文具盒裏的對話作文【精】

在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的文具盒裏的對話作文，希望能夠幫助到大家。

文具盒裏的對話作文1

夜深了，小主人進入了甜蜜的夢鄉，文具盒裏卻傳來了鉛筆、橡皮、直尺的爭吵聲……鉛筆說：“我長得最帥，瞧，我的身材多苗條！我應該當你們的頭，你們看，主人每天都要拿我寫字，沒了我，主人就會作業完不成，筆記不了，我的功勞最大，應該是我當頭！”橡皮聽了，怒氣衝衝：“你算什麼?！瞧我的皮膚多白淨，我可以用來擦寫錯的字，我每天都在幫你改正犯下的低級錯誤。要是沒有我，主人的作業中就會錯字連篇，我的功勞才大呢！我應該當你們的頭！”直尺聽了，也挺不服氣，說：“哼！應該是我當頭！數學課上。老師要求同學們用直尺畫正方形、長方形、直角、銳角……這時候，沒有我行嗎?再說了，我的.身材多修長，你們哪個有我長得帥?所以，我當頭再合適不過了！”“我當頭！”“我當頭！”“我當頭！”鉛筆、橡皮、直尺吵得沒完沒了，不可開交。這時候，文具盒忍不住說話了：“其實，你們各有長處，正所謂尺有所短，寸有所長，何苦爭得面紅耳赤呢?只有盡心竭力地爲主人服務，我們的人生才更有價值呀！”聽到這裏。鉛筆、橡皮、直尺都漸愧地低下了頭。從此以後，它們再也不吵架了，大家和睦相處，盡心盡力地爲主人服務。

文具盒裏的對話作文2

文具盒裏住着許多居民，有鉛筆，尺子，鋼筆，還有橡皮。

一天，文具們趁小主人不在，悄悄地舉行了一場“文具討論大會”來爭論小主人喜歡誰。

鉛筆說：“我的主人最喜歡我，你們看，小主人每天都把我的頭髮削的尖尖的，別的文具一看就誇我那時尚的酷髮型。”橡皮又說 ：“主人最喜歡我，你看主人每天都爲我洗澡，把我洗的乾乾淨淨，一塵不染，別的文具都誇我很乾淨。”尺子又提起高高的嗓門，大聲說：“主人最喜歡我，你們看。小主人從來沒有把我變彎過，讓我的身才有高又平，而且還天天用毛巾給我擦掉身上的灰塵，還用清水給我洗澡呢，別的`文具一看到我都誇我又幹淨又高大，又平整作用又大。”鋼筆說：“你們那是什麼本領？我可以幫主人畫一些擦不掉了的畫，還可以代替鉛筆寫出漂亮的字，你算什麼？這麼單調，”

這是，正在呼呼大睡的文具盒伯伯被吵鬧聲驚醒了。它說：“誰影響了我的好夢？”文具們說：“對不起，吵醒您了，”文具盒伯伯說：“孩子們，你們不要吵了，主人都喜歡你們，因爲失去了你們，主人就無法正常學習了。”

文具盒裏的對話作文3

晚上，小明整理完書包，就上牀睡覺。可是有一些人還沒睡絕，就是文具盒裏的工具，現在文具盒裏的工具出來開演唱會。

突然，鉛筆出來，說：“聽一聽，我們跟主人跟的有幾個月了，難道你們沒有想一個問題”“什麼問題”大家異口同聲地說“就是，誰的功勞最大。”尺子說“當然是我”“當然是我”“當然是我”鉛筆說“你們誰都不是，如果不是我主人能寫字嗎？”尺子說“如果沒有我主人可以畫一條直線嗎？”橡皮搶着說：“如果我，主人就應該考0分，就是我把錯題給擦得。”他們爭啊爭，突然，鉛筆想了一個辦法：讓小主人自己說。鉛筆馬上就寫好了。

第二天，小明打開書包一看原來是評比，他就馬上動自己的.全班，最終是有結果的。

晚上，鉛筆看到自己是最有功勞的，哈哈大笑，突然，文具盒爺爺說“不能太驕傲了”

