【實用】小學成功的作文36篇

在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編爲大家整理的【實用】小學成功的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學成功的作文 篇1

成功會給人帶來多少喜悅，而在成功到來之時，還會有多少愛與心酸伴隨呢？大家也許不信，那就聽聽我的成功經歷吧！

小學四年級以前，我的書法成績一直是名列前茅的，書法老師說：“去松原市比賽吧，拿回一個三等獎就行。”聽老師這麼一說，我馬上回家拿出自己最喜歡的一幅字帖，開始臨摹。說實話，我自己的實力我也不清楚，在學校，沒有人是我的對手，而松原市是個高手如林的地方，並且距離比賽只有幾天的時間，不拼盡全力，恐怕連優秀獎都拿不到。所以，我很擔心會辜負老師的一片期望。

從那天開始，我堅持每天寫一幅字，每一幅字都有一百多個字，而且都是繁體字，每天要練到十多點鐘才上牀睡覺，寫不好還要重新寫。一旦作業多了，就得十一、二點鐘才能睡下，有時困得兩眼冒金星。媽媽爲了讓我堅持下去，每天就陪在我身旁，看着我把最後一個字寫完。爸爸爲了我不被累垮，每天都在琢磨“營養配餐”。每當這時，我都會激動不已。我把作品寄出之後，消息卻如石沉大海，我失望了，我一定沒取上，那時我就做好了落選後大哭一場的準備。後來書法老師獎我獲得三等獎的消息告訴我的時候，我流下了激動的淚水。我的付出得到了回報。

那天晚上，爸爸做了一桌豐盛的`菜，我看着爸爸消瘦的臉龐和媽媽因熬夜而向裏凹陷的眼睛，我百感交集。要是沒有他們的支持，我還會成功嗎？這份成功，是用愛築成的呀！

實際上，我們取得的每份成功，都滲透着濃濃的愛啊！

小學成功的作文 篇2

在人生中，有各種各樣的嘗試。有有趣的嘗試，讓你回味無窮；有失敗的嘗試，讓你刻骨銘心；有成功的嘗試，讓你受益匪淺。

記得我八九歲那年的秋天，大媽家的櫻桃熟了，櫻桃那紅彤彤的顏色，甜滋滋的味道，幾乎在一天之間引來好多隻鳥兒來吃，樹上的櫻桃就被吃掉將近六分之一。照這樣下去，不出幾天，我們就吃不到櫻桃了。大伯用網子罩在了櫻桃樹上，抓住了一隻小鳥，養在籠子裏。我看見小鳥想撞破那堅硬的籠子，不停地用自己的身體來撞籠子，我不想讓它傷害自己的身體，所以，我給自己制定一個目標——讓小鳥安靜下來。我給它一個櫻桃，它不吃，我給它水，它也不喝。小鳥究竟需要什麼呢？我想了半天，對了，應該是自由。可我不想讓它現在走，更不想讓它再吃櫻桃，怎麼辦呢？我腦子一閃，對了，既然暫時不能讓它真正的自由，就讓它處在一個模擬的大自然環境中自由吧！我向左右看了看，看見大伯前幾個小時給樹修剪枝葉時留下來的`一大把樹枝，樹枝上面還有好多翠淥的樹葉呢！樹葉中間還留着幾個小洞，正好做我的工具。於是，我把幾個櫻桃塞在樹葉上面的洞裏，把一大把樹枝撲在籠子上。只見奇蹟出現了，小鳥安靜下來，自由自在地吃着櫻桃，就像在樹林裏一樣。我的嘗試成功了！

相信自己，因爲成功就離你只有幾步之遙。

小學成功的作文 篇3

記得那是三級的一次爬竿活動，上課了，體育老師帶領我們去爬竿，們有的興致勃勃，眉飛色舞；有的卻愁眉苦臉，垂頭喪氣。活動開始發了，我看着那高高的筆直的竿子，想着自己是那麼的弱不禁風，心裏直打顫。果然，我只爬了一小截就再也爬不上去了。看到有的同學擠眉弄眼地嘲笑我，我的心裏真不是滋味，眼淚在眼眶裏直打轉兒。

下課了，我還站在那兒，呆呆地望着竿子，這時，我的好朋友王晶跑過來笑嘻嘻地對我說：“怎麼，不敢學？”聽了這話，我的心像針刺一樣痛，眼淚不住地往下掉。王晶見了，收住了笑容，說：“別哭嘛，我只不過開個玩笑，可別當真，來我教你，行嗎？”“行。”我破涕爲笑。王晶先給我做了個示範，只見她像猴子似的. “呼”的幾下躥了上去，又“啪”的滑了下來。接着她又給我講了爬竿的要點，可我還沒爬山到一半，就感到手生疼，肩酸溜溜的，實在支持不住了。但是，我仍暗暗爲自己鼓勵，忍着疼痛，艱難地支撐着。

沒幾天，體育課又到了，還是練習爬竿。同學們都成功地爬到了竿頂。輪到我了，我沒想到“調皮大王”王軍一邊跳一邊說：“上次爬不到，這次也爬不到一半的，還是不要了吧。”我不禁又想打退堂鼓。王晶大聲地說：“放心吧，你一定行的。”爲了不辜負好朋友的期望，我鼓起勇氣，開始往上爬。開始還算順利，可到了中間就氣喘吁吁了，我堅持着。還有一小截，我的手腳越來越不聽使喚了，感到越來越支持不住了，正準備放棄；“加油！”“加油！”我扭頭一看，正遇上同學們那期待的眼光，我使盡全身力氣，咬緊牙，憋着氣，慢慢地，慢慢地向上挪動。“啊！”我綞摸到竿頂了，我高興地叫起來，這時，同學們一擁而上，擁抱着我，祝賀着我，我高興極了，激動極了，因爲我真正嚐到了成功的快樂了。

小學成功的作文 篇4

“加油!加油!”一陣陣激烈的加油聲和着掌聲久久迴盪在八百米賽跑場地的周圍，隨着激烈的掌聲一位女同學衝到了最前面以最快的速度奪得了第一名，這個人就是我。

當掌聲再次響起的時候我落淚了，有誰知道在這成功的背後我付出過多少呢？手裏捧着沉甸甸的`獎品，我陷入了沉思。早上，當別人都還在熟睡的時候，不知道是誰早已經起牀在凸凹不平的馬路上跑了起來。當已經夜深的時候，不知道又是誰還在鍛鍊。又有誰知道在成功的背後要付出多少代價呢？小的時候由於家庭條件不好，剛滿兩歲的我經常生病，家裏人不想看着我難受就把我送到醫院去看病。醫生說由於我營養不良，再加上一些小感冒，體質不好，但只是些小毛病，如果加強鍛鍊不但可以防病，而且將來可能成爲一個不錯的體育干將。就這樣不滿兩歲的我就從早到晚的被家人弄來鍛鍊。

時間過得飛快，轉眼間我就五歲半了，家人更忙了，我爲了減輕家人的勞累便開始自己鍛鍊，有時被突然開來的汽車濺起一身水；有時被石頭絆倒頭被碰出血；有時被樹枝把臉弄傷……經過幾年不間斷的努力，我的體質變好了，不生病了，更重要的是學校要舉行體育比賽的時候，我每次總能拿個一、二名回來。望着家裏的獎品我再次落淚了。有時父母也會落淚。他們常說：“女兒呀，我們的苦心沒白費……”

