第二項決定便是發射數以百萬計的“芥子空間袋”，這個“芥子空間袋”是什麼呢？原來，這便是科學家最新研製出來的一種新型工具，其實這便是傳說中的“乾坤袋”，它可以將比它大幾十億倍的東西給放在裏邊。這數以百萬的“芥子空問袋”到了預定地點會融合成一個巨大的“芥子空間”，可以把整個太陽給裝進裏邊，即使太陽再怎麼膨脹，它也永遠也撐不爆這這個袋子。

第三項也是最爲重要的一項，就是將月球、地球、火星三大星球，利用太空中的空間站發射裝載在裏邊的納米機器人和火星上的基地進行聯繫，搭成一個巨大的通道。(火星上已有人類的試居地)。然後開始準備從地球向兩星上移民。

三個月後，三項計劃都已順利完成，而且還在三星的外側利用納米粒子將三顆星球圍了起來，形成了第二道“大氣層”，形成了一道堅固的防護牆。

十個月後，人類已經分佈到了整個銀河系，組成了一個龐大的銀河帝國。同時，人類還派出了來自各國組成的一支聯合艦隊，以及上萬個探索機器人，開始探索外面的世界。

聯合艦隊中的“赤虹號”“巴利斯號”和“華陽”號戰艦領航，組成主力艦隊，另外還率領了三十五艘護航戰艦，組成了先遣艦隊。開啓了波瀾壯闊的太空探索之旅。

插上科學的翅膀飛小學作文 篇29

“抓節水、排澇水、治污水”這是“五水共治”的廣告。它在告誡人們，停止污染水資源，破壞生態。是啊，沙漠變綠洲、地面乾裂、動物渴死水實在是太重要了，可很多人都不珍惜現在擁有的一切。垃圾漂浮，魚蝦死亡、海面浮油，這些都是人爲導致的啊！

這可怎麼辦呢？我決定發明一個“海底環衛機器人”，來解決這個令人頭痛的難題。

海底環衛機器人其實是一大一小兩個機器合體而成的。小的作爲腦袋，大的作爲身體。兩臺機器的功能也不一樣，大的那個是清潔海洋垃圾的，小的那個是用來發電和保護生態的。當你把機器人推入水中時，機器人就開始借水力發電。它的肚子裏裝有電腦，接收的電源後會開始工作。打開閥門，把水吸進保存污水的水箱。再把門關上，讓水流入過濾機裏層層過濾，殺菌後再從排水口裏排出。它裏面，用的是100匹的高力馬達，工作迅速。乾淨的清水，從機器裏流出，而各種垃圾和塵土則被電腦智能分類，分成可回收、廚餘、有害其他垃圾。再用液壓機把垃圾壓縮成小方塊，消毒融化。運往工廠，將材料製作成工藝品

在大機器去運輸垃圾的過程中，小點的“生態保護機器”就開始出動了。他會在水底行走，並劃分好距離。一隻機械臂種植水草和珊瑚的等海植物，另一隻機械臂在水底安放綠色無毒的肥料。它還會把非法安裝的魚雷和在魚網用機械臂拆除，時刻保護水底生態的安全。等大的機器回到水裏，兩個相同型號的機器會互相發射信號，等距離近時開啓合體功能，用吸鐵石吸在一起

雖然這個海底環衛機器人能幫助我們很多，但我們大家還是要自覺。不往任何水源亂丟垃圾因爲這此時此刻，海底環衛機器人正在用攝像頭盯着你看。如果被拍了下來，可是要在“污染水資源”等名單上留名的哦！

插上科學的翅膀飛小學作文 篇30

我是一個天才科學家，四十歲，喜歡探索新領域，製造過許多新機器，對人們都非常有用，這次，我又做了一個新東西——時光機。

我決定親自嘗試它的功能，於是我坐上它，設定了四個站點，這四個站點各有特色。等調好後，我就正式穿進時光隧道，開始時光歷險了。

第一站：恐龍時期。嗯，這一站非常危險，有時半路衝出一隻恐龍，對着我張開恐怖的大嘴。但是並我不害怕，因爲我早就準備好了防身物品，恐龍也無奈我何。但每天看着恐龍弱肉強食，沒有一點文明的氣息，我很快就厭倦了。此地不宜久留，拜拜。

第二站即刻到達：盛唐時期。唉呀，這個時期的詩人衆多，我這個小詩迷可要好好請教一番啦。李白、杜甫、王維，都要好好認識一下。其中，我最喜歡的就數詩仙李白了。他瀟灑自由，真真招人喜愛啊！這裏的人們和我一樣，酷愛詩詞。李白出身大戶之家，瀟灑帥氣，長劍如虹，再加上詩寫得好，就備受人們崇拜了，我經過幾番周折，好不容易和他交上了朋友，還邀請他一起喝酒賞月，好不快活啊！

