精選學會生存作文彙編10篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的學會生存作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學會生存作文 篇1

人生中，佈滿了許許多多的陷阱和荊棘，若是一不留神，就會跌倒或被割傷。一旦你不小心中了這個圈套，就得憑着自己的智慧和冷靜逃出來。而我是個例外，記得在幾年前呆頭呆腦的我還沒有一點求生意識，多虧了過路人支出的援手，我才得以從死神的手掌心裏逃掉。現在想想，還心有餘悸呢。

這件事情還得追溯到五年前，我剛上小學的時期。那時，我去哥哥家玩，哥哥家處於一條小河旁邊。那河清澈見底，太陽照射下的水面波光粼粼，而水面上景物的倒影在微風的吹拂下時動時靜。我站在哥哥家院子的圍欄旁，望着那河出了神。許久，我才反應過來，央求着哥哥下臺階去看看。經過我的軟磨硬泡，哥哥終於同意了，但下去只能待三分鐘，過了三分鐘就必須上來。我小心翼翼的走下十幾個臺階，來到了一塊石板上。雖然自家旁邊也有河，但我卻只能眼巴巴地站在欄杆旁往下望，從未離河這麼近過。我俯下身，用手撩了撩水，“多麼乾淨的小河啊！”我不由得發出了讚歎，又陶醉在忘我的境界裏。

突然，“砰”的一聲響把我拉回了現實中，我隨着聲音的源頭看去，哥哥正在把一塊塊小石頭往他前面的水中扔。一瞬間，水面上泛起了層層漣漪，頓時，就有不少水花濺上來。哥哥不斷地往水中扔石頭，原本瞬間即逝的情景，現在變成了永恆。這個“人造噴泉”立馬就吸引了我的眼球。我新奇的看着它，但同時也怕濺上來的水花浸溼了我的裙子，所以就不由自主地往後退。

突然，我腳下一滑，就跌進了水裏。岸上的哥哥也許被這突如其來的危險嚇到了，只是呆呆地愣在那裏。我下意識地鼓足了腮幫子，憋着氣，兩隻手搭在了岸上，拼命的往上撐。雖說水不深，但那時我的手勁還不是很大，所以怎麼撐也撐不上去。在眼前的只有長在牆邊的水草，我不知道我是怎樣在周圍都是水的情況下睜開眼睛的，只記得那時眼前發黑，然後浮現了許多怪念頭：“我就要死了。”我默默的在心裏向親人朋友道別：再見，爸爸；再見，媽媽；永別了，外公外婆……可還沒等我“道別”完，我就被一雙手給抱了起來，回頭一看，啊，是在河對面洗衣服的一位素不相識的阿姨救了我。我不知怎麼的`就號啕大哭起來，剛剛趕來的大媽媽立刻把我抱進了家中。

也許是上天對我的眷顧，才使得我從懸崖的邊上爬了上來。但相比較之下，我還是更感謝那個救了我的阿姨，這件事使我感受到了人性的美麗，但它要告訴我的還有四個字：“學會生存！”事實上，還有很多比我小的兒童未能感悟這個世界的美麗，就失去了生命；還有些哥哥姐姐、叔叔阿姨們耐不住生命的考驗，就選擇了輕生。活在世上雖然有許多突如其來的困難，但你若不去克服它，又怎能體會到勝利的滋味呢？多少人想再多活幾年都來不及，我們，又有什麼理由去逃避困難，去輕生自殺呢？

學會生存作文 篇2

我們從小生活在衣食無憂的環境裏，爸爸媽媽把我們保護的似乎很多事都傷不了我們。但是這隻能讓我們長不大，反而害了我們。

有一天，我放學回來肚子很餓，看到爸爸媽媽都不在家，只看到了一張字條，上面寫着：小五，我和你媽媽今天中午有事出去，今天中午，你自己做飯，隨便吃點吧，我們下午回來。我看到這張字條，當時就懵了。

我該怎麼辦呢?爸爸媽媽也忘記給我留錢，今天中午的午飯沒希望了，只好餓着了!等了一會兒，我還是很餓。我就想看看他們有沒有給我留下一些飯菜，我懷着好奇心去廚房看。桌子上，空空如也，什麼飯菜也沒有。我很失望地躺在沙發上縮在一塊。

過了一小會兒，我想到廚房裏，看有什麼菜，我嘗試着自己做飯，可我想了好久，也沒想到該做什麼菜。這時我心裏想：爸爸媽媽，我恨你們，出去也不給我留下飯菜，害得我要捱餓。

