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有關小學生難忘作文(通用50篇)

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在學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的小學生難忘作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關小學生難忘作文(通用50篇)

小學生難忘作文 篇1

星期天,表哥、表姐、表弟到我家玩。我說:“我們來玩吹泡泡糖比賽吧!”他們齊聲說好。“可是我們總該有個裁判吧!”表姐說。我說:“我來當裁判要。”我開始說比賽規則了,看誰吹的'泡泡大,誰就贏。

只見表弟把三塊泡泡糖塞進嘴裏,嚼一嚼剛剛吹出泡泡來,突然,泡泡炸掉了。泡泡糖糊了表弟一嘴,表弟像長了一圈白鬍子。大家哈哈大笑。輪到表哥了,他把泡泡糖塞進嘴裏嚼一嚼,啪的一聲,我們還以爲他吹了一個大泡泡,原來,用力過猛不小心把泡泡糖吹到地上去了,逗得大家大笑不止。表姐說:“看我的。”只見,表姐把泡泡糖放進嘴裏,嚼一嚼,吹出了一個大泡泡。我大聲喊:“表姐贏了。”遊戲在歡笑中結束了。

晚上,我睡在牀上,回想着吹泡泡糖比賽的情景,情不自禁地笑了,心想,這真是一件讓我難忘的事呀!

小學生難忘作文 篇2

去年暑假,爸爸媽媽要坐飛機帶我去北京旅遊。聽到這個消息,我高興極了,因爲這是我有生以來第一次坐飛機。

早上9點左右,我們乘坐機場巴士來到了蕭山機場。在辦了登機卡、通過安全檢查後,我們便登上了飛機。機艙真大呀,大約30多排,一邊3個座位,我坐在位子上,東張西望,每一樣東西都讓我感到新穎:前面的椅子背後有一個讓你擺東西的小桌子,不用的'時候,還可以把它翻上去呢!座位下面有一個小袋子,裏面放着許多書籍,有《空中安全》,《空中必須注意哪些》等等。座位的上方還有放行李的小櫃子。這時,廣播裏傳來空中小姐悅耳的聲音:飛機就要起飛,請乘客繫好安全帶。我連忙拉過安全帶,繫好。

不一會,我們乘坐的飛機動了起來,轟鳴着在跑道上加速,然後便慢慢地飛了起來。我有點失重,耳朵也被鼓得嗡嗡響。我通過玻璃窗向外一看,地面上的汽車、樓房都變得很小了,就像看地圖一樣。漸漸地,飛機平穩了,原來我們的飛機已經駛在層層雲朵之上了。

吃飯時間到了,空中小姐推來一輛小推車,給每個人發了一份可口的午餐和一些飲料、點心,我便津津有味地吃了起來。飛機在空中飛行了大約兩個多小時後,順利地在北京的首都機場降落。

這次坐飛機給我留下了深刻的印象,真希望還有機會可以再坐一次飛機啊!

小學生難忘作文 篇3

在我身邊發生大大小小的事很多,但有一件讓我很感動,很難忘的事情。

那是前些日子的一個下午,天下着雨夾雪,我慌着上學忘了帶傘,只好頂着風雪往學校跑。忽然聽到有人喊我的名字,停下腳步看,原來是爸爸的同事-鄧大伯。他走到我跟前把手中的傘遞給我說:“小子,不看下雨了嗎?你身體又弱,不怕感冒?快拿着傘吧!”我本來不想要,也不好意思,就說:“大伯你自己用吧”。大伯說“沒事,家裏還有,我回去拿一把”我看他那認真的樣子只好接着了傘。看着大伯遠去的身影,漸漸地消失在風雪中,但我覺得他大影子越來越高大。他的話語一直在我耳邊縈繞,看着看着想起他說的:“天冷,路上走快點。”我這纔回過神,打着傘匆匆往學校趕去。

下午放學,我拿着傘往家走,忽然有個小朋友從我身後跑過來,我倆打鬧起來,結果把我手中的傘搞毀了。這下我心急了,因爲傘一壞沒法還給大伯,我正在發愁,正巧大伯從遠處走過來,我只好硬着頭皮迎上去,把剛纔的情況告訴大伯,心想這下完了,大伯一定要批評我,沒想到大伯不但沒有批評我反而和藹地說:“你是個誠實的孩子,能知錯就改是個好孩子。”聽了這句話,我心裏馬上涌起了一股暖流。心想大伯沒有讓我賠傘還誇我是個好孩子。

這件事雖然已經過了好幾天了,但大伯的`身影和話語一直縈繞在我的耳邊,讓我久久難忘。因爲他讓我明白了一個道理,不怕有錯,就怕不認錯。這件事大伯給我的教誨是:做人要做一個誠實的人。

小學生難忘作文 篇4

每一位母親對待孩子都是無私的,那一年我生病住院,是我這輩子最難忘的事情。

那次我胃出血住院。在去往急診室的路上我就暈倒了。當我醒來的.時候已經在病牀上了。我漸漸睜開雙眼看見母親因爲哭泣而紅腫的雙眼。她正在雙手握着輸液管。見我醒來忙問我怎麼樣了,滴進去的藥涼不涼,原來是母親怕藥水留到我身體裏太涼而用雙手來使它暖一點。我碰到母親的手,是那樣涼了。那一刻我的心深深的顫抖了。從醫生那得知,我昏迷了一天一夜,母親就那樣一直守着我從未合過眼。

一次我醒來發現母親在我揉腳。因爲我幾天沒吃沒喝的緣故,手腳冰冷。母親在那抱着我的腳給我來回揉捏。那一刻我真的感動了。在住院的日子裏,母親怕我躺着無聊就給我講各種故事笑話。吃飯的時候也是變着花樣來。雖然在醫院治住了半個月,可母親看上去卻憔悴了不少。我真的很心疼。

在醫院的那些日子裏所發生的種種都深深的印在了我的腦海裏,我會永遠記得母親的無微不至。將來一定好好報答她不讓她失望。

小學生難忘作文 篇5

春雨,染綠了世界,而自己卻無聲的消失在泥土之中。老師,您就是我們心田的春雨,我們將永遠感謝您。現在我特別珍惜與您相楚的日子,因爲再過二十多天,我們就要離開母校,離開朝夕相楚的老師了。三年來,你給了我多少的關心與幫助,我的每一次成長和進步都凝聚着您的心血。

四年級時我轉道了這所學校,也就是從那次開始您,老師,您改變了我的人生。在我的印象中,您就像一爲和藹可親的母親呵護我們成長。您那高高的鼻樑上有一副眼鏡,嘴角上總帶着笑容,笑的是那樣的甜美,那樣的溫和。

三年級時我的成績總是很不理想,直到轉校來到了這裏,成績才提高了些。記的有一次的期中考試,我們全班的語文成績考的很不理想。那時侯您並沒有責怪我們,而是耐心的給我們找出我們的漏洞,那時候的.你就像一位和藹可親的母親一樣,一步步的教育我們,就像是教嬰走路一樣,當我們哭泣的時後,您回來安慰我們;當我們遇困難的時後,您回來幫助我們;您常常這樣鼓勵我們:失敗乃成功之母。失敗它讓我們懂得了,要去努力,要去爭取,要去拼博。是您,黎老師,您改變了我的人生,讓我懂得了人生的道理。

師恩難忘,老師您對我的恩情,永生難忘。

小學生難忘作文 篇6

在我的生活中,有很多人、事件或其他難忘的事情。但是大部分我都不記得了,但是腦子裏有一個人我忘不了。

那是我七八歲的時候。我媽帶我出去玩。我很開心。我和媽媽一起玩,準備回家。在回家的`路上,我看見王阿姨在掃地。拿起紙和塑料袋,讓人走在乾淨的路上,看到美化的環境。我每天都倒垃圾,但每次都不倒。王阿姨對我說:“我給你把垃圾拿出來。有時候,我看到爺爺奶奶,他們不方便倒垃圾。王阿姨主動幫助他們。

一個年輕人從遠處走來。他嘴裏叼着麪包。她吃完後,把他吃完的塑料袋扔在地上。王阿姨上前說:“我們不要隨地扔紙屑。”年輕人說:“你是做什麼的?”然後他就走了,於是王阿姨拿起紙,路上的人都在議論那個年輕人。

記得有一次,王阿姨生病的時候,人家勸她去看看,她不想等到工作結束。等王阿姨掃完路撿完紙,王阿姨暈倒了,路邊的人送她去醫院。

現在王阿姨已經調到外地了,人家捨不得放她走。

我也忘不了她。她的崗位雖然平凡,但她在平凡的崗位上付出了巨大的努力,做出了不平凡的事蹟。我從她身上學到,不管是什麼,一定要努力,一定要做得更好,我永遠不會忘記她。

小學生難忘作文 篇7

上週五,我們學校舉行了一年一度的校運會。有:跳繩、跳遠、男女混合接力、150米跑。在所有的項目中,接力賽是我最難忘的一個。

150米比賽結束,大家期待的是男女混合接力賽。運動員都準備好了,‘砰’!裁判的投籃就像拉一根繩子,讓運動員跑得像箭一樣快。在觀衆一波又一波的歡呼聲中,我們五四班跑到了最前面。就在五四班高興的.時候,一個嘆息的場景發生了。

本來我們班兩個女生一個接一個掉棒子,讓五一班大張旗鼓的往前走。我們成爲第二名,53和52落後。兩邊觀衆都在拼命尖叫,五一:‘保持現狀!”52和53:“爭取第三!而我們:“追上來!"

