養花小學作文15篇

在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的養花小學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

養花小學作文1

六歲那年的一天，奶奶給我買了一顆四季李的種子。當時不知道怎麼種花，就問奶奶“怎麼種四季李？”奶奶讓我自己去書上查。

我沒查，就按照自己的想法種了。我先把花盆裏的土拿出來，然後把種子放在花盆底部，再把土放回去。之後我小心翼翼的給花澆水施肥。

五個星期後，花沒有長出來。我等不及了，就把土倒了出來。環顧四周，我找不到花籽。我把花盆帶來給奶奶看。奶奶說：“我們澆水的時候，花籽從花盆下面的小洞裏跑出來了。”我剛剛注意到花盆底部有一個小洞。

奶奶給我買了一顆四季李的種子，讓我重新種植。這次我先用石頭把洞堵上，把花籽放在土中間。幾天後，花盆裏長出了漂亮的四季李子。我太開心了！

通過這次養花，我學到了一個道理：無論做什麼都要小心。這樣才能不讓自己的功夫白白浪費。

養花小學作文2

我家一養了一盆蝴蝶花，在爸爸的精心培育下，現在已經有好幾盆了，我非常喜歡它們。

蝴蝶花放在我家陽臺的一角，帶狀的葉子在陽光的照射下綠得發亮。一朵朵小蝴蝶花都有四片花瓣，花瓣大小不一，形態各異，“怪”出奇的是，四片花瓣的顏色屬同一色系，但深淺不一， 遠看就像一隻翩翩起舞的蝴蝶。

說起我家的蝴蝶花，還有一次冒險的經歷呢。有一天，我的小表弟來我家玩，吃中午飯的時候，我那淘氣的表弟把熱氣騰騰的米飯和菜湯都倒進了蝴蝶花的花盆裏。我說：“怎麼把飯倒進花盆裏啦？”邊說邊忙把米飯弄了出來。表弟卻理直氣壯的說：“蝴蝶花每天都只喝清水，該吃點兒飯了。”聽了小表弟的回答我真是哭笑不得。沒過幾天那盆蝴蝶花枯萎了，我很傷心。哎！幸虧只倒了一盆，不然的話我就現也沒有蝴蝶花了。

花和人一樣，都有自己的習性，我們一定要弄明白花的習性，不要亂弄花，這就是我要告訴大家的道理。

養花小學作文3

我和爺爺都很喜歡養花。在我家的窗臺上就擺滿了各種各樣的盆花，有月季、燈籠、玻璃翠、仙人掌、仙人球，以及蘆薈系列。其中仙人球是我最喜歡的一種。

仙人球既沒有月季花那清雅的姿態，也不像蘆薈長得那樣枝繁葉茂，但它一到夏天就會開出漂亮的小白花，它還具有頑強的生命力。

仙人球是一種有刺的肉質植物。有一次農忙的時候，我大姑父來我家幹活，他匆忙地在院子裏走了兩趟。吃晚飯的時候，大姑父覺得腿又痛又癢，他撩起褲腿，發現腿上有一塊滿是小刺，我驚慌地喊：“大姑父，您被仙人球扎到了。”中午，我把仙人球放到了牆角處，一定是大姑父匆忙中沒有注意到。我們急忙忙幫大姑父拔刺，看到大姑父那痛苦的樣子，大家又忍不住笑了。第二天早上，我趕忙又把仙人球搬回到了窗臺上，以免它再傷到人。

養花的時候存在一點小危險，同樣也給我們帶來了許多快樂。

養花小學作文4

以前總以爲養花的人總有大把的時間和閒情逸致，我卻閒不下來，做着本以爲很重要的事，養花與我不相干。現在我要改變這種觀點了，養花的過程本身就是呵護成長的過程，是見證生命成長的過程，每天看着自己親手栽下的盆花心裏是爽朗的，是開心的，希望看到她每天都在變化，一天比一天更富有生命力！

