忘不了作文(通用15篇)

無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的忘不了作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

忘不了作文1

透過窗戶，看見那窗個那兩棵四季常青、高大挺拔的松樹時，就會讓我想起的故鄉的松樹林。

我小時候，跟爺爺奶奶住在一起。住的小平房後面，有一座山，山上長滿了松樹。

夏天，朋友常常帶我去松樹林抓蟬。我們分辨蟬發出的連綿起伏的歌聲，只聽這裏的蟬長一段，那裏應一聲。當分辨出“知了、知了”的聲音來自於那棵樹上，就爬樹把蟬抓下來逗着玩。如果運氣好還可以抓幾隻蝸牛，讓它們在“跑道”上賽跑。這常常讓我們玩的不亦樂乎[注:乎：文言中用爲疑問或反問的語氣助詞，這裏相當於“嗎”。用來表示極度、非常、淋漓盡致地意思。]，都忘了時間。

松樹周圍是一圈水稻田，水稻長熟的時候，棲息在松樹上的白鷺們就會從松樹林裏飛出來，飛到水稻田裏，吃昆蟲、小魚、小蝦。它們早出晚歸[注:早晨出動，晚上歸來。]，辛勤在田野裏吃可惡的害蟲，讓收成更好。它們與松樹林吃草的水牛、稻田裏捕食鴨子相處得十分和諧，互不干擾。在黃昏落日地照耀下，白鷺被染成了金色，飛成各種形狀又飛到松樹林。每當我在其它地方看到白鷺，我就會想起故鄉的松樹林。

收割完稻子，田野上剩下這一困困稻草，故鄉的朋友有着“不浪費一點資源”的精神，用那些稻草編織成一個個鞦韆，掛在松樹粗壯的樹枝上，一邊盪鞦韆一邊看遠方的松樹林的白鷺與翠綠的松樹，讓人感到心曠神怡[注:曠：開闊；怡：愉快。心境開闊，精神愉快。]。

爸爸常常帶我去上散步，穿過鬆樹林，可發現松樹林中許多的鳥巢，我一邊走一邊數樹上的鳥巢。突然，我看

見前面有兩排樹樹長得十分的茂盛，樹枝跨過了中間的.路與另一排的樹的樹枝交錯在一起，好似一條隧道。我高興地喊：“爸爸，看，隧道！”

秋天，松樹上的松針變黃了，落到了地上，變成金色的地毯。我和幾個小夥伴就會收集一些松針與松果，一些拿回家當柴火燒，一些則拿去烤自家種的黃豆豆莢，在地上挖一個坑，在坑裏放上松針，用火柴點上火。就開始拿着豆莢烤，考上五分鐘，豆莢就基本烤熟，一陳風吹過，豆香和着松濤送入我們的鼻孔，不由得馬上想吃幾片。

我們住進新家的時候，長在窗外的這兩棵松樹才一米多高，如今，一晃十餘年過去，窗外的松枝已長到十幾米高。這讓久在異地他鄉的我，可以在非常想念家鄉的時候，輕輕推開窗戶，久久凝望松樹一會，讓我置身於家鄉的松樹林中。

忘不了作文2

那天，我躺在田野裏，在無限的靜謐中，忘記了世界，也忘記了自己。

我的目光最隨着爬行的小蟲，做了一次奇異的遊歷。

空間在我的眼前擴大了，一片土地成了遼闊的荒野。一隻大蟲，一隻愛堆糞球的屎殼郎。它在這荒野中，奮力地推着糞球好像絲毫沒有想要放棄的念頭。你看，它雖然走走停停，仍傲然地推着。它沒堆多遠就遇到一個坑，但是沒有放棄，奮力地有堆了上去。終於，他到了住宅的前方。我的目光被一羣勤勉的“公民”——螞蟻所吸引。它們快速搬運着食物，好像是生怕別的蟲子將它們的食物搶走了吧？這時，兩隊整齊的`螞蟻走到食物兩旁，要把整個食物搬進洞去，它們的觸角互相碰撞，像是在加油骨氣，一會兒工夫，食物就進洞了，而螞蟻們，則去享用美食。

我的目光轉向高處的一棵樹上。樹上有張大網，網上坐着一隻守株待兔的蜘蛛。忽然，一隻蚊子撞到了網上，掙扎着想逃跑。但蜘蛛怎願放過這人間美味，只見它快速吐絲，將蚊子包紮的嚴嚴實實。接下來，就能飽餐一頓了。

我還看見許許多多……

我還悠悠忽忽地漫遊了一個下午，直至夕陽親吻着西山的時候，紅鳩鳥的歌聲才把我的心靈喚回來，我發現了小蟲子的快樂天地。我多麼得意啊！

空下起了傾盆大雨，我正要放學回家，可是我卻忘記了帶傘，我心裏想：這可怎麼辦呀？我又沒有帶傘，何況我每一次放學回去都沒有家長接呀，我真希望這雨來也匆匆去也匆匆，就如同書上說的一樣，一眨呀就晴空萬里了，我這可怎麼回家呀？

可是，雨依然嘩嘩地下着，我着急地直跺腳，突然，我看見了一個熟悉的身影，是媽媽，她平時上班這麼忙，怎麼可能還有時間來接我呢？來不及等我問媽媽，是怎麼回事？她都已經牽着我的手走了，媽媽怕我身上被淋溼後會感冒，所以她把傘的大部分都給了我。我看見媽媽的頭髮、身上、衣服上、都打溼了，媽媽對我的愛把我打動了，眼淚從我眼睛裏情不自禁地流了下來，她也望見了我，不知我的眼睛裏是淚水還是雨水。回到家以後，媽媽感冒了，我叫媽媽把藥吃了，還叮囑她每天都要吃藥，不要吃冰的東西，不要喝冷水。

