體育課作文(通用15篇)

在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的體育課作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

體育課作文1

誰都說朱老師不好惹，學期一開始，我們就領教了朱老師的厲害，在平安無事的度過幾周體育課之後，今天，我們再次被朱老師處以重刑，再次領略了朱老師的“嚴刑峻法”。

話說今天上午，由於各種各樣的客觀原因，今天的音樂課被換成了語文課，不知是紀律不好，還是內容太多，語文老師拖了幾分鐘的堂，下節課是體育課，由於語文老師未能按時下課的緣故，直接導致了我們上體育課遲到，繼而引發了之後“慘不忍睹”的悲劇。早在開學返校之初，朱老師就已明文禁令，嚴禁我們上課遲到，違者必當重罪。這次倒好，全班統統遲到，朱老師氣急敗壞，隨即開始處罰我們。這次老師使用了一種新的刑罰，即讓我們上下臺階，先後總計40次。天知道老師要採用如此嚴重的“嚴刑峻法”來嚴恁我們，也不知道我們前輩子造了什麼孽，要來受這種罪。但我們雖然口中議論紛紛，但卻敢怒不敢言，畢竟他是我們班的老師，口中的話幾乎成了“聖旨”、“上諭”，不可拂逆違抗，無可奈何之下，我們只好忍氣吞聲的遵令而行。過了半晌工夫，就輪到我們這排了，剛開始幾次，還算應付得了，可到後來，就不再像以前那樣精力充沛，腿也麻了、腰也酸了，走一級都是舉步維艱。“十七、十八、十九、二十”在強大信念的支持下，我總算服完了第一次“苦役”，但請注意我的措詞，才僅僅是第一次，接着，第二次“大苦役”開始了。這下才走了一次，我就已有氣無力、腰痠背疼了，在連走帶跑，甚至有點連滾帶爬的'情況下，

我總算成功“解放”！在回教室路上，同學們不由自主的發出瞭如此慷慨：“以後寧可上世界上最無聊、最乏味的課，也不上體育課啦！”“堅決反對上體育課！”“總說當兵苦、當兵累，瞧，咱兒班至少已經服了七八次兵役啦......”我更是異想天開，想仿造臺灣“倒扁”活動，來個“倒朱”活動，罷免朱老師！哈哈！朱老師要是聽到同學們的議論聲，保準氣得說不出話來。

唉，這朱老師未免太凌厲過頭了吧！

體育課作文2

這個題目伴隨我三四年了，每次考試都會考到這個。說實話，真的沒什麼可寫的，人生中哪有那麼多難忘的經歷啊。

要說到難忘，我想昨天下午最後一節體育課應該是我這一年都忘不了的。升入九年級，代課老師除了語文和物理，其他都換了。教我們體育的是丁飛傑老師，雖然他之前沒教過我們，但我們對他卻是很熟悉的，因爲學校裏有關體育的活動都是他主持的，算是一位德高望重的老師吧。之前他給我們的印象是和藹的，幽默的.，溫柔的，但經過昨天那一節課，我才發現原來他嚴厲的。

體育委員先整好隊，然後圍着操場跑兩圈。之後他讓我們站好隊，按高矮個排成了四隊，男女各兩隊。排好後，他便帶着我們做起了“徒手操”。剛開始聽這個名字，我懵了一會兒，因爲沒聽過啊，後來才知道我們之前說的做準備活動就是做徒手操。

第一節是擴胸運動，雙手擡平放在胸前，然後隨着口號的節拍向兩側伸展。第二節和第三節是振臂運動和體轉運動，跟以前一樣。接下來纔是噩夢的開始，第四節是腹背運動，雙手下垂碰到地面纔算之前我們都是這樣做的，這次他讓我們先擡起雙手，雙手交叉相握，用手掌心碰到地面，而且還要堅持一分鐘！幾秒鐘就累的夠嗆，一分鐘簡直是要了我們的命啊！果然，四周響起了此起彼伏的尖叫聲。寫到這兒，我要爲我們同學辯解一下，之前都是用手尖碰到地面，而且也就那兩三秒鐘，而且老師管的也很鬆，也就沒怎麼認真做，突然來一個重磅炸彈，肯定會受不了。這還不算什麼，到了壓腿運動，竟然讓我們劈叉！啊！魔鬼啊！

