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聲音的作文通用15篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編精心整理的聲音的作文,歡迎閱讀與收藏。

聲音的作文通用15篇

聲音的作文1

天空中烏雲密佈,黑壓壓的,好像隨時都會壓下來似的。“轟隆隆”。天空中傳來一陣陣沉悶的雷聲,隨之,黃豆大的雨點從空中飛落下來。空氣中的水分迅速上升,沒過一會兒,原本乾燥的地面變得溼滑,又過了一會兒,地面上到處都是積水,由此可見,這雨有多大。

我撐着傘,走向雨中,看雨點在空中飛舞,聽雨點敲打在三上的.“噼啪”聲,看雨水順着雨傘光滑的外壁慢慢滑落,最後撲入大地媽媽的懷抱裏。忽然,我在一根電線上發現了一隻被淋成落湯雞的小鳥,之間它呆呆地看着一棵大樹,我把目光轉向那裏,發現樹下有一堆被水衝散的泥土,隱隱約約可以看出在它掉下來之前是一個鳥巢。這時,小鳥發出一陣悲哀的叫聲,好像在抱怨這場風雨,又好像在嘆息自己之前沒有做好充足的準備。

我來到馬路邊,馬路兩邊的積水已經漫過了我的腳背。車子都堵在一起,交警在馬路上指揮交通,雨點打在葉子上,葉子發出“莎莎”的聲音,雨點打在路面上,濺起的水花打溼我的褲腳。

這場雨雖然大,但持續的時間並不長,很快,天空中的烏雲有開始了新的旅程。空氣很清鮮,還摻雜着一絲絲小草的氣息,讓人聞了之後覺得神清氣爽。蜘蛛開始補自己經歷了了一場大雨的蜘蛛網,小鳥開始修補它們破損的鳥巢,爭取在下一場大雨來臨之前修復自己的家。蟬兒又唱起了它那百唱不厭的歌曲,雨後的一切都顯得是那麼忙碌。

聲音的作文2

聲音的世界是美好的,有些是快樂的,有些是悲傷的,有些是迫切的,有些是緩慢的。不同的聲音也透露出不同的情緒。

週末,我和爸爸去遠足。到了山腳,只有樹梢上的鳥兒婉轉歌唱。一隻鳥唱,然後三五隻鳥唱,然後七八隻鳥一起唱,他們的演唱會好像在歡迎我們。告別了鳥兒,我和父親踏上了爬山的道路。

路邊,有“奔騰”的流水,“呼嘯”的南風爲我們送行;路上有我們踐踏草地的聲音——“噝——噝——”好像是草地對我們的抗議:“喂!別把你的髒腳踩在我頭上。”聽完草的'話,我趕緊把腳放回去,草高興了。伴着微風,我頻頻點頭。

半山腰,流水聲和風聲都很安靜。可能大家嗓子都累了,想休息一下!我不覺得累,就上山去找更多的聲音。

終於到了山頂,放眼望去,到處都是綠樹;聽着歌聲,流水開始“噴濺”,南風又開始慢慢呼吸,鳥兒又在枝頭嘰嘰喳喳。“咔嚓,咔嚓”爸爸忍不住了,拿起電話拍了十張連拍的照片。

當太陽落山時,在下山的路上,昆蟲們準備再次舉行一場夜間音樂會。

仔細聆聽大自然的聲音,你會發現許多未知的祕密。

聲音的作文3

冬已經把大門打開了,準備離去,他向春打了個招呼就走了。

“踏,踏,踏”,春天的腳步近了,走進了地球這大房子。一入眼簾的便是厚厚的.白雪。大家看到了春大喊着:“春天來了,春天來了……!”春一害羞抓了一把雷雲把自己遮了起來,當“轟轟”聲進入動物和人們的耳根裏,都不覺得響。沒有一隻動物嚇得亂竄,就連嬰兒也不啼哭,而是在那拍手。春出來了,用自己全部的力量讓大地還暖。