文具盒裏的對話作文4

聽，竊竊私語的聲音傳來了。你知道是什麼嗎？哦，原來是文具盒裏的文具在對話呢！

鉛筆氣喘吁吁地說：“看我累極了，小朋友們都靠我寫字……”鉛筆還沒有說玩，橡皮又插進來，說：“看，我可是最自豪，小朋友寫錯了字就要用我了，我能不自豪嗎？”直尺說：“儘管吹牛吧，少了我行嗎？畫直線要用我，畫正方形、長方形都用我。”圓珠筆又扯進來說：“喂，你們在說什麼呢？”鉛筆、橡皮、直尺異口同聲說：“我們在討論問題呢，你加入我們吧。”圓珠筆笑哈哈地說：“好啊，我本來悶，正想找人討論問題呢，你們先說說討論什麼問題？”橡皮搶先說：“我們在討論誰的用處大呢？”圓珠筆連忙說：“哦，那我的.作用也很大，同學們也用我寫字……”

一旁的鉛筆機聽到這兒，忍不住說：“大家別爭了，我看哪你們的用處都大，你們說呢”鉛筆、橡皮、直尺、圓珠筆齊聲說：“對。”鉛筆機樂呵呵地說：“這就對了嘛。”

文具盒裏的對話作文5

中午，我躺在牀上睡覺，不知不覺中，走進了另一個世界。

“嘰裏呱啦，嘰裏呱啦”咦，怎麼有一陣竊竊私語的聲音？仔細一聽，原來是文具盒裏的筆在吵架。

“我又漂亮，又幹淨，還很苗條，主人一定喜歡我！”“我沒你好看，但我很好用，主人肯定喜歡我！”“我不好看，也不苗條，但寫出來的字又工整，又漂亮，主人一定會喜歡我！”是誰在吵吵鬧鬧的？哦！原來是自動筆妹妹、圓珠筆大嬸，還有鋼筆叔叔在爭論誰最好。

“我可不比你差！我每分鐘能寫50多字！”自動筆妹妹指着鋼筆叔叔說。“我只要吃下哪種顏色的'筆芯，就可以寫出哪種顏色的字來！”圓珠筆大嬸不甘示弱。“別看我有點胖，但我最適用”鋼筆叔叔反擊自動筆妹妹。頓時，三支筆吵得不可開交。“喂！你說我們誰最好？”自動筆、鋼筆、圓珠筆一齊問我，它們一個個吹鬍子瞪眼的，嚇得我什麼話也不敢說。“我……我……”“誰最好？說呀！”他們三個向我撲來，把我嚇暈了。

“喂！起來了！不早了！”一個聲音傳進我的耳朵裏。我迷迷糊糊張開眼，是老爸。咦？鋼筆叔叔、圓珠筆大嬸和自動筆妹妹呢？我眨了眨眼，哦，原來是一場夢！

文具盒裏的對話作文6

一天晚上，書包裏面的文具盒傳來了吵鬧聲。

鉛筆先發言：如果要論功，要數我最大了。要不是我的話，小主人就寫不了字，沒有辦法完成功課了。橡皮聽了，就滿臉不高興了，說：哼！要是小主人一不小心寫錯了字，還不是得用我。我的貢獻纔是最大的`哩！尺子聽了，心裏也不高興了，它沒好氣地說：你們兩個不用爭了，我的功勞是最大的，在語文課的時候，畫直線、曲線，還不是用我。

就這樣你一言我一語，吵得不可開交。文具盒忍無可忍，它溫和地說：尺有所長，寸有所短。金無足赤，人無完人。有什麼好爭的呢？它們聽了，不好意思地把頭垂了下來。

鉛筆先向橡皮和尺子道歉：對不起，我剛纔錯了，我不應該認爲自己是最好的。橡皮和尺子異口同聲說：沒關係，我們也有錯。鉛筆聽了，高興地說：那我們繼續做好朋友吧！

就這樣，鉛筆、橡皮和尺子和好如初了，它們齊心協力地爲小主人服務，再也不吵架了。

文具盒裏的對話作文7

有一天，小主人做完功課，把文具盒放在一邊。文具盒裏的小傢伙們，便開始炫耀自己的豐功偉績。

一支鉛筆傲慢地說：“朋友們，現在我們的小主人上三年級了，我可是小主人的得力助手，小主人一天都離不開我的，我的功勞是最大的`。”