以上就是我最最最難忘的體育課，雖說了老師很嚴格，但也是爲我們好，希望我們吃過的苦，流過的汗，都能得到回報。

體育課作文3

這是一節特殊的體育課，由於體育老師出外學習，所以由陳老師給我們代課。

一聽說是其他老師代課，班裏的幾個“地頭蛇”就興高采烈，準備搗亂整個課堂了。可是陳老師一向很嚴厲，引起了衆多同學的議論。由於訓練實在太累，所以“地頭蛇”小樑就趁老師不注意對他豎了箇中指，可這一幕卻被剛轉過頭來的陳老師看到了，陳老師瞬間臉黑了下來。

毫無疑問，小樑被請出列。本以爲老師會懲罰他加練，哪知道竟是要求他表演一個節目。小樑跳了段舞，那憨憨的動作逗笑了全班人，也包括陳老師。從此小樑多了一個外號——蔡徐坤！

看到小樑在全班人面前大顯神威，小李也不甘示弱，瘋狂在老師面前“出風頭”，他成功地引起了老師的注意。小李被“邀請”上臺展示，一個個搞笑的動作被他用靈活的四肢展現出來，再加上他獨特的逗趣表情，我們的笑聲再也憋不住，“哈哈哈哈……”響徹了操場上空。

自由活動時，歡笑聲仍不停息。小吳在奔跑時踩到了一片樹葉，滑到在了一面剛塗完油漆的牆邊，他當時不知情，整個身子靠在牆上，目睹的同學都笑出聲來，當他轉過頭時，頭上、衣服上、鞋子上都是油漆，當時他就氣得臉紅了。小吳啊，你怎麼老得這麼快呀，十二歲的.白髮老人，哈哈！

陳老師也鬧了笑話。集隊時他表演跳繩“三飛”，動作輕巧、熟練自如，全班的目光都聚集在他身上，誰知在此“高光”時刻，他放了一個又臭又響的屁，接着又是一連串的“連環屁”。尷尬的陳老師自己也笑了出來：“現醜了，哈哈……”接着同學們鬨堂大笑。

這是一節充滿歡樂的體育課，笑點特別多，直到現在我還想着小吳的白頭髮呢！有趣的老師，可愛的同學，歡樂的課堂，組成了我快樂的校園生活！

體育課作文4

快活的鈴聲想起來了，我們班的足球熱愛者都要到操場上去瘋狂個夠，因爲下節就是惹人喜愛的體育課。

我們分爲兩隊。我們這一隊有呆頭呆腦的馮憲傑，有力壯如牛的陳紅意，有高高的李佳籃，還有老奸巨滑的麥號偉。哦，差點把我這個瘦骨如柴的徐天龍給忘記了。

他們那一隊有擅長踢高球的吳小輝，有被稱爲“足球將軍”的李雨恆，有韓國小子李遠，還有經常犯規的威京浩。我們這一隊由李佳籃當守門員，我和麥號偉是前鋒，陳紅意和馮憲傑則是後衛。