“滋……。”雪融了。“呼……”小草挺了起來。一拍手,一支支美麗的花像變魔術一般一朵接一朵蹦了出來。春的力量漸漸大了,動物們拍拍地幹活,農民也忙活起來了,大家也跳起來了。春雨來了,使萬物滋潤,使花兒開放,使鳥兒歌唱,讓我們過上更好的生活,並有鐵一般的胳膊,領着我們上前去。

春天離去了,動物們都是捨不得春走,但是它們又放手了,因爲春已經把自己休息9個月的力量用3個月的時間用地一乾二淨,用自己的汗水滋潤着萬物。

看春天,給我們帶來那麼多的聲音,有“呼呼……”“啪啪……”

春天辛苦了,讓他下次再給我們帶來一次交響樂。

聲音的作文4

雨在地下傾盆,風在吹,但我最喜歡水的聲音。

我喜歡春天的清泉。因爲它在奔跑的時候,像運動員一樣,送走了寒冷,迎來了春天。“謝謝你,清泉。是你迎來了春天。”

我喜歡夏天的瀑布。因爲瀑布衝下來的時候,讓我們涼快一下。“瀑布,你真調皮。”

我喜歡秋天的小溪。因爲它走路像個淑女,丁丁。“小茜,你真優雅。相信大家都會誇你的。”

我喜歡冬天被水結冰的冰川。因爲我們可以在上面滑冰併發出聲音,我們在上面像上帝一樣快樂。“冰川,你真有意思。”

水真的是一個魔術師,千變萬化,可以變成清泉、瀑布、溪流、冰川……水也是一個調音器,可以調節:叮叮、哇、鼕鼕、滋子。啊!水很神奇。我喜歡它調製的各種節奏。

第⑨篇:寫奇妙的聲音的作文300字左右

我正在做作業,突然聽到窗外有嘩啦聲。當我看到下雨的時候。

如果你仔細聽,你會覺得雨和聲音之間有聯繫。雨下得很大的時候,聲音就是嘩啦啦的',好像是泉水噴出來的水花。雨後,小水滴從屋檐落到地上,發出滴答的聲音。雨落在草葉上,聲音是沙沙的。雷陣雨的聲音是隆隆的,隆隆的,噴涌的。暴雨的聲音是霹靂,就像海水噴打岩石的聲音。

暴雨可以沖洗樹木,給它們澆水,沖洗綠色的草葉,沖洗花園裏的花朵。暴雨過後,空氣更加清新,燕子在天空中自由飛翔,蜻蜓歡快地舞蹈,麻雀尖叫。

世界上多麼美妙的聲音!

聲音的作文5

大自然有很多聲音,只要你認真去聽,你就會發現大自然是美妙的、多彩的。

“沙沙沙、沙沙沙……”不知什麼時候,春雨悄悄地下了起來。我倚着窗戶,閉上眼睛,傾聽者這美妙的雨聲,彷彿在欣賞一首快樂和諧的樂曲。

“沙沙、沙沙”,它落入田野裏,田野裏麥苗綠油油的,油菜花金燦燦的;它落到草地裏,小草綠了,小花露出了笑容;它滴到洞穴裏,冬眠的小動物醒了,它們都在迎接春雨的到來。“轟隆、轟隆”,春雷響了,像雷公公打鼓一樣,雷公公牽着春雨來了。小雨點們紛紛掙脫雷公公的巨掌,手拉手,肩並肩,從天空中跳落下來,交匯成一曲美妙的樂章。

“沙沙、沙沙”,小草被這美妙的聲音喚醒了,它們爭先恐後地向高處躥長,彷彿是樂譜上跳動的音符。“沙沙、沙沙”,花兒也被這美妙的.音樂逗樂了,滿山遍野的杜鵑花競相綻放着,有淺紅到深紅,好像是一羣穿紅裙子的姑娘在追逐、嘻戲。春風輕輕地掠過,拂來了一陣陣桃花雨、梨花雨,唱起了悅耳動聽的鬧春歌。這歌唱紅了桃花,唱白了梨花,唱來了人們的笑臉……“沙沙沙、沙沙沙”,春雨仍在下着,滋潤每一片乾涸的土地,也像在滋潤着人們的心田。