從那一刻起，我明白了一個道理：母愛是無處不在的。母愛是無私奉獻的；是默默無聞的愛；是不求回報的；是無價之寶。母愛是一棵大樹，把自己的養料輸送給一棵棵小樹，直到把養料輸送完爲止。母愛是一把火，點燃了孩子對生活的意志，面對困難時的堅貞不屈，母愛是偉大的。

忘不了作文3

童年就像彩虹糖，在我心裏甜蜜。童年就像一杯咖啡，讓人難忘。

童年像彩虹一樣斑斕。童年就像花的海洋，五彩繽紛。在我的童年，有人讓我忘不了xx初音。今天老師快換座位了，所以我很早就來學校了。“同學們上課了，請坐。”鈴聲一響，老師走進教室，大家都像老鼠一樣看着老師，老師微笑着走上講臺說。“孩子們，今天我們班要換座位了。”“是啊！單擊學生們聽到“換座位”三個大字，有的蹦蹦跳跳地高了三英尺。有些人在收拾東西。另一件事是在和老同桌道別。好的，好的。“老師打破了我們的吵鬧聲。”所謂“近朱者墨，近墨者黑”，你們要理解這個成語的意思。那麼，趙術同學和學習委員初音同學一起吧！陳善浩的同學和陳小文同學一起吧！通勤同學和吳惠佳同學在一起！懵逼的烏魯同學和蒙雅南同學。第二天我來學校的時候，看到我的新同桌在旁邊學習，我高興地去座位上坐了下來，拿出作業，在旁邊和其他同學嘰嘰喳喳地聊天。這時我的新同桌初音站起來，靠近我說。“你作爲我的同桌，早上應該來學校複習功課。”我看到她這樣說，只能艱難地回到座位上。嘿，誰叫她學習委員！又一次，因爲生病，所以上學遲到了。急忙來到教室。隊長是超音速的。好吧，今天她值班。她是我的同桌“一定要讓我進去”，我心裏很高興。但是，初音的反應，如我所料，還沒有喊報告，初音說。“曹術同學，因爲你遲到了，你早點下課吧，好了，同學們，我們繼續讀吧。”我的心很傷心。我怎麼能有這樣的“壞”同桌呢？天啊，你爲什麼對我這麼嗚嗚，腳好酸。女王，求求你，讓我回去坐一會兒！x在裏面。我的'生命怎麼又嫩又苦！但是，就是今天來的時候，我忘不了的來。她的一舉一動和言行深深地打動了我。中午體育課，我身體不舒服，硬跑，才兩圈就吐了。這時初音現在從我眼前出來，以爲她又要說我了，準備跑步了。誰知道呢，她一開口就說：“你不舒服嗎？”以憂慮的語氣說。我點了點頭。“你不舒服就告訴我，走吧，我扶你去教室！”她的語氣中又有很多緊張和焦慮。“我幫你向老師請假。”，則表示。我輕輕點了點頭。

因爲我們教室在四樓，所以我病了，走得太慢，到教室的時候，初音剛準備好“定居”，我就在準備下樓。看到體育老師了。體育老師不分青紅皁白，張嘴罵。“初音同學，你知道嗎，現在你值班，你回去吧，還有你，趙術同學，你也一起來。”我剛想解釋，初音說。“老師，她病了，我來代替她。40個人我沒問題。”“你本來就病了，羅楚音，你就做10個，好的，下去吧。”說完和老師一起下去了。我往下看走廊，老師在罰秋音。我想哭。她是我的好同桌不管她脾氣怎麼樣，她都會一直在我心裏。我的好同桌，我永遠忘不了你的xx初音。

忘不了作文4

縱時光匆匆，也永遠不會忘記這份溫暖。

——題記

陽光照在爺爺微低的頭上，頭髮有些枯澀、暗淡、稀疏，歲月無情地在他衰老的臉上刻上了一道又一道傷痕，而他瘦弱的臉上，滿是慈祥的笑容。

哎，爺爺的身體一日不如一日了。爺爺老了，他走不動了，只能無奈地窩在家裏。可他心裏依然裝滿了兒孫們。

記得那個暑假，即將迎來新學期，我沉浸在爲開學準備的喜悅中，一個高大枯瘦的背影閃入我的眼睛。我趕忙扔下東西，高興地喊道：“爺爺，你怎麼來了？”爺爺笑了笑，說：“聽說你要開學了，爺爺來看看你，暑假這麼長，在爺爺家也只住了10多天。”哦，爺爺他在嗔怪着我。他深陷的眼睛中透着如小孩子般的生氣。

我似乎有些懊悔：是呀，我這個暑假錯過了多少與爺爺在一起的`快樂時光？在與我交流了很久後，他執意要塞給我錢，但我固執地沒有接受這份濃濃的情誼。他有些生氣，也有些失望，嘴裏嘟囔道：“這傻孩子，爺爺的一點心意都不肯收下！”慚愧之情又涌上心頭，不知是深深地感動還是懊悔，我小心翼翼地把爺爺送上電梯，他蹣跚地走了，不時回過頭來，向我揮揮手，說道：“爺爺回家了，你去學校要好好照顧自己。”我哽咽了，在電梯關上的一瞬間，我呆住了，我的心不禁顫抖了，腦海中浮現的是那些溫馨的畫面——爺爺將好吃的菜夾進我的飯碗，爺爺將小白兔奶糖塞進我的衣兜裏，爺爺將雨傘撐到我的頭頂……我的耳畔一直迴響爺爺暖心的話語，不由得感到一種莫名的心酸。