他們的那一隊由吳小輝來當守門員，李雨恆和李遠是前鋒，威京浩則是後衛。

精彩的球賽已經開始了。吳小輝發了一個大腳，就像一個“進攻炮彈”一樣，我和麥號偉趕緊結束他的“進攻炮彈”，結果他的“進攻炮彈”踢的太高而超過了我們的龍門，哈哈，這叫作自作自受。接下來該輪到我們發球了，李佳籃把球投到我的腳旁，我又把球傳給了麥號偉，麥號偉和我一起衝到了他們的禁區，這時李雨恆發瘋似的衝向我們這邊，一下子使勁地把球踢到了我們的禁區，這時他又發出全身的力氣一腳踢向我們的龍門，可見他已經累得氣喘呼呼了。幸運的是他居然一不小心把球踢進了李佳籃的`手掌心，我們終於鬆了一口氣，興奮得大聲呼叫：“好球！”我們欣喜若狂地擁抱在一起。李雨恆氣得直跺腳，猛撲在草地上。這時，太陽火辣辣地照着我們，此時此刻的我們被這三伏天氣曬得汗流浹背，熱浪襲人的熾熱把我們的鬥志都給曬沒了，大家都懶懶散散地踢着，只有李佳籃在那一絲不苟地在那守龍門。他焦急地問我：“還有多少時間？”“還有三十秒。”我邊看手錶邊說。“啊？只有三十秒時間了！”他說完後就不顧一切地衝向隊方的龍門，他奇蹟般地把球頂進了龍門。

剛好，無情的上課鈴響起來了。我們激動得熱淚盈眶，拍了拍李佳籃的肩膀，說了聲：“鐵哥們，好樣的！”

體育課作文5

今天是星期二，雖然早上下起了雨，可這會已經平息了。這天，我們又迎來了男孩子們最喜歡的體育課。可我們女生可禁受不起三番五次的磨練，昨兒個剛跑完，腿還在酸着呢！

這不，我們今天又要開始“熱身”了。由男生帶頭，我們女生緊隨其後，男生們輕鬆悠閒的奔跑着，像一隻只快活的小鳥。再看看我們女生，不是說我傷害自己同胞自尊心，瞧！她們一個個慢悠悠的，有些還用來走，簡直像一隻烏龜，稍微跑幾步，就累得滿頭大汗，氣喘吁吁。她們可別得意，老師可不會放過。徐老師像一隻監控器，時而又像一隻猛虎，眼睛瞪得大大的，直勾勾地盯着我們一位同學，稍微一個動作沒做好，就被逮住了，“飛”過來對我們指指點點。

熱身過後，又要開始緊張激烈的五十米快速跑的階段了。女生們有的`大聲尖叫，有的唉聲嘆氣，還有的一副不以爲然的樣子。男生們正好與我們相反，個個精神抖擻，還說起了悄悄話！甚至哈哈大笑。訓練終於要拉開帷幕了，激動的心情愉悅着我，老師站在一頭擺動着手臂，同時又按下了手中的定時器。第一場小周和阿王比，肯定阿王贏，結果不出所料。但我看得出小周，已經盡力了相信只要多加練習，一定會有所進步。一個又一個人像離弦的箭一般衝向終點，都是男生比女生快，就要輪到我了，我心裏咚咚咚地敲起了響鼓，我不敢相信自己，和杜子比，會有勝算嗎？在同學們的加油聲中，我獲得了信心，有了一股強大的力量，比杜子快了一大截，我高興得一蹦三尺高。俗話說“謙虛使人進步，驕傲使人落後。”我的心情又恢復到了以往的平靜。

今天是個好日子，天帝彷彿也爲了幫我慶祝，拿畫筆把天空塗得更加湛藍了。我居然跑得過杜子，那真是太棒了！

體育課作文6

今天，我有一個令人高興的事情。你們猜的到嗎？提示，是一節課，不是語數英，是每一個學生都有的一節課，而且是每一週都有的一節課。你問我爲什麼要這麼高興，不是每一節都有嗎？就算是每一週都有，但我還是好高興啊。因爲那是體育課。是我比較喜歡的'一節課。

第一節課下就是體育課，下課鈴聲一響，有好多人都下去了，因爲體育老師說讓我們提前下去。可還是有一些拖拖拉拉的人不下去。我就要催他們趕快下去，我爲什麼要催他們趕快下去呢？有兩個原因，一個是老師叫我最後下去，另一個是我太想去上體育課了。他們終於下去了。我終於可以下去上體育課了。我到了隊伍裏。老師問我班裏有沒有人了。我說班裏沒有人了。老師就帶我們去了操場。