“得了吧，你看看小主人用你寫出的字，錯誤百出，都沒法修改，反而是我，小主人只要用我寫出的字，又漂亮又容易改，還是我的功勞大!”一支鉛筆得意洋洋地說。

“慢着!”一塊橡皮不服氣地說“鉛筆老弟，你要搞清楚，要不是我，你用什麼改掉自己的錯字呢？應該是我的功勞最大吧!”

直尺在一旁插不上話，心裏很生氣，突然站起身子大聲喊道：“不對，不對，你們想想，如果沒有我，小主人只會用你們畫出彎彎曲曲的線條來，功勞最大的應該是我!”

幾個小傢伙就這樣你一言我一語的爭論開了，誰也不服氣。他們決定找文具盒阿姨評評理。文具盒阿姨語重心長的對幾個小傢伙說：“孩子們，你們都是有功勞的，小主人都離不開你們，你們要團結起來，全心全意的爲小主人服務，讓小主人的學習提高，這纔是最重要的。”

聽了文具盒阿姨的話，幾個小傢伙慚愧的低下了頭。

文具盒裏的對話作文8

我的鉛筆盒可漂亮了，粉粉的，旁邊有兩根拉鍊，表面有一位善良、美麗的白雪公主。

一天晚上，我起來喝水，聽到書本里傳來一陣激烈的爭吵聲，鉛筆得意地說：“我的用途可多了，既可以畫畫，又可以寫字，外貌又漂亮，主人處處離不開我，我肯定是最重要的'。”橡皮也不甘落後，說：“我纔是主人最好的幫手，當主人寫錯字或畫錯線段的時候，都要用到我。”“你們說得都不對。”尺子說，“我纔是最重要的，我可以幫主人量長度，連線和畫圖形呢！”突然水筆、紅筆和透明膠紛紛站出來說：“我們纔是最重要的。”大家在鉛筆盒裏爭吵得喋喋不休。

白雪公主站出來說：“你們都是主人最得力的幫手，不管主人哪裏錯了，都離不開你們，所以我們要團結起來，幫助主人。”我“啪”的一聲滾到了地上，原來這是一場夢啊。

通過這個夢使我明白了，大家齊心協力，就能創造奇蹟。

文具盒裏的對話作文9

我的文具盒很特別，它的外形是個粉色巴士，駕駛室裏是一個漂亮、可愛的大頭娃娃。她正快樂的開着“巴士”載客中！

“巴士”中載着許多乘客，有自動鉛筆、水筆、筆芯、塗改帶、橡皮擦、尺。它們是快樂的文具家族。

有一天，我無意中聽到“巴士”中熱鬧的討論着什麼。只聽見水筆自信的說：“我可是你們當中最重要的，沒有我主人就寫不出字！”筆芯聽到這話不樂意了，不甘示弱地說：“沒有我，要你這個空殼幹什麼？所以我纔是最重要的'。”“哼，你不就是能寫字嗎！我倒要看看，沒有我你寫錯了怎麼辦！”塗改帶悠閒地說。“什麼？你竟敢說你比我重要？”文具們都互不相讓的吵起來。

“好了，大家不要再爭吵了！其實你們各有各的作用，你們都是主人學習上的好幫手，缺了你們任何一個都不行，我們就是一個團體，所以大家一定要同心協力的爲主人效力！”一個嬌小的聲音響起。原來是前面的“巴士司機”在說話呢！大家聽了都不好意思起來，接着大家都伸出一隻手疊在一起大聲的說：“我們是相親相愛的文具家族，我們要同心協力發揚光大！”

