【推薦】我最作文500字集合六篇

在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編精心整理的我最作文500字6篇，歡迎大家分享。

我最作文500字 篇1

生活中最需要自我反省，倘若你在一點成績之後自我反省一下，那麼你將更多的成績，可是自我反省往往是不容易的。

成績了，我此時手中拿着成績單，腦子裏一片空白，怎麼回如此的差呢?我呆呆的望着成績單回想起以前。

那是初二升初三考試前的日子裏，我比別人多付出了許多努力，終於在考試裏我超長一舉奪魁，坐了初三的把交椅。

可是後來情況又怎麼樣了呢，俗話說的好“打江山容易，守江山難。”自從我那次之後，上課不注意聽講，下課下作業，更不用說比別人更努力了，而且還跟學習不好整天惹事的人摻和，老師們見我怕我退步找我談話，可是我只當耳旁風，還以爲老師和我過不去，之後依舊我行我素，還玩還玩，沾沾自喜，自以爲是，可是卻從我的放蕩中飛逝。

終於又一次的考試來臨了，我本以爲可以輕輕鬆鬆的，可是我錯了，每一道題都似曾相識，這時想起老師們的那些話，我真是後悔也來不及。是班主任的那句：“你該好好反省放行了。”更使我難受。

“叮呤……”鈴聲把我從思索中拉了回來，我想我確實應該反省了，倘若我課上聽講，那些題能似曾相識嗎?倘若我反省我能墮落到地步嗎?想想以前那個我，再想想現在的我，我真是變的太快了，我又很慶幸這次讓我失敗了，使我反省了，能改過，努力去追回我以前的時光。

這件事之後，我了道理：“你若想做的人，那麼你就經常反省，不要一點成績就沾沾自喜，自毀前程”朋友請記住生活中最需要反省!

我最作文500字 篇2

是誰在我最孤單寂寞時，給了我肩膀？是誰在茫茫人海中，陪我一起等待？

日子那麼長，多希望停靠在你的港灣。自從認識了你以來，我真的學會了好多好多。你說我長大了，應該學會放手；你已經不小了，就算裝，也要裝出大人的樣子……

我還一直都記得你曾對我說過的話，有你在我身邊，我才知道什麼是真正的和快樂。

你，是一把斜揹着的吉他，越到情深處，越能撥動我的心絃。

你，是一掛藤蘿，不管我身在何方，你總是緊緊牽着我的手。

你，是一串掛在頸間的鑰匙，打開的是一扇扇溫暖的心房。

你，就是在眉目顧盼間淺淺的微笑裏，就是在那一首抒情的小曲中。

每當我最心煩的時候，我最想依靠的只有你。你那寬鬆而又聳起的肩膀，總是會借給我傾訴。你會告訴我，什麼是我該做的，我不能去做什麼、你教我一次又一次，生命的感悟中，我明白瞭如何去珍惜。

每當我最難過的時候，我最想依靠的只有你。你會幫助和撫慰我，你告訴我即使忍着最痛的傷，也要像馬一樣帶着苦難踏向征程。你從來都沒有厭煩過，你說你會一直陪着我。

每當我最快樂的時候，我最想依靠的只有你。與你笑談對視。我會迫不及待的告訴你，聽了你的話，我克服了好多困難，我滿心歡喜，我知道我已經離不開你。你只淡淡一笑，把我的`頭倚靠在你的肩上，還會對我說你這麼小傻瓜。這是我才發現，這個肩膀真的好充實，我會好好疼他，要他陪我永遠在一起……

你說讓我學會長大，要我放手。我感覺自己做不到，我也不想做到。我不想在你眼裏長大了，那樣你就會離開我，不會心疼我，也不會在乎我。

只是我還放不開、對你太依賴。

我最作文500字 篇3

一提起最親的人，大家都會首先想到的是自己的父親、母親，我也是如此。

從咿呀學語到走入校園，父母爲了我們的健康成長和生活起居，整天都在不停地忙碌着。他們地愛是天底下最偉大、最無私的愛。

父愛如山，母愛似海。我生活中的點點滴滴，幸福快樂成長過程當中，都感受到父母無限的愛意。

一件事情深深印在我的腦海裏，始終讓我記憶猶新。記得那是我小時候，沒有入學前，有一次冬天夜裏，我突然發高燒，爸爸上夜班，急得媽媽滿頭大汗，又是給我喂藥，又是用酒精給我擦拭退燒。效果均不明顯，於是她給正在上班的爸爸打電話，爸爸知道後，休班回來，氣喘吁吁的顧不上歇一歇，把我包裹得嚴嚴實實，抱着我急匆匆向醫院跑去。媽媽緊緊地跟在後面，一直到醫生給我掛上了吊瓶，爸爸媽媽才長出了一口氣，這一直讓我無法忘卻。

在學習和生活上，每天背上書包媽媽都會重複的嘮叨，上課要一注意聽講，課堂上不要搞小動作。每次當考試卷子發下來時，成績下滑或不理想，爸爸都會嚴厲的訓斥。我知道，母親的嘮叨，父親的斥責，都是想讓我長記性，讓成績優異，長大後能有出息，這都是親情的體現。