算了，不說了。我照着媽媽平時做飯的樣子開始做飯。炒什麼菜呢?我想了一會兒，就炒西紅柿雞蛋吧。把雞蛋打勻，把油放到鍋裏，油熱了把雞蛋放進去翻炒，盛出來放到一邊，再倒點油，油熱了把切好的.蔥花放進去，翻炒一下，把切好的西紅柿放進去，翻炒翻炒之後放之前炒好的雞蛋，最後鹽，雞精，可以出鍋了。一盤西紅柿雞蛋就好了。

看到我自己做的這盤菜，品嚐到自己親自做的菜，我很高興，沒有爸爸媽媽的幫助我也能做好事!

經過這件事以後，我知道這個世界上沒有困難，遇到困難，要勇往直前不退縮，才能生存下來。在以後的生活中要學會生存下來，要學會自己獨立自主。

學會生存作文 篇3

我從小便喜歡讀書，家中的藏書不計其數，其中，使我受益匪淺的便非《魯賓遜漂流記》莫屬了，那精彩的句段，緊張的情節都使我不能忘懷。前幾天，我們又在課本中重新溫習了梗概和精彩片段，使我對主人公魯濱遜更加佩服之極。

《魯賓遜漂流記》這本書講述了主人公魯濱遜喜歡航海和冒險，到過世界上的許多地方，也碰到過許多危險，但是他一點兒也不畏懼，還希望能夠走遍天涯海角。

有一次，魯濱遜乘船前往南美洲，途中遇上大風，全體船員只有魯濱遜獨免一死，流落到附近的一個荒涼的海島上，沒有食物，也沒有住所，甚至連衣服都沒得穿。但是，這一切困難都沒有能夠難倒魯濱遜。

魯濱遜走遍荒島，在荒島上尋找食物、打獵，還把捕到的山羊馴養起來，想盡辦法生存下去，最後竟有了成羣的山羊和吃不完的葡萄乾，就這樣，魯濱遜靠着自己頑強的生存力和意志力在島上生活了二十六年後，救下了野人“星期五”，並漸漸教他說話和自己做伴，最後終於返回故鄉的故事。

一個人居然能夠在荒無人煙的小島上生活了二十多年，這是需要多大的勇氣和智慧啊，這是魯濱遜那戰勝嚴峻困難的勇氣和過人的智慧使他生存了下來。雖然在荒島上生活的二十多年裏，也遇到過許多困難與考驗，但是，魯濱遜始終勇敢的面對生活，保持樂觀的生活態度，總把事情往好處想，就像原著中所說的那樣拿好處與壞處公平的排列出來。在現實生活中，我們也要多以樂觀向上的生活態度來面對成長中的種種挫折，要以微笑面對生活。

雖然我們沒有魯濱遜那麼大的意志力和生存能力，但是，生活中我們要有一定的意志力和生存能力，前幾天，我看過一個報道說，一位大學生連自己的襪子都不會洗，還要媽媽幫着洗，什麼家務活也不會幹，還要靠家裏人，更別說出去找工作了，連日常的生活都不能保證，還能幹什麼呢?這和魯濱遜又是多大的對比啊!

我們平時在家中應該多多的幹一些家務活，提高自己的生存能力，這樣，在以後步入社會才能夠對我們有所幫助，一個人倘若連怎麼生存都不會，那麼，他的人生又有什麼意義呢?所以，我們不要當懶惰的人，我們要當像魯賓遜那樣有着頑強的.生存力的人，使自己能夠有豐富的生活經驗，能夠樂觀的面對生活，在遇到挫折與困難的時候能夠勇敢面對，失敗的時候，不沮喪，不氣餒。讓我們學習魯濱遜那種不誒艱險、正視現實、樂觀向上、頑強生存的精神品質，做一個有豐富的生活經驗的人。

生存，是人生的第一需要，謀生存，應該是每一個人最起碼的本領，既然魯賓遜能夠有如此豐富的生活經驗和頑強的生存力，我們也行!那麼，讓我們學會生存吧!