可能有人會問，成功的背後是什麼，讓我來告訴你：那就是努力和汗水。

小學成功的作文 篇5

“把握生命裏的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經歷風雨，怎麼見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”每當聽到這熟悉的旋律時，我就會想起那次成功的經歷

在我10歲那年，媽媽送我一輛自行車，我開心地不得了，正好這天爺爺在家，我就嚷着讓他教我學自行車。

爺爺用他那粗大而有力的手拽着後面的車座，在爺爺的鼓勵下，我先用左腳踩住踏板，接着右腳一跨，緊貼右踏板，雙手緊握車把，眼睛正視前方。當時，我緊張極了，心“咚咚咚”直跳，生怕摔倒在地上。這時，爺爺好像看出我的心思，語重心長地對我說：“別怕，你能行！”聽了爺爺的鼓勵，我心裏的那塊石頭也落了下來。我使出吃奶的勁慢慢地往前騎，啊！頓時，我像飛了起來，真容易，再看看爺爺，只見他邁着大步，緊扶着車子，嘴裏還喘着粗氣。正當我沉浸在騎車成功的'快樂時，爺爺突然一放手，我控制不好方向，車頭晃來晃去，最後扶不住車子了，與大地來了一個親密的“擁抱”，摔得還真疼。我心裏真不是滋味，真想放棄學自行車。這時，爺爺向我投來了鼓勵的眼神：“如果成功很容易，無需奮鬥就能達到，如果成功不是需要積累，不需要努力攀登，那成功就失去了它原有的耀人的色澤，那我們還要成功幹嘛？”我站起身來，拍拍身上的灰塵，又一次握住車把，勇敢地跨了上去……在爺爺的悉心指點和我的不懈努力下，我終於學會了騎自行車。

騎着自行車的我，就像插上一雙翅膀的天使，飛翔着，我高興極了！成功的感覺真好！

小學成功的作文 篇6

次成功可以給人帶來喜悅，和快樂，可以增長自己的見識和經驗，可以增強自信心和自豪感。那次和劉芷秋去公園玩，讓我難以忘懷。

記得那天，我和劉芷秋一起去森林公園玩。我們進入了森林公園的藍貓樂園中，哪有許多刺激的遊戲項目其中最刺激的就要數攀登繩了，那是兩斷路，一個是上的，一個是下的，最刺激的就是從上面翻到下面的上下翻點，我看到這高的東西心中有一些害怕，腦海中一直想着從上面摔下來的一幕。劉芷秋也不敢上說：“這麼高摔下來了怎麼辦啊！”始終不敢上去生怕自己摔下來了，看着一個個人成功的下來了，我的心十分羨慕，可是光羨慕又什麼用啊！ 我對劉芷秋說：“我們試一試吧。” 我鼓足了勇氣向上爬可是爬到中途我的腳從網口中下去了，劉芷秋看見了說：“我幫你一下吧。”我說：“不用了，我掙扎着，不管我怎麼用力腳始終在網口中，我把手從網口放進去，用盡全身的.力氣終於把腳給拔出來了，正當我爬到翻身的地方心中又出現了那一幕，我還是很害怕。

想快到終點了，什麼事也沒發生，我閉上眼睛，雙腿一翻過去了。我說：“劉芷秋加油快到了。” 她說：“要有什麼快的方法下去就好了。”我說：“我想帶了一個方法可以快速下去的方法。”我兩手一鬆，一下子就滑了下去。劉芷秋看到了我這樣做，她也做了，就這樣我終於克服了困難，嚐到了成功的喜悅啊！

我知道了人生有成功的喜悅，有失敗的痛苦。

小學成功的作文 篇7

我曾經在書上讀過這樣一段話：成功是一杯甜美的酒，成功是一首奇麗的詩，成功是一縷溫暖的陽光，成功記載這我最美好的感覺，令我回味無窮。我也曾經體驗過這樣的美好感覺。

記得五一假期的一天，媽媽帶我去千山遊玩。千山位於遼寧省鞍山市東南17公里處。聽導遊阿姨講，千山總面積44平方公里，素有“東方明珠”之稱。千山爲長白山支脈，主峯高708.3米。聽了導遊阿姨的介紹，我心想:怎麼這麼高呀，怎麼爬呀，還不如乘纜車呢。媽媽看了我一眼，像是猜到了我的心思，便問: “怎麼，不敢爬了？”我不想讓大家認爲自己是膽小鬼，所以說:“當然敢，我們走吧！”於是，我和媽媽開始爬山。可爬了一會兒，我卻累得上氣不接下氣，滿頭大汗了。這是，我心裏想：真累呀，還是下山吧！媽媽說:“累了吧，你看！”我順這媽媽指的方向看見一個比我還小的女孩，她還在蹦蹦跳跳呢！見了她我又有了信心，接着向山上爬去。沒過多久，我感 到了一絲涼意與大家的笑聲，擡頭一望，我們要到山頂了！這時，我又摸了摸潮溼的'背心，說：“媽，我們繼續加油吧！”雖然我累得汗淋漓，但我一定要用毅力爬到山頂。哇！我終於登上山頂了，在山頂上，我們歡笑着，似乎天地是我們的，真是太舒暢了！

我真開心，因爲我成功的爬到了山頂。啊！成功的感覺真好！

小學成功的作文 篇8

成功的因素是什麼?我以前總是認爲，一個人取得成功的因素，主要是靠自己本身的聰明和運氣，根本不用老師的教育和自身不斷的努力。

一直到我學習了《方仲永》，我才知道自己原先想的是不對的。一個人取得成功的因素，主要是靠老師的教育和自己不斷的努力，與自己的聰明和運氣關係不大。

一個人如果沒有學習的勁頭和決心，即使你再怎麼的聰明，也是不會成長的。例如，課本上的方仲永，你們看他多聰明啊!五歲的時候，就已經會作詩了，只要你指出事物讓他作詩，他能立即做出詩來，他做出的詩非常的有道理。但是，後來有人爲了讓他作詩，就請他的父親去做客，更有甚者，不惜用金錢買方仲永做出的詩。方仲永的父親認爲這樣有利可圖，就不讓他學習了，方仲永到了十二三歲的時候，他作出來的詩已經大不如前，他之所以最終沒有成才，是因爲他沒有受到後天的'教育。

一個人取得成功的因素，還要靠自己不斷的努力。例如我國的文學之父——魯迅，他剛開始的時候也並不是很聰明的，他之所以最終成爲我國的文學之父，是因爲他把別人喝咖啡的功夫用在了工作上。難怪他會成爲我國的文學之父。

我現在知道了，要想取得成功，就一定要不怕困難，俗話說“不吃苦中苦，難爲人上人。”還要有學習的決心和毅力。

克服一切困難，才能走向成功!

