我的老師優秀作文(集合15篇)

在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的我的老師優秀作文，歡迎閱讀與收藏。

我的老師優秀作文1

我們的語文老師叫陳老師。

眼睛水靈靈，炯炯有神，濃濃的頭髮閃閃發亮，兩道烏黑的眉毛。她那一排雪白的`牙齒美麗極了。

陳教師是我們的班主任也是我們語文老師。今天是作文課講的內容是如何寫“親人”陳老師都會給我們一些提示。如：紅撲撲、又彎又黑等等大家可以補充。上陳老師的課，我們向來都是無拘無束，非常活躍。她總是有意無意地提些問題，有時還故意講錯，讓我們糾正，大家一點兒也不感到緊張。我們講錯了了不怕，她從不笑話我們，反而笑着說：“每個人都會有出錯的時候，只要糾正了就一定會記住的，就是對的就是好學生。”不多久，班上那些膽小的同學也能夠舉手發言了。

說來也奇怪，就是在笑聲中，我們班的紀律不知不覺變好了，作文水平提高了很多，班幹部學會了組織了很多事自己就能作主了，流動紅旗天天掛在我們班呢？

這些都要感謝我們的陳老師是她教了我們好多知識。

我的老師優秀作文2

我的語文老師長的漂亮極了，像一位仙女一樣，她的鼻子尖尖的，耳朵大大的，她跟別的老師可不一樣，因爲她的`左眼邊有一顆黑痣，眼睛大大的。

記得那一天，我肚子疼的厲害，下課了，老師把我叫到辦公室，問我的肚子

還疼不疼了？還說如果不疼了的話就繼續上課，不要耽誤學習，我說：“有一點疼。”老師趕緊打電話叫媽媽把我接會去了。不一會媽媽來了就趕緊要帶我去醫院，老師看見了連忙說："好好帶他去看病，讓他多穿一點衣服小心着涼啊。”然後老師對我噓寒問暖，我聽了感動極了。我去看病了，走了。

第二天剛來，老師就問我的病怎麼樣了，我想老師也許你已經超過了您的責任線，因爲您像慈母一樣的關愛深深的感動了我，怪不得人們常說老師是辛勤的園丁，現在我也明白了這句話。

前幾天，又是教師節。爲了表達我對老師的愛，我沒有給老師送禮物，我想給老師送一個全天下最好的禮物，那份禮物就是最好的成績，是對老師辛苦的回報最好的回報。

這就是我的老師，她就像一位園丁，培育着我們這些小花朵，讓我們這些花朵快樂成長。

我的老師優秀作文3

我的語文老師有着烏黑髮亮的頭髮，黑珍珠似的眼睛，嘴巴大大的.，說起話來非常好聽。

有一次，老師教我們寫作文，她教得非常有趣。怎麼有趣？就聽我說說吧！開始教作文了，老師先問我們：“作文像什麼？”我們全班異口同聲地說：“不知道。”“那我就告訴你們作文像什麼吧。”老師微微一笑，接着說，“作文其實就像一個好吃的漢堡，上層是麪包撒上一些芝麻，中間的部分有着生菜和炸得金黃的肉，底下就是一層薄薄的麪包。”全班同學都很疑惑，什麼意思呢？ “上層的麪包就像作文的開頭，中間的菜和肉是正文，下層的就是結尾了，比較簡單。”全班恍然大悟，老師笑了笑，繼續說着，“開頭是鳳頭，要漂亮。正文是豬肚，要飽滿，結尾是豹尾，要有力。”然後老師在黑板上畫了一個漢堡，還有人都流口水了呢！老師問了句：“你們現在喜歡上作文了嗎？”我們都大聲喊：“喜歡！”漢堡的誘惑簡直抵擋不住啊！

這就是我們的老師，教作文十分的有趣！而且很溫柔，我們都非常喜歡我們的老師！

我的老師優秀作文4

今年我上五年級了，也是康老師陪伴我成長的第五年。她一直都是那麼美麗，那麼可愛。

康老師有一頭黑油油的頭髮，大大的眼睛“鑲嵌”在她清秀的瓜子臉上，紅彤彤的嘴脣真好看。她經常穿着她那與衆不同的碎花裙。

一次上課，康老師正說着流利的英文。突然，只看見康老師眯着眼睛，捂着嘴，身體微微向前傾，打了兩個噴嚏“啊啾！……啊啾！”好可愛的聲音啊！我們都嘻嘻地笑了。康老師的噴嚏就像綿羊咩咩的叫聲，也像泉水流淌，更像黃鶯的歌唱，一直餘音繞樑。

