我的小夥伴小學作文15篇

推薦人：來源: 閱讀: 2.35W 次大中小

在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編爲大家收集的我的小夥伴小學作文，歡迎大家分享。

我的小夥伴小學作文1

在我們五年級八班裏，有我最好的小夥伴，他就是思楷！

他長着一頭烏黑的頭髮，他在的眼裏好像就有星辰大海。兩道濃濃的眉毛，一個小巧玲瓏的鼻子和一張喜歡逗人玩的嘴巴。

學習自覺是思楷給我一個最深的印象，我每次看他。上課時那認真聽講的時候，這讓我有了認真學習的決心。

思楷他有時候也很喜歡開玩笑，有一次我的筆不見了，我就說：“思楷你有拿我的筆嗎"？“什麼！再說一遍。”思楷跟我說。“你有拿我的筆嗎？思楷？”他就說：“你給我捶一下腰，我就跟你說。”我剛要動手，他就說：“不用錘了，我沒有拿你的筆。”他邊說一邊嘴角微微上揚，說完就哈哈大笑起來。

他有時也很樂於助人。有一次我有一道題不會做就去問思楷，思楷就給我認真的講解，直到我弄懂爲止。

這就是我的同學一黃思楷，他雖然很淘氣，但很聰明，所以我很喜歡。

我的小夥伴小學作文2

他，圓圓的小臉龐上有頭烏黑髮亮的頭髮，一雙炯炯有神的眼睛就在頭髮下，還有一個高而挺的鼻子。那他是誰呢？沒錯，他就是我的好夥伴——唐海鵬。

還記得我是從我的老家太和來到合川后，經過好幾次繁忙的搬家才遇到的唐海鵬。

開始，我和他的關係並不怎麼好。後來，我們互相瞭解，關係好多了，我也知道他很多特點。

一個星期日，我在家中寫作文，我總是不知道該如何寫。這時，唐海鵬來了，見我百思不得其解坐在書桌上寫作文，便主動來幫助我，只見他像一位嚴肅的老師一樣，坐在凳子上，說：“這兒要詳細點，這兒要寫略點，知道嗎？”“好的。”我答道。在唐海鵬對我的幫助下，我三下五除二地解決了作文，開心極了，感受到他樂於助人的優點。

唐海鵬不僅樂於助人，還懂得什麼叫分享。

還記得小時候，我和唐海鵬都愛玩具，家裏的玩具多得不計其數。每次在一起玩時，他總是會拿出最好的玩具給我玩，自己卻看我玩。每當我回家時，他總會說：“下次我與你玩更好玩的玩具。”頓時，我又感受到了唐海鵬懂得分享的優點。

直到現在，唐海鵬懂得分享的優點仍一成不變。

這就是與我親密無間的好夥伴——唐海鵬。

我的小夥伴小學作文3

我有一個待人和善的朋友，但他對我卻是鐵面無私、毫不留情的。

他長着一雙水汪汪的大眼睛，架上一副黑邊框的大眼鏡，夾上一本書，活像一個大才子。他這個人確實是有點小聰明，可他平時做什麼事都是懶洋洋的，愛動不動的，我猜他如果不是人的話，連走路都是趴着的。

他面對別人十分和善，對誰都很有禮貌。客人來了，端茶倒水；朋友哭了，主動安慰……但他對我就如沙包，一言不和，日後一有機會便公報私仇、拳打腳踢。

一天，我和幾個朋友到他家玩。他慷慨地把電子設備提供給其他人，然後拖着我跟他的體育老師進行體能訓練。正想逃跑，他卻一把抓住我，一邊“大義凜然”地說：“訓練沒人墊底是不行的。”說罷，我便被強迫開始訓練……一陣勞累過後，我想玩一下電腦，他卻把電腦一搶，振振有詞地說：“電腦玩太多對身體不好，讓我這個好兄弟替你承擔吧！”我頓時語塞。