學會生存作文 篇4

人的一生會經歷許多災難，但一些災難我們只要學會一些生存辦法，就可以躲過，如搶劫、綁架······就可以躲過。

一次，正在上三年級的小紅，正往家走。忽然，一個高大的男子攔住了她的.去路 ，她擡頭一看，是一張陌生的笑眯眯的臉正看着她。那個男子說 ：“ 我是你爸爸的同事，他今天有事，讓我來接你！”小紅的心猛地一提：我爸爸前一個星期出差了，不可能叫人來接我，他一定是壞人

“好吧”小紅嘴上答應着，腦子卻高速的運轉着。這時迎面走來一位中年婦女。小紅靈機一動， 對那位男子說 ' 那是她的媽媽，他們一起去見她。那男子擦了擦汗，急匆匆的走開了 。

學會生存，無論對自然災害還是人爲災害，都很有用！

學會生存作文 篇5

學會生存這四個字大家應該很熟悉吧!這四個字很簡單,有的人認爲它的意思就是:活着就行了.不,不是這樣的,它背後有很多悲慘和快樂的故事.比如要:好好生活,好好學習,好好保護自我......讓我來講述一下其中一項----自我保護.

自我保護這四個字我想到:生命屬於我們,它只有一次我們要珍惜生命,同時也要好好保護自我.在電視上,能看到一些悲慘的事情,在廣播上,能聽到一些學生機智聰明而沒有被敵人帶走.這些都屬於自我保護的問題.有一天,我正在看報紙,看到一篇悽慘的事:有一個小男孩,因爲急於上學,怕遲到,過馬路的時候,正好是紅燈,便闖紅燈,不料的是:正好有一輛車開過來,小男孩當場死亡.這個意外使人非常心痛,這是因爲他不守交通規則,使這場悲劇發生.這場悲劇告訴我們:不管怎麼樣,都要遵守交通規則.還有一篇讓人快樂又讓人佩服的事情:有一個小女孩,爸爸媽媽都不在家,她自我一個人在家寫作業,小女孩突然聽見門外有人敲門,叫道:"小女孩,你爸爸叫我來接你去玩啊!”小女孩懷疑是不是壞人來的,所以非常鎮定,並沒有神色慌張而巧妙的.問道:"叔叔,我爸爸叫什麼名字呀?”當然,這個陌生人是有備而來的並回答到:"小妹妹,你爸爸叫做***對嗎?”小女孩說道:"哥哥門外有個大哥哥,其實家裏並沒有人知識用來騙走陌生人的!”陌生人一聽,落荒而逃.這個小女孩的聰明才使自我沒有落入敵人的手中,我們一定要向這位小女孩學習.

"自我保護”?這我會哦!讓我來教教大家我的保護方法吧:發生火災時,我們要用溼毛巾捂住嘴巴和鼻子,關掉所有的電源,出門打電話報警,逃生時不能做電梯,要走樓梯.打雷的時候,不要接近電線和高壓電,不要在樹下躲雨,不要聽歌.還有在過馬路的時候,不能闖紅燈,否則後果不堪設想,一定要遵守交通規則.

"安全”在人人心目中是最重要的,它重於泰山,它等於生命,大家一定要記住:注意安全,好好保護自我.

學會生存作文 篇6

“叮咚，叮咚，叮咚，同學們下課時間到了……”放學了，我習慣性地背上書包，走去車站。天上下着濛濛細雨，我看着身邊那些一年級的小朋友：每一個人都有家長給他們打傘與背書包，他們自己卻耀武揚威地走在路上。我心裏不由得小小的鄙視他們。看着他們，我卻想到了過去的自己……

過去的自己，天天像個小公主一樣。衣來伸手，飯來張口。連下樓梯都要人背，每天過得可好了，好像一朵在溫室裏生長的花朵一樣。媽媽去哪兒，我也去哪兒，我像一隻小跟屁蟲一樣，天天跟在媽媽後面。有一天，我發現班上多同學都自己回家。於是，我也萌生了自己回家的念頭。可是媽媽不同意，我請求媽媽給我自己回家一次，我求一整天，媽媽終於同意了。

那天，我走出學校。雖然是和同學一起，但還是有一絲絲害怕，不過，更多的還是興奮。到了車站：同學們都陸陸續續的'走了。我更加的害怕了，我生怕有一個壞人把我騙走；有人偷了我的東西；有人把我拐走……終於，我等的那輛公交車來了，我如釋重負地上了車。

過了一會兒，我在車站下車，因爲我還要轉車。在車站，是我小心翼翼地觀察每一個人。生怕當中有一個是壞人。過了一會，我上了K6公交車回到了家。

回到家，看到媽媽那欣慰的樣子，我神氣的說：“媽媽，我成功了！我以後都要自己上學放學！”

之後，我又開始學習其他的生活技能。比如：做飯、刷碗、掃地、洗衣服。現在我不僅會做飯，還會洗衣服，掃地。現在，我是一個可以自己生存的“小能人”了，再也不是一個“小公主”了，因爲我已經學會生存了。