假期中，在早市挑了個自己喜歡的青花瓷的花盆，從大盆吊蘭中精挑細選了一支生了根莖的嫩枝，先前就盯着這支看，感覺她的生命力好於其它支幹，或許因爲她最接近陽光的方向，選定了，從公園林子里弄來了肥沃的鬆軟的土，小心翼翼地把她取下來栽進了準備好的青花瓷花盆中，澆了少許地水，扶正，又澆了些水，等土壤稍幹後又在上面輕輕地覆了層潮溼的黑土，用清水將盆上的土洗淨，放在盆座上，大功告成。一次勞動，一份收穫；一份傾注，一種心情；一次付出，一個希望！

呵呵，現在，我發現我愛上了她，我每天都在呵護着她成長…

養花小學作文5

記得我上幼兒園的時候，老師常告訴我們要常種花，感受一份耕耘一份獲的道理。

我和媽媽在花市選了一棵精緻的花種，小心冀冀地種進花盆裏。一個月過去了，同學們的花都開始發芽抽葉了，而我的花種還在土裏睡懶覺。我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。我想：“我也天天給它澆水、曬太陽，爲什麼還不鑽出小腦瓜？”又過了一個月，我的花種開始發芽長葉了，可它卻不像別的花那樣挺直腰板，而是懶洋洋的東倚西靠。媽媽在花盆邊插了一根筷子，它像小猴爬杆一樣捲上去。過了不久，我發現一個粉紅色的花蕾掛在上面。又過了三、四天花朵張開了笑臉。“呀！”是牽牛花啊！好像小喇叭一樣。

我的心裏比吃了蜜還甜。這時，飛來了一隻鴿子，好像在說：“小朋友，祝賀你。”

養花小學作文6

我家有一盆金達萊，是媽媽向別人要的種子種出來的，我非常喜歡。

金達萊被媽媽放在了客廳的一角，有半米高。金達萊最有特點的是它的花，花是紫色的，有五片花瓣，遠遠看上去就像在翹首仰望浮雲的詩人。一陣風吹來，花兒輕輕搖動，又像一個有五片風葉的電風扇。

有一天，媽媽領我去逛街，我看見有人在賣水精靈，很好看，他還在水精靈裏種了花，漂亮極了。我心想：要是把金達萊放在水精靈裏面養不是會更漂亮嗎？於是我就和媽媽商量也買了一包。回到家，我迫不及待地將水精靈倒進了一個花瓶裏，把花揪下一朵插在了裏面。看着自己的創意心中別提有多高興了，於是就期待着花會更漂亮。可是第二天，我發現花死了，我傷心地去問媽媽，媽媽說：“傻孩子，他用是花是假的。”這時我才知道我上當了。

經過這件事讓我知道了，做事一定經仔細觀察，認真思考，不能盲目模仿。

養花小學作文7

過了五天，我想看看我的科研成果怎麼樣了。我發現那鹽水杯子裏的花要比淡水杯裏的花更沒有精神，它的腰已經慢慢地彎了下來。

可是，爲什麼放在鹽水裏的花比放在清水裏的要早一點枯萎呢？不過，這並難不倒我。經過我專心地思考，我認爲這可能並不是花枯萎了，而是花的一種休克狀態。而這種休克是可以持續上萬年的。因爲鹽中有大量的吸收分子，鹽慢慢地把陽光播灑給花，但因爲這些陽光還大大不夠，所以花就進入了一種特殊的休克狀態。太陽不斷地把陽光輸送給鹽，再傳遞給花，這樣，花就能長命百歲了。

原來花並沒有枯死，而是進入了睡眠期。

養花小學作文8

今年春天，我買了一個含羞草。

起初，含羞草的葉子是綠色的，可愛的。我每天都給它澆水。但漸漸地，含羞草葉子的邊緣慢慢變黃，很快就枯萎了。我急得趕緊找花師傅——阿姨要點肥料。我每天都很照顧它。在含羞草上均勻撒點肥料，澆水，除草，殺蟲。我還讓父親抓一條蚯蚓，放在花盆裏，爲含羞草鬆土。把花盆放在最安全的地方，不要讓妹妹碰含羞草。我也讓公公每天照含羞草，讓她每天沐浴陽光，感受陽光的溫暖。