唉，這個損友太“損”了。

我的小夥伴小學作文4

我有一羣很好的夥伴。分別是楚瑩寧、王思婷、謝寧穎、馮夏雲。她們是我多年的好朋友，好夥伴。

我和他們從遇見認識的過程也是很好笑的！其實我最開始是和瑩寧一塊玩的。因爲我們兩家的粑粑麻麻也是好朋友所以我們從小就認識了，感情也是非常好的。

然後在我們8歲的時候手拉手一起到樓下公園玩。我們一起走到盪鞦韆那邊。剛要做下去，就有三個跟我們一樣大的小女孩叫住了我們。她們其中一個人開口說道：“你們哪來的小屁孩！不知道這是我們的嗎？給你們一分鐘的時間給我們走開！”那語氣很是囂張。我也不是什麼好的脾氣。聽着話，人立刻就不舒服了。也大聲的說到：“你說你們的就是你們的啊！我還說是我的呢！哼╭（╯^╰）╮”……我們是一言不合就開打。俗話說不打不相識。我們幾個也是打着罵着也就熟了。那三個小女孩就是王思婷、謝寧穎、馮夏雲。我們成了好朋友。誰遇到了困難就一起處理！什麼祕密也不藏着掖着。很誠實。現在我們也長大了，也在同一所學校。只是不同班而已。絲毫不影響我們堅固的友誼！

朋友是我們人生中不可缺少的一部分！沒有的好朋友，這樣的人生就不完美了！所以，一定要珍惜友誼！

我的小夥伴小學作文5

我和我的小夥伴關係很好，感情也不錯。我們從彼此不認識到形影不離的好朋友，經歷了許許多多的事情，友誼也不斷加深。她——曹纖纖。

就算是再好的朋友之間，也避免不了爭吵。相同，我們也一樣。

記得那一次，我們兩個因爲一些小事情爭吵起來，然後各自發出一聲“哼”就各自離去。後來我回到家裏想想後悔極了，爲什麼不讓讓她？爲什麼我那麼固執呢？如果有後悔藥的話，我願用任何東西來交換，來挽回我們這份感情，這份友誼。因爲我不想失去這份友誼和這個朋友。因爲友誼是很難建立的，知心朋友也很難找的，再茫茫的世界裏，知心朋友以何謂啊！但我卻沒有這份勇氣去請求她的原諒，我原以爲友誼將就要這樣破碎時，我沒想到的使夥伴的心胸那麼寬闊，有那麼大的勇氣，居然來向我道歉：“對不起，是我不好，我不應該那樣說你，我請求你原諒我們還能向以前那樣形影不離嗎？”我當時呆住了，說：“好。”我頓時哭了，過了好一會兒0，我對她說：“我們出去玩吧。”她說：“好。”然後我們牽着我們兩的小手，一蹦一跳地，興高采烈地跑出去玩了。

自從那以後，我們的感情越來越好，友誼也更深了。是啊！不經歷風雨，怎麼能件彩虹啊！這回真是因禍得福啊！

我的小夥伴小學作文6

我有一個小夥伴叫金澤霖，他非常勤快，經常主動爲大家做事。因爲長得高大，力氣也大，從一年級開始，老師就讓他搬純淨水。只要看到水沒了，他不管自己作業有沒有寫完，來沒來得及上衛生間，總是第一時間飛快地拆下空水桶跑出去，不一會，他就搬了一桶水回來裝在飲水機上。

有一回，教室外面沒水了，全是空水桶，金澤霖跑到走廊另一頭去找水沒找到，只好到樓下去找。只見他兩手扶着水桶，“嘿”的一聲，把水桶抱在了胸口。我驚呆了，自言自語地說：“真厲害！能搬起15公斤重的水桶，簡直太厲害了！”一桶水真重啊！金澤霖走走停停，使出了吃奶的勁才搬上了樓。來到教室門口，他看到門口有很多人，就說：“我堅持不住了！快讓開！”大家趕緊讓出一條路。金澤霖刷刷幾下拆了包裝把水裝上飲水機，便轉身回座位寫作業去了！

金澤霖這水一搬就是兩年多，有時陳浩鈞也會幫忙。我的力氣也漸漸大起來了，以後我要向他學習，多爲同學們做事。

我的小夥伴小學作文7

自從我進入了駱駝中心學校，我就以很好的人緣和飛快的速度結識了一個好夥伴——陳珂宇。

我稱他爲“小珂”。他是個性格開朗、活潑可愛的人，每天一進入教室，總能看見他掛着笑容的小臉蛋。他經常會和我開玩笑，搞惡作劇。甚至我回來的路上他都想把我推進女廁所……我跟他的關係很好，我們經常一起去吃飯，一起回教室，一起去教導處，一起去打籃球等等，如同一對天生的、形影不離的好朋友。

不知道爲什麼，他總是把握住一分一秒都在做作業，即使上課鈴響了，他也要把握住那10秒鐘的時間。所以數學課上佈置的家庭作業，他總能在吃飯之前做完，每次老師中午或下午來改作業，他總是第一個交給老師。