小學成功的作文 篇9

失敗乃成功之母，人生的道路上有無數的困難，都是在無數次的失敗之後才成功的，我也不例外。

在我十歲生日的`那一天，舅舅送了我一輛漂亮的自行車，一直都因爲害怕不敢騎，直到有一天，媽媽把我和自行車一起送到了外公家，叮囑外公一定要教會我騎自行車，說完自己回去了。

第二天一早，我還在睡夢中，外公把我叫醒，叫我起來騎自行車。到外面，外公給我做了一遍示範，並且跟我說：“騎車的時候，眼睛一定要向前看，不要盯着腳下。手要抓緊車龍頭，身體要坐正。”看外公那麼輕鬆的樣子，我心想，騎自行車原來這麼簡單。於是，我也騎上自行車，左腳踩在地上，右腳踏上了腳踏，可是左腳還沒有拎上來，就差點摔倒，外公看着我這個樣子說：“不要怕，我在後面扶着你，你放心地往前騎。”於是，我又上去了，外公一直在後面扶着我，中途看我騎起來了，於是鬆了手，我一不小心摔了個“狗啃呢”。眼淚“嘩嘩”直流，大叫道：“好痛！”外公撫摸着我的頭對我說：“摔倒並不可怕，你要戰勝它，多練習就一定能成功的。”我擦乾了眼淚爬了起來，一遍又一遍地練習，摔倒再爬起來。經過了一上午的付出，我終於成功地學會了自行車，我騎得越來越遠，越來越熟練了，那一刻的感覺簡直比吃的蜜還甜。

是啊！失敗乃成功之母。

小學成功的作文 篇10

成功，是每個人所向往的，然而，它不是路邊的石頭，隨處也可揀；也不是野地裏的小草，隨意可得。想擁有成功一定會經歷一段漫長曲折的人生道路。平靜的湖裏鍛鍊不出勇敢的水手，恆溫的花房裏開不出耐寒的花朵，安逸的環境造就不出時代的偉人。有句話說的'好：“不經歷風雨，怎麼見彩虹？”

記得有一次，我們要上體育課，我們趕快跑下樓，到樓下列好隊，等待着體育老師發施令，體育老師一聲令下，說：“大家去器材室裏拿些籃球和跳繩。”我們拿出來之後便開始玩了，開始看着她們一蹦一跳，無的非常開心，我也想玩，可是不知道是什麼原因我不敢跳，也許是我的心裏有障礙，或許是我怕繩子打到我，還有一種可能是我怕跳不好出醜，總是說着信心十足，可是要跳總是遲疑，我總想讓人推我一把，可每當別人推我時我的腳總會不聽話，這時我又看到一項有意義的活動，我不敢跳，但我可以悠繩了呀，說做就做，我悠了好幾下，同學們就開始抱怨我了，我只好跑走玩了，我難拿出自己的跳繩跳了一會，我想再不跳這節課就要沒了，我鼓足勇氣，便衝過去跳，可是剛到我就停下了腳步，“砰！”“哎呀！”我的手被碰了一下，我又重新鼓足勇氣，跑到了幾米之外，我閉上眼衝了過去，“哦！”我成功了，我又重新跳了過去，這一次我沒有任何恐懼，“我成功了！”這個聲音一次次迴盪在我的心中！

小學成功的作文 篇11

四月七號和八號這兩天，我們學校舉行了一年一度的春季運動會，項目還真多：60米，100米，200米，400米，800米，還有跳高跳遠等……

記憶最深刻的，就數我們班楊浩琪的800米了，他可是我們班的跑步明星。當他站在起跑線上的時候，目光炯炯，精神振奮，快速的掃了一眼對手們，好像在對對方放狠話：你們就棄權了吧！反正你們也得不了第一，第一名非我莫屬了。

所有的運動員都做好了必勝的準備，“砰”，一聲槍響，他們奮力跑了出去，整個操場立刻沸騰了起來，加油聲震耳欲聾，同學們熱情高漲。途中，每個運動員都努力拼搏，他們揮灑着汗水，堅持着……50米，100米，他們一邊跑着一邊互相觀看對方，好像在說：我一定要堅持到底，勝利是屬於我的！

只見我們班的'楊浩琪，他從一開始的落後開始慢慢趕超，一個，兩個，三個……他把所有人都甩在了後面。原來，他開始跑得慢是因爲要保存實力，如果一開始衝勁太大，體力就會一下全耗光，後面就跑不動了。而他之所以後面越跑越快，就是因爲採取了正當的戰略戰術，纔會後來者居上，我太佩服他了。快到終點了，楊浩琪越戰越勇，只見他神情嚴肅認真，動作優美，體態輕盈，像一匹奔馳在草原上的駿馬，我們全班同學一起爲他加油吶喊，當他第一個衝過終點時，我們都歡呼雀躍起來。

這真是一場實力與戰略的較量，楊浩琪的精神讓我受益匪淺，學習上又何嘗不是這樣呢？

小學成功的作文 篇12

期中考試快要到來了，我總想怎樣才能成功呢？我想了想，總結出了成功的祕訣。

成功需要勤奮。愛迪生說過：“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”偉大的數學家華羅庚也說過：“天才在於積累，聰明在於勤奮。”魯迅先生也曾說過：“我哪是什麼天才，我只不過把別人用在喝咖啡上的'工夫用在寫作撒謊那個罷了。”古今中外，勤奮也是成功的祕訣之一。因爲努力，所以流了汗；因爲成功了，所以是天才。不是隻有那些有大所爲、大名聲的人才算是成功人士。我們每個人都可以成功。爲了成功，我們必須學會捨去。很想看電視，卻又擔心寫不完作業，就只好放棄看電視的時間，努力地堅持把作業寫完。

你成功了……成功的機會在我們周圍到處都是，就看你抓不抓得住，努不努力。只要有努力，一定會成功。如果不努力，一定不會成功。“世上無難事，只要肯攀登。”只要你努力，下定決心要做某事，即使前行的過程中有再大的困難，相信不久以後，困難也一定會被你踩在腳下。

成功需要堅持。只要堅持到最後，笑到最後，成功的那個人就是你。不管風吹雨打，無論嚴寒酷暑，絕不低頭；堅持猶如一場艱苦的訓練，不達目的，決不罷休。淡看成功，並不意識着要放棄一切。相反，你有成功的經驗就更要信心百倍，開創未來的天空，有溫暖的太陽陪伴。

成功或許並不簡單，但它離我們並不遙遠。抓住機會，努力爭取，相信我們一定會成功！

小學成功的作文 篇13

每個人都有自己的特長，你的特長是什麼？一定很多吧？那你知道我的特長是什麼嗎？如果不知道的話，那就讓我來告訴你吧。

我的特長五花八門，有打籃球、有寫毛筆字、有拉二胡、有踢足球……

其中最讓我感興趣的就是寫毛筆字了。因爲學毛筆的過程讓我今生難忘，我剛剛開始連拿毛筆都拿不穩，所以，我每次寫毛筆字的時候都會把毛筆掉在宣紙上，所以寫出來的不是字，而是畫了一朵朵不成形的花兒，一節課下來，我不是臉上畫了幾根“鬍子”，就是把身上雕上了新的花紋，別人看了不時會被逗得開懷大笑。好似是京劇裏面走出來的黑臉包公一樣。即使拿穩了毛筆，卻又寫歪了字，老師寫的範字總是被我畫的亂七八糟，像是被蒼蠅拉上了屎。讓媽媽哭笑不得。

幾天下來，我也幾乎灰心了，可是爸爸卻對我說：“成功總是會光顧到不斷付出的人，只要你肯練想不成功都難。”經過一番苦練，終於有了氣色。今年暑假的時候，爸爸叫我幫他寫幾個“清倉大處理”的`字，我心裏默默地想：終於有一個讓我大顯身手的機會了。我提起毛筆，只聽見“刷刷”幾聲，爸爸直點頭稱讚：“有進步，有進步”說得我心花怒放。