我們到了操場就去了籃球場。我們開始分隊了，我和胡宏宇?蔣新奇?孫浩雷?趙志誠一組。裁判把球扔上天的那一剎那，戰爭一觸即發。我們一開始就拿到了球，他們把球傳給了我，我把球一投可惜沒有進，球被對方給搶走了。我們在對方球門旁徘徊，伺機把球搶回來。對方驕傲起來了，投球用力過猛，飛過了籃筐。被我們撿到了。他們把球傳給了胡宏宇。他一投就進了籃筐。對面在籃筐下拿到了球，不料卻在中場前被搶回來了。他們又把球傳給了我，我相信這一次一定可以投中的，我一投，投中了。我們2比0了。對方又在籃筐下拿到了球。我們又玩了一會兒，卻有一堆人來了。陸秀宇生氣的說：“不玩了”我們說：“到外面去玩唄。外面沒人。”可我們玩了一會兒，又有人來了。我們只好玩投球了。我們一直玩到了下課。

這一節體育課，雖然沒有玩的很盡興，但還是很有趣的。

體育課作文7

盼望已久的星期二來臨了，我們班的同學都很高興，因爲今天有我們最喜歡的體育課。

我們的體育課是由數學張老師兼代的。不巧的是，我和何慶文，劉德瑞在上數學課之前沒有按時交作業，等到下了課才交回去，所以一上體育課就被張老師給“請”了出來，讓我們三人在牆角站立。

同學們都解散了，可以自由活動了，我們羨慕極了。他們可以在操場上盡情玩耍，而我們卻只能站在牆角眼巴巴地看着他們，心裏別提有多難受了。這時候，我多麼希望會隱身術，可以混在他們中間。但是現實是殘酷的，師命難違啊，我只得乖乖地站在牆角。

我的腿腳雖然不自由，但我的心早已飛到了同學們當中。你看：男同學們正在踢足球，足球在任航偉的左右腳之間滾動，他在伺機射門，忽然被迎面跑過來的對方隊員把球踢走了，任航偉閃倒在地，我不由得“啊”了一聲，替他捏了一把汗；女同學們這邊在講笑話，趙文飛講的一個笑話，繪聲繪色，特別逗，我聽到後情不自禁地哈哈大笑起來……

遠處的操場上，一年級的小同學們正在跑步，一個小男孩兒實在跑不動了，做了一個快要暈倒的動作，把我緊張得，下意識地伸出雙手去攙扶；三年級的同學正在自由活動，一個女同學不小心摔倒了，我擔心地看着她，過了一會兒，她沒事了，又開始和她的小夥伴們玩耍了，我才放下心來……

叮鈴鈴，一節課這麼快就結束了。

雖然我沒能在體育課上活動，但是，我找到了原因，都是磨蹭的'壞習慣惹的禍。如果我從家早點動身，到校就不會遲到，不遲到就可以把作業按時交給組長，也就不會被老師批評了。

突然間我明白了一個道理，只有做事有效率，做好了該做的事，那麼做的事情纔可能接近成功，也纔有可能做想做的事。

體育課作文8

“下節體育課，大家都帶上跳繩去操場！”身爲體育委員的我一聲令下，教室裏立即哀怨聲四起。“哎呀，天這麼熱是想把我新買的鞋子烤化嗎？”“這比語文老師罰我們抄幾篇課文還要慘啊”大家紛紛埋怨道。而我心裏卻樂開了花，因爲我就喜歡這種大汗淋漓的感覺！

一到操場，連吹來的風都是熱的。大樹，花草全都被曬焉了，就連小麻雀也沒有了往日的精神。

已經上課5分鐘了，體育老師看見我們還沒站好隊，立馬吼到：“快點把隊伍排好。”我見有幾個女生還坐在那，就跑到老師面前說：“老師您看，他們幾個女生還坐在那乘涼呢！”老師聽完火冒三丈，立馬跑過去，一手抓一個，像拎小雞一樣，把她們一個個拎了過來。我點完名發現居然少了幾個人，這時有人舉報到：“還有幾個躲在教室裏不肯出來呢。”最後老師帶着我和幾個有力氣的男生去教室，把他們一個個拖了出來。這幾個同學耷拉着腦袋聽老師的訓斥。