再一次見面時，他瘦弱的臉上再也沒有了往常的光澤，剩下的只是憔悴蒼老的面頰，他的手就如嚴寒中的枯樹枝一般，輕輕摸上去，僵硬的手似乎還在不自覺地顫動。他無力地閉上眼睛，依靠着旁邊的增氧機不停地呼吸，但是顯然沒有多大用處，他的表情似在煎熬，緊緊地揪住了我們的心。我與父母都焦急地詢問爺爺的病情，他低沉而又微弱的聲音中透露着虛弱和難受。我的淚花在眼角閃動，我真是無能，不能爲他分擔任何痛苦。我們將他送進了醫院，他虛弱地躺在病牀上，他無力地被醫生護士推進手術室。我的心如萬劍穿心一般，轉過身去，不忍再看……

手術後，是持續的長時間的住院治療。我坐在病牀前，輕輕地扯着他的衣服，希望他一切平安。第二次再看到他時，他就像一個沒事人似的，輕鬆地詢問我的近況，我們爺孫倆愉快地聊着，幸福在我心中漸漸沉澱下來，濃濃情意暖到心底。

時間，你放慢你那輕快的步伐吧，讓我多一些待在爺爺身邊的時光，因爲，這溫暖，令我沉醉。

忘不了作文5

時間匆匆，彈指間，初一一年的生活已經接近尾聲。我已經從一個幼稚的小學生，變成了一個擁有理想，懂得把晶瑩的淚珠藏匿在內心深處的女生。流逝的時光見證了我的成長，記錄着我的腳步。然而，成長的過程中，流逝的只是的時光嗎？

不，但不僅僅是時光，成長，還帶走了一些美好的回憶。記得去年的初秋，我剛剛入學，你快樂生活六年的小學，邁進了一個陌生的大門。小學六年生活就此結束，剩下的只有回憶。初次進入初中，很多地方我都無法適應。進入教室，看着全是陌生的新同學，不知與誰交談。

由於我是轉學生，沒有幾個同學是認識的，再加上我有社交恐懼症，更不知道可以和誰交朋友。她，是第一個主動邀請我的人。她彷彿人讀懂我的心，知道我的想法。我漸漸的可以融入這個班集體，我在一個人幹坐在位置上。

但是，不知爲何，她漸漸的疏遠我。一開始我覺得沒什麼，但後來發現，她開始厭惡我，討厭我我喜歡看到她和別的同學親近。我不懂，我只是希望他可以多陪陪我。

我不明白，爲什麼我對她真心，她卻對我越來越冷漠。難道，我就是個玩偶，玩溺了可以丟在一旁嗎？

我害怕失去，可我又不得不放手，我放棄了她。當晚，我問她:爲什麼要疏遠我？

她回答我：她討厭我，她也需要別的'朋友，她這一生不可能只會有我一個朋友。說完這句話，我們就斷了聯繫。慢慢的，我嘗試於別的同學交友。一學期結束了，我不再依戀她，我有了另外的一些朋友。雖比不上我和她當初的親密，但至少讓我有了一個依靠。

春節的時候，她發給我一條消息，讓我去他家等她。我不知道是否該去，但既然她先進了一步，我就退一步，因爲我到要看看，她會對我說些什麼？

在她家中，我們沉默地望着對方， 看着那熟悉又陌生的面孔，不知怎麼開口。後來，我先打破了這寂靜的局面。"找我來什麼事？”她看着我的眼睛，緩緩地開口:"我們和好吧！“和好？我吃驚的想:我們還能和好嗎？雖不敢相信，但我還是回答她:"爲什麼？你爲什麼要和我和好？比你的人緣，朋友，你想要多少就有多少。你現在要和我和好，那當初爲何要傷我？”說着說着，眼淚，不禁落了。她看着我，沉默了許久，纔開口說道：“因爲，我想你。這幾個月我才發現，發現我忘不了你，忘不了我們在一起的那段友情。”想我？我也想你。

最終，我們還是和好了。這段回憶不僅讓我記憶深刻，還記下了人生中的寶貴一刻。它將會一直陪着我，親歷我成長中的每一個動人時刻。

忘不了作文6

記得2年前，是我和你的初次相遇，那時我們好只有12歲，已經兩年了，可是關於你的記憶，我還是刪除不掉，我還是忘不了你。

你剛來到我們班的時候，你的帥氣吸引了班裏很多女孩子的眼光（包括我的好朋友），我也被你吸引住了眼球，可是我很快就把視線轉移了，因爲我知道，我長得並不出衆，也並不好看，所以我根本不抱有任何的期望。老師把你安排在我的後面，我很驚訝。與你相處了一個月，我才發現，原來你很容易接近人，你和我就成了無話不說的好朋友；那時候的我很柔弱，經常被那些欺弱怕強的人欺負，你總是會出面幫我趕走他們。因爲年級很有很多女孩喜歡你，但他們很害怕你，所以總是讓我幫他們把紙條給你，就這樣過了三個月……

有一天，你終於對我喊：“你就那麼想幫助別人嗎？你知不知道我爲什麼不答應她們，因爲我喜歡的人是你！”等你把這一段話說完以後，我愣住了，全班的女生也都愣住了。這一天我過的咪咪忽忽的.，晚上直徑一個人走了回家。