我傾聽着,默默地祝福着這春天、這春雨、這大地的生靈。

聲音的作文6

我又聽到了春雨的聲音。薩沙·武賈西奇薩沙·武賈西奇總是不經意間,還沒準備好,春雨悄然而至。

春雨的聲音,像一首優美的樂曲,令人陶醉,令人上癮。小草聽到春雨甜美悠揚的歌聲,懶洋洋地打了個哈欠,醒了過來。看看它,在春雨的洗禮下,它看起來是多麼的生機勃勃,晶瑩剔透,綠油油,鬱鬱蔥蔥。花兒聽到春雨優雅的歌聲,閉上眼睛,盡情享受這短暫的一刻。美麗的花朵在被春雨觸摸後變得更加嬌嫩淋漓。春雨就像一個戴着面紗的漂亮女孩,長長的黑髮,很美。風一吹,長髮隨風飄動。

我走出門外,靜靜地聽着春雨的聲音。李李多好聽的聲音。雨像一萬根銀絲一樣從天而降,一排排水滴從屋檐落下,像一幅美麗的珠簾。落下的.雨,像七絃琴,是如此美麗我伸出手,輕輕抓住雨滴,看着它們晶瑩剔透的樣子。正是這種雨澆灌了無數的花草。

雨漸漸停了。Tick Tick聲音。

哦,春雨,像絹絲,你又輕又細,像一種溼煙,沒有形狀,沒有聲響,輕輕滋潤着大地。無論它落在哪裏,都有一派生機勃勃的景象。令人陶醉,令人陶醉。

聲音的作文7

秋天來了,我們看到了五彩繽紛的世界。聽到了秋天美妙的歌聲。果園裏的果子成熟了,它們你急我碰,爭着人們去摘呢!金色的稻穀就像一片片金色的海洋。

一個寧靜的夜晚,星星在天上一閃一閃的就像許多人眨着眼睛。一陣陣風拂過樹梢,大樹媽媽抖抖手臂說:“孩子們快醒來吧。”黃葉們立即整裝待發,它們發出了沙沙的聲音,彷彿在說:“再見了大樹媽媽,謝謝你對我們的養育之恩。我們要去幫助小動物了;要去幫助魚兒擋雨;幫助小螞蟻渡過大河,爲人們帶來一處美麗的風景。”

一個陽光明媚的下午。蟋蟀在嚯嚯叫着彷彿在說:“再見了,陽臺兄弟,我們夏天再相見。就讓我爲你彈奏最後一首曲子吧!”說着它就唱起一首美妙的歌兒。

天慢慢地冷了,大雁不得不往南方飛。它們對地上的'朋友再三叮嚀說:“朋友們,你們一定要穿好衣服,晚上一定是蓋好被子。”慢慢地大雁的聲音聽不到了,但它的叮嚀聲留在人們的心中。

一陣子秋風掠過田野,稻穀在田野裏頻頻點頭。水果在果園裏你急我碰。

我們聽到了秋的聲音,我們感受到了秋日的美好!

聲音的作文8

漫長地傳出一陣陣電子琴聲。樂律變化無常,要我的觀念禁不住進到生命的萬千世界。

世間萬物,有因必有果。一切一個聲音,全是由震動而造成的。假若這世間沒有驅動力,就不太可能有聲音的存有!一個平平淡淡大家,應當去追求完美自身的理想化。

造物主賜予我一雙耳朵裏面,是使我們聞遍天地天地之聲。由於,聲是美的。音樂符號是沒什麼虛情假意的'。

當戰爭的槍炮聲在耳旁暴發的情況下,代表着一個不友誼的時代,一個戰火紛飛的時代,一個隨時隨地將會送命的時代。

當義勇軍進行曲在大家耳旁奏響的情況下,大家的觀念便後退了數十年,返回哪個中國人民爲國而戰的悲痛情景,赤城的熱愛祖國的心溢於言表,期盼友誼的信心更爲明顯,生命如哥

當父母教師的教育 之聲傳出時,大家理應理解她們的良苦用心。不應該讓父母再去給自己而鬧脾氣。不正確的持續,將是生命中始終的污漬。

在我們踏入山林,細心傾聽。小鳥叫聲,風輕輕吹聲,水流聲,連聲如耳。山林的協奏曲實際上也獨具一格韻味。自然界的節奏人們將沒法去揣摩透膠。可是那類美,是人少能夠體會的。