輪到女人的最後一棒——吳曉燕了!她以燕子的速度衝了出去,把五月天打成平手,把棍子遞給了班上的第一名楊莉。楊的速度像獵豹一樣快,緊緊地咬着牙齒。五一班主任覺得自己能贏卷,但看着楊莉飛快的速度,臉上失去了笑容。終於,楊莉追上了五一,胸膛挺立,壓線。我們面帶勝利的喜悅擁抱在一起。

這次接力賽讓我知道,團隊的力量是最強的,只要你堅持,你就能成功!

小學生難忘作文 篇8

人的一生中會經歷許多的老師。當你遇到困難時,老師會耐心地指點你;當你做錯事情時,老師會告訴你下一次怎麼作更好;當發現你身上的缺點時,老師會幫你指出,讓你下次做的好改正缺點。祁老師就是這樣的。那是我們剛剛纔學習到跳繩的時候。我們班已經有大多數的同學會跳繩了。但是,那些少半數不會跳繩的同學們雖然經過體育老師的指點,又努力、努力、再努力,。還是已失敗告終了。

我也是其中的一員。但是祁老師非但沒有怪我們,還微笑地對我們說:“沒關係的,那些會跳的也要很大的`努力!加油,我相信你們。”在祁老師的鼓勵、微笑,與一句我相信你們的話語中,又經過自己的努力。我們都學會了跳繩。當然,在小學裏不止一個着樣的老師。因爲我們是小草,老師是辛勤的園丁把我們培養長大。我們是渺小的火苗,老師是不惜燃燒自己,把自己的知識,交給火苗讓火苗變的十分充實、飽滿的蠟燭。雖然老師板着一面使人望而生畏的臉,但是您的眼睛漫遊着幸福,您的話語充滿快樂!

小學生難忘作文 篇9

我的好朋友楊旭和王浩幫助過我一件事,而那件事我是永遠忘不了的。

就在一天中午,吃午飯的時候突然想起今天是我搞值日,於是我就搞了值日,但是搞值日是很簡單的可是你們可不知道搞值日雖然就是掃掃地擦擦桌子而已,但是搞完值日就要刷可惡的盛菜的大盆,而且這一次不光是刷兩個盛菜的大盆和我吃飯的小鵬而且今天正好是吃米飯的,所以還底另外加上盛米飯的大盆,這個大盆不光大而且粘在上面的米又不好刷所以這次我就底吃好多好多的苦了,正在我擦完桌子正要去刷我最討厭的四個大盆的'時候我心想:誰能幫幫我呀,我刷這麼多的大盆呢,哪怕就幫我刷刷一個也行呀,正在我祈求別人幫幫我刷大盆的時候,我看了看周圍的人,那些人都差不多都快走光光了,餐廳裏就剩下別的班的幾個人還有五年級的恐怕我們班的人也已經走完了吧,我走到那裏的時候已經沒有放盆的地方了,我只好手拿着就在這時從我的兩邊傳來了兩個聲音楊旭說:“張夢,我來幫你刷兩個菜盆吧,”楊旭的話音剛落王浩又說:“張夢,我來幫你刷你的小鵬吧,”聽了這兩句話我的心裏頓時充滿了溫暖。

我現在想對你們兩說一聲謝謝,感謝你們讓我學會了幫助別人。

小學生難忘作文 篇10

打開記憶的閘門,往事像浪花般涌入我的腦海。

記得哪天早晨,我昏昏沉沉的來到學校,肚子裏翻江倒海,像是有無數只螞蟻在作戰。講臺上張老師繪聲繪色的講着課文,我突然感覺胃裏的東西一直向上涌,難受極了。細心的張老師發現後,急忙叫兩個同學去拿毛巾和水。說時遲那時快,我還是吐了一地。幾個同學趕忙起來清理教室地上的嘔吐物。老師讓我漱口,又給我擦嘴,把我送到她的辦公室,給我倒來一杯熱水,讓我趁熱喝,暖暖胃,老師說我可能是着涼了。安頓好我,老師有匆匆忙忙的返回教室給同學們上課去了。端着老師給的那杯熱水,手中沉甸甸的,心裏暖烘烘的。這哪是普通的熱水啊,這就是張老師對學生無私的`愛啊。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,下課了,只見老師邁着急切的步伐,焦急的問我有沒有再吐?肚子還難受嗎?我告訴老師:“您那杯大愛的熱水,勝過無數靈丹妙藥,我的肚子已經不難受了。”老師長長的嘆了口氣,說:“我懸着的心終於放下了,看到你們一個個搗蛋鬼活蹦亂跳我比什麼都開心!”

通過這件事,我明白在老師心裏,所有的學生就是自己的孩子,每個學生都牽動着老師的心。我們每個人都要明白老師的良苦用心和孜孜不倦教育、教誨我們的恩情。

小學生難忘作文 篇11

從小到大,我受到過別人的恩惠數不勝數:有父母給予的生養之恩;他人給予的援助之恩,更有教師給予的,令我銘記一生的.恩情——師恩。

教師交給我的知識,道理,數不勝數,可是,最讓我感動和永遠不忘的,便是關心他人,寬容待人。

那是一個驕陽似火的夏日午後,可是我卻猛咳不止,與這炎炎的夏日景象格格不入,而這時,教師正在講臺上如火如荼的講課,我鼓足了勁兒,忍住咳嗽,可是這怎樣會成功呢?反而偷雞不成反蝕把米,雪上加霜,愈任愈烈,可得一發不可收拾。硬是將好端端的一堂課,攪成了漿糊一般。我本以爲教師會對我大發雷霆或是視若無睹的,可是,耳邊卻傳來了一陣柔聲的關懷:“沒事吧?要休息下麼?或者去喝點水?”是教師的聲音。之後,教師還像對自我的孩子一般,輕輕地,溫和地拍了拍我的背,就這樣,一句簡單的話,一個簡單的動作,讓我的心靈有了前所未有的震顫……

啊!教師,您給予我的恩情,豈止書本上的那麼簡單,我永遠都忘不了,忘不了您的潺潺教誨,忘不了您的孜孜教誨,更忘不了,您教會了我,怎樣關心他人,寬帶他人!

哦,師恩難忘,師恩,難忘!

小學生難忘作文 篇12

我的老師長得胖胖的,和睦可親,有一頭烏黑的頭髮和一雙星星一般的雙眼,令老師顯得格外美麗,可愛。

我和老師的往事像一顆顆星星掛在我內心的夜空,每顆星星都指導我走向正確而美好的人生道路,而令我印象最深刻是三年級的.那天,我參加越野賽,比賽前,我看到老師的眼神裏滿是對我們的鼓勵,我心想:我一定要拿到名次!“碰”的一聲,發令槍綻放出一朵藍色的火花,我立刻衝了出去,在那一瞬間,我看見老師的眼神彷彿在說:“加油!加油!你們能行!”我渾身都充滿了力量向前衝去……

那天太陽火辣辣的,一棵棵樹從我眼前掠過,跑完第一圈,我的衣服就溼了,第二圈,我已經筋疲力盡了,第三圈,我已經沒有力氣擡腳了,這時,我聽到老師在旁邊的聲音:“加油!加油!”,我一下子又有了力量,奮力向終點衝去,啊!我得了第三名,在老師的鼓勵下,我終於拿到了名次!