天下的父母都是愛自己孩子的，作爲孩子的我們應當回報他們的愛，在家裏做些力所能及的事情，幫他們分憂解難，在學習上努力刻苦，爭取優異的成績，回報他們的愛。

我最作文500字 篇4

今天，我呆在家裏看電視可又覺的無聊，所以就到新華書店裏看書。

我在書店裏摸索了半天也沒找到一本稱心如意的書，就在我快失去耐性的時侯，突然一本作文書一下子攫住了我的目光。

這本書叫《作文大全》，裏面的內容十分豐富，我纔看了幾篇就愛不釋手了。我一口氣把整本書讀完，深深地它被吸引着。這本書是兒童自己描繪自己童年的夢，千姿百態，異彩紛呈。這是沒有一個兒童作家所能描繪得如此真實具體，豐富多彩。我翻看着那一頁又一頁，其中有對親人的眷戀、有對老師的祝福、有與同伴心靈的對話、有對綠色的呼喚。雖然這本書裏的文字不多，但是感情豐富：有的散發着泥土的清香、思鄉的情懷；有的抒懷着都市生活的情韻；有的描繪着祖國的錦繡河山；有的漫遊於小小的玩具世界；有的幻想着美好的未來，對人生初步思考……

每一篇每一章如玲瓏的花瓣，飄溢着美麗的芬芳，其中有一篇文章特別吸引我。這篇文章的名字叫《蝴蝶選美》它是一篇想象作文，不但富有教育意義，而且很感人，全篇文章主要寫了蝴蝶出去打扮時的心情，它告訴我們：“心靈的美比外表的美更重要！只有心靈美的人，才能贏得大家的尊重和愛戴。”它不但讓我知道許多蝴蝶的名稱，認識了許多種蝴蝶，例如：鳳凰蝶、孔雀蝶、梅花蝶等等，由此可見作者對蝴蝶是有一定的瞭解，而對於蝴蝶花紋的來歷想像的十分有意思，虛實想結合，有一定的可信性，而且更重要的是讓我明白了一些道理，真是讓我受益匪淺啊！

朋友們，你聽了我的介紹，覺的我這本書怎樣？確實挺好的吧？那就快來看吧！別忘了它叫《作文大全》哦！

我最作文500字 篇5

撇和捺互相支撐成就了“人”，人生的旅途中往往離不開他人的支撐。

——題記

溫暖的懷抱

在二零零二年的一個秋天，一個小生命悄然降聲。她和其它孩子不一樣，她的哭聲很大，剛剛來到這個陌生的世界，他並不好奇，而是充滿恐懼，她放聲哭着。就在這時，一個虛弱的腳步緩緩地走過來，夾雜在小女孩得哭聲中，讓人聽不出。他走到小女孩的睡牀前，抱起她。那一刻，小女孩的哭聲戛然而止。他感受到了，感受到了溫暖，感受到了安全感，他不再害怕這個陌生的世界。

動聽的聲音

這一年，小女孩已經三歲了。她很頑皮，每天晚上都活力充沛，玩到很晚，她困了。這時一陣歌聲傳來，那緩緩的歌聲飄進她的耳朵裏，融進她的心裏。她緩緩閉上眼睛，安安穩穩的睡了。

忙碌的腳步

小女孩開始上學了了。剛入校，她就對所有的事物產生濃厚的興趣。它交到許多的好朋友，她們每天一起玩耍，她漸漸的愛上那裏。有一天，放學後，小女孩急忙跑出去，不小心被失控的摩托車撞到了，小女孩痛地在地上哭了起來，就在這時，她看到一雙急忙的腳步再拉近，走到她的跟前，她擦乾小女孩的淚水，把她抱走。

傷心的淚水

小女孩升入一年級，換了學校。並不像在幼兒園時，她對新學校沒有很大的興趣，她懷念她的朋友們，她更厭倦把她送進來到那個人。回到家，

她抑制不住情緒，狠狠地罵那個人，那個人沒有說什麼，只是流下了淚水。

小女孩就是我，那個人就是我媽媽，不管遇到什麼她總是我堅強的後盾那個美麗的媽媽，如今，她已被歲月摧殘地白髮蒼蒼，我後悔，後悔每一次她吵架，不聽她的話。

我一生的旅途中，你是我最美的支撐。

我最作文500字 篇6

自從勵志教育以來，我們每週都有上“心品課”，每次玩的都很開心，要說最喜歡的心品課，還是要說前一段時間的“我是哪位名人”。在那節課上，各小組人員積極參加活動，各小組都開展的很順利，在我的記憶中，那是我們開展心品課同學們表現最好的一次。

記得，在那一堂課上，我們人人臉上充滿了歡笑。不知別人什麼感覺，反正我感覺在那一次心品活動課上，我們組甚是激烈啊！

“我是哪位名人”遊戲規則是：每組選一位“名人”坐在與小組人員對面的位置，在每位“名人”頭上戴上寫有名人名字的帽子，並且保證這頂帽子不能讓“名人”看見，由小組確定的那個“名人”來猜名人是誰，小組人員只能給出相關詞提示，而小組推薦的那個名人只能說：我是…嗎？或我能…嗎？如果被問的同學答Yes，他繼續問第二個問題，如果回答NO，他就回去問第二個人，如此類推。

在那次新品活動課上，我們曾出過一個名人（其時也不算是名人，跑題了），說了一個“泰國人妖”，這下可難住了我們組的那位“名人”。在我們玩的幾輪當中，就屬這個最難猜，到了最後，由我們說了出來。雖然說最後答案由我們說了出來，不過，新品活動課卻讓我們受益匪淺，他不僅使每個小組更加團結，還使我們同學之間增加了友誼，也讓我們交流增多了起來。

自心品課開課以來，就只“我是哪位名人”這節心品課印象最深，亦是我最喜歡的新品活動課。