再美好的時光，也總免不了別離。很快我就奔向了第三站，這是我的中學時期，這一時期，我在書山學海里遨遊，學到了衆多的知識，看到那個努力的自己，我感到無比的欣慰。

最後到了第四站：未來世界。沒想到這裏山清水秀，環境極其美好。要不是看到先進的空中隧道，我還以爲時間設定系統出錯了呢。一打聽才知道，未來的人們不做任何破壞環境的事，不亂砍伐樹木，不吃任何野生動物。反正在這個時代，人們開始悔改，盡一切能力保護環境，生態終於平衡了。

叮咚，旅行結束。這次旅行真是精彩無比，期待着下一次旅行更有趣，不過，我得找個同伴，你願意和我一起去旅行嗎？

插上科學的翅膀飛小學作文 篇31

時光飛逝，歷史之途遙遠，可惜都還未親眼所見，無法親自去領略。如果你想問我最想做的是什麼？那當然就是穿越時空了。

在2066年，我國發明的時光穿梭機已經開始在市面上拍賣並且廣受民衆歡迎。當我坐上穿光棱機，在熒光屏上迫不及待的寫上了侏羅紀時代，只見見眼前一道白光閃過，我來到了一個雜草叢生的地方，就在這時眼前出現了幾隻食草恐龍，它們正準各將穿棱機周圍的雜草一口吃掉，穿棱機也正好混在其中，還好我的反應快，纔將穿梭機從草堆裏掙扎出來，正當我通過玻境看外面的景象時，一隻霸王龍發現了我，想要將我一口吞掉，霸王龍的腳步太沉重，大地都被他震的發抖，它跑不快，我趁機向天空飛去，不一會兒它就被穿棱甩的遠遠的。禍不單行，還沒等我喘上一口氣，前面一羣食肉恐龍向我奔來，我被嚇得直冒冷汗……“叮鈴鈴”鬧鐘將我拉回了現實，原來是一場夢啊！

要是真的有時光穿梭機就好了，我就要穿越到每一場大災大難發生之前，告訴人們及時撤離，做好準備，這樣就不會再讓人們失去親人了，要知道失去親人是一件多麼痛苦的事情啊！如果人們知道將有災難發生就會進快逃離，這樣就人們就可以不再因爲災難而損失慘重了，所有的災區人民都可以生活的幸福美好。就像這次疫情，如果有人提醒大家不要亂吃野味，如果疫情發生初期有人及時提醒大家及早隔離治療，人們提早做好預防，我們就不會像現在一樣付出如此慘重的代價。

我真的很想穿越時空，不過這些都還是幻想，只有我們努力地去學習，快速推動科技發展，在不久的將來也許這個願望會實現！

插上科學的翅膀飛小學作文 篇32

“隨着人類對礦物燃料的大量開採與使用，全球變暖這一問題愈發嚴重，引起了社會各界的重視……”聽着主持人字正腔圓的新聞播報，我輕輕地嘆了口氣，看了看書桌上雜亂無章的稿紙，上面畫滿了我與一些科學家對解決全球變暖這一災害現象的探討與設想。

我站起身，望了望窗外，半個形如星環的人工太空環赫然映入了我的眼簾——這就是我與科學家們提出的解決方案：圍繞地球建立一個由微顆粒組成的人工太空環，通過遮蔽熱帶陽光，調節地球溫度，減緩全球變暖自然災害。這個人工太空環由無數微顆粒組成，從地球表層上望去，猶如一層薄薄的輕紗，籠罩着地球，又如點點繁星，讓人不禁心生美好。

同樣，由於微顆粒的數量過於龐大，要想有效處理這些微顆粒，我們必須製造出一些專門用於照看粒子羣的控制飛船。這些飛船由兩個部分組成：乘員服務艙和操控艙。乘員服務艙顧名思義，便是屬於宇航員的生活艙，這裏有食品倉庫、服裝倉庫、休息室、休閒室……可謂“麻雀雖小，五臟俱全”，爲宇航員提供舒適的生活環境。而操控室呢？便是宇航員們照看管理微顆粒的地方。在操縱檯上，令人眼花繚亂的按鍵都有着屬於自己的功能。比如那個藍色圓形的按鈕，分管着吸收陽光熱量的功能。

這些，便是我們研究多年的成果，被譽爲“25世界最偉大的創造”。有了這些研究發明，解決了全球變暖的問題，便可以還人類一個綠色的家園。

思及此，我又拿出日記，記錄道：“25世紀，人類肩負的使命愈發沉重了，真希望人類能夠繼續保持當今現狀，不讓環境惡化……”