經過這次比賽使我懂得了,不管結果如何,只有堅持下去纔會有勝利。啊!老師,您是火炬,指引我們前行的腳步。

小學生難忘作文 篇13

教過我的有和藹可親的華老師,平易近人的陳老師,嚴厲的戴老師,但我最喜歡的老師是何老師,她有着一頭烏黑髮亮的.短髮,一雙炯炯有神的大眼睛下面有着一張妙語連珠的嘴巴。

有一次,學校組織去春遊,我跳完擠壓板之後太激動了,突然暈倒了,何老師急得六神無主,過了幾分鐘我醒過來了,老師終於鬆了口氣,何老師對我說:“哎,你終於醒了,可把老師嚇壞了。”何老師忙前忙後,把我送到休息的房間,中午何老師拿飯來給我吃,還來陪我看書說話。

上課時,何老師講到精彩的語段時,總是繪聲繪色地講解給我們聽,看到有名言名句時總讓我們抄下來,這樣以後寫作文時可以用上去。但是,當同學做小動作時,何老師用嚴厲的目光盯着他們,他們馬上認真聽起課來。

上體育課,她又是那麼的平易近人,跳繩時,何老師甩着繩子讓我們跳,當我們不敢跳時,她總提示我們跳吧,跳吧!別害怕。兩人三足時,何老師爲我們打蝴蝶結,比賽時,她一直爲我們加油打氣。

和生機勃勃的何老師在一起我們總是那麼歡樂!歡聲笑語充滿着整個操場。

小學生難忘作文 篇14

老師的愛是打開我們心靈的鑰匙,更是一種令人難以忘記的關懷。

我的老師姓張,她雖然個子不高,可是體內卻蘊藏着巨大的“能量”,正是這種特殊的“能量”令我無法忘懷!

記的剛上三年級的時候,我們班被公認爲“最討人厭的班級”,可張老師卻耐心的接過了我們班,想讓我們“反敗爲勝”。她爲了讓我們愛上讀書,所以讓我們每天帶一本課外書去上學,還專門開設了一節閱讀課,中午午休時,她還對我們說:“睡不着的可以看書”。就因爲這樣,我們班的同學都真正地愛上了讀書。

冬天,我們的午休改成了午間活動,有些老師卻把這個時間當作了“補課專用”,給孩子們上課,可張老師絕對不會這樣,她會讓我們盡情的玩,釋放屬於我們自己的'童年。

在她的課上,我們每一個人都是平等的,都有發言權,而且她還會給不愛舉手發言的同學機會,讓我們同舟共濟,不讓任何一位同學落後,不讓任何一位同學失去自信心,讓我們每一個人都得到同樣的愛。

如今老師的努力,也得到了回報,現在的我們經常獲得全年級第一,作文比賽第一,運動會第一的好成績,而且我們的巨大變化令所有的老師刮目相看!

老師的愛猶如春雨點點般滋潤着我的心靈,令我終生難忘!

小學生難忘作文 篇15

隨着時間的流逝,許多往事在我的記憶中都變得模糊了,但在我讀幼兒園時發生的一件事卻令我終生難忘。

那一天,老師對我們說:“小蝌蚪長大會變成青蛙。”我百思不得其解:“小蝌蚪有尾巴,青蛙沒尾巴,這可怎麼變呀?”“也許要把他們的尾巴切掉,纔會變成青蛙吧。”我想了半天,終於有了答案。

放學了,我飛快地跑回家,從房間的箱子裏拿出一把水果刀,向水窪跑去。我捉了幾隻小蝌蚪,用刀小心翼翼地把小蝌蚪的尾巴從小腦袋後面切掉,然後,把它們裝到一個有水的瓶子裏帶回家,心裏美美地想:“小青蛙會吃害蟲,我讓小蝌蚪快點變成小青尾巴吃害蟲。”可是,一連過了好幾天,也不見小蝌蚪有什麼動靜。我急了,連忙去問媽媽怎麼回事。媽媽聽了,用手指輕輕地點了一下我的腦門,親切地說:“傻孩子,小蝌蚪沒了尾巴就要死的。小蝌蚪會慢慢長大,自然變成青蛙的.。”我一聽小蝌蚪死了,傷心地大哭起來。媽媽安慰我說:“不哭了,你再哭的話,小蝌蚪可真要生氣了。”我點點頭,擦乾眼淚,把小蝌蚪的屍體埋在和我一起長大的小樹旁。

小學生難忘作文 篇16

今天是考完第四天,我要去學校拿卷子。當時心裏很緊張。在我的座位上,我取得了非常好的成績。看試卷的時候,我躺在上面,88分的高分,很顯眼。我很難過,很焦慮,回到家也不知道怎麼跟媽媽解釋。

放學後,我回到家,準備默默爲自己祈禱,希望我的成績能給自己和家人一個滿意的.答案。

試卷已經發下來了,但是我以爲我是在起訴我媽,但是我把試卷藏起來不讓我媽看。意想不到的事情發生了。我正要回房藏試卷,一個熟悉的腳步聲向我走來。我一轉身,是我媽,因爲我心裏害怕,看到我的祕密會被我兇狠又嘮叨的媽揭穿。我能怎麼做呢?我把試卷放在身後,媽媽說:“寶貝,你手裏拿的是什麼?”我心裏開始害怕了。我結結巴巴地說:“不,不,是的!”“那你慌什麼?”媽媽說。然後他說:“對了,試卷呢?怎麼樣?”我沒有回答。我媽走近我,從我身後把藏在我手裏的試卷拿走。打開的時候才八十八,眼神突然變得兇狠起來。但是,她一直屏住呼吸,拉着我的手走到沙發上,和我坐下來分析試卷的錯誤。這一刻,我流下了感動的眼淚。

這件事一直藏在我的腦海裏,我一定要一直保存到老!

小學生難忘作文 篇17

我曾有過許多老師,他們是我成長中不可缺少的人,是他們把我領進寬敞的教室,傳授我們豐富的知識,教給我們做人的道理。小時候,我懼怕他們,特別是犯錯誤時候,老師會嚴厲地批評我,我對他們敬而遠之,可等長大了才知道老師這樣做的良苦用心。

我上市一小六年級時,有一次我在學校吃飯,班主任老師看我飯裏有一根小鐵絲,我沒在意,您看到了告訴我,好險沒吃到肚子裏。還有一次我在食堂領飯菜時跑出隊伍與同學講話,您讓我們排隊,我對同學說“幹什麼”,您還以爲我對您說的了,可您沒有在意,這使我很感動。雖然您不大愛笑,可您的心永遠是微笑着的。我講的這幾件事並不太大,但能表現出您對我們無比的關懷。當我上課不認真聽講時,您沒有怪我,只是小聲的提醒我,這一舉一動都深深地印在我的腦海裏。

老師,您是我們課堂的`“良師”,課後的“益友”,我要用我最出色的成績來報答您。在不久的將來,無論我們成爲挺拔的白揚,還是低矮的灌木,老師,我們都將以生命的翠綠向您致敬。也許我們不是您最出色的學生,而您卻是我們最崇敬的老師!

您辛苦啦,我們最親愛的老師!

小學生難忘作文 篇18

我牀旁有一個桌子,上面擺着一張照片,照片上是我看一次單車比賽拍的,每次一看見我就會回想起來。

那天,天氣晴朗,陽光明媚,天空藍藍的,上面飄着一朵朵潔白的雲,有的像小貓,有的.像花瓶,有的像小兔子,有的像帆船,有的像小熊,還有的像小花。就在這美麗的天空上,有着小鳥,小鳥在天上一邊唱歌,一邊飛來飛去。風輕輕吹過,小草笑彎了腰。草地上還有五顏六色的花朵,有藍的,有紫的,有黃的,有粉的,還有紅的。

我是觀衆,我心裏一直在想誰會贏呢,我看了看一號選手,他是裏面最壯、最高的,我覺得一定會贏。

比賽馬上要開始了,每位選手做着準備,裁判一喊:“三、二、一,開始”。每位選手像吃了加速藥一樣,飛快地蹬着。可是在一個拐彎的地方,五號選手,一邊斜高了,身子一滑,噗通摔在地上,他大驚失色,立即站了起來,把單車一扶,跨上去就追。第二圈沒追上,第三圈也沒追上,第四圈他馬上就要追上了,可是由於蹬的速度太快,又摔了下來,但是爲了贏,他馬上站起來,扶起單車,向上一跨,那速度是非常快,快到看不見。比賽結束了,他是最後一個到終點的。

這場比賽讓我明白,只要堅持,輸比賽也是值得的。

小學生難忘作文 篇19

前幾周,我們班舉行了“與詩同行”、“詩歌拾貝”活動,並自己創作古詩、詩歌……最後還製作了詩集,在活動期間,還發生了一件今人難以忘懷的事情。

這天,陽光燦爛,室氣清新,還夾雜着花香。教室裏,吵吵鬧鬧的,老師坐在上面,卻無阻止之意。原來,這節課老師讓我們討論蒐集來的資料。我和同桌小黃也在津津樂道的討論着。突然,我靈光一現,“我們來即興創詩句吧!”“好!”待他說完,我便拿出紙與筆,在上面寫起來。過了一會,“好了。”我將紙推過去,“你讀一下吧”我一臉笑意,待他念出,“暗溼竹暗溼綠,暗溼意投綠。”話音一落,我再也忍不住的大笑起來,但怕聲音太大,便捂着嘴,可還是控制不住笑意。小黃則一頭霧水,不知所措,半響,我才才告訴他原因,他聽了,惱羞成怒,朝我吼道:“你纔是呢!”說完,便不理我了,我一看,趕緊和他道歉。

經過這一件事,我有很大的感受。原來中國詩句是這麼神奇啊,詩句中每一個字都含有不同的意思,這些組合在一起,可能是罵人的.,也有可能是誇獎的。所以,每句詩都值得我們深思。

小學生難忘作文 篇20

如果你問我最難忘、最敬佩的一個人是誰,我就會痛痛快快地告訴你:“我最敬佩、最難忘的人是一位清潔工!”