通過寫毛筆字，我就總結出一個人生的哲理：世上任何事都不會那麼輕易成功的，只要你付出辛勤的汗水，就一定能換來成功。

小學成功的作文 篇14

我叫呂也墨我是一個有故事的人，今天在這個時刻我與大家一起分享我騎車的經歷。那是一個陽光明媚的下午媽媽騎着自行車馱着我到東二環的小園林裏放風箏。再去的路上我看見幾個大哥哥騎着自行車從媽媽的身旁像風一樣串流而過，我多麼羨慕他們，我要是也會騎自行車那該多好啊！

你知道嗎？我曾經學過自行車但是我要是一握到車把手就不由自主的開始抖我想我差不多得了自行車恐懼症。媽媽的自行車慢慢的行駛着過了一會兒，終於到了。呀！那個小園林和我想象的完全不同，它根本沒有花，沒有樹，地上只有一些枯枝爛葉根本就是一片小荒地媽媽：“說我們就在這兒放風箏吧。”

可我現在完全沒有興趣放風箏。我坐在一旁的小土堆上靜靜的看着，看着一輛輛自行車從馬路上飛快的`行駛過去。我多麼想要嘗試一下坐在自行車坐上踏着腳蹬慢悠悠的向前騎享受着美好的時光，可是我實在沒有勇氣握上把踏上腳蹬。這是我的眼淚像斷了線的珠子一樣往下流。

我恨我自己，恨我自己沒有勇氣，恨我自己是個膽小鬼。這是媽媽好像看出了我的心思，於是走過來對我說：“如果心存不甘就還沒到放棄的時候。”聽到這句話我豁然開朗，心想有什麼不敢，的大不了摔一跤這是媽媽又說：“你是我女兒振作起來，別像個瘟雞一樣！”這是我感覺身體上有使不完的力量。我站起來跑向自行車在小荒地裏一遍又一遍的騎着雖然身上被摔得青一塊紫一塊，但我精神上卻無比的堅強。

小學成功的作文 篇15

俗話說：“失敗乃成功之母。”有成功就有失敗，成功和勝利只能說明過去，而不能說明將來。所以，只有把成功和勝利當作繼續前進的起點和階梯，當作鞭策自己的動力，才能向新的成功和勝利邁進。

那是我一幼兒園的時候。我有一輛自行車但是還在騎四輪的自行車。一次週末媽媽回家見我這麼大了還在騎四輪的自行車，便拉起工具把另外兩個輔助輪給下了下來。當天下午便要我到公園裏去學騎車。剛開始由於車子的平衡掌握的不好而摔了一跤，於是有一點膽怯想不學了，但是媽媽鼓勵我說：“世上無難事，只怕有心人。”於是我下了決心今天一定要學會騎自行車。媽媽見我狼狽的樣子便說：“我扶着你騎吧”，我高興極了，本以爲有媽媽扶着就可以不用摔跤了，可意想不到的事發生了，我踩上踏板剛開始還騎還挺順利，不知什麼時候車子突然變得重了起來，同時也聽到“我放手了”，那是三姨的`聲音，我就開始緊張起來，車子也左搖右晃起來，“碰”我又摔跤了。 通過這次摔跤，我發現只要我不慌張，眼睛朝前望着，努力掌握平衡，就不回摔跤了。於是我又扶起車子騎起來。功夫不負有心人，終於我的車子在公園裏飛馳起來。

“野”我終於學會起自行車了！

通過學騎自行車這件事情，我明白了，我們做任何一件事情不可能一帆風順，一次就成功的，失敗了並不可怕，關鍵是要在是要在失敗中尋找教訓和經驗，爭取在下一次嘗試中獲得成功，要越敗越勇的走向成功，這就是我的經驗，可以說我不怕失敗。

小學成功的作文 篇16

人生有許多次的成功，它們或大或小，但一定都讓我們興奮、開心。有一次的成功，讓我很開心，也讓我意想不到，也深深地銘刻在我的記憶深處。

在我五年級下學期正放寒假的倒數第2天的早上，唐老師在班Q羣發了要寫毛筆字參加比賽的名單，名單中居然有我，不知道唐老師是不是搞錯了，我連毛筆都不會用，居然讓我去參加比賽。這時，我心急如焚，都不知怎麼辦。

這時，媽媽告訴我爸爸寫的毛筆字很漂亮，可以叫他教我。我去買了幾張宣紙回來。就請爸爸來教我寫毛筆字，爸爸首先教我把毛筆拿好。我學會了拿好毛筆，就學寫毛筆字了。爸爸在一張紙寫一筆，我也在寧一張紙寫一筆，寫不好的那一筆，爸爸就拿着我的手寫，讓我感受一下怎麼寫。經過一個下午的努力，我終於學會寫毛筆字了，但寫得不是很工整。

我拿來一張宣紙，找了一句名言，每個字都認認真真的寫，但寫得不是很工整。第二天，我把這幅毛筆字交給了唐老師。過了兩個星期，比賽結果出來了，由於很少人蔘加。所以，我拿了二等獎。我能獲得二等獎，真的是令我太意想不到了，拿了獎狀我開心得跳了起來和同學們一起歡呼，這是我的'心比吃了蜜還甜。 通過這次嘗試我體會到，只有成功時的喜悅才能讓你感覺到欣慰我們無論遇到什麼困難挫折，都要勇敢面對它。是啊，人生的旅途中、難免有崎嶇和坎坷，但只要有厄運打不垮的信念，希望之光就會驅散絕望之雲。

小學成功的作文 篇17

在成功的道路上處處離不開掌聲。

星期六那天，我要去大劇院比賽。一上臺，我心裏就像十五個吊桶打水——七上八下，生怕自己忘了動作，或是動作跳的不到位技不如人。這支舞我可是練了兩個多月，萬一我“放炮”了，那我可就前功盡棄了呀！

這時，我不經意地看了一眼觀衆席，看到那茫茫的人海中有一個人在向我輕輕的鼓掌。啊！那是媽媽，她彷彿在對我說：“加油！發揮出你最好的實力，你可以的！”頓時，我“滿血復活”，緊張的感覺像被一陣風吹散，自信的力量一下子涌進了我的全身。

音樂響起後，舞蹈動作在我的腦海裏一幕幕浮現出來。節奏越來越快，我的腳步也越來越急促，手也跟着舞動了起來……隨着音樂接近尾聲，一個完美的“收官”動作也做完了。一秒，二秒，三秒。……“轟隆隆，轟隆隆”的雷鳴般的掌聲像潮水一樣從大劇院的四面八方涌了過來，我的臉上像花兒一樣綻放開來。

我向臺下望去，看見了坐在觀衆席上爲我鼓掌的媽媽，向我投來讚許的目光，她的嘴角微微上揚。我的.心裏像吃了蜜一樣甜，哦不，是比吃了蜜還甜。我開心地向她比了一個“V”的手勢。觀衆席上的每個人都在爲我們鼓掌，向我微笑。我向觀衆席深深地鞠個一躬，謝謝他們對我的認可，也謝謝媽媽給我的鼓勵，燈光一滅，我便滿面笑容地跑下了舞臺。

