雞蛋浮起來了作文合集15篇

在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編整理的雞蛋浮起來了作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

雞蛋浮起來了作文1

今天下午，我在班和同學還有老師一起做了一個有趣的小實驗——雞蛋浮起來。

實驗要準備的材料有：一個杯子、一個蛋（雞蛋、鴨蛋、鳥蛋等其它各種各樣的蛋）、一根筷子、一袋鹽（小蘇打也可以）、一把勺子。

我們的小實驗馬上就要開始了，全班的同學都特別的期待。實驗開始了，“誰有辦法讓雞蛋浮起來？”老師問。全班同學都鴉雀無聲，只有我胸有成竹地站起來說：“往水裏加鹽雞蛋就會浮起來。”爲了證實我的說法是否正確，這時老師請了一位女同學把一個雞蛋小心翼翼地放入了水中，雞蛋就沉到了水底。老師又讓另一位同學來加鹽，首先那位同學放了一勺鹽進水裏，但是雞蛋還是紋絲不動，接着他又往裏邊加了第二勺鹽，但是雞蛋只轉了幾圈就繼續在水底睡覺了，然後就又往裏加了第三勺鹽，雞蛋就站了起來，好像生氣了似的。加第四勺時雞蛋跳了一下便升到了半空中，最後加了第五勺鹽，雞蛋就“飛”到了水面上。實驗成功了，我歡呼着、叫着，開心極了。

原來往水中加鹽，水的.浮力就會變大一些，當浮力足夠大時，就像有一隻無形的小手把雞蛋托起來。

在我們的生活當中有許多知識，我們要多實踐，才能知道更多的知識。

雞蛋浮起來了作文2

今天，我早早地來到小桔燈，看到老師的桌上有一個開口比較寬的杯子，一個雞蛋，一雙筷子和一袋食用鹽。當看到這些東西時，大家就七嘴八舌地議論起來。有的說今天要做一個實驗；有的時候要比賽倒鹽；還有的說老師要用神奇的魔法把這個雞蛋蒸熟……

老師說：“我們今天要做一個實驗——雞蛋浮起來。”“太好了！”我們一邊歡呼雀躍，一邊飛快地跑到講臺旁，生怕比別人慢一步。

只見老師先拿起裝滿水的杯子，將水倒入那個開口很大的杯子裏，接着再用食指和大拇指把雞蛋捏住，小心翼翼地放入倒了水的杯子裏，雞蛋像“潛水員”似的，沉到了水底。

然後老師又向水裏倒入少量的食用鹽，再用筷子攪拌一下，雞蛋輕微地浮了起來，只見雞蛋像個喝醉的大漢一樣，搖搖晃晃。但沒過多久，它就“頭”一歪，“睡”着了。

老師又倒入了大量的`食用鹽，再用筷子攪拌。雞蛋隨着旋渦上來了，就像一個娃娃大夢已醒， 一躍而起。

原來，雞蛋浮起來的祕密是水裏面加了大量的食用鹽，水的密度就變大，雞蛋就浮了起來。

雞蛋浮起來了作文3

今天，上課的時候，老師給我們做了一個生動有趣的實驗。

首先，老師拿出所準備的材料。哇，可真多呀：一個勺子，一個雞蛋，一杯清水，一包鹽，一個空瓶子。

接着，老師往杯子裏倒滿了清水，然後小心翼翼地把雞蛋放入水中。“撲通”一聲，只見雞蛋很快地沉入了水中，像一個喝醉了酒的'人一樣，躺在水底，一動也不動。接着，老師又拿起勺子，往杯子裏倒下了一點鹽，並用勺子攪拌了一下。鹽融化了以後，我們好奇地觀察着，可是，我們發現根本沒有動靜啊！我大聲地問道：“老師，怎麼雞蛋還沒有浮起來呢？”老師淡定地說：“別急，好戲還在後頭呢！”只見她又拿起勺子裝鹽，大約放了十勺，然後不停地攪拌，清水慢慢地變得渾濁起來。這時，老師不慌不忙地把雞蛋往水中一放，只見雞蛋又像跳水運動員一樣扎進了水中。奇蹟發生了，雞蛋慢慢地從水裏面浮上來了，露出了一個圓圓的腦袋，看起來真可愛！這一幕，看得我們目瞪口呆的，直追問老師：“這是爲什麼呀？”老師微笑地告訴我們這個原理：原來鹽水是有浮力的，所以雞蛋能在水中浮起來。