一位清潔工?你也許不會相信吧,一個清潔工會使你這麼佩服她?是的!

那是去年12月份的一天,我邊嚼口香糖,邊向步行街跑去,因爲要放噴泉了,我可得去欣賞欣賞,到了步行街還沒到噴泉廣場,我就看見有一位清潔工與一個年輕的小夥子在說着什麼,好像很生氣的.樣子。我跑過去一聽,原來是這個小夥子往地上吐了一口痰,清潔工看見了,上前批評他,並要他把痰擦掉,可小夥子不幹,爲此兩個人爭執不休。最後小夥子沒辦法,他掏出一張紙,彎下腰,捏着鼻子,做也一副很噁心的樣子,把痰擦掉了。這時,清潔工露出了笑容,對小夥子說:

“人人都要保護環境呀!”我聽了,笑了起來,沒想到嘴裏的口香糖掉了出來。哎喲,糟了,要是你那個小夥子一樣,那豈不是太沒面子了。我連忙把腳踩上去,站了好久好久,腳已經又酸又累了,可那個清潔工還沒走。我心裏一股敬佩之情油然而生,我趕緊彎下身,把口香糖撿起,扔進垃圾桶。我摸摸僵了的腳,回家去了。

啊,這個清潔工對工作是多麼地負責,多麼的一絲不苟啊,她怎麼不令我敬佩,難忘呢?

小學生難忘作文 篇21

你天放學後,我在教室打掃衛生,和我一齊的是我的同學。到了5。30分,我們就準備收拾書包走人。收拾的時候,我一不留神作業本就掉在地上,我剛要撿起來時,他走過來踩到了我的作業本,我的作業本上頓時有個黑色的腳印。我大喊到:“怎樣走路的'啊!”他轉過頭來,笑咪咪的說:“對不起啊!”說對不起就能夠啦,你給我賠。他見我蠻橫不理就說:“賠就賠有什麼了不起。”

回家後我把事情告訴了媽媽,媽媽聽了就說:“兒子,你要大度點,不要小肚雞腸。”可是他怎樣走路不長眼啊。我氣得躲到房間去生悶氣。第二天我來到學校,他走到我的面前,把新的作業本重重的摔在桌子上,扭頭就走了。我當時真是後悔極了。最後一節課是體育課,老師跟我們說:“這天玩兩人雙足的遊戲。”忽然老師把我分配和他一組,我想這下完了,開始了,我們跑了出去,因爲步伐不一致,所以就摔在了地上,他居然站起來扶我到校醫室。

之後我們都互相道歉了,之後我們又成了好朋友。

小學生難忘作文 篇22

令我最難忘的一件事在我8歲的那年暑假裏,乾媽送了我一輛摺疊式自行車,淺藍色的外衣,看上去小巧輕便,我非常喜歡它。

當天我非常高興,因爲我即將要學習騎自行車了,我興奮得連午覺都沒睡,好不容易盼到太陽下山了,我也可以出來學騎自行車了。我小心翼翼地把我心愛的自行車從車庫裏拖出來,來到小區裏的空地上,開始我的'學習。

我先模仿別人騎車的模樣,一腳踩在腳踏板上,另一腳往後蹬,想跨上自行車,駕馭它,但好幾次都失敗了,我正無可奈何的時候,乾爸走過來告訴我:“騎自行車要掌握技巧,主要是要找到平衡。”我又有了信心,繼續練習,雖然我還不能跨上自行車,但是我感覺已經找到了平衡,一腳一蹬,自行車能滑行好遠。

就在這時,天一下子就暗下來,雷聲也響起來了,我意識到大雨就要來臨了,趕緊收拾好東西,推着自行車回家了。雖然今天沒有練成,但是我已經有了信心,明天還要練,一定要征服它。

學騎自行車,讓我想到了“失敗是成功之母”;讓我知道了,學習有一個過程,要善於找到裏面的技巧,這樣會事半功倍。

小學生難忘作文 篇23

我今年已十一歲了,每一年收到的禮品不計其數,而最寶貴的禮品——卻是從來破的不可樣子的玩具。這隻玩具是我九歲時,姐姐送給我的華誕禮品,我特別愛,但提及這隻玩具還有一段使人思念|的舊事呢!

就快到我華誕了,姐姐還不知道送我啥禮品好,急得像熱鍋上的螞蟻。結局她在家裏苦思冥想,總算想出了一個辦法:本人做一隻玩具送給妹妹。她把針、線一大堆的所有翻出來,我嚇了一大跳問:“姐姐,你在幹啥?”她從容不迫地回覆道:“這是詭祕”。然而,爲了這隻玩具姐姐也受了很多苦在縫合時不注意扎到了手,血都流出來了,可她自始自終。總算一隻怪模怪樣的`玩具大功樂成了。

到了我華誕那一天,很多人都送來了禮品。有學習對象、衣服、玩具等,看得我撲朔迷離。當我接到姐姐的禮品——一隻破襤褸爛的玩具。我剛想問這是不是撿來的,我看見了姐姐手上觸手段創痕,剛到嘴邊的話又咽了回去。

由於那是用愛和情意換來的禮品,我最寶貴的禮品——那個破襤褸爛的玩具。

小學生難忘作文 篇24

在校園裏,發生過許多事,其中讓我印象最深刻的是找語文書。

那天,我的語文書不知所蹤,就像丟進大海的一根針,怎麼也找不到。

我東找找,西找找,根本找不到我的語文書,心想:怎麼辦?在課室裏找不到我的語文書,這讓人怎麼找啊!可語文書還要用啊!這時,我的`好朋友小過來說:“我們去玩吧!”我說:“不行,我還要找語文書呢!”小說:“找語文書!那太好玩了!我也想陪你找。”我們把整個書包和抽屜都找遍了,卻怎麼也找不到,我急得像一隻熱鍋上的螞蟻。這時小對我說:“世上無難事,只怕有心人。”於是,我們便重新放回去,再找一次,小把所有的東西從書包裏拿出來了把文件袋翻來覆去,可我們看到的都是英語書、數學書……連語文書的影子都沒見到。突然,小說:“我找到了!我找到了”我一聽到轉憂爲喜:“什麼?找到了?在哪裏找到的!”小說:“在數學書裏夾着呢!”我心裏總算鬆了口氣說:“謝謝你!小!”

我在學校還遇見過其他有趣的事情,但這是我認爲經歷過最難忘的事。我想,我們要互相幫助,生活就會更美好。

小學生難忘作文 篇25

讓我難忘的事有三件,第一是我到香茹山玩,第二是我去爬觀音山的時候,我停在一個地方玩,經過那裏的人都一直笑,第三是被狗嚇到。被狗嚇到讓我永生難忘,因爲那次嚇到,讓我有一段時間碰到狗就會怕。

我到香茹山玩是我五歲的時候的事情,我跟奶奶、舅舅、舅媽和弟弟一起去,我們從家裏開車到香茹山玩雪。一路上經過好多地方,我的心情超級超級好。我看到好 多美麗的風景,有綠綠的大樹、綠綠的小草、白白的雪景、可愛的.雪人。到了香茹山,我下車去玩雪,雪冰冰涼涼,好舒爽呵!

第二件事發生在觀音山,那是我六歲的時候,家人帶我去爬觀音山,走着走着,因爲心情很好,我忍不住跳起舞來,結果走過的人都一直看、一直笑,讓我好害羞喔!