第二天，班裏的所有女生都不理我，直到晚上放學，好朋友把我拉走告訴我：“從今以後，我們不再是朋友，因爲他喜歡你，你明知道我們都喜歡他，如果你把我們讓做你的好朋友，你就不會跟我們搶他了，可你卻搶走了他，所以我們不再是朋友。”

你得知了這件事以後，來找我，媽媽不讓你進。你很失望的走了；你幾乎每天都會這樣，可是你每天在學校儘量的剋制自己不要找我，怕在給我招惹麻煩。也就是自從那件事以後，我幾乎沒有再像以前那樣開心地笑了，我就一直活在那個陰影裏。直到第一學期考完試，回家的路上你拽住了我，看到那時的我已經哭了，你忙幫我擦乾了眼淚；你裝作沒事人一樣給我說：“或許換個環境，可以讓你忘掉所有的痛苦，時間或許會幫你忘記傷痛，以及你的好朋友給你的陰影。”我聽了你的話，在那個寒假，我走了、無聲無息地走了，沒有人知道。

直到開學，我沒有去學校，你感到奇怪去問老師，老師告訴你，我走了。

去年的老師節，我會去看老師，老師才告訴我一些關於你的事情：

我不在的那一年裏，你很少會笑，你的身形也很單薄。很想一個無助的小孩。

也就在那一年裏，我想的很明白：你對我真的很好，時時刻刻都在想着我到底怎麼樣了……

今年，你來到了我就讀的這所初中上學，在你入學的那一天，你、我又一次碰面；那天晚上，我們一起去以前的那家奶茶店，你先開口說，我比那時候要堅強，身體也好很多。我只說了一句、嗯。“你還好嗎？”“嗯，還好；謝謝你，我已經忘記了那些苦楚，我也已經走出了那個陰影，謝謝你！”聽我說這些話，你笑了、我也笑了。你說我們還是好朋友嗎？“嗯嗯！”我們又回到了從前！

忘不了作文7

她是誰，是我的同學，還是我的摯友？她是我形影不離的好友--秦明星。

每天早起和下午，我都去叫她，和她說說笑笑嬉戲到學校。有時，被一件事物吸引了，我們討論個究竟；有時，鬧鬧小矛盾，不一會兒就和好了；有時她少帶了東西，我會奉獻上一份愛心......

這一次她卻讓我流淚了。那天，我和她鬧矛盾了，我認爲她說了不該說的話，一氣之下離開了她家，走到半路，我想起我忘記英語作業了，我便回到了她家，本想問一下英語作業。但我敲她家的門，她卻有些生氣地說：以後你不要再來我家了！我一下子愣住了。突然，門緩緩地開了，我連忙問：英語作業是什麼？這是本子，自己看。她這樣一說，我哭了，哭得那樣傷心。我知道，我們的友情破碎了，就像玻璃瓶那樣，掉在地上，碎了。只見那時，她也哭了。我在內心痛心的問：真的不能再和好了嗎？不，這不可能！但是，一段友情就這樣消失了。

她究竟是誰，是普通同學，還是我的'摯友？

成長中，充滿着艱辛，也充滿着快樂。但不管在正面或反面，我都忘不了他，忘不了他的一句話：做人要勇敢挑戰自己，突破自我極限！至今，這句話還盤旋於我的腦海深處

前不久，我發燒。阿姨以爲這和普通感冒一樣，吃了藥就好了。哪知，吃了藥退燒了，一會兒有燒上了，而且還燒到了39度，這下可急壞了阿姨，她連忙送我到醫院，醫生說要吊瓶

躺在病牀上，我想：爸爸這次會不會回來看我啊？他在福州那工作，離這挺遠的在我遐想之際，阿姨說：晚上吃什麼？嗯，隨便啊。好，我去買了哦。

片刻，阿姨回來了，還帶來了我最想見的人——爸爸。老爸，你怎麼回來了？還有，剛纔扎針痛死了！爸爸摸摸我的頭，笑了笑說：你這鬼丫頭，敢犯要敢當，誰叫你老吹風，還對着頭！小心以後老了，頭會暈！知道了，爸，我餓了。那吃飯吧，阿姨特地買了你最喜歡的漢堡呢。爸爸說。在我吃飯之際，爸爸和阿姨在門口講了很多話，講完後爸爸走進病房對我說：丫頭，要乖，我得回福州了，有事，下次再來看你。嗯，你要慢慢開車哦。呵呵。我們一起笑了起來。

我爸爸很忙，他始終奮鬥在她的事業線上，沒有太多的時間來關照我。在以前，我認爲這是他不愛我的表現。但現在，我明白了他這麼做是爲了讓我過上更好的生活，爲了讓他更好的愛我！

他這無私的愛，使我在成長中忘不了他——我最親愛、偉大的老爸！

忘不了作文8

你知道我所說的“它”是誰嗎？它是我家養的一隻哈巴狗，名字叫“小豆子”，我忘不了它。

遠遠望去，小豆子像一個小絨球，兩隻眼睛就像兩個燈泡，又大又亮，整天骨碌骨碌轉個不停。它的鼻子是一個倒着的三角形，底下還有一張黑油油的大嘴，可愛極了！每天放學我一到家門口，小豆子都會跑出來迎接我，每次只要我看見小豆子的身影，就算有再大的煩心事也會忘得一乾二淨。小豆子對我家最感興趣的東西就是鞋子，小豆子高興的時候就會刁着鞋子滿屋子跑來跑去，小豆子不高興的時候就會趴在鞋架旁邊，用牙咬鞋子的方式發泄。