小珂的籃球技術也很好。一有時間，我就會跟着小珂去操場打籃球。我每次都是從後面慢慢走過去，然後趁他不注意，偷搶籃球，可他反應比我快20倍。我手一伸出去，他就已經察覺了，當我手快碰到籃球時，他帶球往後一轉，以超常的速度瞄準籃筐，雙手一推，球就有98%的可能性進入籃筐，所以我的偷襲沒有一次成功過。

小珂成了我一生的夥伴，給了我一生的快樂，我非常喜歡他。

我的小夥伴小學作文8

在這個夏日炎炎的暑假裏，我家鄰居來了一個親戚，她的名字叫李馨穎，小名叫星星。

她個兒不高，是一個三年級的小女生，有着一個娃娃臉，一雙水汪汪的大眼睛上長着一對彎彎有眉毛，十分秀氣。嘴巴總是像個小櫻桃似的抿着。一頭烏黑髮亮，油亮光潔的長頭髮格外引人注目，還有一個胖乎乎的身材顯得特別強壯。似乎天生就是一個舉重的好苗子，一到下午，她和我就在一起玩遊戲，唱歌，跳舞，我們很快就成了好朋友。

記得有一次，我和星星在花園裏盪鞦韆，這時走來一個老奶奶，一不小心，老奶奶摔了一跤，星星二話不說，就飛奔過去，扶起了摔倒了的老奶奶。

還有一次，我們在大樹底下乘涼，突然，天空中烏雲密佈，下起了傾盆大雨，星星拉起我就跑，可是雨太大，回不了家，我們便躲到一個又小又窄的胡洞裏，星星站在外面，在她的保護之下，我一點雨都沒淋着，而雨點兒打溼了她的衣服，把她淋成了一隻“落湯雞”。

星星給我的暑假生活既帶來了許多快樂，又讓我懂得了許多道理，我好喜歡和她玩呀！

我的小夥伴小學作文9

我的好朋友叫張雷，他今年八歲半，比我大一點，我們是校友、朋友和棋友。

我倆是在一個院子長大的，可以說是“不打不相識”，因爲以前我倆經常鬧矛盾，我覺得他心眼小，他覺得我總是跑不過他，沒他厲害。

一年級的時候，我倆一起上了圍棋班，我發現他有很多優點，比如：懂禮貌、冷靜等。慢慢的我倆由“敵人”變成了好朋友。

有一次下棋，他趁我上廁所的空檔，把那顆“立”的棋移動到“打吃”的位置，我沒發現，按照原計劃佈局，沒想到，他一下“提”了我十幾個子，我這才發現他動了棋。我也心生一計，給他講我班的趣事，聽得他哈哈大笑，我趁機很快就下了幾步“妙手”，也“提”了他十幾個子，等他反應過來，我已經扳回局面了。最後，我倆相視一笑，說“和”了吧！

他還很愛講笑話，經常把我們樂的捧腹大笑，大家都稱他“笑話帝”。但是，他有個缺點，就是不愛吃飯，一到吃飯的時候，總是愁眉苦臉，只有很餓的時候，才狼吞虎嚥，埋頭苦吃，所以他很瘦，勁沒我大。

這就是我的好朋友，一個聰明、懂事的朋友。我希望他以後多吃飯，長得壯壯的，到時候和我比力氣。

我的小夥伴小學作文10

我的小夥伴這天上午，上體育課，我跑步的時候摔了一跤，腿上摔傷了。

這時，陸洲看見了，急忙過來扶起我說：“你沒事吧？”我說：“沒關係，只是痛而以。”於是，陸洲把我扶到衛生室，消了毒，包紮了一下。

可陸洲還是很但心。他便把我背到教室，可教室在3樓。可陸洲還是用盡了力氣把我背到了教室。

到了吃午飯的時間，我剛要去端飯，陸洲急忙拿了一碗給我，然後他自己又去拿了一碗自己吃。我把飯吃完了，要去放碗，陸洲見了，急忙放下自己的飯碗，把我和他的一起洗了。

然後，他又幫我背到教室。快要放學了，我剛要起身回家，他就快速起來，幫我扶到校門口，交給了我的爸爸媽媽。

最後，他自己放心回家。陸洲的樂於助人的精神，是我學習的榜樣！

我的小夥伴小學作文11

在我的生活中，和我最要好的小夥伴，那可要數王左瑩了。

記得有一次，我在學校做課堂作業可我只做了一半，中午放學的鈴聲就響了，我心亂如麻。心想：“我課堂作業沒做完就不能回家，媽媽着急怎麼辦呢？”這時王左瑩先做完了，她走過來安慰我說：“彆着急，我先回家給你媽媽打個電話，叫你媽媽放心，你寫完作業一會兒就會回家的。”聽到這話，我心中的石頭總算落了地。我說：“那太謝謝你了！”那時，王左瑩的友誼感動着我。