另外一件事情是發生在回家的路上,我被狗嚇到。當我從學校走到檳榔攤,突然有一隻狗衝出來,嚇得我花容失色。我感到很害怕,走路的時候想到,玩的時候會想到,睡覺也會夢到,所以我印象深刻。

事情發生之後我碰到狗就會怕,還好外婆帶我去收驚,讓我變回不怕狗了,所以這件事對我就比較沒什麼影響了。

小學生難忘作文 篇26

成功是一顆顆多味的糖果,收藏在記憶的盒子裏。回味起來是美好的。

在上個星期的星期天,我做完了作業。想起老師佈置的.任務——踢毽子。便從書包裏拿出一個五彩繽紛的毽子,來到前面一塊空地踢。媽媽先給我演示了一遍。毽子在媽媽腳上飛來飛去,像一個乖巧的小女孩,任憑媽媽擺弄。我見媽媽踢得這麼流暢,以爲毽子踢法非常簡單。又拿出另一個毽子,也一起來。可是毽子到我手上卻不聽話了,像一個調皮的小男孩不聽使喚。只能踢六下,離老師的要求還差一下。我難過極了。坐在椅子上。媽媽拍了拍我的背,說:“眼睛要看好毽子掉下來的地方,等它掉了再踢。一定要沉着冷靜。加油。”我聽了,信心大增,從椅子上站了起來。深呼吸,一邊拿着毽子,一邊默默地念:“眼睛要看好毽子掉下來的地方,等它掉了再踢。一定要沉着冷靜。”我緊張地看着毽子,有節奏地把腳提上去。果然,一共踢了十二下。我高興得一蹦三尺高。

通過這一次踢毽子,我明白了無論做什麼事,只要下功夫,一定可以做好。

小學生難忘作文 篇27

晚上,到江濱路一號碼頭的浮橋餐廳裏吃飯。天上的雲黑漆漆的,隨時有可能下起傾盆大雨。不知道這浮橋餐廳上有沒有防雨措施。因爲還沒有漲潮,整個浮橋傾斜着,不時搖擺兩下,站也站不穩,我差一點就摔倒了。

這時,一位服務員提着一個大箱子走了過來,箱子裏裝着一條灰白色的大魚,正在使勁掙扎着,試圖跳出箱子,真可憐,它馬上就要下油鍋了。

天已經黑了,甌江對岸的`高樓大廈閃亮着絢麗多彩的霓虹燈,非常好看。江心嶼的東、西塔底點着綠燈,遠遠望去就像兩位士兵筆直地站在那裏。

我對這個浮橋餐廳非常好奇,起身參觀了一下。發現餐廳有兩節長方形浮橋組成,分爲a區和b區,兩節浮橋中間有一個鐵板橋連着,浮橋四周只用了一些鐵欄杆攔着,顯得有點簡陋。我想這樣攔着大概是防止人掉到江裏去的吧。餐廳的桌子是用大理石做成的,摸上去冰冰涼涼的,很舒服。石桌排成三列,我坐在位子上注視着江水,感覺頭有點暈。這時,從廚房吹來一陣煙,還弄得周圍霧濛濛的,像在雲中一樣。

在浮橋餐廳吃飯,不僅能欣賞到江心嶼的美景,還可以吹着涼爽的自然風,比坐在室內吹着空調就餐舒服多了。

小學生難忘作文 篇28

有一天,放學鈴響過了好久,我仍在做作業。突然,教室裏響起刺耳的笑聲。我擡頭一看,幾個同學正把廢紙揉成一團團,像扔雪球似地朝講臺前擲去。我順着紙球的方向望去,只見講臺右邊有位滿頭白髮、衣着破爛、身材矮小的老婦人,正蹲在地上拾廢紙,原來是拾破爛的。我信手將桌上的幾張稿紙揉成團,一擲從班長頭頂飛過,落在老婦人跟前。

這時,班長正橫眉怒目瞪着那個擲紙團的同學,她迅速扭過臉來,狠狠地瞥了我一眼。可是我並不在意,又笑着擲出第二個紙團。

班長大聲呵斥着:“不許這樣無禮!”教室裏立即安靜下來,老婦人顫巍巍地站起身,仔細端詳着班長,眼裏漾出感激的淚光。

我不由自主地看了老人一眼,心怦怦地跳了起來。啊,這老人瘦黃的臉上印刻着條條皺紋,那是歲月滄桑的真實寫照;蓬鬆的頭髮披撒到嘴邊,那沾滿泥土的雙手顫抖着。此時此刻,我思緒翻騰,彷彿一下子看到了她那辛苦勞累的情景,看到了她生活的'艱辛,看到了她那衰老破碎的心……我頓時覺得自己是在老人心上劃了一刀!我悔恨,我的心變得沉重起來,就象壓了一塊重重的鉛。

小學生難忘作文 篇29

難忘的事,就是深深的印在了我的心中。難忘,猶如貼紙,緊緊的貼在心靈這張紙上;難忘,猶如一個吸盤,強勁有力的吸在心靈這面牆上。那麼,爲什麼只有難忘的事纔會印在我的心中呢?——是難忘的事更閃亮吧!那爲什麼閃亮的事記得就更清楚呢?是難忘的事體積更大吧!那爲什麼心中能裝這麼多的事卻只記得體積大的事啊?

難忘的一直記得,平凡的早就飛的無影無蹤。日子一天一天的過去,難忘的'事還在我的心中徘徊。我去青海旅行的時候,難忘的事在青海湖中誕生;在準備小升初的時候,難忘的事在艱苦的日子中冒了出來;我做錯了事的時候,難忘的事在被關在漆黑的小屋中誕生;我看恐怖電影的時候,難忘的事又在妖魔鬼怪中冒了出來。總之,難忘的事是悲歡離合的,不論開不開心,難忘的事都會一直在心中。

難忘的事一直在心中流淌,每一個人都有屬於自己難忘的事,且都不一樣。可是我在這世界上又留下了什麼難忘的事?我可真想有一件難忘的事留在這世上,給這個世界增添一份樂趣。這樣,我的身軀雖然沒了,但我的靈魂卻一直留在廣大人民的心中。

那麼,爲什麼只有難忘的事纔會印在心中?

小學生難忘作文 篇30

一天,媽媽爲我買了兩盒VC糖,並告訴我:“現在是晚上,不許吃”。本來我心情愉快,一聽說不可以吃,一下子就變得悶悶不樂的。

爲了能吃糖,我決定先用我的慣用方法,開始纏着媽媽假裝問:“媽媽,什麼是VC糖呀?它是什麼味道呀?我可從來沒有吃過啊。”

媽媽好像不中計回答:“明天嚐嚐就知道了。”

我不服氣的`又向媽媽問問這,問問那(都是和VC糖有關的),又是不停地撒嬌。媽媽實在被我纏得不行了,於是說:“好吧!好吧!那你就吃點吧!”

我心中大喜,好像勝利的戰士一樣,迫不及待地跑去打開盒子看,裏面有粉紅色的、有黃色的,晶瑩剔透,像寶石一樣。大概有一個瓶子蓋那麼大,看得我直流口水,急忙拿了一個粉紅色的塞進嘴裏。

我一邊吃、一邊看書,當看到一個有趣的情形時,我便哈哈大笑起來。這時一個可怕的事情發生了,糖一下子卡在我的喉嚨裏,讓我呼吸不上來,我的心頓時凝固住了。想給媽媽說,我根本發不出聲來,一個念頭一下子出現在我的腦海裏,那就是——我的美好時光將失去。

我猛得一咳嗽,將糖吐了出來,我呼了一口長氣,真是虛驚一場呀!

小學生難忘作文 篇31

那是一個陽光明媚的下午,在學校的操場上我們進行了一次緊張而激烈的比賽,項目很簡單――長跑和跳遠。

首先,進行的是長跑,比賽開始了,我和四年二班的幾名同學同組競技。槍聲響起,我們拼命地向前跑,剛開始的時候,我在第三名,跑得很吃力,我決心拼到底。馬上要到達終點的時候,我一下子就趕了上去,獲得了第一名。

比完長跑之後,該比跳遠了,我還是和剛纔那幾名同學一組,比賽開始了,我第一個跳,跳了一米,其他幾個同學有的跳得比我遠,有的還沒我的遠,看來,第一名是非別人莫屬了。比賽結束了,老師宣佈成績說:“第一名是四年二班的同學,第二名是我,第三名也是四年二班的同學。嗨,孤家寡人,有負衆望啊!