每個星期的星期天，只要不下雨，我都會帶小豆子出去玩。記得有一次寒假，我帶小豆子去我的學校——九龍小學玩。在路上，我生怕小豆子凍着，所以抱着它去的，剛到校門口小豆子看見我們學校操場如此之大，立刻就從我懷裏跳了下去，在操場上跑了起來……快四點時，我帶着小豆子回家了。剛進家門，它看見我媽媽坐在沙發上邊烤火邊織毛衣，小豆子就跳到沙發上打起滾來，媽媽看到剛從外面回來的小豆子全身很髒就跑到沙發上了，馬上就把它“扔”到地上。小豆子是很賴皮的，馬上又把目光轉向了媽媽放在紙箱裏的毛線團，然後身子一躍就把毛線團緊緊按住，快活的玩了起來。小豆子在玩毛線團，媽媽沒辦法織毛衣了，就想把毛線團拿回來，可是小豆子邊按住毛線團，邊還一副想咬媽媽的'樣子，而我就在一旁大笑，笑夠了，我就從樓上又拿了一個大一點的毛線團給小豆子玩，小豆子看到旁邊有個大的毛線團，才把媽媽要的毛線團放開。看，它很可愛吧！

我最忘不了的就是小豆洗澡的時候，每次都要追着小豆子繞整客廳追上三四圈才能把小豆子抓進衛生間給它洗澡。有一次，我不追它，讓小豆子自已進去，它竟然躺在地上裝死，身子躺在地上，眼一瞪，腿一蹬，嘴裏還流着口水。我看它這樣，就乘它還在這兒裝着的時候，把它抱進了衛生間……

有一天，我們學校組織去看電影，所以放學早。上午十點半我回到家，發現小豆不見了，我就去問爸爸，爸爸竟然說他不知道，我當時就哭了，吃飯也沒有心思，滿腦子都想着我的小豆子。到第二天爸爸纔回想起來是他昨天推摩托車的時候小豆子跑出去的，他以爲小豆子會回來，就沒在意。之後，我每天晚上都流淚，每天早上起來眼睛都腫腫的，持續了一個多月。

我想我的小豆子，我有一個願望，就是希望小豆子有一天想起了回家的路，回到這個家。我忘不了我的小豆子，永遠也忘不了！！

忘不了作文9

“微笑是純潔的心靈在笑，他是真誠而善意的笑。他不僅能化解人心中的隔閡，而且還可以使人更自信，更堅強起來。”這一點，我也是深有體會。

週末時，我在手機相冊裏，不經意間翻到了一張照片。那是我和你――鄭洪菲唯一的留念。你早在四年級時就轉走了，那時，我們的關係也是不一般。

從幼兒園開始，我們就是好朋友了。每天放學回家時，我都會快步流星地跑到你家的小診所去玩。每天，你都會滿面笑容地歡迎我。我一去，你開心得跟個兔子一樣，到處蹦來蹦去。你時不時還會拉着我的手，跑到你最心愛的玩具屋去玩。

我對你印象最深刻的，那就是你保護我的時候。一個寧靜的夜晚，萬物都沉睡了，只有星星在眨巴着眼睛，神祕地探望着我們。我們爲什麼在一起呢？唉！這應該都怪我玩得太晚，到了天黑，纔想起來回家。我膽子小，那天黑乎乎的，一個人根本就不敢回去。

回家路上，我一直惶恐不安地拉着你的'手，一雙眼睛一直眯在那，根本不敢張開看，生怕有個怪物把我給吃了。這樣的舉動卻引起了的笑話：“哈哈，你可真是膽小如鼠啊！要不是我帶你回家。你走到半路上還不得嚇暈了呀！”

我啼笑皆非，也不知道說什麼好，只好小聲地說：“別說話了，難道你不怕怪物嗎？”看你那無可奈何的表情，我也有點不知所措，只能挽着你的手繼續往前走。快走到家時，我緩緩地擡起頭，看你那臨危不懼的樣子，真像一個士兵在保護着一個小女孩。那時，我覺得有你這樣的朋友，真好。

玩着玩着，就上了小學四年級了。那時，我們還是玩得那麼開心。放學，我們還時不時地在一起玩，你也時不時地陪我玩到傍晚。我們就像一對開心果似的，笑容永遠都是那麼的活潑，那麼歡樂。我們那快樂的時光，也永遠都是在晚上結束的。

去外面研學時，我們都會擠在一張小牀上，一起蓋着那厚厚的被子，有時還會把腿搭在對方的身上。更可氣的是，居然還會把對方的被子給拉掉。早上醒來，冷得瑟瑟發抖了。

即使是這樣，我們還是分開了。就是在四年級時，你轉學了，你轉到了一個很陌生的學校。那裏沒有你認識老師，沒有你認識的同學。這讓我也不經意想到了一句：“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。”

雖然我們現在已經分開了，但是我們有可能在同一個初中相見，同一個大學相見，同一個單位相見，種種地方都有可能，只要我們有緣。你的微笑是多麼的迷人……

忘不了作文10

“現在有請黃泓偉來講一講他和他媽媽之間愛的故事吧！”主持人李卓衡說道。在我們熱烈的掌聲中，黃泓偉走上了臺，當他站立在講臺中間時，我們所有人屏息凝視，班裏頓時鴉雀無聲，因爲我們都很期待黃泓偉的分享。