通過這次實驗，我明白了：只要你細心觀察，多思考，就一定會發現世界的奧祕。

雞蛋浮起來了作文4

哈哈哈，有趣的作文課又來了！

今天我迫不及待地來到了作文教室。我問老師今天我們學什麼。老師說：“今天我們來做實驗。”話音剛落，同學們有的一蹦三尺高，有的'歡呼雀躍，有的拍手叫好。

只見老師拿出一個瓶子，一個雞蛋，一袋鹽和一根筷子，老師說今天我要讓雞蛋在水中浮起來，我丈二和尚——摸不着頭腦，這麼重的雞蛋怎麼能浮起來？我有些不敢相信老師的話

實驗開始了，老師先把瓶子裏裝滿了水，然後輕輕地拿起雞蛋放在瓶口上，最後鬆開了手，雞蛋像一個潛水艇，慢慢地沉了下去。然後老師拿出鹽，把鹽倒入水中，頓時水中下起了“鵝毛大雪”。老師拿起筷子攪了攪鹽水，雞蛋在水中跳起了舞，然後又紋絲不動。老師又向水中倒入了大半袋鹽，然後又拿起筷子攪了攪。這次雞蛋竟然真的浮了起來！大家都覺得太不可思議了。

原

雞蛋浮起來了作文5

今天早上，我來到小桔燈課堂，發現老師桌上擺了一隻晶瑩透亮的玻璃杯，一隻像小哈密瓜似的雞蛋，還有一袋食用鹽。

同學們議論紛紛在討論要幹什麼？有的說要煮雞蛋、煎雞蛋，還有一個簡直是異想天開，說是喝生雞蛋液，於是全班鬨堂大笑。

老師先叫小凡把雞蛋放進杯中，全班都緊張兮兮地，生怕他把雞蛋弄碎，如果弄碎整個實驗就泡湯了。最後他把雞蛋慢慢地放進杯子裏，雞蛋完好無損，全班虛驚一場。

老師又把水灌進杯子裏，倒滿半杯，它（雞蛋）像個“潛水員”，好一會兒還不上來，怎麼？難道是被水裏的風光迷住了嗎？我們焦急地等着，雞蛋還在水裏“賞風景”。於是，啊航用嘴巴把它吸上來，吸的過程中，他鼓起了腮幫子，臉漲得通紅，可雞蛋依然紋絲不動。

老師說：“下面我們請另一個主角登場——”“鹽！鹽！”全班大叫。老師先放了大約一勺鹽，用筷子攪拌，雞蛋彷彿輕了許多，像個剛睡醒的小娃娃，迷迷糊糊往上冒。我們又大叫：“啊！雞蛋浮起來了！”老師又加了許多鹽，雞蛋看夠了“風景”，探出頭來，呼吸一口新鮮的'空氣。

原來清水中加了食鹽，鹽水的密度比雞蛋大，它自然就會浮起來啦！

雞蛋浮起來了作文6

上課鈴聲響了，老師端着一杯滿滿的清水，一隻大雞蛋，一根筷子和一包鹽走進教室，滿臉微笑地說：“今天我們做雞蛋浮起來的實驗。”同學們眨了眨眼睛，半信半疑。

實驗開始了。老師把雞蛋放入清水中。雞蛋慢悠悠地向杯底沉去，就像一艘潛水艇潛到了海底似的`。

接着，老師在清水裏放少量的鹽，輕輕地攪拌着。可是，雞蛋毫無反應，依舊是那副老樣子，一動也不動，好像睡着了似的。同學們失望了。大家議論紛紛，有的說：“雞蛋爲什麼浮不起來呢？”有的說：“這個實驗會不會失敗呢？”還有的說：“我看這個實驗是假的。”