啊！我成功了，我懂得了只有擁有理想，披荊斬棘，堅持不懈，努力走好屬於自己的路，成功離我就已經不再遙遠。加油吧，讓我們一起努力，勇攀成功之路！

小學成功的作文 篇18

前天的一節語文課上，張老師眉飛色舞地告訴全班：“最近陳翰凝寫字寫得很好，幾乎可以算全班最好的，甚至我寫正楷字的水平都不如他。”聽到老師竟然這樣表揚我，我在衆目睽睽之下不禁有些害羞。那麼，我是怎樣從一年前的鬼畫桃符到如今的端端正正的呢？

記得一兩年前，我的字的確可以用“鬼畫桃符”來形容，橫不平、豎不直，結構歪歪斜斜，重心不穩、筆畫無力，活像一座座快要倒塌的.危房。能看清楚的字很少，塗改、黑疤倒挺多，卷面模糊不清、“體無完膚”。我自己急，家長當然更急，自己怎麼寫還是如此。不過，幸虧父母把我送到了年逾花甲的程老師（我上期曾描寫過）處練習書法，因爲老師教得好和我的努力，我的字很快有了小改進，但我肯定還不滿意，於是又繼續努力起來，可我卻陷入了“拉鋸戰”，時進時退，一個假期下來，進步還是不大，甚至開學之後一段時間，寫的字還是不太好，可自從我做完開學後第一份家庭作業之後，我看着卷面，無比驚奇地想：這像我的字嗎？我能寫出這麼好的字嗎？

此時，我好像真的從一隻醜陋的毛毛蟲羽化成一隻漂亮的大蝴蝶！我又驚又喜，如釋重負！

幾天後，便發生了開頭的一幕，我用汗水和努力換來的成功，值！耶！我成功了！成功了！

小學成功的作文 篇19

記憶像大海一樣收納這許許多多的片段，然而有那麼一兩件事情讓我記憶猶新。

這天媽媽在家休息，午後有一部很好看的電視劇吸引住了媽媽。我做完作業肚子餓了：“媽媽，這天午後吃什麼？我好餓呀！”媽媽慢吞吞地說：“飯已經煮好了，你去削幾個土豆吧，我待會兒去炒。”我捂着咕咕叫的肚子說：“好吧。”很快，土豆削好了，我說：“土豆削好了，快來炒吧。”媽媽又說：“你再去把削好的'土豆切成條狀吧。”“哦”我有氣無力的說。切好了土豆，我又說：“這下你總該炒了吧。”媽媽懶洋洋地說：“你來炒吧，我來教你炒，也好鍛鍊一下你。”我立刻高興起來：“好！快來叫我炒菜吧！”媽媽先給我示範了一下，我迫不及待地說：“讓我來吧！讓我來吧！”我從媽媽手中接過鏟子，我興高采烈地炒起菜來。先倒入適當的清油，等清油熟了，再放一些花椒，等花椒也熟了，之後把土豆條倒進去，然後不停地翻面。再倒半勺鹽和味精，又不停地翻面。最後把炒好的土豆鏟進盤子裏，就大功告成了！我把我第一次炒菜成果端上餐桌，吃着自己親手炒的菜，心裏甜滋滋的，媽媽也直誇我炒的菜很好吃。

經過了這次事情，我收穫了成功，我想在我的童年了必須還會有許多更搞笑的事情，下一次我必須會更加的努力。

小學成功的作文 篇20

好的習慣，它偉大而又平凡，輕鬆而又艱難，近在眼前而又遠在天邊。它就像小流，最終能匯成波濤洶涌的江河，一望無邊的大海。它就像一塊磚，可以壘成高聳入雲的大樓，它還像一滴水珠，可以穿透碩大無比的巨石。總之，它可以使人成功創造奇蹟。

世上所有聖人、偉人、善人、奇才，他們的成功，哪一個不是靠習慣的力量？比如球星科比獲MVP後，記者在斯坦普斯採訪他爲什麼成爲當代最偉大的籃球明星時，他回答令世界震驚：每天投中2000次籃並把此養成習慣，僅此而已。我讀過西晉王朝的劉琨的'故事，他每天聞雞起舞，天天苦練武藝，良好的習慣使他成爲著名戰將，打敗了匈奴人的侵略。

從那以後，我明白了一個道理，養成一個良好的習慣並天天堅持就會成功。我便像科比一樣每天做100個俯臥撐、投籃1個小時，我還天天練琴、天天讀書、天天幫家人做力所能及的家務、天天下圍棋……現在，我已成爲一個多才多藝的好學生，在各個方面都有突破：圍棋入一段、電子琴過七級、全校籃球第一、期末考試全班第一、我還被評爲長安區十佳少先隊員。我堅信養成這些習慣能使我終生受益。

讓我們從小養成勤學苦練、助人爲樂的好習慣，摒棄貪玩、懶惰的壞習慣，成爲對社會有用的人。

小學成功的作文 篇21

居里夫人曾經說過：“好奇心是學者的第一美德。”而我要說好奇心也是小學生的第一美德。

聽老師說把雞蛋放在鹽水裏能夠浮起來，對此我半信半疑，好奇心促使我去做一做這個實驗。

星期天早上，我迫不急待地找來一碟子鹽、一個裝着清水的透明玻璃杯、一個雞蛋、一把勺子等材料。

實驗開始了，我先往清水杯裏放入一個雞蛋。我目不轉睛地盯着玻璃杯。只見雞蛋慢慢地下沉，一直沉到了杯底。我把雞蛋撈出，用勺子往杯裏放了一大勺鹽，再把雞蛋放了下去，又拿起玻璃杯攪了攪，結果會怎樣呢？我的心不住地怦怦直跳，似乎要破口而出，只見那隻雞蛋很不配合的又懶洋洋地沉了下去。我急了，就把一碟子鹽都倒了進去，只見杯裏的水變得有些白乎乎了，雞蛋彷彿一下子輕了許多，從杯底豎了起來，又像個剛睡醒的娃娃，迷迷糊糊地往上“冒”，最後終於浮出了水面。

看見雞蛋浮在鹽水的上面，我興奮得大叫：“雞蛋浮起出了，我們成功了！”。

做完實驗後，我的頭腦裏又出現了一個問題：爲什麼雞蛋在鹽水裏就能浮起來呢？我去問了爸爸，原來鹽水比清水產生的浮力要大，自然，雞蛋放入濃鹽水中，受到的浮力要大於自身的重量就會浮起來了。這也正是“死海”淹不死人的'原因所在。

通過做這個實驗我明白：留心處處皆學問，實踐方能出真知！其次，擁有一顆可貴的好奇心也是我們必不可少的！

小學成功的作文 篇22

人生就像一場戲，人生總需要起起伏伏，不追求安逸的生活我認爲這就是生命的真諦。全世界崇拜的總統曼德拉曾說過，人生中的榮耀不是永不跌倒，而是跌到後總能站起來!

在我最崇拜的商業名人史玉柱，曾經輝煌過，也沒落過，但是這些失敗從來沒有阻擋過他的前進，在欠下2.4億，他還是屹立在中國的商壇，像一隻猛虎一般的從新進發，馬雲也曾說過的失敗就是放棄，無論今天無數個企業家，站在斑斕的燈光下，你們只是羨慕他們的財富，權利，而我則是更加崇拜那些失敗過的企業家或者是商人，至少他們奮鬥過，他們即使是失敗，也是轟轟烈烈!