賽後,進了教室,我把我的感受告訴了老師和同學,老師和同學都說我的.成績不錯,這讓我很感動。

開始上課了,我認真地聽老師講課,而且好像比以前起勁兒了,這節課我學會了很多知識。

每個人卻會有很多難以忘懷的往事,而這一樁小小的往事將成爲我一輩子的回憶,它將激勵我勇敢攀登,奮發進取,爲每一段不平的路留下踏實的腳印。

小學生難忘作文 篇32

有一件事,是我終生難忘,知道是什麼嗎?就讓我來告訴你吧……

記得那年,我還是5、6歲,那天,爸爸媽媽出去了,只有我一個人在家,中午,爸爸媽媽沒有回來,我想,說不定,爸爸媽媽就在下一秒回來呢!一會,沒回來……直到晚上9點,爸爸媽媽還沒有回來,你不知道,在我小的時候,我是怕黑的,那時已經很黑了,這讓我十分害怕,我不經小聲哭了起來,這時,我聽到了敲門聲,爸爸媽媽回來了!誒,不對呀!爸爸媽媽有鑰匙啊!會不會是小偷呢?此時的我更加害怕了。這時,門外想起了和藹的聲音——裕揚,我是李大師啊(李大叔,是我的'鄰居,有了好東西,會不忘給我們的,他還經常和我爸爸下棋),哦,原來是這樣,我趕緊給李大叔開門,並問:“李大叔,這麼晚了,您來做什麼?

“你不是沒吃飯嗎?到我這來吃吧!”

“這……”

“跟我還客氣什麼?趕緊來吧。”說完,便拉我到他們家吃晚飯……

我非常感謝李大叔,他在我困難的時候幫助了我,如果時間是每個人都獻出一絲愛心,那麼,世界會很美好的!

小學生難忘作文 篇33

童年是金色的,豐富多彩的。童年生活中的點點滴滴如天上的繁星一樣,閃爍着耀眼的光芒。每一顆都那麼耀眼,那麼讓人記憶猶新。

其中,有一件事令我終身難忘,它彷彿在我的心裏深深地劃下了一道傷口,使我悲痛欲絕。

俗話說的好,人總是要生老病死的。在一個寒風刺骨的早上,76歲的奶奶病故了,當時我哭了,淚水如泉水般奔涌而下。那天夜晚,我夢見了奶奶對我說了許多鼓勵和安慰的話。我從夢中驚醒,淚水溼透了我的'枕頭。

回憶起來,奶奶的生活很簡樸。爸爸說在他小的時候,爲了供他們兄妹四人讀書,奶奶總是飢一頓飽一頓的。飢寒交迫的日子,實在讓人難以忍受。因爲那時的生活條件不好,所以奶奶經常到村外挖野菜。繁重的體力勞動,終於把奶奶的身體搞垮了。直到改革開放以後,人們的生活水平才提高了。但奶奶依然保持着艱苦樸素的作風,最後終於被病魔奪走了她的生命。

聽了爸爸的介紹,我覺得奶奶的身影越來越高大了。隨着音樂聲,奶奶越走越遠。淚水模糊了我的眼睛,奶奶慈祥的面容不停地出現在我的眼前。

這件事雖然過去很久了,但一直深深地刻在我的心裏,讓我終身難忘。

小學生難忘作文 篇34

這件事雖然過去很久了,但至今還是難忘。

還記得一天的早晨,我和媽媽去市場買菜,天下着毛毛細雨,而且起了大霧。媽媽爲了保證安全,便和我步行。

到了菜市場門口,我看見了一位老爺爺騎着三輪車,裏面放着許多木棍。不知道老爺爺是看不清還是什麼,闖了紅燈,恰好撞在了一輛等紅燈的小轎車上,木棍也全打翻在地上。

車主下來了,是一位中年男人。他指着自己的`車,冷笑着說:“這輛車價格不菲,你怎麼賠?”老爺爺聽了已是不知所措。

我看了很是生氣,想上前幫老爺爺說話,雖然是老爺爺有錯再先,可是你怎麼可以這樣對待別人呢?剛邁出了一步,就被媽媽拉了回去,她擺了擺手,示意別找麻煩。我只能眼睜睜看着。

“哼!中年男子冷笑了一聲,彎腰拾起地上一根木棍,向三輪車砸去,我害怕地閉上了眼。

“咚!”中年男了輕輕地敲了一下,然後扔進三輪車裏說:“現在扯平了。”說着開車離去,路人也紛紛幫着把木棍擡起來,放進三輪車,然後悄悄離去。我頓時感到身體涌進一股暖流。

真好,世上好人可真多。

小學生難忘作文 篇35

記得還是上二年級的一天下午,天陰沉沉的,看起來要下雨了。果然,放學的時候,雨“嘩啦嘩啦”地下了起來。不足十分鐘,外面就全都是小水坑了,不穿雨鞋的話,真是寸步難行。

這時,家長們都穿着雨衣,打着雨傘,來接自己的孩子。不一會兒,教室裏就只剩下我一個人了。爸爸媽媽都出去辦事了,我本來準備自己走回家的,可是現在外面正下着大雨,沒辦法步行回去。過了一會兒,雨不僅沒停,反而下得更大了,我看着地上的水坑,心想還是直接冒雨回去算了。正在這時,前面有一個人喊到:“小朋友,來,我送你一程。”我擡頭一看,只見我同學的`家長騎着一輛電動車,前面帶着他,正在向我打招呼。我猶豫了一下,便衝了過去。

他拿了一件雨衣給我,雨衣有點小。於是合穿了一件,看上去更不舒服。同學的爸爸問我:“小朋友,你家住在哪兒?”我回答道:“源緣小區。”於是,他開始送我了。過了好一會兒,我終於到家了,脫下雨衣,遞給了他,說道:“謝謝你,叔叔。”他回答道:“不用客氣,小朋友,再見!”我揮着手說:“再見。”我目送着他們,直到看不見爲止。

這時候的我心裏有一大堆說不出的感激,一直到現在我都清晰地記在心裏,難以忘記。

小學生難忘作文 篇36

難忘的事有猶如天上的星星,在我的'腦海中一閃一閃的。隨手一摘就是一見難忘的事十分美好。

那是一年前的一個星期日的上午,我上完學習班乘公交車去爸爸商店。我一上公交車,就趕緊搶了個空位子,看也不看,便一屁股坐下去。隨後又往車廂裏一瞧,車廂裏的人還真不少,擁擠不堪。

過了一站又一站來了一位老奶奶,他用蹣跚步伐上了車,她就往我這走我想:到爸爸商店還有好多站呢,讓了座以後擠在人堆裏多累啊。到底讓不讓?正當我猶豫的時候,一個小夥子站了起來,對老奶奶說:“老奶奶,您坐我的位子好了。”然後,他扶老奶奶小心地坐下,而他一直靠着座位,一手直撐着,緊握扶手,用力抵抗着擁擠的地方。我見老奶奶有了座位,心裏也沒有再想什麼了,繼續欣賞風景。

看到之一幅情景我呆若木雞,看看胸前的紅領巾,覺得臉上火辣辣的。心想:我是一個少先隊員,我對得起紅領巾嗎?我真是太慚愧了。

這件事雖然過去了那麼長的時間,但我卻記憶猶新。這件事一直告訴我:要做一個樂於助人的人,只有幫助別人,才能更加快樂!

小學生難忘作文 篇37

星期三有我最喜愛的課——圍棋課,我很喜歡下圍棋,每次和同學對羿的時候,總是勝多敗少,心裏美滋滋的,覺得自己很棒。

今天,老師讓我們尋找對手對羿的時候,我尋了一個比我LOW的對手;老師好像看穿了我的心思,他讓我跟吳逸倫下棋。我心想,他都2段了,我才8級,我一定會輸的。可是我得聽老師指令。我只好心不甘情不願的跟他下了起來。我是白棋,他是黑棋。他先佔了一個角,我也佔了一個角。棋子慢慢地下得越來越多,他用一個招數名叫“雙叫吃”,吃了我10顆子,我氣得直拍桌子。這時周老師對我說:"輸棋是積累經驗,不要怕輸!那些高段位的人都是經歷過不斷的'輸棋才變厲害的。”聽到了老師的話,我不服氣,又跟他下了起來。我用了一個招數就吃了他20顆,名叫“滾打包收”;又用了一個“扭頭羊 ”的招數,又吃了他30顆子。就這樣,我一步步打敗了他。我心裏美滋滋的,別提有多高興了。

這件事讓我非常難忘,我再也不怕輸棋了,懂得了不要害怕失敗,不斷嘗試,就能成功。

小學生難忘作文 篇38

上小學三年級的時候,剛開始學寫作文。

記得老師最開始出的題爲一件難忘的事,當時抓破腦袋都不知道什麼事能讓我難忘,總覺得沒有,於是翻看姐姐的舊作文本,才知道她最難忘的事就是幫助過別人,於是我也照搬了上去,現在回想起來都覺得自己是從那個時候就開始腐敗的。現在在叫我寫那篇文章,絕對不會跟別人雷同,要有自己的獨特之處。難忘的事,人的一生中的確有很多,在不同的時期,難忘的含義也是不同的。

處於現在年齡階段的我們,總會有太多難忘的事,爲什麼會覺得難忘,因爲總覺得難以釋懷,少不更事的我們總會在無形之中誇大了我們的疼痛,總是那副爲賦新辭強說愁的模樣。現在再次拾起曾經的記憶,那一字一句所記敘的瑣事,所流露的感情,現在讀來也會再現當時的感受,但也會多了幾分淒涼。人的一生中究竟會遇到多少事,究竟有多少是難忘的,那些所謂的`難忘真納的會一直佔據着我們的內心嗎?