終於，我的'努力有了回報。那天去看的時候，驚喜的發現含羞草的黃葉已經變綠了。在葉子的頂端，一個芽正在生長。我耐心等待，終於從雄蕊裏開出了一個紫色的花球，花瓣像一根細細的銀針。

啊，真讓我開心。不僅讓我看到了美麗的花朵，也讓我嚐到了勞動的喜悅。我覺得這就是種花的樂趣！

養花小學作文9

真好，周安之從家搬來一盆“一帆風順，”學名叫“白掌”。但是我們班上的同學叫它“流星棰”，因爲花苞像“流星棰”，所以……

有人說，它是一種只要天天給它澆水，它就會信賴你，我想試一試是不是真的，我就天天給它澆水。

每到星期六就趴下了。星期一，一來就要給它澆水，它就“復活”了，也就是直了起來了。

有一次，它跟我唱反調，我給它澆水就趴下，一停下來就直了起來，它真是調皮。

有一次把我們嚇到了，我本要給它澆水，但是怎麼澆也不起來，全班人給它澆。它也不起來，我再給它澆水，它就起來了，把我們全班人是好笑又生氣啊！

一個月過去，它非常依賴我，它以爲我會給它澆水，但我卻沒有給它澆水，它也沒趴下，而是安安靜靜，等我給它澆水，我在9：00給它澆水。

它讓我明白了：依賴。往往創造出美好和不可思議的境界。

養花小學作文10

媽媽很喜歡養花，在媽媽的帶動下，我對養花也產生了興趣。

一天，我向媽媽要來向日葵的種子，把它種在院子裏。過了幾天，小向日葵把頭伸了出來，細嫩的花莖上挺立着兩片尚未伸展的葉芽，葉芽頭戴一頂灰白色的小帽子，真是惹人喜愛呀！我忍不住想要摘去小帽子，看看它的廬山真面目，可又擔心傷到小苗，所以剛伸出去的手又縮回來了。我圍着小苗左看右看，真希望他馬上能開花結果。

媽媽見我這樣聚精會神的，就走過來看究竟。我說：“媽媽，它什麼時候能長大呀？”媽媽說：“別急，植物的生長跟人一樣，是要有時間的，總不能一口吃個胖子吧。”

哦，我明白了，萬物生長都是有時間的，結果是需要耐心等待的。

養花小學作文11

對花的喜愛彷彿是與生俱來的，家裏有了露天陽臺，就總想着有一天能讓它成爲花的海洋，在盛夏的夜晚，坐在躺椅上，周圍是花的芳香，擡頭是滿天繁星，涼風習習，真可謂人生一大快事。於是努力地開始播種。

養花的樂趣或許只有養過花的人才能真正體會，花美不在貴賤，哪怕是一朵毫不起眼的小花，從播種、發芽到開花，期間的每一個小小的變化都能讓你欣喜滿懷，這種喜悅，是你從花市上直接買回一大盆開的正豔的好花所無法比擬的。

陽臺上的花漸漸多了起來，知名的，不知名的，開花的，不開花的，每一盆都是我的最愛，每一朵花都飽含着我的心思與期待。多少次在花前駐足留戀、翹首期盼，多少次因花開而雀躍、爲花敗而黯然神傷。經過了炎炎酷暑的煎熬，家中的花終於能夠揚眉吐氣了，雖然寒冬又即將來臨，只要有希望，便不覺憂愁。