曾幾何時，八佰伴的`事業是多麼輝煌，從一家小小的蔬菜鋪子發展成爲了年銷售額達到5000億日元的國際流通集團八佰伴公司，分店遍佈世界各地。但現在，這個經歷了幾代人的事業已經破產了，一個時代的神話已經破滅，由於過度擴張，再加上經濟危機的影響，一瞬間，公司總裁——和田一夫從一位擁有四百家跨國百貨店和超市集團的總裁，變成了靠借住過日。雖然光榮已然成爲過去，但和田一夫並不灰心，因爲他打算在70歲創業，重新開始。

而我們今天定義成功又是什麼，金錢，名利，奢侈品?當跨海浮沉過後，剩下的只是一片雲煙，就像朴樹唱的那首《平凡之路》：我曾經失落失望，失掉所有方向，直到看見黎明纔是的答案!從失望中尋找希望，在絕望中尋找方向!

小學成功的作文 篇23

在一個伸手不見五指的晚上，我一直在想關於“成功”的話題，不知不覺就進入了夢鄉。

成功是什麼呢？我認爲成功是經過不懈的努力獲得無窮的財富，成功是家人經過健康的生活，身體都健健康康的，成功是一個學生刻苦學習考試全部滿分。中國有許多的成功人士，例如：馬雲、王健林、李彥宏等。我就來講一講他們成功的`故事。馬雲在讀書時成績並不好，尤其是數學。1982年馬雲第一次參加高考，他填報的是北京大學，但他的數學只考了1分。第一次落榜後，他認爲自己根本考不上大學。於是，他開始四處打零工謀生計，他只能踩着一輛笨重的三輪車，在崎嶇不平的路上吃力的行駛，但他並不甘心。一次，他在運書的路上撿到一本書————《人生》，也就是從那時起他刻苦讀書，從此，他明白了一個道理：人生之路不僅是漫長的，更是充滿坎坷曲折的，若要有所成就，必將經歷一番磨鍊。他思考了許久，在1983年，19歲的馬雲第二次參加了高考。這一次，他滿懷信心，可數學只考了19分。他的父母對他不抱什麼希望，但他仍不甘心。終於在1984年，20歲的馬雲第三次參加了高考。這次，他的數學破天荒的考出了79分。這是他努力的成果，馬雲非常幸運地考上了杭州師範學院。馬雲的成功，是靠着他不懈的努力獲得的。

“叮鈴鈴”一陣鬧鈴聲響了起來，我迫不得已結束了這場夢。可我仍在幻想着我怎樣可以成功。

小學成功的作文 篇24

爸爸在雙休日給我買了一隻色澤豔麗的風箏。

風箏上有着一隻臥於清蓮之上的金魚。我連連搖頭，哎，爸爸，你應該給我買個老鷹風箏，金魚怎麼可以直上青雲呢？我想着魚不能飛，就一直把風箏擱在一邊。但在一個秋高氣爽的黃昏我卻被爸爸給硬拽到田埂邊，他變魔術般地拿出了風箏。這個傍晚，風微微的拂過臉頰，田裏翻起了層層麥浪，我極不情願的和爸爸放起了風箏。爸爸放出了些線，手緊抓着線頂着風在田埂間跑。既然爸爸認爲“魚”能飛起來，我也幫幫忙吧！還沒等我跑到爸爸的身旁，他手中的風箏竟然已經飛起來了，我看着眼紅，硬把風箏收了回來，也學着爸爸的樣子拉着風箏在田間奔跑，一步一回頭地看身後的風箏，可它卻不怎麼爭氣，一直飛不起來，我試了許多次都是這樣，不覺泄氣了。

一直在旁觀的爸爸勸服我，並指導我：“來，看着啊。握緊這根線逆風跑，感覺風箏要‘掙扎’就放手，再慢慢放線。”我低垂着腦袋，按照爸爸的指示一步步地來，啊！風箏竟然掙脫我的束縛，被線牽引着，被風吹拂着，抖動尾巴，搖搖擺擺地離我越來越遠。我咧開了嘴大笑着，扭過頭去對爸爸大喊道：“爸，你看，風箏飛起來了！嘿！我成功了！”爸爸還我以燦爛的微笑，並向我招手，我的心裏像抹了一層蜜似的。我手握着線躺在一塊乾淨的'草地上，含着笑望着和白雲、小鳥在一起嬉戲的風箏，它此時好快活，我的心彷彿也和它一起放飛了。

小學成功的作文 篇25

正如同“一千個人心中有一千個哈姆雷特”，每個人對於“成功”的定義也各不相同，不同的人生階段對於“成功”的判定也會隨着年齡增長，身份的變化而不斷刷新。

年少讀書時，認爲“成功”大概只是試卷上用紅筆批改的一百分，或者表現優異獲得的獎狀小紅花。後來慢慢長大，對世界和社會有了更清晰的認知，認爲的“成功”大概變成了學業有成的同時，能夠跟身邊的同學老師處好關係，知道什麼場合該說什麼話，做什麼事情，也可以爲了夢想去努力拼搏。再到後來，參加了工作，人們往往會認爲那些事業愛情雙豐收的'人才是人生贏家，並對他們投去豔羨的目光。

其實，之所以我們會不斷改變對成功的理解，除了隨着年齡增長，經歷不同所相應的心態的變化之外，還有來自社會對我們的影響。當今時代，互聯網發展迅速，自媒體也層出不窮，我們可以輕易的就瞭解到外界的信息，而這些信息也很容易的就能夠改變我們的價值觀。

看到過很多成功人士的訪問或者成功經歷，相似的，他們無一不是經過了自身的刻苦努力以及擁有堅韌不拔的頑強意志才走到了如今。但是與此同時，有些人被成功的喜悅衝昏了頭腦，沉迷於工作所帶來的成就感，於是忽略了家庭的維護，而出現一些不必要的麻煩和問題。工作和金錢固然重要，但更重要的是那些無論你成功與否都一直陪伴的人們。

所以，認清自己的內心，富貴滿盈衣食無憂固然安逸，但平安喜樂幸福安穩更是安心。

小學成功的作文 篇26

我來到成功小學已經是第三週了，在這裏，我有了很大的進步。 剛剛來到這裏時，我的心情灰暗無比，整天都特別想家，而且生活自理能力也特別差，飯也不好好吃，晚上睡不着，上課時又老想睡覺，常常因爲想家而哇哇大哭，那時我非常絕望，恨不得馬上回家，不想待在這個學校一天了。

第一週慢慢過去了，我感覺在這裏就像度日如年一樣，爸爸把我接回家說：“堅持就是勝利！只要你現能堅持下來，以後就不會怕了，如果你要逃避，就永遠不可能戰勝自己了。”我聽了爸爸的話深受啓發，便對自己堅定地說：“吳彬，加油！”，我下定決心度過這次難關。又一個週末過去了，爸爸把我送到校園裏，那時，我真想和爸爸一起坐車回去，可是我知道那是不可能的，我對爸爸依依不捨地告別完，回到教室裏，我坐在那裏，呆呆的，一動不動，心裏暗暗地說：“吳彬，不能哭！不能哭……”。

“叮呤呤”上課鈴聲響了，我努力剋制自己坐端，認真聽老師講課，等下課我回到宿舍，經過反覆的思想鬥爭我堅強下來了，過了兩三天我的'被子疊好了，起得也早了，不久第二週過去了，這時我才知道堅強是多麼重要，漸漸地我也習慣了這裏的生活，才感覺到短暫的四周是多麼的重要。 成功小學是一個大家庭，讓我們一步一步地進步着。