老師繼續往清水裏倒鹽，並不停地攪拌。忽然，奇異的現象發生了。雞蛋慢吞吞地浮了上來，好像睡醒了。等雞蛋靜止不動的時候，老師用筷子把雞蛋按到杯底，剛一鬆開，雞蛋就像一個調皮可愛的孩子又浮了上來，真讓同學們大開眼界。

老師看我們一臉困惑，微笑着解釋：“水中加了鹽，鹽水的比重不斷增加，當鹽水的比重超過雞蛋時，雞蛋就浮起來了。”

雞蛋浮起來了作文7

這節課是作文課，可楊老師卻神祕地說：“我來變個魔術，我能讓雞蛋在水裏浮起來，你們信嗎？”有的同學說非常相信楊老師；有的同學因爲沒見過所以不相信雞蛋會浮起來；更多的同學半信半疑。

這時就見楊老師拿出了一個透明的塑料杯子、少數鹽和一個雞蛋，楊老師先往杯子裏倒了半杯清水，然後把雞蛋放了進去，雞蛋就象一個小寶寶在睡覺，安靜地睡在杯底，楊老師接着往杯裏倒了一點鹽並攪拌了一下，雞蛋還是一動不動地沉在水底。我想應該是鹽放少了吧，果然楊老師又往杯裏倒了不少鹽並不斷地攪拌，忽然奇蹟出現了，只見雞蛋慢慢地浮了起來，懸浮在水中央，同學們都驚奇地叫了起來，楊老師並未理會大家的驚叫聲，繼續把剩下的.鹽都放進杯子裏不停地攪拌着，只見懸浮在水中央的雞蛋慢慢地把頭露出了水面。

此時此刻我心裏充滿了疑問：爲什麼往裏面倒入鹽雞蛋就會浮起來呢？在大家疑惑的目光中，楊老師微微地一笑說：“因爲清水裏溶解了鹽，使它的浮力大大增加，就把雞蛋給浮起來了。”

我不禁想到不會游泳的人也能浮在死海里淹不死，也應該是這個道理。科學是多麼神奇啊！它充滿了奧祕等待我們去學習和探索。

雞蛋浮起來了作文8

今天，老師佈置了一個作業，就是讓我們回去做一個小實驗，名字是——雞蛋浮起來了。準備的材料有：玻璃杯、一個生雞蛋、一包食用鹽、清水和一根筷子。

開始做實驗了，第一步，往杯中加入三分之二的水，再把雞蛋小心翼翼地放進水裏，雞蛋像一個熟睡的小寶寶，沉入水底一動不動。水位比原來高了。第二步，往水裏加鹽，飄落在水中的鹽像冬天的雪花。落在蛋寶寶身上，但雞蛋依舊紋絲不動。繼續加鹽，水慢慢地變渾濁了，但雞蛋寶寶依舊靜靜地躺着一動不動。於是，我拿一根筷子在杯中慢慢攪拌，漸漸地，雞蛋像一個醉漢一樣在水中晃晃悠悠、忽上忽下，好像找不到自己睡覺的.牀了。最後，不可思議的事情發生了——雞蛋竟然浮在水面上了。

可是雞蛋爲什麼會浮起來呢？我查了資料，原來，生雞蛋的密度比清水大，在清水中會沉下去，當加入鹽並攪拌均勻溶解後，清水成了鹽水，濃鹽水的密度大，所以雞蛋就會浮起來了！這真是一次有趣且藏有祕密的實驗呢！

在生活中，處處有科學，只要我們善於觀察，用心思考，那麼我們就是勝利者！

雞蛋浮起來了作文9

今天，我做了一個有趣的小實驗——雞蛋浮起來了。你們猜，我是怎樣讓雞蛋在水裏浮起來的呢？下面就聽我仔細講講吧！

首先準備好需要的'材料：雞蛋、敞口玻璃容器、食用鹽和筷子。接下來我把雞蛋輕輕拿起，小心翼翼地放入水中，調皮的雞蛋像一艘潛水艇一樣緩緩下沉了，那麼怎樣才能讓雞蛋浮起來呢？

疑惑中，我倒入了事先準備好的食用鹽，鹽一下子沉入了水底，雪白的雞蛋像貴婦人躺在鴨絨墊上一樣一動不動。我想：“是不是鹽沒有攪拌才導致雞蛋浮不起來呢？”於是，我用筷子輕輕攪拌使鹽完全溶化，可是雞蛋還是在水底沉沉地睡覺。這究竟是怎麼回事呢？是不是我加入的鹽太少的緣故呢？