還有一次，我和王左瑩一起去上學，走到半路上她突然想起來說：“哎呀遭了，我的長笛忘帶了老師說今天要排練的這可怎麼辦呢？”我說：“彆着急，我跑得快我幫你回去拿。”說着，我飛快地向她家跑去，幫她拿回了長笛。王左瑩看着我氣喘吁吁的樣子感動極了，她連聲說：“謝謝、謝謝……”我說：“我們是好朋友互相幫助是應該的，走吧！快上學去。”

我覺得，我和王左瑩同學在學習和生活中建立了深厚的友誼，我希望我們的友誼地久天長。

我的小夥伴小學作文12

我的小夥伴叫王浩然，他長着圓圓的臉蛋，水靈靈的大眼睛，黑乎乎的頭髮，愛穿一身白色的`衣服。

王浩然很愛幫助別人。每次看見別人有困難的時候，王浩然就會主動去幫助他們渡過難關。有一次，我和王浩然正要找他的小夥伴李星去廣場打籃球，走在路上看見一個小弟弟在哭，我想：他一定是和媽媽走失了。王浩然東瞧瞧西望望，看見路中間有一位警察叔叔，就帶着小弟弟去找警察，王浩然說：“警察叔叔，有一個小弟弟和他媽媽走失了。”警察叔叔說：“這麼巧，我這裏正有一個媽媽在報警找孩子呢，我先問問。”過了一會兒，小弟弟的媽媽過來了，她非常感謝王浩然，王浩然大方地說：“不用謝啦，這時我應該做的!”

王浩然真是個樂於助人的好同學，我越來越佩服他了!

我的小夥伴小學作文13

我的小夥伴叫小利，她今年七歲，長着中等身材，梳着一條馬尾，她長得非常漂亮，笑起來的時候眼睛似乎全閉上。她是個樂於助人的小學生。

有一天下午放學的時候，天下起了大雨，我着急地在學校門口走來走去，被小利看見了，馬上跑過來，說：“我有傘，我們一起走吧！”於是我們倆一起回家了，不一會兒，雨下的更大了，小利看見了，連忙把雨傘推過我那邊，走了很久，我才發現小利全淋溼了！急忙說：“看你，全淋溼了！”說完，又把雨傘推到小利那邊，我們走啊走，終於走到了小利家了，善良的小利說：“我到家了，雨傘你先拿去用吧！”我聽了，高興地說；“謝謝你，小利。”小利聽了，回答說：“不用謝，老師經常教我們：同學之間應該互相幫助。再見！”我聽了，又說：“再見。”說完。便高高興興地回家了。

小利就是這樣一個樂於助人的小學生。

我的小夥伴小學作文14

我的小夥伴是毛熙正，他個子高高的，身體胖胖的，圓圓的臉上有一雙大大的眼睛，忽閃忽閃，一看就是個機靈的人，他不僅學習成績優秀，而且還樂於助人。

前段時間，我因爲腿腳骨折所以在家裏休息了一個月的時間，毛熙正同學來看望我的時候告訴我，他每天會來給我送老師課堂上佈置的作業。記得有一次，外面下着大雨，我想，今天他應該不會來送作業了。結果，到了下午四點多鐘，我聽到了敲門聲，我打開門，只見毛同學一手撐着傘，一手握着作業本，我問他：天氣不好，你怎麼還來了?淋着雨容易感冒的。他笑呵呵的說：“本來也不想來的，可一想到你那焦急的神情，就堅持送過來了。”路上，風呼呼的吹着，我的傘都變成了喇叭花，我把你的作業塞進衣服裏，用手把傘收回來，結果，傘收回來了，我卻淋了個落湯雞。路上的積水把握的鞋子都浸溼了，我恨不得能馬上跑到你家裏……“。我聽到他說的這些話，一時不知道說什麼好。

我的小夥伴——毛熙正同學這種助人爲樂的精神，深深打動了我，值得我們每一個小朋友學習。