多麼可愛的文具家族啊！我一定會好好學習，不辜負你們無怨無悔的付出！

文具盒裏的對話作文10

文具盒一家以前過着平平靜靜的生活，但自從來了大個子尺子高高後，鉛筆黑黑常常奚落高高，從此文具盒裏吵鬧不斷。

有一天，黑黑又開始抱怨：“文具盒已經夠擠了，你這個大個子一來，不是佔了我們好多空間了嗎，擠死我了，擠死我了。”

高高低着頭一臉的無奈：“因爲我要爲小主人測量呀！再說我的身體扁扁的，沒有佔多少空間的.，不過比起你這瘦小個子還是有點佔位，實在不好意思了……”

“閉嘴！”黑黑聽它說自己是瘦小個子後十分生氣，“你怎麼還說上我了，我的用處可比你大多了。哼！總有一天你的臉會變得面目全非的。”高高不再理黑黑了。

一次，小主人上課開小差，不小心把黑黑推到桌子底下，黑黑又痛又擔心的坐在地上，高高看見了，急忙跑下去把黑黑抱了上來。黑黑低着頭笑笑說：“謝謝你，我不該奚落你，我們都是一家人，還是和睦相處吧！”

高高揚起了臉：“好！”

橡皮淨淨、水筆紅紅、剪刀嚓嚓看到這場面，都笑了！

文具盒裏的對話作文11

我的文具盒裏有鉛筆、橡皮、直尺和轉筆刀。有一天，它們悄悄地說起話來……

文具們在討論一個話題，話題叫做“誰的本領大”。直尺先說：“你們誰都不能和我相提並論！我纔是文具家族裏本領最大的！我可以幫助小主人畫直線，我身上的圖形模具還可以畫圖形！所以我是本領最大的！”鉛筆不服氣，它說：“你們都比不上我！我可以寫字，還可以在任何紙上塗畫，我纔是本領最大的！”轉筆刀說：“你們都說完了吧？該輪到我了！我可以削鉛筆，你們誰都不能！”鉛筆氣呼呼地說：“你就知道傷害我們。要知道，你是最沒用的`，只會產生垃圾！”轉筆刀惱怒了，它氣憤地說：“你……你等着瞧！我纔是本領最大的！”就在文具們吵得最熱鬧的時候，橡皮爺爺發話了：“孩子們，你們各有各的作用。文具家族裏少了你們一個都不行！大家還是和睦相處吧！”

文具們恍然大悟：“原來誰都不能嘲笑誰，誰的本領都很大！”

文具盒裏的對話作文12

一天晚上，鉛筆和橡皮趁小主人明明睡着了，開始談起了對話。“哇，橡皮老弟，你長得可真漂亮，全身乳藍乳藍的。”“鉛筆老兄，你才漂亮呢，你平時爲小主人艱辛付出，所以你在我的心中是最美的。”就這樣，它們每天都要晚上都要“對話”一番。

但是有一天，鉛筆發現小主人明明經常在同學面前誇讚橡皮，而不誇讚鉛筆。於是它心想：這一切肯定都是橡皮搞的鬼，我一定要好好報復橡皮！

於是它的“報復行動”便開始了。最近，鉛筆總是故意寫錯字，好讓小主人多用橡皮，讓橡皮一點一點地消失。

有一天，鉛筆讓橡皮照鏡子，橡皮照了，唉聲嘆氣地說：“唉，鉛筆老兄，我老了。”鉛筆可得意了，它又蹦又跳地來到鏡子前，然而在鏡子前卻是另一番景象：鉛筆被磨成了一個“矮老頭兒”他驚奇地問：“這個老頭兒是誰呀？這麼難看。”橡皮說：“鉛筆老兄，這就是你自己呀！”“我爲什麼會變成這個樣子呢？”橡皮說：“在你把我變小的.同時，也在磨短你呀！”鉛筆的臉紅了，它覺得很對不起橡皮，從此再也沒跟別人斤斤計較了。