我終於學會生存了，我要在成長的路上繼續前行！

學會生存作文 篇7

記得去年冬天,我放學後準備坐公共汽車回家,在車站我看見有個小青年在看着我,我不禁對他有了一些防備之心。

到了公共汽車上，我看見他在我身邊蹭來蹭去、圖謀不軌，這是騷擾嗎？如果是該怎麼辦？我腦子裏飛快的閃過付他這種人的方法，如果跟他辯解，不但解決不了問題，可能還會使事情變的更加糟糕。

“嗯，有了，對，就這麼做。”我不禁小聲地說道。於是我做好了準備，就在車子突然剎車的那一瞬間，我藉助汽車很大的慣性先快速向前移動再以迅雷不及掩耳之勢向後倒，趁他不注意猛的用我的腳後跟使出吃奶的力氣踩了他一下，然後再裝作沒有什麼的樣子，誠懇的對他說：“哎喲，對不起！我不是故意的。”他的臉一下子就紅了。到了站，他立刻灰溜溜地逃走了，我的臉上露出了一絲勝利的.喜悅！

這件事告訴我一個道理，不能讓陌生人侵犯你，當遇到壞人時，要保持冷靜，正確使用自己學過的知識與壞人周旋、鬥智鬥勇，以達到自我保護的目的。這就是我對學會生存的理解。

學會生存作文 篇8

“學會生存”？荒謬！荒謬透頂！可笑！可笑之極！“生存”是什麼？不就是活着、活下去嗎？這誰不會呀？既然是大家都會的事，你卻要人家去“學會”，若這還不荒謬、可笑，那還有什麼才能算荒謬、算可笑呢？

就說5.12汶川大地震中那些被壓在廢墟下的人吧，救援的人遲遲未到，但自己總還是要活下去的，而活着就需要賴以生存的糧食。但廢墟下的他們莫說糧食，連一滴水都沒有啊。於是，很自然地，在廢墟中掙扎的人們嚼土充飢，飲尿解渴，不僅大人如此，連學校裏的小學生也這樣做，但這本領可是老師沒有教過的啊！試想，哪個老師會教小孩子喝自己的尿的呢？由此可見，生存還真是不需要學習的。

但靜下心來往深處想，隱隱約約地又覺得生存還真是需要學習學習的。還是說汶川地震中的例子吧。那些被壓在廢墟之下的災民，並不是每個人都依靠嚼土、飲尿得以存活下來。排除人的身體素質有強弱之分的因素在外，能否存活下來，關鍵還要看面對困難的時候人們是如何應對的_汶川地震發生的時候，有不少人驚慌失措，慌不擇路地當即從三、四層甚至更高的樓房中往下跳，後果可想而知！地震沒能奪取他們的生命，因爲他們的生命早在那一跳之後就已經消失，他們也因此喪失創造生命的奇蹟的機會。

人的一生雖然短暫，但卻不定在何時會遇上那麼幾次天災人禍，小病小災的也就罷，如果碰上的是滅頂之災，普通人一次就夠！但是，也總有那麼一些強者，面對生活的一次又一次考驗均能全身而退，就像《魯濱孫漂流記》中的魯濱孫。咆哮的海潮不能吞噬他的健壯身軀；食物的匱乏沒有消磨他的求生慾望；就連二十多年隻身一人呆在孤島上的'那份孤獨的折磨也無法銷蝕他不屈的靈魂。當面對困境、災難之時，如何讓自己成爲一名強者，這是我們需要學習的。

汶川大地震中出一位英雄校長葉志平，之所以稱其爲英雄，是因爲他的學校裏的2200多名師生在汶川大地震中毫髮未傷，這是一個奇蹟！這位英雄校長是這樣創造這個奇蹟的：一座造價17萬元的實驗樓他用43萬元去加固它；連續4年每學期組織一至兩次緊急疏散演習。這些在地震之前被人們稱爲杞人憂天、純屬多此一舉的行爲，在地震之時恰恰成爲衆人的護身法寶。能將大地輕易撕得粉碎的大地震卻未能震塌早在二十多年前就已被鑑定爲危房的教學樓；全校2200多名師生僅用1分36秒就各就各位疏散到指定地點。葉校長居安思危，他身上那強烈的避險意識不更值得我們學習嗎？