新學期一開始，康老師就做“孩子的榜樣”，特別用心地在QQ羣上發了報名的`通知，開學第一次小老師。得到老師的鼓勵，我積極地參與，我是第五個榜上有名的。

康老師很喜歡我，我每次都和她聊天。康老師不僅可愛，而且她給予我們母親般的關懷。記得一次，我們一羣女生衝了上去把康老師抱住。有六七人一起抱着康老師，我們就像彩虹圍繞着太陽，像七個小矮人圍着白雪公主，歌唱、歡跳、擁抱。可是“叮叮叮”上課了，我們依依不捨地回到了座位上。

“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”我慶幸我的童年有康老師的愛護，我感恩所有的好老師！

我的老師優秀作文5

記得在三年級的時候，曾有一位教過我的語文老師，老師姓劉，和藹可親的臉上掛着一副眼睛兒。

記得有一次，我們全班同學上課都在說話，我在想：“爲什麼全班同學都這麼愛說話呢？”我還記得那個時候老師還在維持記律，老師那和藹可親的臉一下子拉長了三尺多。老師的`眼睛瞪住了一個方向，淚水在眼睛裏打轉。這個時侯，我呆呆地望着劉老師。

我想：如果我們認真學習，上課不說話，老師的臉就不會拉長了。過了一會，同學們還在說話，老師看着每個人，眼淚慢慢從眼睛裏流下來。同學們看見老師哭了，於是慢慢靜下來了。我想；這節課的時間已經過了一大半，八成不上了，唉！我們又白白浪費了一節課。老師爲我們付出那麼多，我們卻辜負了老師一番心血。

老師就像一把掃帚，不停地把我們心靈的灰塵掃去，又像一架播種機，不斷地在我們心靈上播下知識的種子。

所以我們一定要好好學習，將來做一個對社會有貢獻的人。不辜負老師對我們的期望。

我的老師優秀作文6

小學四年，最令我難忘的是我的班主任——張玲潔老師。

說到老師，味道可真是酸、甜、苦、辣呀。

酸一一有一次運動會，我們班得了全年級第三名，而且我們這個年級只有三個班，所以我們班等於是全年級最後一名，回到教室後，雖然張老師也安慰我們說下次還可以努力，但大家的“金豆豆”還是不聽話的跑了出來，張老師見我們的眼睛“流汗”了，她的眼睛裏進也冒出了閃閃的淚花，當時教室裏瀰漫着酸酸的氣味。

甜一一有一年科技節，我們班很爭氣地把科技幻想畫、小發明、小製作……的第一名收入囊中，張老師重重的'表揚了我們，我們心中像吃了蜜似的甜，那一天張老師不管做什麼都面帶微笑。

苦一一期中考前一天，張老師上了五節語文課，我們也天的五節語文課，放學後張老師又給我們佈置了五張試卷，可今天一天沒有人開小差、睡覺、出去玩。可能因爲張老師前幾天出差了，今天剛回來，不想讓她生氣發火吧。

辣——平時我們班一直被評爲五星級班級，可有一次我們班只得了三星，看見隔壁同學嘲諷的眼神，我們感到臉火辣辣的，之後我們都不敢直視張老師的眼睛。

有了這樣一位老師，生活就像打翻了五味瓶。但不管是什麼味道我們都喜歡這樣的一位老師！

我的老師優秀作文7

離開母校已經 兩年了，母校的一切都讓我魂牽夢繞。尤其令我懷念的是吳老師。

李老師是我六年級的班主任兼老師，起初我們班同學都不願意上他的課，因爲他太嚴啦。他能從你的眼睛中看出你是否走神，你的一切行動都逃不過他那雙利劍似的雙眼。

李老師最讓我佩服的是鐵面無私。有一次在課上，老師在黑板上寫題，有個男生旁若無人盡情的說話，沒有把吳老師放在眼裏，但李老師沒有在課堂上責備這位同學。

我覺得老師下課也不可能處罰他 ，因爲他是一個大款的兒子 。吳老師只是輕輕地對那位同學說：‘‘下課後到我辦公室去一下。’’下課後，我們一起目送那位趾高氣揚的`同學跟吳老師一起離開教室。過了一陣子，只見他耷拉着腦袋，滿臉通紅，便知道，吳老師不在

課堂上批評他，是怕耽誤同學們的學習。我們通過這件事，對吳老師刮目相看。

離校的那一刻我真捨不得這所伴隨我走過風風雨雨的學校，更捨不得一直關愛我的吳老師和我熟悉的同學。在這裏，一花一草、一把泥土，一棵小樹，都讓我留戀，讓我難捨。

我的老師優秀作文8

我有過很多的老師，從幼兒園到現在，我從沒有忘記老師的音容笑貌。現在，我馬上就要畢業了，張老師給我留下了深刻的印象。

我的老師是一位和藹可親的.老師。有一次，老師給同學們提出一個問題，同學們沒有回答，因爲我們班的同學個個都是沉默寡言的學生，只要老師一說出讓同學們寫體會、談感想，同學們就都愁眉苦臉地呆呆地坐着。這時，老師看到同學們沒精打采的樣子，向同學們投來鼓勵的目光，好像在說：“誰站起來說一說?這，沒什麼的，只要把自己的想法說出來就好了，不恰當的語句同學們可以幫你修改。”老師的一個鼓勵的眼神，使同學們的信心倍增，立刻有幾十隻手舉了起來，課堂的氣氛變得活躍起來了。