“有一朵奇異的花，使我的世界燦爛，她就是我媽媽……剛讀完這句，突然黃泓偉嗚嗚大哭。我猜難道是我媽媽的演講觸動了他？他的心情纔會如此激動吧！這時，我環顧四周，有的同學熱淚盈眶，有的家長泣不成聲，但是，我還有點不以爲然，再看看，黃泓偉他哭的那麼傷心，幾度哽咽，他無法繼續演講，而曹老師在一旁給他加油、打氣，教室裏再次響起了掌聲，鼓勵黃泓偉繼續念下去。可是他不僅沒有停止哭泣，反而哭得更加傷心了。曹老師趕緊走上臺，抱了抱，拍了拍黃泓偉的肩膀給予他安慰，但是黃泓偉又沒控制好自己的情緒，居然撲進曹老師的懷裏又哭了。這時，黃泓偉媽媽也忍不住上臺緊緊抱住了黃泓偉。

那一刻我才知道，他是想起媽媽對他的關愛，感動得不能自己。剎那間，我的淚水奪眶而出，再看了看四周所有的同學都哭了，連班裏最調皮的郭旭罡也在抹眼淚，我又看了下我的爸爸媽媽，他們也在不停地擦眼淚。

是啊，媽媽這麼多年爲我所付出的愛真的是說三天三夜也說不完，可我卻從來沒有感恩的心，還把這些事當作理所應當的事，頓時，我心裏無比後悔。再想想，以前，我動不動就會對媽媽發火，甚至會把學校的'煩心事抱怨在媽媽身上，有時候還會把媽媽弄哭。還有，媽媽讓我上興趣班，其實只希望這些興趣能夠伴隨我的一生，讓我多一個可以平衡生活的途徑，讓我的未來有更多的選擇。可是，我總是和媽媽談各種要求和條件，對不起，媽媽！讓您費心了！

記得這學期剛開學時，我跟媽媽說想去學聲樂輔導班，但媽媽說暫時不同意我上，因爲她認爲我年紀太小，不應該去負擔那麼多的東西，何況我正在學鋼琴，媽媽要我把一件事情做好，希望我把一個目標變成一個習慣，那樣的我纔是最棒的！

黃泓偉的聲音把我拉回了現實，只見他讀完，就給了他媽媽一個深深的擁抱，此刻，我也情不自禁地抱住了媽媽。那一刻，我真正感受到了媽媽的愛是那麼無私，那麼完美。媽媽，謝謝您花那麼多的時間來照顧我。聽完黃泓偉用哽咽的聲音讀完了整篇文章，我真的是感觸很多。媽媽，我愛您！

忘不了作文11

人的一生輾轉莫測，過目不忘的事數不勝數。成長中經歷的事，有的讓人心頭溫暖，有的令人心如刀絞。細數成長的點滴，一些當初看起來微不足道的'小事，很久過後仍在記憶中掀起波瀾。

忘不了那個夏天。

小時候，最喜歡和爸爸去小河邊抓魚了。一腳濺起朵朵的水花，嚇得魚東竄西跳地躍出水面，再扎入水中。河水蕩着小漾，平靜的小河泛起潾潾的波光。河岸邊光滑的石頭也沾上了水，襯着陽光，閃耀着。爸爸的手大，一撈就是兩三條，丟到水桶中。我那小手能幹甚?只得雙腳泡在水中，坐在岸邊看爸爸抓魚嘍!

“哇!又一條漂亮的小魚!”爸爸朝河對岸這頭的我扔來一隻嬌美的小魚，只有巴掌那麼大。我歷來是有點怕魚的，沒接住，“砰”的一聲，魚掉落在草地上，我趕忙跑過去。我又不敢抓，便凝視着那魚。

那魚雙腮猛烈地抽動着，嘴巴一吐一息，直愣愣地盯着我，雙眼瞪得十分大，寫滿了驚恐與無助——它一定是極想回到水裏?魚跳動了幾下，鱗片閃動着，溼溼地，與陽光比亮，與花兒比美。魚又在草地上蹦了幾下，朝河水奮力跳去。“加油啊!”我被魚感動了，想在地上摸索出一根樹枝，助它一臂之力。

時間滴滴答答流逝，魚終沒了力氣，只那尾巴擺動了幾下。它死了。它面向天空橫躺在草叢裏，眼裏全是驚恐與憤憤不平。魚鱗上的水無力迴轉着，幾經折騰後終滑落下來——一個美麗的生命消逝了!年少稚嫩的我，臉上濺滿了水，此時已分不清哪是淚水，哪是河水。只因爲它是魚，低等些的生命，這魚兒就沒有了尊嚴?一條魚想回到水中，這難道有錯嗎?像人一樣，一條魚珍視自己的生命，這有什麼不妥?呵呵……從那以後，我不再抓魚!一條魚是如此地渴望活命，偏偏我們這些自以爲是的人類卻在悠然自得地踐踏生命，這是多麼可怕的事情!