文具盒裏的對話作文13

在一個陽光燦爛的早晨，小紅還在睡覺。可是，她書包裏的文具家庭早等得不耐煩了。它們都想給自己找點事情做。

這時候，長得又胖又矮的小橡皮首先發言了，說：“親愛的朋友們，不如我們比比誰的用處大，怎麼樣？”橡皮把聲音提和高高的，生怕別人聽不見它的好建議。又細以長的鉛筆帶頭說：“好呀！”真是個不錯的想法。“接着大家異口同聲地說了起來。

開始發言了，一直沒有開口說話的鐵尺子最先按亮了搶答器。它笑着說：”朋友們，如果沒有我，小主人要想量長度，那可就麻煩了！所以我的用處最大了，你們誰也不如我。“鐵尺子驕傲地說。鐵尺子的話，引來了大家的.一陣嘲笑。鉛筆妹妹生氣地說：”你的用處就像螞蟻一樣小，聽好下面輪我說了。“鋼筆說：”我的用處，就是在主人上三年級的時候寫好鋼筆字，再說了我是最忠誠的一枝好鋼筆。“她開心地說。鉛筆神氣地說：”妹妹說得對，不過你寫字要喝水，我寫字只需要削一削，比你方便得多，呵呵！“鋼筆無話可說了。這時，年齡最大的文具盒開始發話了：”你們的用處都很重要，但是你們不要驕傲，要互相幫助，這樣你的主人才能寫好字呀！“大家聽了，都點着頭笑了。

文具盒裏的對話作文14

文具盒裏突然吵吵鬧鬧的，原來是學習用品在吵架呢！

瞧它們那生氣的臉，聽它們那嗓門多麼響亮。高大的尺子橫躺在文具盒裏，驕傲的圓規在打開的文具盒裏轉圈，鉛筆斜着身子靠在文具盒邊上，調皮的橡皮檫急得蹦蹦跳跳的。

尺子站起來，大聲的說：“夥伴們，我可是能讓小主人把線畫得直直的，誰不服氣就來比試比試！”

尺子的話招來一陣嘲笑，圓規氣沖沖的說：“哼，要是沒有我，怎麼可能把東西畫圓了！”

鉛筆慢悠悠的.說：“要是沒有我，小朋友們怎麼寫字？那就更別提寫得整齊又漂亮了！”

橡皮檫聽了不服氣了：“沒有我，怎麼可能改正你們犯的錯誤？你們呀，都離不開我的幫助！”

……

正當大家你一言我一語吵得不可開交的時候，文具盒大叔說話了：“孩子們，你們呀都很重要，小朋友們要是缺了你們，做作業可就沒那麼得心應手了。我們呀，還是一起齊心協力，幫助小朋友們，讓他們的學習越來越好吧。”

大家聽了文具盒大叔的話，都默不作聲了。

文具盒裏的對話作文15

在我的文具盒裏，有許多我精心挑選的學習用品。有漂亮的鉛筆小姐，憨厚的橡皮先生，筆直的小尺，還有不可缺少的鋼筆等等……它們不僅是我的好夥伴，還是我的好幫手！

夜幕初垂，我躺在牀上睡得正香，突然文具盒裏發出了激烈的爭吵聲。

“我的身體非常漂亮，有許許多多的花紋，小主人每次畫畫，寫字都用我，你們誰也比不過我。”鉛筆驕傲的.說。

聽了這句話，一向憨厚的橡皮就不滿意了，它撅了撅嘴不樂意的說：“誰說的？每次你寫錯字都是我幫助你的，小主人應該更喜歡我！”

“憑什麼？每次小主人寫那麼漂亮的鋼筆字，還不都是我的功勞啊？爲什麼說小主人更喜歡你？”鋼筆氣洶洶地說。

小尺不服起了：“小主人每次連直線都離不開我！你們這羣主人不喜歡的傢伙！”

這時只聽鉛筆盒大叫：你們不要再吵了。還讓不讓小主人休息啊？你們只看到了自己的優點，卻忽略了自己的缺點。大家羞愧的不再說話了。