當取得成功的鐘聲響起時,歡呼聲在四周遍及。心裏的興奮與激動是無法表述的,由於取得成功,是依靠自己的勤奮。努力的是不辭辛勞的汗液。

遠處的電子琴聲逐漸落了下來,生命的節奏再度奏響而結束。

聲音的作文9

大自然美妙的聲音在色彩上既動人又迷人,是人類無法演奏的。大自然的聲音是一種非常獨特的聲音。

聽,馮叔叔用他的手風琴演奏了一個美妙的聲音。Wow Wow聲音時而緩慢,時而急促,時而溫柔,時而威嚴,時而憂傷,時而歡快;呵呵,馮叔叔真是一個無所不能的音樂人!丁董丁董,易,誰彈過這麼動人的旋律?哦,是小茜的妹妹。她也是一個優秀的音樂家。看,她的音樂太棒了。剛纔它還在叮叮噹噹,現在它變成了叮叮噹噹,奔向大海。大海也有自己的'歌喉,他的歌喉,他的歌喉是那麼大膽,給人一種勇往直前的動力。其他人都表演完了,該喬治w詹妮弗上場了。咕咕咕咕,它唱着歡快的歌,飛得很遠。蟋蟀忍不住發出明亮的聲音已經是黃昏了,小茜的好朋友山泉姐姐來她家做客,恰巧馮叔叔又在。大家早就聽說山泉的歌聲很動人。所以大家都請山泉唱一首歌聽,山泉自然願意唱給他們聽。山泉之聲,可謂天籟之音。

這時,大自然的音樂人陶醉了,我深深地被她吸引住了當時天已經黑了,一輪明月高懸在天空。星星眨着眼睛,好像在聽大自然的聲音。

聲音的作文10

有一種聲音,不似風吹落葉般靜美;沒有湖面微波般輕柔;可它有獨到的細膩、安謐。它就是春天的使者----春雨。它,滋潤萬物,用神奇的藥水塗抹着單調的大地。

乍暖還寒的春夜,你什麼也無需做,捧一杯清茶,啜上幾口,閉上眼睛,腦海裏就會浮現出這樣一幅畫:大地是一張白紙,天上有綠色的水滴落下,大地便泛起一片綠意,嫩綠的小草衝破地皮蹦出來,青蔥的苞牙頂開樹皮冒出來,青青的麥苗竄過泥土鑽出來……"嗖嗖嗖","嗒嗒嗒"組成了一首《春雨交響樂》。

“好雨知時節,當春乃發生。”這句詩就不由得在你耳邊響起,隨之而來的是一幅《春夜聽雨圖》。“多及時的雨啊!”杜甫自言自語道,“你知道時節的變化,到了春天就應時而生。”沒有劃破夜空的寧靜,悄悄的,如牛毛,如細線,如銀針,滴落在大地上,像一股清泉流進了植物的`心田,也隨柔風進入人的心裏。杜甫心中充滿了春天的喜悅:明日一早去看一看整個錦官城吧!它一定匯成花的海洋。

春雨用它博大的胸懷,滋潤萬物,無聲無息,多麼令我們敬佩啊!老師不正如這春雨嗎?作業本上詳細的評語;檯燈下殷勤的身影;辦公室中耐心的訓導……不都是春雨般的潤澤嗎?默默無聞,無私奉獻,神奇地培育着滿園桃李,綻放朵朵《春雨潤物花》。

我聽到了,聽到了春雨的聲音,你是無私的,你是奉獻的。這是生命的聲音。

聲音的作文11

雨快來了,天也漸漸的變黑了,烏雲密佈,快下吧!快下吧!