換作是魚的這個角度來看，我又想，即便是人，你也無法決定人生的長度，但寬度和厚度卻牢牢掌握在自己的手中啊。有人說：“你掉入水裏，你不會死。但如果你滯留在原地，你會淹死。所以你只有不斷地遊，無止境地遊……”哦，對了!你只有努力，更努力，才能游到勝利的彼岸。

感謝那魚用生命昭示我人生的真理：關愛生命!要在一切處見到無，照見無路可走的衆生;惜時如金!生命在你手中，惟有不浪費一絲一毫，方能讓它綻放出異樣的光彩。

忘不了那個夏天，忘不了那條魚……

忘不了作文12

去年七月，我到學而思學校尖子班學奧數，爲期十天。說起那十天，我真是度日如年、倍受煎熬啊！

第一天，我興致勃勃地來到教室。老師一開講，我完全傻眼了，我可是一句也聽不懂啊！正當我發愣之際，老師卻說道：“陳晨，你是新來的吧？請給大家說說梯形的面積公式吧。”我慌慌張張站起來，無言以對。這時，同學們竊竊私語：“喲，連這個都不會呀！”我羞愧難當，悻悻坐下，恨不得找個地縫鑽進去。兩個半小時的課，老師在臺上滔滔不絕地講，同學們爭先恐後地各抒己見，個個都跟神童似的。我呢，就跟聽天書一樣，雲裏霧裏的，絕大多數都聽不懂，我敢說，班上倒數第一非我莫屬。

回到家裏，我委屈地說：“學而思講的太難了，我跟不上，我不學了。”媽媽認真翻看了我的講義，點頭說道：“嗯，確實很難，你可以不學，但這十天你必須堅持。”我老媽在家裏可是絕對權威，儘管我心裏有一百個不願意，可還是不得不硬着頭皮去學。

到學而思上課，對我來說就跟上刑場似的。課堂上，我強打精神，認真聽講，生怕漏掉了老師所說的`每一句話。回到家裏，我又當起小老師，把當天所學的知識講給爸爸媽媽聽，然後由爸爸媽媽給我講解我不懂的地方，再加上做作業、複習、預習，我每天花在奧數上的時間大概在七個小時左右，我有時做夢都在做題，真是既枯燥又乏味啊。我幾次都想打退堂鼓，每每這時，媽媽總會溫和而堅定地說：“再難都要堅持下去，堅持就是勝利。”

不知不覺中，我已能跟上老師的節奏了，和同學們的差距也在逐漸縮小。我感覺自己就像一株乾涸的幼苗，每天都在吸收着大量的養分，每天都在茁壯地成長。第十天，舉行了學期定位測試，我考了99分，由十天前的倒數第一名上升爲第三名，只差1分就能上超常班了。老師大大地表揚了我，同學們再也不敢小看我這個插班生了。

更大的驚喜還在後面，七月底，我參加了亞洲奧林匹克數學競賽，一路過關斬將，順利晉級總決賽並榮獲金獎。握着沉甸甸的獎牌，我耳邊又響起了媽媽對我的鼓勵：“堅持就是勝利。”我深知，如果沒有這十天高強度的學習，我是絕對拿不了這個獎的。

“堅持就是勝利”，每當我遇到困難時，我總也忘不了媽媽對我說的這句話，我也一次次地知難而上，挑戰自我。因爲堅持，所以成功；因爲成功，今天的我已格外自信。

忘不了作文13

每當我看到那雙已經穿不了的皮鞋，我就想起那位樸實、講誠信的修鞋師傅。

那是一個星期六的下午，我和媽媽逛街回來，正好從一個修鞋攤旁邊路過。修鞋師傅拉住我說：“小姑娘，你的鞋子開了個大口子，來……快坐下，我幫你補一補。

我甩開他那隻手，不太耐煩的說：“哎呀！不用修了。”“欣淼，不許這樣沒禮貌。”媽媽見我這樣子，一邊指責我，一邊客氣向他解釋：“謝謝您，老人家，真不好意思，新鞋已經買了，這鞋壞成這樣子，扔掉算了，不修了。”

“哎！這麼好的一雙鞋，扔了怪可惜的。這鞋不算破，修好還能穿呢！”修鞋師傅蹲下身子，一個勁地在我寫上摸着。或許是不忍心讓老人家失望吧，媽媽硬讓我把鞋脫下來讓他修。沒辦法，我只好不情願地做一回他的顧客了。

它雙手捧住那隻鞋子，裏裏外外仔細檢查了一遍，然後拿起剪刀“咔嚓咔嚓”剪了起來。我一看，頓時目瞪口呆。哪有這樣修鞋的？不用針線縫，反倒用剪刀大剪起來。你瞧，他使勁地把那大口子扯得長長的，一隻手伸進鞋子裏，又伸出兩個手指來比畫着，似乎在和我們討價還價：“你這鞋子太婆了，我要收兩倍的錢！”不一會兒，他又把鞋遞到媽媽眼皮底下，說：“你看全是用棉線縫的，難怪這麼容易斷裂。現在我用尼龍線縫，保證結實耐用。”完了，看來今天我們母子倆非要被他狠狠“宰一刀”不可了。

媽媽似乎也感到了不對勁兒，開始催促起來：“老人家，隨便補一下算了，我們還有事呢！”“馬上就好！”他的`動作挺麻利：先拿一塊舊皮子襯進了鞋裏面，與口子對整齊，接着，他嫺熟地操縱起那臺縫補機，針尖在鞋子邊沿走了幾個來回，就將口子縫合了。

“好了，小姑娘，你穿上試試，行嗎？”“行……行……”我邊穿鞋邊不耐煩地答應着。媽媽遞給他10元錢，說：“老師傅，這鞋修的真好，謝謝您！”“啊！是10元的？”他臉上露出了爲難的神情。

“怎麼？10元還不夠嗎？這老頭胃口也太大了吧！”我心裏嘀咕着。“有一塊五的零錢嗎？我今天沒做多少生意摸，實在找不開。”“什麼？”簡直懷疑自己的耳朵出了毛病。

於是，媽媽從包裏找出兩塊零錢，遞給老人家說：“師傅，不用找了！”“不行！你等等，我找你五毛錢，做生意要講究誠信。”