人終於齊了，老師喊到：“我們先圍操場跑五圈！”只見隊伍慢慢吞吞地，彎彎曲曲地向前跑着，跑到第三圈時，隊伍中發出“啊”的.一聲慘叫：“老師，我腿抽筋了！”說着，我們班最胖的一個男生就一拐一拐的走到了陰涼地。沒過一會，這個小胖子居然一邊看着我們跑一邊坐在那哼起了小曲。體育老師無可奈何地搖了搖腦袋。

魔鬼式訓練終於結束了，回到教室裏，同學們就像散了架一樣，全都癱在了椅子上。有的同學拿書本當扇子呼哧呼哧地扇着，有的同學一邊喝水一邊把水澆在頭上，而我喝了兩瓶水都不覺得解渴。忽然只聽到一位同學喊了一聲：“打殭屍啊！”我們這些散了架的“機器”立馬就像被激活了一樣，又開始興奮的跑起來。唉！我們班這幫人啊！

體育課作文9

“趕緊的，葉哥，快來練練左右轉向！”偉滔同學向我喊道。昨天下午，我揹着書包剛走進教室，一聽到這話，就有些吃驚，問：“今天有體育課？”只見他神色嚴肅，不像開玩笑的樣子，說：“是啊，你忘了？！“唉，早不來晚不來，偏偏這個時候來！”我心裏暗暗叫苦，回想起上節體育課上鄔老師下達的“死命令”，可真讓我直出冷汗。辦法只有一個——練，練到體育課之前給練會。於是，我就在教室那塊綠色的黑板前練啊練，轉得我頭暈目眩，腳卻一直不聽使喚，總想摔倒。有一次，差點摔個狗啃泥，幸好用手按住了黑板。要是不知情的瞧見，可能以爲我傻了，腦子短路。我一直堅持到了班裏來了差不多一半同學的時候，才停了下來。班長瞧見了，又爲我示範了幾遍。體育課如約而至，我神情不安地來到了操場，時不時地望向背後，生怕鄔老師會突然出現。不久，鄔老師來到了我們面前，先讓我們做立正、向右看齊等一系列動作。後來，當他喊道：“向右轉——”的時候，我神色緊張，汗流滿背，閉上了眼睛，長舒一口氣，按照練習時的步驟試轉了一下，突然聽到旁邊的同學叫道：“葉哥成功了！葉哥成功了！”我這才睜開眼睛，發現自己真的轉過來了，那心情如雨後的彩虹，好極了！我心裏默唸道：“終於擺脫了‘體育黑洞’這個稱號了。”是的，這時我的心情如脫繮的野馬，爲自己“脫繮”後而感到喜悅。

這一節課所學的.齊步走和踏步走，我也全都學得有模有樣，身旁的男同學驚呼：“葉哥好厲害！”搞得我怪不好意思的。

昨天的這節體育課，是我初中以來表現最完美的一節。這讓我明白：努力，是會有收穫的。

體育課作文10

在男生眼裏，他們一起最愛玩的遊戲——跑房，而女生最愛玩的就是——跳皮筋。但是今天這節體育課在不一樣了。

老師讓我們自由活動後，王璐瑤帶着一大羣姐妹，找了一塊清潔的地方，學着男生那樣，在操場上畫格子，我感到很好奇，本來不想去，可好奇心還是征服了我的.心。

後來，我才知道原來大家都玩跑房這個遊戲，跑房不是男生玩的遊戲嗎？我一下忍不住就問了王璐瑤，她氣呼呼地說：憑什麼？男的玩的，女的爲什麼不能，我頓時說不出話來。

接下來就到了分人的時候了，景秋豔抱住王去超說：“我們是不可分離的連體。”逗得大家哈哈大笑，遊戲還未開始，就已經這麼好玩了，遊戲一定也不差。

最後我被分配到第二組，我們組的人都很高興，遊戲開始了，我們抓住機會，猛地一扔，打中了一個人，回頭一看是楊豔豔，她退場了，這一中，使對方組的人少了一個，同伴們，個個過關折將，眼看，就只有一個王雲超在場上了，曹靜眼疾手快，終於打上了王雲超，我們隊的人吹呼着。