小學成功的作文 篇27

這個星期一，中段年級舉行演講比賽，我獲得了第一名，我成功了。

比賽前幾天，班主任裘老師親切、溫柔地對我說：“瀟翀，這次，你又有一次機會可以獲獎了。學校裏要組織中段年級的演講比賽，每班只有一個名額，我們班就有你去參賽。”裘老師又向我說了許多比賽時的'重點，並叮囑我演講稿要得熟練。

回到家，我馬上把這件事告訴了媽媽，並拿出演講稿給媽媽看，沒想到媽媽馬上讓我背起來，母命難違，我只好背了起來。爲了背演講稿，我多次被媽媽批評，就連平時最喜歡看的電視也被媽媽給禁止了。一到學校，老師就開始纏着我了，一會兒讓我讀演講稿，一會兒又教我怎樣讀出感情來，一會兒又讓我加上動作。就這樣，我爲了背熟稿子，付出了許多代價。

終於到了比賽那一天，我的心裏十分緊張，久久不能平靜下來，終於輪到我了，我不停地對自已說：“謝瀟翀，你要大膽，放鬆，你一定會成功的。”就這樣，我懷着信心走上講臺，用最動聽，最響亮的聲音演講了起來。演講完後，我非常慶幸，因爲自已一處地方也沒錯，而且很流利。

過了幾天，周老師給我發來短信，告訴我得了第一名，我聽了高興得一蹦三尺高，因爲我這麼多天來的努力沒有白費。爸爸，媽媽也爲我感到很高興。

啊，我成功了。

小學成功的作文 篇28

每當遇到困難的時候，我們都要對自己說一聲：“要堅持，堅持就會成功。”

——題記

當我們受苦受累時，要對自己說：“堅持，堅持就會成功。”

當我們考試成績不理想時，要對自己說一聲：“堅持，堅持就會成功。”

當我們遇到挫折時，要對自己說：“堅持，堅持才能成功。”

記得八年級上學期剛開學的'軍訓，那時我正好生病，但病得不太嚴重，所以堅持去參加軍訓，因爲之前兩次軍訓因爲有事請假了，不知道軍訓有多苦，所以沒太在意，軍訓時才知道，軍姿一站半個小時，一大早起來還要圍着大道跑，訓練時還不可以駝背，真的覺得很累。但是，我的毅力很頑強，我在心裏告訴我自己：“要堅持，堅持纔會成功。”

軍訓一共是7天，到第三天的時候，早上一起來，感覺頭暈、反胃，肚子還有點疼，媽媽說讓我量一下體溫，結果是37。5℃，那天實在是很難受，所以我要求媽媽給我請假，躺了一上午，終於緩過來點了，到了下午，又開始難受，所以我禁不住“早日康復”的誘惑，就去打針，終於快好了，第二天一大早我就去了學校，雖然還是有點難受，但是來都來了，就堅持吧！。經過一上午的軍訓，病情完全好了。於是，我知道，我成功了，我克服了病魔，所以我感受到了成功的喜悅。

經過那次軍訓，我懂得了：做事情要堅持，只有堅持，纔會成功，才能感受到成功的快樂。

小學成功的作文 篇29

你曾長期獨自生活過嗎？你能夠孤身一人在荒島上生活多年嗎？你能自己製造房子嗎？你能爲自己縫製衣服嗎？在《魯濱孫漂流記》中，創造是一種求生的方法。

《魯濱孫漂流記》是英國小說家笛福創作。主要講：一個名叫魯濱孫的英國人決意成爲一名海員，去外面冒險，在1659年登上從巴西開往非洲的.船。一天，可怕的風暴將船帆吹破，所有的同伴都死了，只有魯濱孫活了下來並且到達了陸地。隨後，他在荒島上度過了27年……

一個人在荒島上度過27年，似乎讓人覺得不可思議，但魯濱孫卻做到了，這是因爲什麼？是因爲他擁有足夠的勇氣，毅力和創造能力。如果你沒有擁有這些，能在荒無人煙的小島上平安度過嗎？如果換成我，不是被凍死、餓死，就是被嚇死。可魯濱孫不但沒有死，反而建立了一個屬於自己的王國。這種精神難道不值得敬佩嗎？

21世紀的到來，科技越來越發達，不少同學更加依賴父母了，不自己去創造。比如我：每次出小報都要父母幫忙，不會自己去迅速的創造。現在我已經知道要學會自己去創造，因爲魯濱孫給了我啓示。

其實，一件事的勝敗並不重要，重要的是你怎樣去創造。自信加創造就是勝利。

冰凍三尺非一日之寒。雖然我們不能馬上有魯濱孫的品質，但是我相信，只要你日積月累，肯定會成爲一位有志氣、有毅力、愛創造的人。

小學成功的作文 篇30

上體育課時，我萬萬也想不到：下星期跳繩考試，及格爲一分鐘跳120下。天啊！我一分鐘只能跳70多下，跟120下相比，還遠得很呢！爲了及格，我要想120下挑戰！！

“鐺――――鐺――――”下課鈴響了，同學們有的在玩耍，有的在下棋，還有的在做作業。而我呢？不就是向體育老師借了條繩子嘛。我來到操場上，一邊跳，一邊數：“1、2、3……。”放學後，我立刻背起書包，衝回家。回到家，我休息了一會兒，然後從書包裏拿出繩子，在桌子上拿了鬧鐘。剛好現在是4點59分我調了5點響，便拿起繩子，跳了起來：“一、二、三……”哎喲，被繩子絆倒了。我沒灰心，再接再厲。

“鈴――鈴――”鬧鐘響了。雖然我只跳了83下，但是也有進步了。

日復一日，我天天都練習，現在能跳100多下了。很快，一個星期過去了，跳繩考試的日子來臨了！我非常緊張，把繩子握得緊緊的'，繩子像給了我無比的勇氣，使慢慢地放鬆了。到我跳繩了，傍邊的同學都在數：“1、2、3、……117”“還有5秒！5、4、……”老師數到1時，我達到了120下，我及格了！

我望着太陽公公，他發出了燦爛的陽光，很刺眼，像爲我感到驕傲。這時，我悟出了一個道理：只要肯努力，必定會成功。

小學成功的作文 篇31

大千世界，無奇不有，龐大的事物人們往往去認真觀察，但是人們卻會忘記了那一些看似渺小，微不足道的東西，可那些東西卻無處不在，比方說無處不在的龐大軍隊——螞蟻隊。

這是一個晴朗的日子，萬里無雲，湛藍的天空宛如一顆寶石，小區裏高大巍峨的樹木彷彿一位位忠心的守衛，漂亮的石子路，優雅的小花壇，清澈的小池塘，無一處不讓人看的心情舒暢。而我——這位頑皮的好奇寶寶但然也對這些美麗的景物感興趣，可是我卻更對小動物們感興趣。

這時，一隻閃着金光的蜻蜓從我身變飛過，我立刻追上前去：“讓我採訪你一下，爲什麼你要長那麼多的小眼睛啊？喂！”說罷，我立即撲上前去，想把這隻優雅的小姐捉住。“啊！琳姐姐，你爲什麼要殺死這隻可憐的小動物！”啊？難不成······我的.心一提，趕忙把手攤開，什麼都沒有啊！“是螞蟻啦！”小妹妹看着我呆呆的樣子，一下子就笑了出來。這位小妹妹眨巴眨巴水汪汪的大眼睛奶聲奶氣地對我說：“大姐姐，爲什麼螞蟻不躲着你，是不是姐姐的腳太大，小螞蟻躲不過去？”聽到小妹妹這樣一問，我可就真蒙了，因爲我也不知道。帶着重重疑惑，“單人偵察小組”開始行動了！