如今，我一想到這件事就彷彿看到了那位修鞋師傅。

忘不了作文14

我忘不了的是我小學時候的王老師。

他是班主任，上我們的語文課，平時對待學生就象對待自己的兒女一樣。有一件事，給我留下了深刻的印象。

那時，離小考還有幾天，我們學習很緊張，王老師也不敢鬆懈，。不巧，王老師已經因病住院一個多星期了。我和同學門去看望他，他不允許我們進病房，他說：“他得的是流行性感冒，會傳染的。怕影響我們的升學考試。“

聽別人說，昨天他已經出院了。今天能來上課嗎？我在想。

今天第一節是王老師的課。預備鈴響後，同學們安靜的等待老師的到來。老師能來嗎？我一直在想。全班同學的目光都集中在門口。上課的正式鈴響過後我們的老師奇蹟般地出現在了門口。我發現，他瘦了很多，眼睛也凹進去了，臉無血色，沒有了往時的神氣，但是還帶這和藹的笑容。目光中仍然充滿着對我們的期待。

只聽到老師說：“拿出前天我叫別的老師幫發下來的.複習資料，今節課評講。“老師的聲音沙啞，說話的音調也不往時低了很多。我默默想：老師，你還應該浩浩蕩蕩的休息一兩天在來上課。老師一題一題的講，講得很詳細，我轉頭看了看後兩排以前上課不認真的同學，他們都很認真的做筆記，不象以前那樣搗亂了，因此，我也很認真的聽課。

大約過了20多分鐘。我發現老師額頭上冒出了很多汗珠，臉換上了泥黃色，兩手撐着講臺。我感到不妙，肯定老師很難受。過了一會兒，老師暈到在了講臺我和幾位同學馬上跑道了講臺，把老師扶了起來，，有兩位同學去找其他的老師，很快，校長可極爲老師來了，大家大他扶到了校醫室去。

校醫馬上搶救，並輸了液，過了一會兒，校醫過來說：“你們的老師因爲大病剛好，體質弱，又加上疲勞過渡，現在暫時沒什麼大問題，我懷疑你們的老師出院後沒有好好的休息過。“這時，老師醒了，看見我們還在校醫室，，就說：“快回教室學習，別浪費時間，快去。“我說：“老師，你爲了我們，竟然累成這樣。“老師說：“你們的學習要緊，我沒事，快回去。“當時，我們艘感動得哭了。我暗暗的下了決心，一定要加倍的努力學習，在小考考出好成績。在後面的幾天裏，我發現自己進步很快，這件事已經過去了很久。我現在在自己理想的中學學習，當時的情景還時常浮現在我的腦海裏。我常告戒自己，不能鬆懈，要以優越的成績回報老師。師恩難忘，王老師，我不會忘記你的!

忘不了作文15

前幾天，我參加了第六屆希望之星英語風采大賽。雖說通過種種挑戰，闖入半決賽令我激動不已，但最令我難忘的，還是她！

初賽那天早晨，各位選手都在利用最後的一點兒時間緊張地準備着，就連我這位老手也不例外。可當我走進考場時，卻發現有一個五歲左右的小女孩，她兩隻胖乎乎的小手緊緊抓着靠背椅，嘴裏好象念着什麼，兩隻羊角辮跟着一晃一晃的，她大概只是在上幼兒園。我心想：這個教室是我們小學組同學們嚴肅的考場，怎麼能讓這麼小的孩子到考場上來胡鬧呢？那可不行，我可得去把她趕出去！於是，我就朝她走去。可走近一看：啊？她胸前怎麼也戴着一塊參賽證，難道她也是我們小學組的競爭對手嗎？哈哈！太可笑了！我心中輕蔑地對她笑笑。又想：我這次比賽一定會進入複賽的，難道我還比不過一個小孩嗎？

比賽很快就要開始了，不一會兒就輪到那位小女孩了，我真爲她?I了一把汗，可是她卻顯出一付很沉着的樣子，不慌不忙地走上了演講臺。這時，我被她那口流利的英語、可愛的動作、滑稽的樣子驚呆了，臉上也感到一陣紅一陣白的：我真後悔當時真不應該早早就下評論！她雖然小但並不見得她知道的也比我們少，她雖然身高只到我的腰部，可是英語水平並不我們差，真不該以年齡大小論水平！初賽後，她的模樣、她的口語，印在了我的腦海中。

當我順利通過初賽進入複賽，再次比賽時，我居然挺想她的。果然我又碰見了她！只見她急忙跑到我身邊拉拉我的手，甜甜地說：小姐姐，上次你演講得真好！你講的故事真有趣，我討厭那個鄰居，她竟然要把Tom的生日禮物，漂亮的大鼓給割破！我半張着口，又被她驚呆了！按道理說像她這個年齡段的孩子詞彙量不會那麼大的，可她卻把整個英語故事都聽懂了。就連我???一個上五年級的'小學生在背這篇英語小短文時，也有好多單詞不會念呢！她真令我佩服，也使我感慚愧極了，她知道的比我多還那麼謙虛，而我，知道了一點就以爲會比別人強好多，還那麼驕傲自滿，看不起別人，真不應該啊！

我真希望在半決賽的場上，仍舊可以看到她那充滿信心的小臉，真希望她再次給我們帶來精彩的表現。

這次參賽，最讓我難忘的就是她??聰明可愛的小女孩！是她，讓我懂得了許多許多，是她，讓我真正懂得了天外有天，人外有人。她會激勵我在英語學習中不斷努力！