這一次，我加入了大量的食用鹽並再次攪拌使鹽完全溶化。慢慢地雞蛋像一顆皮球一樣浮起來了，我的心情無比激動，歡呼着：“成功啦，我成功啦，雞蛋浮起來了！”

通過這次實驗，我懂得了物體能不能浮起來要看密度比鹽水密度大還是小，當雞蛋的密度大於鹽水的密度時，雞蛋就沉在水底；當雞蛋的密度小於鹽水的密度時，雞蛋就浮在鹽水上面。

你喜歡這樣的實驗嗎？快來動手做一做吧！

雞蛋浮起來了作文10

今天，我一進教室就感覺到了一股神祕的氣息。難道今天教室裏要發生什麼事情嗎?

叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課了。老師說：“我今天來給你們表演魔術。”老師先從電腦後面拿出了一杯水、一根筷子、和白色小固體，還有像紙團一樣的東西。同學們像小烏龜的`頭鑽出來，兩眼冒着金光似的。肯定是想一探究竟。就一窩蜂的衝上來。看完了，他們用疑惑的表情走了下去。後來，老師問我們杯子裏面是什麼東西。小何說;“裏面是鹽。”老師說：“答對了。”老師又問我們紙團裏面是什麼。小達說：“是一個雞蛋。”老師說：“又答對了。”老師就把紙團的外衣一件件的脫下來。

老師一隻手拿着水，把另一隻手的雞蛋放入水中。雞蛋慢慢的降下去，裏面冒着水泡，像鯨魚呼吸冒出來的水泡一樣。老師把鹽倒入水中，雞蛋就升上去了。老師用筷子攪拌一下，雞蛋就像在跳芭蕾舞一樣。

原理就是加了鹽，就會慢慢上升。就像把雞蛋託上去了一樣。

今天我學到了好多道理，可真開心呀!

雞蛋浮起來了作文11

今天，在課上，許老師做了一個小小的實驗，你們想知道是什麼嗎？我現在就來告訴你們，這個實驗就是“雞蛋浮起來了”。

在實驗開始前，許老師準備了五樣東西：一個生雞蛋、鹽、一杯清水、一個勺子和一根筷子，接着老師就帶着我們開始了一次探索之旅。首先，老師在玻璃杯裏倒了一些清水，再把雞蛋小心翼翼地放入杯中。“撲通′一聲，雞蛋一下子就沉入了杯中，就像喝醉酒似的'，一動不動。接着，老師往水裏倒了一點鹽，並用勺子攪拌，鹽和水融爲一體了，可是，雞蛋就是不肯浮上來。這時，老師說：“你們先彆着急，實驗還沒結束呢！”然後，老師就繼續往杯子裏倒鹽，不停地攪拌。最後，雞蛋果然浮了上來，露出了一個小腦袋來，呼吸着新鮮空氣。我們看到這一場面，都非常驚訝！

老師告訴我們說：“只要你們能細心觀察，就一定會發現世界的奧祕。”

雞蛋浮起來了作文12

看，那裏有雞蛋，水杯，筷子，水和鹽。我們非常好奇和疑問。有的同學說：老師要把生雞蛋打碎放進杯子裏再把鹽倒進杯子裏喝生雞蛋湯。有的同學說：老師要把雞蛋打碎再放鹽堆再把水放進鹽裏玩。有的'同學說：老師要吃生雞蛋。老師笑哈哈地告訴我們，我們要做一次實驗。

首先，老師小心翼翼把雞蛋放進杯子裏。好像一個潛水員跳進海里。他慢慢地沉到杯子底下，好像它在杯子底下睡大覺。在我們這種角度來看雞蛋就像個土豆。接着放一點鹽再用筷攪拌，雞蛋像陀螺一樣的在旋轉。不一會，又懶羊羊落到杯子底下睡它的大覺了。我們都覺得非常遺憾，忐忑不安，我們在想老師失敗了。但是老師還是笑容滿面的。然後老師再把更多的鹽放進杯子裏，再更用力的攪拌，雞蛋慢慢地浮起來了。雞蛋好像如夢初醒。最後就像下雨天，池塘裏的魚氧氣不足就伸出頭來吸空氣。

