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【實用】小學生的有趣作文3篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的小學生的有趣作文3篇,希望能夠幫助到大家。

【實用】小學生的有趣作文3篇

小學生的有趣作文 篇1

過年了,真是好熱鬧啊!同學們也都長了一歲,你們是不是變得更懂事了呢?記得去年過年,是我覺得永久難忘。

我家住在外面,父母在城裏開門市,每次過年時,我們就回老家,全家團圓。爺爺去世的早,老家裏只剩下奶奶一個人了。爸爸媽媽都盼望着忙碌了一整年的他們回家後陪陪奶奶,給他收拾屋院。我也喜歡跟一年沒見面的奶奶聊聊天。年底了,我們準備好年貨,開着車回了老家,爸爸媽媽和我回到家就幫着奶奶幹起了家務活,置辦食物。從早上忙到晚,忙的既勞累又覺得有意義。忙完了,我準備找點玩的,卻發現奶奶家啥玩的都沒有,只有一個又小又破的電視機,想到這裏,不由得心生埋怨起來。最後打算吃完晚飯就跟爸爸媽媽回門市去玩電腦,老家真是又冷又沒意思。最後,吃完晚飯,爸爸對我說:“兒子,爸爸媽媽得看門市去了,你今天好好陪你奶奶過除夕,陪她聊聊天看節目。”“什麼!我今天給奶奶幹了多少活啊!晚上還不讓我回去,讓我陪奶奶,今天晚上怎麼過啊?我還打算今天通宵玩電腦遊戲呢!”想到這時,我心裏別提多埋怨爸爸了,最後竟然哭了起來。爸爸馬上臉上就陰沉了下來。奶奶也彷彿看出了我的心思,又見我大哭起來。連忙當豬爸爸的身影,一把把我抱住對我說:“孩子,別哭了。”又轉過身去埋怨起爸爸,對他說:“你讓孩子做主啊!好不容易放寒假了,再說我也不用陪,一個人習慣了。”奶奶的一席話終於化解了尷尬。最後,我也得償所願的屁顛屁顛的.跟着爸爸媽媽回門市了。

回門市的路上,今年的大年除夕夜卻顯得那麼寂靜,那麼黑暗,那麼漫長。複雜的心情伴隨着我,這種心情是懊悔是埋怨,懊悔自己連一整天都不能陪伴奶奶,埋怨自己的不懂事。我希望,今後,每年我都能抽空回來陪奶奶,陪伴從小到大照顧疼愛我的奶奶,也希望天下所有的年輕人多回家陪伴自己的父母。不要等到樹欲靜而風不止,子欲養而親不待。

小學生的有趣作文 篇2

今天,老師突然宣佈了一個好消息:“今天,我們要去忠義街研學。”同學們聽到這件好消息,都高興的手舞足蹈。

到了忠義街,我們參加了四個活動項目。其中我最喜歡的一個項目是活字印刷。老師先讓我們仔細觀察。講課的時候到了,老師問我們:“活字印刷的`發明者是誰?”鄭炫大聲說道:“是畢昇。”老師說:“你怎麼知道的?”原來,他在旁邊的牌子上看到的。老師還教我們如何印刷。我們都換上了古代的服裝,人人都像一個個好學的小書童。

到了印刷的時候了,我把印版塗上墨汁,再把它塗均勻,然後我在小心的把紙蓋在上面,在用手蹭一蹭。哇,終於印上來了。我趕緊把紙掀起來。原來,印的古詩叫《江雪》啊。我看見這張紙上清晰印着《江雪》,就好有成就感啊!

這真是一次有趣的研學活動啊!

小學生的有趣作文 篇3

我們班的同學“春春”每當緊張時就會做出一個非常搞笑的動作:把兩個手的食指伸出來,然後用指尖碰指尖(電視上懶羊羊每次被人審問時的動作),這是我多次觀察的結果。

一次上課,老師找春春回答問題,春春站了起來,不知道說什麼,我朝春春望了望,簡直要笑翻了,但在課堂之上又不能笑出來,下課了,我趕緊和同桌說起春春剛纔的動作,結果我同桌比我笑的更猛,直接趴到桌子上去了。

還有一次,春春課文沒背來,老師讓全班沒背來的站起來,春春慢吞吞地站了起來,老師瞪了春春一眼,春春嚇得又做出了那個搞笑的動作,我趕緊喊了一下同桌,讓他也看看,結果我同桌忍不住,偷偷把頭伸到下面笑了起來,我原本忍住了,但看到同桌笑,也忍不住想笑,於是,我也把頭伸到桌子下面笑了起來。

下課後,後面的同學問我,你上課笑什麼啊?笑成那樣,結果我同桌哭着(笑的)對他們講春春的`動作,後面幾個人也笑了,但沒有我同桌那麼猛,可能是看懶羊羊的動作看慣了吧。

現在想起那個動作,我還是想笑。

這是一篇以敘事爲主的習作。小作者注意通過“我們班的同學春春”的一個有趣的動作——“把兩個手的食指伸出來,然後用指尖碰指尖”來表現人物,非常傳神,能夠打動人心。