大家迅速地排成了一束束，一個人衝了出來，大家一個個都跟着跑了出去，我排在最後，但我並不爲此傷心，因爲我跑步很快，我被打中的命中率很小很小，果然，我猜的一點兒也不錯，對方沒有打中我，最後只有兩個人了，我被打倒了，但我並不爲此傷心難過，因爲這是我第一次玩“跑房”，在我的眼裏，已經很不錯了，最後只有曹靜了，大家喊道“加油，加油，”曹靜也沒有讓大家失望，成功了。

接下來就要救人了，曹靜飛一般地奔跑，跑過來，跑過去，只剩一個了，可曹靜還是死掉了。

又到對方組了，對手好厲害，一下就到了中心，“啊！”突然一個尖叫聲，原來她們滑倒了，東倒西歪，可好玩了。看得大家都哈哈大笑。

這節體育課，我過得很開心，男生玩的遊戲，女生玩起來更快樂。

體育課作文11

“立正，向前看齊，今天我們進行60米小組接力比賽，點到名字的同學請出列。”我默默地祈禱：千萬！千萬！千萬！別點我啊！“丁楠毅，第一組最後一棒。”啊！我爲什麼這麼倒黴啊！和我分到同一組的同學都紛紛議論起來：“他長得這麼胖，跑得快嗎？他會不會拖我們的後腿。”聽到這些，我既傷心又擔心。比賽開始了，我們組一直遙遙領先，我心想：這次我們組一定會贏，我一定會第一個衝過終點，但是我跑出還不到10米，其他同學一個個超過了我，我頓時緊張起來邁開腿拼命向前跑，最終我還是最後一個到達終點。比賽後隊員們說：“怎麼搞的，我們都領先了這麼多，你還是跑最後。”我聽到他們對我的指責，我既難過又抱歉，但是我真的盡力了啊。

我在體育運動方面真的不擅長，長跑沒耐力、短跑沒速度、跳遠也不行……我真的不想上體育課。

“媽媽，我昨天不小心把腳扭傷了，今天有體育課你可不可以幫我寫一張請假條。”我小心地望着媽媽。媽媽一邊捏着我的腳一邊關心的問我“你活動一下看痛不痛，如果實在太痛了今天的體育課就請假吧！”耶！今天不用上體育課了。但是裝病不上體育課也不是長久之計，沒過多久媽媽識破了我的小計謀，“丁楠毅，爲什麼你一上體育課就生病了呢？”媽媽疑惑地望着我，我低着頭小聲地說：“體育運動我都不擅長，每次比賽我都拖大家的'後腿，同學們都指責我，所以我一上體育課就裝病請假。”“你遇到困難可以跟媽媽商量解決，但絕對不可以說謊，遇到困難不能逃避，要勇敢的面對。”，媽媽嚴肅地看着我。

儘管我有時還是會冒出不想上體育課的想法，但是媽媽的話我牢記在心，我不會再逃避上體育課了。

體育課作文12

鈴鈴上課了，同學們跑上了操場，靜靜等老師的到來。

大家在操場上你追我趕，似乎都忘了老師存在。老師很生氣，大聲喊道：去操場跑五圈!我們不得不聽從老師的命令，乖乖地跑完了五圈。大家滿頭大汗地回到老師面前。老師又說：去借排球練習，等會兒考試。我們跑到了體育館，挑了一個排球開始練習。一開始我非常熟練，但是人不能洋洋自得，就像我，一得意就失控，球就像一個調皮的孩子，一會兒飛到左邊，一會兒又飛到右邊。這時我們有些沒球的同學就故意搶別人的球，左右傳遞，可着急死我了。想將事情告訴老師，可是，老師好像消失了一般，哪也找不到。做人還得靠自己，我只好拼命把球給搶了回來。後面幾個同學不甘心，開始向我飛撲過來。我如同電影裏的飛俠一般，遠遠的甩開了他們。