實驗成功了我們拍手歡呼並且百思不得其解，七嘴八舌地說：“因爲老攪拌把雞蛋浮起來了，因爲…….老師說：“因爲清水變成了鹽水，使雞蛋浮起來。

雞蛋浮起來了作文13

來到小桔燈課堂，顧老師給我們帶了些驚喜——雞蛋、鹽水、杯子和筷子，大家不知道要做什麼，就在下面七嘴八舌地議論。

老師說：“怎樣能使雞蛋在水中浮起來呢？”於是，老師一手端着杯子，倒入一些清水，再捏着一個雞蛋，小心翼翼地把雞蛋放入杯裏，雞蛋一動不動，躺在杯底“睡大覺”。老師先將少量的鹽倒入杯中，用筷子攪了攪。雞蛋往上浮起來了，像醉漢一樣。可一會兒，又晃悠地下墜了，不一會兒，就沉在杯底，又“大睡”起來，一動不動。

接着，老師放了大量的鹽，攪了又攪，雞蛋彷彿輕了許多。又像個剛睡醒的娃娃，迷迷糊糊地往上冒。浮上來的雞蛋，像個調皮的`孩子，從水裏探出頭來。

原來，在清水中加了食鹽，水的密度變大了，浮力也跟着變大，雞蛋就浮上來了。你能破解其中的奧祕嗎？

一節精彩而有趣的活動課結束了，我從中懂得了深刻的奧祕。我多麼希望再來一次，我有了收穫，很開心。雞蛋浮起來的奧祕被我破解了。

雞蛋浮起來了作文14

今天,我去上課。上課時，我看見桌子上有一個雞蛋、一瓶清水、一根筷子和一把剪刀。蔡老師說：“今天我們做個實驗,看雞蛋能不能浮在水面上。”

同學們高興極了,蔡老師神祕地問道：“你們相信我把雞蛋放入水中,它會沉入水底嗎”只有張欣悅、林誠凱和我說：“可以！”其他小朋友都堅定地搖搖頭說：“不可以！”

蔡老師開始做實驗了，大家都目不轉睛地盯着杯子。阮江旭大聲嚷嚷道：“放一點鹽！先放一點鹽！”蔡老師聽了阮江旭的話，放了一點鹽。結果，雞蛋沒有浮起來。阮江旭又接着說：“用筷子攪拌一下。”於是，蔡老師用筷子攪拌了幾次，但還是不行。

這時，李木子說：“應該再多放點鹽。”蔡老師就又多放一點兒鹽，雞蛋終於浮起來了。只是，雞蛋浮上來的時候，被鹽遮得連影子都不見了！

雞蛋浮起來了作文15

今天，大家看見老師又準備做實驗了，很是高興。老師帶來了一個透明水杯、一小半包鹽、一根筷子，還有一個雞蛋。

實驗開始了。老師，先把一杯水倒進了透明杯，然後老師把雞蛋輕輕地放入了水中。只見雞蛋在水底下輕輕蹦了兩下，像小孩子在玩蹦蹦牀，玩累了就躺在底下休息了似的。接着老師又從一個塑料袋中拿出了一小半包鹽，他把一部分的鹽給倒入了水中，然後用筷子在水中攪了幾下。不一會兒令我們驚訝的'是雞蛋猛地就上升了。升到杯子中央懸浮在水中間。無論我們怎麼用筷子把雞蛋往下按，雞蛋都會再次浮起來。

接着老師又第二次放入鹽，我們大家目不轉睛地看着。老師把鹽倒入了水中，這次倒得更多，雞蛋一下升到了水面，就像潛水員露出了頭頂一樣。我們的好奇心越來越重，我們又叫老師放入更多的鹽，可是這次都沒有變化。

下課了，我們都好奇地看着那個杯子裏的雞蛋和鹽水。我們不禁問老師：這是爲什麼呢？老師告訴我們，雞蛋在鹽水中比清水中受到的浮力更大。噢，原來是這麼回事啊！