他還是一位嚴格要求的老師。當默寫課文是時候，老師不允許錯一個標點，不允許錯一個字，更不允許多字少字。同學們默寫前必須把課文牢記在心，否則，老師一個也不會放過，甚至要求重寫，我一開始覺得老師太嚴格了，後來細想一想，老師其實是爲我們好。

老師就像是路燈，爲我們指點迷津;老師是智慧神，爲我們開啓智慧的大門;老師像橋一樣無私，爲我們架起通向成功之路。老師的形象多麼高大，我們應以自己優異的成績報答老師的一片深情。

我的老師優秀作文9

最讓我難忘的是吳老師。

吳老師是我一年級的數學老師，她那時大約20多歲，在我的記憶中，她是一個溫柔的漂亮的人。

有一次，我有一道題不會，而周圍的同學的.作業已經交掉了，我卻在發呆。老師看見我坐在那兒，就把我叫到黑板前。吳老師用親切的語氣對我說：“你哪一題不會啊！我可以教你。”下課後，吳老師把我叫到了辦公室，教了我後，就對我說：“你以後有什麼不會的題目，就來找我，我可以隨時隨地的教你。”

又有一次，我在上數學課的時候，老師不肯舉手，吳老師看見我有些不對勁，就把我叫起來回答這道題。而我卻吞吞吐吐的，連一個字也說不出來，只好站着。老師叫其它同學來回答，這個問題並不是很難，而我卻什麼也不知。

下課了，吳老師又把我叫到了她的辦公室，問我今天是怎麼回事？我實話實說，吳老師說：“說錯了，沒關係，哪個人不說錯話？”我想了想，就大膽地說了出來。吳老師也原諒了我。

現在，吳老師已經不在這個學校了，可我到現在也是非常想吳老師啊！

蘇州市留園中心小學6年級 趙茜

我的老師優秀作文10

在我的心目中，有許多優秀的老師。其中有一位老師不僅教會了我知識，還讓我懂得了做人的道理。這位老師就是我以前的班主任，曹老師。

曹老師看起來很年輕，就像我們的大姐姐，她有一張和藹可親的瓜子臉，一雙烏黑的大眼睛，炯炯有神。那條長長的馬尾辮在她轉身時不經意地甩動起來，讓我們感到很親切。

在學習上，曹老師對我們要求十分嚴格，不允許我們有一時的鬆懈。正是因爲她對我們的嚴格，才養成了我今天良好的.學習習慣。

有一次寫課堂作業時，我想：寫得快一點，再快一點，我要爭取做第一個交作業的人，這樣老師就會表揚我的……由於追求速度，我把字寫得龍飛鳳舞起來。當我第一個衝上講臺把作業交給曹老師批改時，只見她的臉由晴轉陰，嚴肅地對我說：“你的速度很快，但完成的質量在哪裏呢？”我的臉頓時感到火辣辣的，老師短短的一句話，終於使我明白了什麼叫“欲速則不達”的道理。

曹老師既是我的老師，又是我的朋友。

每天寫的心語，就是我們相互溝通的橋樑。當我在心語中告訴老師“減肥”失敗時，她鼓勵我不要放棄；當我告訴她，由於游泳出色，被選進高級班時，她爲我感到驕傲……

這就是我以前的班主任，可親可敬的曹老師。

我的老師優秀作文11

有一位女老師她長着濃眉毛，一雙黑葡萄似得眼睛，小巧的鼻子，還有一張能會到的嘴巴。金黃的頭髮時常披散在肩上，時常紮起來，美麗極了。她是誰？告訴你，她就是我們的語文老師--樊老師。

俗話說：“老師像媽媽。”這句話說的真不錯，我們的樊老師就是這樣。

有一回我的頭摔倒在地上，疼的厲害，媽媽要領我輸液，但我怕耽誤學習，上了兩節課纔去給樊老師請假。她看着我耐心的對我說：“好吧，路上要注意安全。”說着她掏給我錢。我感動極了，淚水在眼眶裏打轉。拒絕了老師的.錢。轉身向外跑去，樊老師又喊道：小心點！”我再也忍不住了，淚水順着面頰流淌下來。我不由得想起了李商隱的一句話：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。