我心中暗暗自喜，幸好我跑得快，否則要是被他們抓住了，可沒什麼好果子吃。這時，又一位調皮的同學把我的`球佔爲己有。可是他人高馬大，我只好準備趁其不備把球給奪回來。還沒等我付諸行動，他的朋友就已經和他爲了這個球大打出手。我在邊上隔岸觀火，我們玩得不亦樂乎乎。眼看快下課了，我準備將球拿回來，送回體育館。

就這樣，我開始了我的搶球計劃。我準備軟硬兼施，小心翼翼地來到那位同學身邊小聲地問道：那個球能不能還給我?沒想到，他竟然對我不理不睬，在他眼中，我彷彿就是一團透明的空氣。正當我準備使用強硬手段時，身邊的同學紛紛叫嚷起來：好啦好啦，得啦，快把球還給他。說着，紛紛伸出手幫我拿球。我的心瞬間被融化了，真是人間處處有真情。

也許你的朋友會跟你開玩笑，也許你的朋友會和你打鬧，也許你朋友會故意捉弄你。但是，當你需要幫助時，他們也會伸出援助之手。

體育課作文13

今天是星期四，課程表裏寫着，下午最後一節是體育課……想起之前的那節體育課，班上的體育老師好像有事不在，就由另一位也同事教體育的老師代課。聽說，這位老師姓關，是一個很嚴格的老師，可是……也不怎麼樣嘛，不就是繞着運動場跑兩圈嘛，我們還是可以勝任滴。

下午最好一節體育課終於到了，同學們都在高興着，因爲這節可咱班的體育老師又臨時有事不在了，還是由之前的那位關老師代勞。我們都知道關老師是不嚴格的`，所以，我們很放心，不會出那麼多汗水，可是……實際並不是這樣。

哨子一響，集合--排隊。我們也很懶散，站沒站相的，實是輕鬆。“先跑五圈”關老師話一落，我們有點不相信自己的耳朵，隨後才反應過來“什麼？五圈？”“啊，我不想跑……”很多同學都是不情願的，現在太陽這麼熱，哪有人會說，“哦，五圈啊，很少嘛！”就是啊，我們都不想跑。可是……“啊什麼，叫你們跑就跑，哪有那麼多廢話！”關老師冷着臉說。我們聽到他的話，愣了一愣，然後認命的繞着運動場跑了起來。

起跑的時候呢，大家都是有條不紊的，之後呢，還沒跑過100米，就亂七八糟了。等到跑完那“天真”的五圈後，我們正想歇歇，坐下來喝一口水什麼的。可是，……還沒坐下，關老師的哨子又響了起來，沒辦法，誰叫人家是老師呢，我們只好去排隊了。“啊！預備運動，還十遍！”大家都用不敢置信的眼光看向老師，“還有，高擡腿！”大家都還沒喘過氣呢1還要做這麼高難度的運動！不僅要做十遍就行了，關老師不知從哪找來一條棍子放在前面，要是腿碰不到那條棍子，就繼續做，天吶……

一節課下來，我們連回家的力氣都被消耗去了，腰痠背痛的，腳又麻。這真是一節“要命的體育課’。

體育課作文14

我們班全都是活潑好動的小猴兒，一聽要上體育課就全來了勁頭，一個個躍躍欲試，迫不及待地想在同學面前大顯身手。

老師先讓我們慢跑一圈，然後自由活動，跑完了這一圈便是同學們各顯神通的時刻了。只見一大波同學向雲梯那邊聚集，原來有同學在雲梯下比拼呢。雲梯的右邊是女生，左邊是男生，不用說一看就知道這是男生和女生之間的較量。