我左看看右瞧瞧，讓我看出了點東西：每隻螞蟻頭上都有兩根觸角，而且無時無刻不在動，後經我上網蒐集資料才知道，原來螞蟻是沒眼睛的，是靠觸角來識別方向。

小小螞蟻就有大祕密，這個世界上還有多少神奇的事在等我呢？

小學成功的作文 篇32

從前有一個女孩，名叫安娜。她有一張白裏透紅的臉蛋、一雙炯炯有神的眼睛、一張紅通通的小嘴……安娜家裏特別窮，有時別人吃飯時，安娜只能餓着肚子。

一天，風和日麗。安娜興高采烈地走進校門。每節課，安娜會溜號，因此成績變得越來越差。放學回家，他就遊手好閒的'去玩了。因此，同學們都嘲笑她，有時常常受到同學們的譏諷。班上的所有人都看不起他。安娜覺得自己生活在這樣一個，被人看不起的家庭裏。心裏很不是滋味。於是他決定好好學習，長大後改變家裏的窮面貌。

第二天，安娜走進校門，來到教室。從書包裏小心翼翼地拿出一本書，然後坐在凳子上，全神貫地看着書。安娜的老師來到學校，看見安娜正全神貫注地看着書。嘴旁露出一絲燦爛的笑容說：“安娜這孩子，終於開始發奮讀書了。”說完，老師就離開了教室。放學回家時，安娜十萬火急地跑回家，放下書包。安娜並沒有跑去玩兒。而是從包裏掏出一本書，以迅雷不及掩耳之勢跑進房間，津津有味地看着書。

就這樣，一天過去了，兩天過去了，三天過去了……整整過去了十年。安娜長大了，找到了一份工作。從此以後，安娜家變得很富有了。以前嘲笑和譏諷過他的人現在都對他目瞪口呆的。

這個故事告訴我們，人不會“江山易改，本性難移。”只要你改正，你就會向安娜一樣成功。

小學成功的作文 篇33

生命的源泉來自於運動，從運動中，我們可以強身健體，也可以領悟許多人生哲理……

好一陣沒有跑步了，雙休日我起了個大早，伸伸懶腰，拉開窗簾，迎接新的一天。我衝到樓下，開始跑步起來，陽光淡淡地照在我身上，一切都是那麼美好，我大口大口的呼吸着微微溼潤的空氣，跑的更有勁了……跑着跑着時間久了，我開始有點上氣不接下氣了，可那時離我的目標還差幾圈。我開始不自覺起來，想要放棄，歇一會兒再跑，我開始問自己：這樣行嗎？不是自己把自己給打敗了嗎？生命之舟因拼搏而前進，而我也要前進。於是我否決了我的想法，向着太陽和我的目標前進，雖然沒跑一步都會覺得很累，但每一步都感覺很踏實，到最後幾步時，我更是跑的帶勁兒，因爲我知道這次的成功就在我的面前，一步，兩步，三步……我終於達到了成功的彼岸！

成功就想跑步，前面的路途是努力，後面的路途是加油。在奮鬥的過程中總會有種種挫折，有目標就有可能成功，挫折又算什麼呢？堅持就是成功、執着就是希望，如果我們把挫折當成挑戰，當成前進的動力，那挫折、困難也未必是壞事，因爲它讓我們努力拼搏。一個沒努力過的'人沒資格說自己成功過，但現在，我想說：“我成功過！”雖然那只是小小的成功……

跑步般的成功，成功般的跑步，有夢想，有目標，努力過，我們纔會活的更真實！

小學成功的作文 篇34

在奶奶家門前有一條小河，這條小河裏有許多小魚。這些小魚十分膽小，只要你把手伸進水裏它們立馬就會遊走。

有一次，我和堂弟康康在小河邊玩。康康看見了這些小魚，就對我說：“哥哥，我想抓這些小魚。”“想抓小魚？嗯……好吧。”我想了想說。不過要抓這些小魚可真不容易，因爲這些魚遊得很快，很難抓住。這時，我突發奇想，準備做一個抓魚器來抓這些小魚。說做就做，我立刻行動起來。我先把瓶子剪成兩半，然後用針在瓶身上扎兩個洞，再用線穿起來，這樣就完成了。

我拿起抓魚器，跑到河邊，把抓魚器扔了下去，準備試一下能不能把魚抓住。我雙手拉着線，把下半部分藏在水裏，只要魚一遊到瓶子上面，我就立刻把瓶子拉上來。可是最後的結果卻不盡人意，因爲一隻魚也沒抓到。

我開始分析原因，最終我認爲是空瓶子對魚沒吸引力。那該怎麼辦呢？啊，我想到了！只要把蟲子放在瓶子裏，就能吸引魚游過來了。於是，我跑到菜園裏抓了幾隻蟲子。

這次，我比上次更有信心了。“只許成功，不許失敗！”我在心裏默默地對自己說。我把瓶子放進水裏，然後在岸邊靜靜等待。這次，終於有小魚游過來了！我馬上把瓶子拉了上來，魚也被我抓上來了。

哈哈，我成功了！這真是有志者，事竟成啊！

小學成功的作文 篇35

雖然我已經八歲了，但是我還不會吹泡泡糖。

昨天是星期天，作業完成後我就讓媽媽教我。媽媽說等泡泡糖沒甜味的時候就用舌頭把它舔薄，然後輕輕的吹，泡泡就由小變大了。我照着媽媽的樣子做了幾次都吹不好。就煩了，說不學了。媽媽笑着說：“一個人做事不怕做不好，只要努力去學，就一定會成功的。”聽了媽媽的`話，我繼續學，終於我成功了。

這件事讓我懂得了一個道理：無論做什麼事。只要努力認真去做，就一定能成功。

小學成功的作文 篇36

一天，我正在看一本書，我發現了一個小魔術，所以我決定要開一場魔術表演。

我先用計策跟姥爺撒嬌，求老爺給我兩隻玫瑰花，因爲姥爺過不了我這關，所以他只好乖乖聽話服從我的命令了。我又去準備了一些肥皂水，再拿一瓶白醋。可是這一幕被姥姥看見了，姥姥大發雷霆，沒辦法我只好逃了。我立馬躲進了姥爺的身後說：“對不起！”我裝作可憐巴巴的樣子，姥姥又沒過不了我這關，只好給我一半的.醋。

我按照書上的要求先練習了一遍之後，我的表演開始了。姥姥姥爺也都紛紛入座，我拿出了兩杯普通的水，因爲姥姥之前看見我準備醋了，所以只好讓她當我的助手，我請姥姥上臺坐在我的旁邊。我先把一支玫瑰花插在肥皂水裏面，過了一會，它變成了藍色的玫瑰，美極了。姥爺高興地爲我鼓掌。接着我又把藍色玫瑰放進醋裏，過了一會，玫瑰又恢復了原樣。這時，姥姥、姥爺都高興地爲我鼓掌。我開心地行個禮下臺了！

太好了，我真是太高興了！這一天，我收穫了一份成功！