由此可見，“生存”並不僅是活着、活下去那麼的簡單，它是一門學問，一門還很高深的學問，既是學問，理應當“學”！認真學、用心學，讓自己，也讓他人更好地活，活得更好！

學會生存作文 篇9

在人生的道路上，有許多坎坷與荊棘，處處都有危險，我們要學會生存，學會克服困難，面對困難要積極樂觀，這樣才能戰勝困難。

《魯濱遜漂流記》裏讀主人公魯濱遜因爲航海遭遇大風而翻船，只有魯濱遜一人活着，他漂流到了一座孤島上。魯濱遜孤身一人，什麼也沒有。他想盡辦法，從大船上得到了許多生活用品，自己造了房子，馴養了許多羊，還種了麥穗。魯濱遜在孤島上呆了二十八年，終於戰勝了困難，回到了英國。

魯濱遜孤身一人生活了二十八年，是多麼漫長啊!如果換成是我們，我們肯定非常傷心絕望，聽天由命。我們的父母如果離開我們兩三天，我們都非常想念，更何況是二十八年呢？我們在家裏有着“小皇帝”的.待遇，根本沒有體會到孤獨無助的滋味。魯濱遜之所以能生存下來，是因爲他在困難時，沉着能靜，積極樂觀都人生態度。魯濱遜在困難時，用勇氣與力量戰勝了困難。我們在生活中戰勝過困難嗎?不要說是戰勝，甚至連嘗試也沒有。

我們在人生的道路上要理智地面對現實，在絕望中看到希望的火花，從而獲得勇氣與力量，努力克服困難，生存下去。

學會生存作文 篇10

魯賓遜在荒島的經歷給我們留下了深刻的印象，而在我們現實的生活中，雖然象魯賓遜那樣的經歷極其少見，但是困難、挫折、挑戰時時伴隨着我們。學會生存，具備自我保護的本領，對我們每一個人都很重要。

記得有一次，爸爸和媽媽去醫院看外公，留我一人在家。直到晚上天黑了，爸爸媽媽還沒回來，我實在餓得不行了，於是走到廚房，想自己做飯吃。正當我淘米的時候，廚房的燈突然閃了幾下，無力地滅了。開始我以爲停電了，可看到窗外對面樓裏都亮着燈，我知道是燈泡壞了。

“怎麼辦呀?”我焦急地想：餓死我了，這燈泡，早不壞晚不壞，偏偏這個時候壞了!我不能坐以待斃，推開臥室門，在桌上找到了手電筒，可是手電筒的光太弱了，根本發揮不出作用。於是，我在廳裏轉來轉去，希望能找到一絲“援助”。“咦，看看爸爸的工具箱吧!”我靈機一動，腦子裏突然浮現了以往爸爸換燈泡的樣子。而且他習慣在工具箱中存放一個備用燈泡。簡直是天助我也，在工具箱中躺着一個套着紙衣的燈泡，我興奮極了，小心翼翼地從工具箱中取出燈泡，放到廚房的餐桌上，然後，又搬來一把椅子。我踩到椅子上，掂起腳尖，可是距離壞的燈泡還有段距離呢。這時真有點兒恨自己爲什麼不能再長高些。好在天無絕人之路，我發現燈的位置恰巧在桌子的上方，於是，我找來一張舊報紙，鋪在桌上，再把椅子舉到桌上，這下肯定能夠到它了!

忽然，我又想起上次爸爸換燈泡時，讓我先關掉開關，還對我說過：“換燈泡前，千萬記着要關掉開關哦，我們單位有一個同事就是忘記關掉開關，結果傷到了自己，至今手上還留有疤痕呢……”想着爸爸講過的話，我陷入了幻想中：如果我被電了，會怎樣呢?家裏只有我一個人在，誰能救我呢……

實在想不下去了，我看過爸爸換燈泡，他的`一舉一動，我還記憶猶新。人生在世，這點兒小困難難不倒我，我要學會生存。我一定能行的!想到這裏，我先關掉了電燈開關，然後小心謹慎的蹬上桌子，又踩到桌子上的椅子上，把壞燈泡擰下來，輕輕放到桌子上，又將新燈泡擰了上去。確認擰緊後，我從桌椅上下來，伸手打開了開關。“哈，真亮呀!”我不禁拍手爲自己喝彩。

人生路上會有很多困難、挫折、挑戰等着我們，我們需要在生活中努力學習必要的知識，運用於生活中，並且還要像魯賓遜那樣頑強，不怕困難，迎刃而上，才能夠生活生存下去，才能夠很好的生活生存下去……