我覺得是否定的,無非是靠着那些紙張和筆墨,畢竟人的記憶是有限的,另外人也是喜新厭舊的。

小學生難忘作文 篇39

每個人都有令自己難忘的事,我也不例外。

上次我和媽媽一起去上班,媽媽的同事帶了一隻泰迪狗來。對於我這個“狗癡”來說,就算是大狼狗,我也對它毫無防備,而且這還是我最喜歡的狗呢!於是,我很快就和這隻泰迪狗玩起來了。我一會兒撓它的肚子,一會兒撓它的腳,一會兒追着它跑,按我媽的.話來說,那是"狗都被我玩了個半死。"

不過,媽媽的話還真沒說錯,泰迪開始不願意和我玩了。媽媽的同事說:“它累啦!慧慧你就讓“沙琪瑪”睡一會兒吧!!'我只好讓它在我的外套裏睡覺了。它也睡得挺快,沒幾分鐘,就睡着了。

快樂的時間總是那麼短暫,轉眼間,媽媽要下班了,媽媽叫我把“沙琪瑪"抱到媽媽的同事那兒。我真的是萬分不願離開它,所以我就一直粘着它了,最後還是媽媽把它抱走的。

可是我的心離不開“沙琪瑪”,後面幾天的夢裏,都是“沙琪瑪”在做遊戲,吃狗糧,它可愛的身影還縈繞在我的腦海裏,永遠也忘不掉。

小學生難忘作文 篇40

每個人在一生中都會遇到許許多多的事,當然,我也不例外。

我的一生中遇到過傷心的事,後悔的事,高興的事。因時間的流逝,我都漸漸地淡忘了。可有一件事,像是刻在了我的'心裏,讓我終生難忘。

那是我上小學二年級的時候,一次放假,我約了幾個小夥伴一起去爬山。

那天,我們各自帶着自己喜歡吃的東西來到山上游玩。不一會兒,我們就爬到了山頂,風很大,我們坐在石頭上,一邊吃東西,一邊說笑話。於是我們就商量着去那片果樹林裏玩兒。

我們來到果樹林,看到樹上結滿了橘子。我帶頭爬到樹上去摘橘子,剛摘了沒幾個,咔吧!一根樹枝斷了。我一緊張,失去了平衡,往後一躺,摔了個四腳朝天。這時從遠處走來一位老爺爺,他看了看我,又看了看地上的橘子,頓時恍然大悟。我知道老爺爺要批評我了,便低下頭去,準備接受這位老爺爺的批評。可是我並沒有聽到批評的聲音,卻聽見一個沙啞的聲音說:“小朋友,剛纔的事,我都看見了,你沒有摔壞吧?用不用上我家裏擦點藥哇?”我回過神來,慌慌張張地說:“不用了”。便拉着小夥伴走了。

現在想起來,我真爲當初的行爲感到羞愧。等以後有時間,我一定去擁有那片果樹林的人家道歉,以後做一個懂事的好孩子。

小學生難忘作文 篇41

每個人一生中會有許多難忘一生的事,那些事有好有壞,甚至有一些是在別人眼中微不足到的一件小事。

讓我覺得難忘的事是:小學三年級的時候,暑假來臨了,下午我們開開心心的上完最後一節課,收拾書包,放學,可別人都被父母接走了,只有我一個人孤零零的在學校門口站着,巨大的書包壓的我肩膀疼,等了很久,一分鐘……一個小時,父母還是沒有來,天快要黑了,我決定自己走回去。

我一步又一步的'走着,書包猶如一塊大石頭,我每走一步肩膀上疼痛感就會多加一次。走呀走,累了就找一塊石頭坐下休息休息好了就接着走好不容易走了一大段路,我的肩疼痛不以,便把書包從肩上拿下來,拉住書包上的帶子,提着走。

快到家了,爸爸也看見我了,可他就是不來幫我冷漠地走了,當時天已經黑了,總算是到家了。

在飯桌上我質問父母:“爲什麼不來接我?”爸爸用開玩笑的語氣說:“多大了還要我們接。”我有些失望,默默的回到了房間。

過了一會兒,我隱隱約約聽到媽媽有些焦急的對爸爸說:“學校離當家那麼遠,咱閨女會不會累了?”“鍛鍊一下她自體力,防止以後她遇到壞人體力跟不上。”爸爸回答到,這時我才明白父母的良苦用心。

小學生難忘作文 篇42

在我小時候,發生了很多事情,有有趣的,有傷心的,有快樂的,也有感動的。但有一件事情使我終身難忘……

記得在我六歲的一天,因爲是休息天,所以我和媽媽一起去逛超市。當時正好是一個節日,超市裏人山人海,媽媽緊緊地拉着我的手,在一排排的商品架那穿梭。忽然媽媽看見在一排商品架上放着她感興趣的東西,她馬上放開我的'手,跑過去看。突然,不知被哪個人一擠,我被擠到了一個角落裏。我不知所措地站在那裏,等着媽媽來找我。可能是媽媽看那樣商品太認真了,以至於把我給忘了。我等了很長時間,媽媽還是沒有來找我。我的心越來越急,想:媽媽,你在哪裏?我一個人好害怕、、、、、、我站在那裏,急得像熱鍋上的螞蟻,眼淚也在眼眶打轉了。

我等啊等,不知過了多長時間,也不見媽媽來找我。我想:要不我自己去找她吧!然後我就離開了原地。

我在超市裏走着,突然在商品架前看到了一個背影很像媽媽的人,我激動地馬上跑過去,大叫:“媽媽!”到了跟前一看,原來不是我媽媽,我失望極了。我的心越來越急,眼淚也掉了下來。突然,從我身後伸出了一雙手。我轉過頭去一看,啊!是媽媽,我高興極了,一下就撲到了媽媽的懷裏。

小學生難忘作文 篇43

在我童年的記憶裏,有許許多多個美麗的貝殼,那是用一個個感人的故事凝成的.。我在海邊尋覓着這最美的貝殼,啊,我找到了!

那是一個寒冷的夜晚,白天因爲貪玩,到了半夜,病魔就把我從夢境里拉了出來。我感到頭痛欲裂,渾身上下都熱乎乎的。媽媽被我的呻吟聲驚醒了,趕忙關切地問:“怎麼了?”“我難受。”媽媽立刻用她那粗糙的手摸了摸我的頭,然後跑到了客廳拿出溫度計,塞到了我的腋下。“壞了,三十九度七。”媽媽急忙幫我穿上衣服,揹着我就往醫院跑。

到了醫院,媽媽就急忙給我掛號,帶我看病,最後又帶我到輸液室輸液。護士把我推到病房後,已是凌晨三點了,我又累又困,迷迷糊糊便睡着了。當我醒來後,雪已經停下了,我的病也好了許多。此時,我看到了最令我感動的一幕——媽媽坐在一張小凳子上,趴在病牀的邊緣睡着了,我一扭頭,又看到牀頭櫃上擺放着許多藥和好吃的,我知道這是媽媽在我睡覺時給我買的。鼻頭一酸,眼淚流了出來。

這件事雖然已經過去了兩年,但這件事的每個細節我仍然記憶猶新。媽媽對我的恩情我永遠不會忘卻。

小學生難忘作文 篇44

在我的小學生活裏,遇到過許許多多的事,唯獨這件事使我難忘!

有一次,是我值日。有一個同學進校門口沒下車子,我急忙跑過去對這個同學說:“進校門口要下車子,難道你不知道這是校裏的`規定嗎?”這個同學好像沒聽見似的繼續騎向操場,我想:這下可壞了!要是撞到同學怎麼辦?我緊跟過去,看見這個同學放車子的地方,我跑過去一看,原來是三一班的停車位。我就急忙跑到三一班的教室,他們在早讀,我就對三一班的班主任說了有人違犯校規的事,班主任老師斬釘截鐵地說:“不可能!我們班沒有出現過這種情況。我每天在二樓看,不可能!”我對班主任老師說:“我認識那輛車子,不信你跟我來。”我們來到放車子的地方,我找到了那輛車子。三一班的班主任老師把我叫到他們教室,站在講臺上說:“誰在進校門口時沒有下車子?”那位同學紅着臉站起來說:“對不起,我錯了,今後我決不違犯校規!”老師接着說:“我也要向這位值日生道歉,因爲在沒有了解情況下,我就下結論,是不對的,讓我們共同改正錯誤吧!”