養花小學作文12

說起我媽媽，她最大的特點就是養花，愛得不得了。下面就說一下我媽媽的英雄事蹟吧！

媽媽愛養花，確實不假，不信，你自己到我家陽臺上來看看呀，我家陽臺上就是一個植物的世界，上面滿是植物，周圍的鄰居都說媽媽是個種花高手。

雖然，媽媽工作很忙，但是還是會去公園請教那些種花園丁，或是去圖書館裏看看關於種花的書，偶爾還會買上幾本在家裏看。媽媽的高招越來越多，她把雞蛋殼埋在花盆裏，說是給花增鈣。把剩餘的茶葉渣倒在花盆裏，說是給花添加營養。

一天，媽媽最喜歡的一顆滴水觀音不知怎麼的，竟然枯了，媽媽心情也不好，天天一下班就跑到陽臺上精心澆灌，施肥，沒過幾天，滴水觀音居然活了過來，媽媽的心情一下子從烏雲遍佈轉到晴空萬里。花盆裏，滴水觀音冒出了一個尖尖的，碧綠的小芽。

怎麼樣？我家這個種花高手不錯吧？今天沒時間了，明天還要上學呢！拜拜！

養花小學作文13

前幾天，老師要我們鮮花組帶鮮花，媽媽就給我了一盤他自己精心照料的石竹。

這盤石竹株型低矮，莖稈似竹，葉叢青翠，非常好看，趙爺爺說：“你每天只需要給它澆一次水就可以了”我開心地抱着石竹就跑回了家。到了星期一我把花帶到了學校，我每天都準時給它澆水，從沒有忘記過。到了星期五我就把它有安全地帶回了家裏，到了家裏由於弟弟不知道石竹每天只需要澆一次水，就老是給花澆水。結果不到星期一我的石竹就被弟弟澆死了。我很傷心。怪我沒有告訴弟弟少澆水給它。

今天媽媽又給我買了一盆仙人球，我想我一定要照顧好我的仙人球，讓它茁壯成長！

養花小學作文14

小時候的我總喜歡開的花，嫩的草，所以如果是謝了的花草到了我的手裏它們就會“死翹翹”。但是，有一株含羞草在我手裏卻“奇蹟”般的活了下來。

記得那是三年級的時候……

那天，媽媽出去上班回來給我帶回了一株小小的含羞草，那時我可高興了。碰了碰那個害羞的“小姑娘”，果然，她害羞得把“臉”轉到了另一邊，我看了可來勁了，不停地碰她，她呢，總是害羞得不得了，媽媽看了連忙過來拉住我說：“不要再碰了，再碰她就活不成了！”我一聽怕了，要是她活不成了我不就沒得玩了，（殺人可是要償命啊！）於是我不情願地放開了她。後面幾天，我一見她就敬而遠之。媽媽又看見了，問我：“孩子你爲啥老躲着她呢？”“你不是說再碰她她不就是活不成了。”“我嚇唬你哪！是呀你是不能一直碰她，但也可以偶爾碰一碰她。”我聽了便又對她燃起了興趣之心。

後來，在我的“精心照料”下這株含羞草“活”的很“快樂”。

養花小學作文15

每一種花都代表着不同的個性。因爲我媽媽喜歡花，所以我家裏有很多花，包括月季花和燈籠花。但是我最喜歡的是元宵，有淵源的。

有一段時間，我作業做的很好，學習也很好，所以我媽給我買了一盆燈籠花。現在它正在蓬勃發展，但這期間發生了一件有趣的事情。

有一天看到燈籠花開還沒開，心裏很着急。雖然每天都澆水，還是沒開！我趁我媽不注意把花和骨頭弄斷，就帶了一大堆彩筆，畫了幾筆，立馬就變成了“色”。沒幾天，花瓣很快就沒了顏色，枯黃了。

這一刻，我媽沒有怪我。我媽笑着告訴我：“花和人一樣，要慢慢長大。拔苗助長，死的很快。只有經過精心栽培，精心養護，耐心等待，才能長出美麗的花朵。其實，一個人要成長，要成爲人才，必須經歷從小到大的磨鍊。”

這件事告訴我一個道理：拔苗助長破壞自然規律只能適得其反。無論做什麼都要腳踏實地，一步一個腳印，會有收穫的。