我方宋金晞首先上陣，只見她站在離地約五公分的黃色槓桿上，伸長胳膊猛地向前一跳，輕輕鬆鬆地就抓住了第四個槓桿，並且得意地在上面倒了一會兒。該男生了，男方派出了“黑大胖子”王俊上陣。王俊是一個重量級人物，肥胖的'他顯得比較笨拙，大家都覺得他頂多跳到第三格，不料他輕輕鬆鬆就跳到了第四格，並且蜷着腿在上面盪來盪去，就像是黑猩猩從這個樹幹盪到另一個樹幹上那般自如。男女雙方的人輪番上陣都跳到第四個。現在是姚煜婷和王俊的較量，他們倆一起跳出，然後抓住第四個槓桿。雲梯似乎低低地呻吟了一聲，在旁圍觀的沈老師開口說道：“哎，姚熤婷啊，快下來。”“爲什麼？”姚熤婷看沈老師，十分不解地問道。“因爲你們兩個太重了，它要支撐不住了。”沈老師笑嘻嘻地說道。姚熤婷轉瞬間似乎明白了什麼，也笑嘻嘻地對沈老師說道：“沈老師啊，不要笑我們，說不定你上去它就支撐不住了嘞。”我們都笑了，因爲沈老師很胖，一個他能頂三個同學呢。

這一小插曲過去，比拼繼續進行。這一次加大了難度，要跳到第五格子，然後抓住槓桿。又是宋金晞先上，她本來是信心十足地一跳，結果一個沒抓住摔了個人仰馬翻，不過她並沒有氣餒，重新站起來又試了一次，這次她牢牢地抓住了槓桿。男生一個個試過去，結果都只能抓到第四個槓桿。哈哈，“巾幗不讓鬚眉”真實地寫照了我們班的女生。

這次比拼在歡聲笑語中結束了。

體育課作文15

這節體育課，是讓人埋怨的一節課，上次的體育考試以爲沒什麼重要的，就算沒合格都沒有在意，大部分同學都不以爲然，一鬨而過的課堂，考試的場面多麼壯觀，卻少了那些緊張感，風吹拂在我們的身上，運動中的我們多麼艱難，缺少運動細胞的我一直都在考試前緊張着，可是這次考試我居然沒有緊張，只是抱着玩耍的心考試，以爲考得怎麼樣都沒有關係 一陣陣涼爽的.風吹在那些考試中的同學臉上，顯得格外舒適，每一個同學都在看着，數着，仰臥起坐對於男生來說應該不算難事吧。

風繼續颳着，颳走了時間 從我們身邊帶走，一分一秒的過去，接近的考試使我活躍起來，太陽燦爛中，汗水在她們的額頭上悄然流下，那樣的輕易，各個面色紅潤的同學都嬉鬧着，老師登記各個同學的成績的時候，一大羣同學一擁而上，把老師擠的透不過氣來，炎熱的天氣使同學們有點焦躁不安，看到自己的成績感覺並沒有什麼奇怪的，一些同學還不相信自己的成績。

到我了，終於到我考試了，如此激動不是因爲考試，而是因爲考試完畢我就可以去玩了，不用在這裏無聊 躺在墊子上感覺異常的舒適，軟呼呼的，像睡在牀上一般，風吹拂着我的小臉蛋，在上面跳着華爾茲。仰視着許許多多的同學們，感覺有點害羞，考試還沒有考試，我有點想睡覺，睏意涌上心頭，突然發出的考試開始指令嚇了我一跳，還沒有反應過來，同學們就已經開始做運動中，我急忙的趕上去，突然感覺，這次考試應該很容易及格的吧！便沒有多想。

考試完畢，感覺自我良好，許多同學居然大吃一驚，體育考試沒有合格的要補考，頓時感覺崩潰了，早知道那時有時間就繼續做，還差一個就及格，心裏埋怨道，體育怎麼能這樣對待我。