幾個星期來的烈日暴曬,小樹、小草在烈日下已經奄奄一息!缺乏水源的稻田也幹得張開了口,它們都口渴極了,渴望快點下雨。

“下雨了!下雨了!”小狗、小鳥……飛快的`跑到雨下,在雨絲中鑽來鑽去地歡鬧着……

漸漸的雨點又逐個密集起來,一會兒,屋檐水也“滴答……滴答……”多了起來,拉成了一條一條的透明的線。

雨歡快地下着,鳥兒在樹枝上嘰嘰喳喳地叫着,好像在說:“真舒服呀!”大地被雨水滋潤着,大自然一切的一切,都在享受着雨水給他們帶來的營養。

雨就像苞米餵雞一樣“嘩啦……嘩啦……”地撒下,地面上無數的小水滴聚成了一個個水窪,清澈地像一面鏡子。

片刻,又下起來傾盆大雨“譁……譁……”更大的雨來臨了。到處都被白濛濛的雨霧包圍着,宛如仙女的白紗羣。雨點一滴滴打在積水裏,激起朵朵水花“叮咚叮咚……”

雨下了很長時間,天漸漸的亮了起來,小花小草不但喝足了水,還舒舒服服的洗了個涼水澡。鴨子在池塘裏伸了伸懶腰,然後歡快的遊走了。

雨後,大自然的一切都變得更清晰了,房屋也變得更乾淨了。感謝雨水媽媽:滋潤了大地兒女,一切都是美好的!

聲音的作文12

我喜歡大自然各種各樣的聲音,但是在喧囂的城市中我只能聽見汽車呼嘯而過的聲音,工地機械嘈雜的聲音,那是如此的剎耳,讓人無法聯想到“優美,高雅”等詞語。

我喜歡的鳥鳴聲幾乎無處可聞,還好還有那僅有的幾隻麻雀能給我帶來一點心靈上的安慰,那歡快中帶點憂鬱的叫聲,那可愛的在樹枝上舞蹈的身影,展翅掠過空中的優雅姿態,就象一場電影,吸引着我正細細地品味。可是這一切卻嘎然而止,着那因傷害掠奪而快樂的嘯呼聲,幾片灰色的羽毛輕盈地落下,它掙扎着,它在那個男孩的手裏掙扎着,悽慘的'叫聲刺痛了我,我無法承受如此的打擊,爲什麼連最後的大自然賦予的生命也被無情地奪走。

我向往樹葉碰撞的聲音,就像是鋼琴家演奏的月光曲,但這似乎也在被城市的喧囂聲慢慢吞噬着,上帝真不公平,只給我們留下了伴奏,只有在校園裏的時候才能零星地聽到一點。偶然聽說一個老人看管着一大片樟樹林,想去看看。可是沒過幾天新聞頻道就播出了樹林被摧殘的不幸消息,看着電視裏被鋸倒的樹,就感覺到了一種錐心的痛,又摧毀了一羣生命。

每一次都是這樣,在欣賞聲音的時候,美麗的聲音就在人們的破壞中嘎然而止,我所盼望的大自然的聲音應該到哪裏去尋找?

上帝真不公平,我愛的鳥鳴聲偏變的如此悽慘,我愛樹葉的沙沙聲偏被電鋸的轟鳴聲吞噬了。

我喜歡大自然的聲音,希望愚昧的人早些覺醒,聽聽大自然的心聲吧!