三一班的老師同學實事求是、知錯就改給我留下了深刻的印象,這件事在我腦海中至今歷歷在目。

小學生難忘作文 篇45

在我的腦海中,有無數的事兒,每件事兒都像一顆小星星掛在天空中。其中,天空中有一顆小星星,是我最難忘的一件事兒。那就是我第一次出門去超市買東西吃。

記得我第一次買東西,是在六七歲的時候,那個時候,我突然非常想吃東西:零食嘛!可是我家裏已經沒有零食了,我就想去買。我就跟我媽媽說:“我想自己單獨去買東西!”媽媽說“還是我陪你去吧,你一個人太危險了。”我說:“我會注意安全的。”我想:爲了零食,拼了!我就從我的.存錢罐裏掏出來十塊錢。媽媽提醒我說:“要注意紅綠燈。”“我知道了,會注意的。”

走着走着,要過馬路了,心裏莫名有些小緊張。我在左顧右盼,等確定好了四周沒有車子,我再走。我終於成功地穿過了馬路。

到了超市,貨架上各式各樣、琳琅滿目、應有盡有。我買了8根火腿腸,一共是4塊5毛錢。售貨員阿姨找了5塊5毛錢,我高高興興地回家了。

媽媽見了,說:“你真棒!”我高興地笑了。這次買東西不僅見證了我的自我成長,也讓我受益匪淺。真是令我難以忘懷啊!

小學生難忘作文 篇46

今天又是一個星期天,我哼着小曲來到樓下找小夥伴們一起玩。這時正好碰到蔣歡,他正準備到小店裏買擦炮玩,我興沖沖地跟在他身後。

買來檫炮後,蔣歡吝嗇地抽出幾根給我。我一路小跑向小洪伯伯借來了打火機,來到我們的“樂園”—西門小花園。我迫不及待地點燃了一根檫炮,往前一扔,隨後“啪”的一聲響,我臉上得意地笑開了花。

忽然,在扔檫炮的地方冒起了煙,我看了看並沒有起火,用腳踩了兩下後繼續玩起了檫炮。檫炮的響聲伴着我們歡快的笑聲響徹整個花園上空。誰知,一陣風吹過,火苗立即變成了火球。“起火啦!起火啦!”蔣歡激動地大叫着。我仔細一看,旁邊的`枯樹枝堆燃起了火,還不時發出“噼噼啪啪”的響聲。其中一個小夥伴機智地拿起一根樹枝撲打火苗,可是,不但沒能撲滅火苗,反而越燒越旺了。這時也不知是誰向火苗灑了些水,我回過頭一看,原來是蔣歡急中生智買來了礦泉水。大夥紛紛買來了礦泉水灑向火苗。小夥伴們灑水的灑水,撲打的撲打,不一會兒,大火終於被撲滅了。這時,小夥伴們你看看我,我看看你一齊“哈哈”大笑起來。原來,我們在救火的過程中一個個都成了“大花臉”。

今後我們在玩的時候一定要注意安全,不然會釀成大災的。

小學生難忘作文 篇47

五年級的下冊的期末考試到了,這也是一件難忘的事,考試的那天早上,同學們紛紛來到了教室裏,放好書包準備考試了。

鈴聲響過,監考老師一臉嚴肅地走上了講臺一種難以名狀的緊張的氣氛立刻籠罩了整個教室。

“唰唰”,一陣發試卷的聲音,聲音越來越近,我的心繃得越來越緊。當我看了試卷的.第一面之後,才稍稍輕鬆一些,我開始做了。

教室裏寂靜無聲,只聞到筆尖在試卷發出的“沙沙”聲音,過了一會,我有兩道題不會做了,用手託着下巴,一手搔着頭髮,緊皺眉頭,這是最後一兩道題了,“老師喊沒有交卷的同學趕快交卷了,還有五分鐘了,別的同學都交了試卷交了試卷了而我還有兩題應用題不會寫,我非常着急,連筆都快抓不住了,我想了一、兩分鐘終於想到答案了,我馬上寫到紙上,我露出了微笑,胸有成足的交了試卷。

我相信你也會有這種經歷吧!考試就是一件難忘的事,從這件事中,我得到了一個教訓,那就是:以後考試之前一定要把這一單元的知識複習一遍,把這一單元的習題做一遍。

小學生難忘作文 篇48

夏日午後,蟬聲如織,我獨自在家裏漫不經心地整理着桌面。忽然,從一本舊書中驀然飄落了一張照片,我俯身拾起那張陳放已久的老照片仔細觀看,照片上那個衣着樸素,喜笑顏開的人,不正是我那慈祥的姥姥年輕時的樣子嗎?

我一個箭步跑過去,笑着跟姥姥說:“我找到了一張您的老照片。”一邊說着,一邊把照片遞給姥姥。姥姥戴上老花鏡仔細地端詳着,不無欣喜地對我說:“這還是我小學畢業時候照的呢,好多年都不曾找過,今天你卻意外發現了。”說罷,她便講起了那天發生的故事:姥姥小時候學習很刻苦,小學畢業考試取得了很好的成績。在那天,姥姥一家人特別開心和幸福,所以纔去照像館留下了那張值得懷念的黑白照片。

那時候,生活雖然很苦,但每個人臉上卻洋溢着幸福的.笑容,我現在生活條件這麼優越,卻不知道努力用功,真是感覺自愧不如。我更應該好好學習,用優異的成績回報父母,爭取小學畢業時也像姥姥那樣照張“老照片”,爲我的小學生活畫上完美的句號。

小學生難忘作文 篇49

經過那一件事後,我懂得了勇氣有時候是要逼出來的。

那一天,我和爸爸一起去鄧屋廣場散步,看到一個小孩子在池邊釣魚,嘿,還真給他鉤到了一條魚,不過他沒有把魚鉤上來,他在等他爺爺。過了幾分鐘他爺爺來了,把那條魚釣上來說:“嘿,這條魚給你們吧!”說完用袋子裝着魚,給了我的爸爸,爸爸說了聲謝謝,然後我們就回家了。

我是很怕魚的,不知道爲什麼?但最後還是被爸爸整治了。

爸爸叫我上廚房,然後把我的手指插到魚嘴。我想:這個魚那麼難聞,噁心死了。我全力掙脫,可是沒有爸爸大力,我哭了出來,就這樣循環了幾次,我的手指終於還是被魚咬住了。我還在哭,爸爸說:“這有什麼好哭的!你的`手沒斷吧?!難道這裏還會把你手指咬斷嗎?不可能。有受傷嗎?有流血?”接着又把我的另一隻手指插進魚的嘴裏,說:“你看,是不是換個手指就會斷?”接着,又把另一跟手指……慢慢的,我不怕魚了,不過無緣無故地讓我抓魚我還是會抗拒,因爲有一點陰影。

從這件事中我明白了一個道理:勇氣有時候是要被逼出來的。

小學生難忘作文 篇50

我經歷了許多的事情,有些事可能早被時間帶走,消失的無影無蹤。可是有一件事讓我久久不能平息。

記得那時候的早晨,我剛起牀,穿完衣服,吃完早飯,爸爸聽到我的忙碌聲,也起來了,不過他起來的第一眼看見的卻是放在房間那把被烤焦的掃筢,他氣勢洶洶地走出來,看得出來已經被我氣得不行了,爸爸憤怒對我說:鄧媛媛,房間裏有一把被烤焦的掃把,你知道是被誰弄的'嗎?我心想有不是我乾的,我怎麼會知道嘛,我就不在意的說了一句:不是我剛的,我也不知道,爸爸說:家裏就四個人,你媽媽,妹妹,我,還有你,你媽媽是大人不會玩,如果是我的話我會在這裏問你嗎,你妹妹太小了是不會玩的,肯定是你弄的。我還來不及說話,爸爸又說:小孩子要誠實,不能說謊,做錯事情要勇於承認。明明不是我乾的,爲何要冤枉我呢?心裏滿是委曲,我的淚水在眼框裏打轉,就在這時,媽媽走過來,問了事情的原由,還了我一個清白,是那個調皮的妹妹弄的。

這件事深深的記在我腦海中,讓我久久不能忘懷。任何事情要先了解清楚了再下結論,不要隨便冤枉一個好人。