這就是我慈母般的老師，我愛我的老師！

我的老師優秀作文12

每當打開收藏快樂記憶的匣字，我的眼眶就情不自禁紅了，因爲我想起了這麼一位老師：她扎着一個馬尾辮，一件簡單的T恤和一件洗得發白的牛仔褲，顯得她更加有活力。她是我上小學一年級時的數學老師——馬老師，一位讓我感覺到溫暖的老師，她永遠在我的記憶裏行走蹦跳。

記得那時我的.性格很孤僻，不願和小夥伴們一起玩。每天早上去學校總要讓奶奶陪着，不然我就會哭，然後就被奶奶強制性留在校園裏。我去學校幾乎都是這樣，近乎有些習以爲常了，直到有一天我碰見了她。

有一次下課，我獨自坐在椅子上發呆。她見我時常不和小夥伴一起玩，便跑過來把我拉了出去。她帶着我和那些女同學們一起踢毽子`跳皮筋，很快我就融入了他她們。那一刻，我忽然感覺眼前的她似乎也是一個和我同樣大的女孩。時光如梭，一轉眼我即將畢業了，雖然很多事我已遺忘了，但在我的腦海裏依然有着這樣一個美好的回憶……

沒見她已經5年了，或許她現在早已忘記了我這個學生，但我永遠不會忘記是她打開了我的心門。我好懷念她手指上的溫度，好懷念她幽默的話語，好懷念她溫暖的笑容，好懷念她的一切又一切……

我的老師優秀作文13

我們的老師姓楊，她是一個關心學生的好老師，還是一個工作認真的老師。

有一次，有一位同學生病了，頭很燙老師也不知道她家長的電話，於是老師十萬火急的跑到了樓下，買了退燒藥，又在辦公室拿了毛巾，到了教室，老師把毛巾放在那位同學的額頭上，又讓他吃了藥，這時我看見豆子那麼大的汗珠從老師的臉上流下，老師顧不得擦，就繼續給我們上課。我在班裏不是學習好的學生，但老師從來都不嫌棄我，反而很關心我，每次我有什麼不會的題她都會熱情細心的給我講解直到我弄懂爲止。當我們正在家裏美美的看電視，玩電腦的時候，老師卻在教室裏爲我們打掃衛生，夜深了，老師的.家裏還亮着燈，我知道他一定在爲我們批改作業，每次老師看見別的同學打架，老師就會毫不猶豫的上去阻止他們。並且和他們講道理，等他們明白了，老師就點了點頭，開心的笑了。

我們永遠也不會忘了我們最敬佩，最可親的楊老師。

我的老師優秀作文14

我的語文老師“張老師”，是個厲害不能再厲害的老師，下面就讓我講一講她是多麼厲害。

張老師好像長着一雙神奇的眼睛。她講課的時候，如果那個同學偷偷做一個小小動作，她都能看見，不過，她只是提醒一下而已。而且，那個同學做錯了事，張老師也只是告訴她下次應該怎麼做。

張老師是班主任，每天下午給我們放學後，還要回學校開會。開完會之後，還要去辦公室打字，給我們打練習。每天下班後，回到家已經7點鐘了，而且累得腰痠背疼，但是，她還是堅持每天下班後給我們準備一些明日小練習。

張老師教學也非常有方法，她每天都會給我們講一些有意思的課外題，訓練我們解題能力。在一次語文競賽中，我們班獲得了第一名。我們用優秀的成績回報我們的.張老師。

在我們遇到困難時，她鼓勵我們。比如，在一次跳繩比賽中，我們班快要堅持不下去了，是張老師站出來，給我們喊加油，我們才獲得了勝利。

有張老師這麼好的老師，我很滿意！

我的老師優秀作文15

從幼兒園到現在，教過我的有很多老師，其中，我印象最深的是樊老師。

樊老師長着一頭烏黑的頭髮，彎月似的眉毛下長着一雙水汪汪的大眼睛，說話讓人覺得和藹可親。

樊老師的'眼睛會說話，有一次，我上課跑神了，樊老師就看了我一眼，好像在提醒我上課別跑神，我立馬坐正專心聽講。

樊老師讀書非常有感情，我們每學一篇新課文，樊老師都會用洪亮的聲音給我們讀一遍，我們聽得很入迷。

樊老師不僅是我們的老師，有時候更像一位媽媽，有一次上體育課時，我突然肚子疼了起來，同學們跑去告訴了樊老師，樊老師聞訊趕來，把我帶到辦公室，溫柔的對我說：“你怎麼了？是不是吃壞肚子了？”我聽了樊老師的話，眼淚止不住的流了下來。當樊老師得知我是因爲沒吃早飯而出現這種情況時，二話沒說，到校門口給我買了一個香噴噴的雞蛋餅，我接過雞蛋餅，狼吞虎嚥的吃了起來，樊老師一邊笑着一邊說：“慢點吃，別噎着。”

這就是我的老師——一個眼睛既會說話，讀書又有感情的“樊媽媽”，我爲有這樣的老師感到驕傲和自豪！