聲音的作文13

說起我熟悉的聲音吧,有好幾種,想知道的話,請看下列文章……

有一種聲音,是我最熟悉的。每當我放學時,我在隊伍裏等媽媽,我每次都站得高高的,而且總是我看見媽媽向高新一小走來,我就喊道:“媽媽,我在這裏!”那時媽媽見到了我,總是會心平氣和地問:“今天表現的怎麼樣呀?”我說:“還可以,怎麼了?”媽媽說:“沒事,就隨便問問。”

有時候,媽媽很忙,經常晚上我一個人做作業,到八點多的時候,我聽到咚咚的敲門聲,我想:“肯定是媽媽回來了,我得趕快去開門。”我一開門,媽媽總是會慈祥地說:“寶貝!”我也很開心的說:“媽媽!”每到這個時候,我都會很激動,因爲媽媽幸好沒有出什麼事。媽媽的聲音對我來說,就像一股暖流溫暖着我的心,這是我這輩子最最期盼永遠聽到的聲音。

還有一種聲音,也是我最熟悉的,每次我走進教室,我都會向金老師說:“金老師早上好!”金老師也向我笑眯眯地打招呼:“早上好!”到了中午時,金老師也會像貓咪一樣的聲音說:“第一組打飯!”金老師的聲音讓人聽得很舒服,像綿羊的小聲音“咩咩”的叫,感覺很溫馨,渾身有一種放鬆的感覺。

有時候,我到院子裏玩兒的.時候,總是能聽到狗狗尖尖“汪汪”的叫聲,我知道肯定是仔仔,因爲只有它的叫聲是我辯認得出來的,它的聲音透露着高興和開心,因爲它認識我,我倆經常一起歡快的玩耍。

我熟悉的聲音就是這幾種。

聲音的作文14

我最熟悉的聲音就是老師、家長的嘮叨聲。

每天早上,媽媽就像鬧鐘一樣急促地把我叫醒:“快!快!馬上就要遲到啦!”我趕緊快速地爬起來,跟着爸爸上學去了。一路上,爸爸像想收音機似的不停的嘮叨:“上課一定要認真聽講,不能像木頭人一樣坐一天。”我趕緊回答說:“知道了!”

剛進教室,老師又對所有同學嘮叨開了:“新的一天開始了,大家要學新的知識了,同學們上課要認真聽講,不做小動作……”我們不約而同地回答:“明白!”

語文老師像擴音器一樣地說:“讀課文的時候一定要有感情!”數學老師聲色俱厲的跟我們說:“做計算題的時候,一定要細心,不能粗心大意。”英語老師也不甘示弱,扯着嗓門說:“讀句子的`時候一定要注意發音!”

晚上,媽媽又開始催促我了:“趕快刷牙、洗臉、上牀睡覺!明天還要上學呢!”我立刻迴應:“這就去!”

雖然這些嘮叨聲聽多了令人頭疼,但是沒有嘮叨的提醒,我成長不到今天。嘮叨伴我成長,帶我攻克難關。

聲音的作文15

我不記得春天的第一天。暖風習習,吹走了冬天的枷鎖,喚醒了世界的寂靜,吹走了揮之不去的心情,帶來了久違的感動和殷切的希望。一切似乎來得如此恰當和正確。在我們準備好心情之前,春天以她獨特的方式給我們冰凍的心注入了一點溫暖。但這一切似乎都忘了提醒我們,冬天的腳步還在。磅礴的吼聲和冷冷的臉並沒有走遠,只是我們太善變,意識不到罷了。

生活中的人幾乎都是完美的,但往往都有缺點,所以生活似乎更有內涵。

沒有人會在遭受飢餓後拒絕誘人的麪包,但沒有多少人會在吃了麪包後思考人生,繼續落魄。

沒有人會在經歷了人生的變幻莫測之後,避開雨後彩虹的魅力,但沒有多少人會在意彩虹醉人的情懷背後所訴說的,善意的謊言。(讓人相信暴風雨後總會遇到彩虹)

沒有人會在一次次的失敗後謝絕成功的掌聲,但沒有多少人會在成功後繼續探索那條依舊泥濘的`道路。

生活中的一切都是這樣的。我們不能不加思考就接受生活中美好的形象。要認識事物,就要深入本質,讓靈魂看到生命最真實的一面,讓生命揚起最精彩的風帆,在大海磅礴的咆哮中搖擺,磨礪最睿智的心。