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爭吵的作文(合集15篇)

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無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編爲大家整理的爭吵的作文,歡迎閱讀與收藏。

爭吵的作文(合集15篇)

爭吵的作文1

今天早上發生了一件吵架事件。

早晨,我吃完早飯後,就開始寫作業。聽到姐姐和弟弟在討論年齡大小,我就開口說道:“應該這樣排:外公、外婆、媽媽、阿姨、姐姐、我、弟弟。”聽了我的分析,弟弟大叫:“你才第七呢!我明明比你大!”姐姐語重心長地對弟弟說:“她比你早出生三分鐘,所以她比你大!”弟弟大叫:“你跟她是一隊的,你是個騙子,騙子!”我生氣了,大聲對弟弟罵道:“你怎麼跟長輩說話,一點兒也不禮貌!”弟弟聽了,也不甘示弱:“她跟本不是長輩,爲什麼她說她比我們大,卻上四年級!”姐姐回答道:“因爲我是臘月生的,如果我不是臘月生的`,那我早上五年級了!”弟弟對我說:“她比我們晚上一年對吧!”我點點頭。

阿姨否認了弟弟。

弟弟真是個壞小孩!

爭吵的作文2

一天寫字比賽,小主人得了冠軍,全家人都爲小主人感到驕傲,全家人晚上一起出去玩兒,一場爭吵也就開始了。

鋼筆來到小主人得到的獎盃前說:“多麼美麗的獎盃呀,這全是我的.功勞,要沒有我,小主人怎麼會得冠軍?怎麼會有這麼美麗的獎盃呢?”鋼筆還在那洋洋得意時,墨水一聽生了氣,它說:“這不全是你的功勞呀,你想想,如果沒有了我,你肚子裏沒有墨水,小主人怎麼會拿着你寫出如此漂亮的字呢?”鋼筆一聽對墨水說:“還是我的功勞大,要是沒有我,你有墨水能怎麼樣,你總不能讓小主人把墨水倒在紙上吧。”就這樣,兩人你一言我一語,都說自己的功勞大,最後誰也不跟誰說了,紙一看兩人爭吵成了這樣,就出來說:“你們兩的功勞是一樣大的,沒有鋼筆小主人寫不出字來,沒有墨水那麼鋼筆也無法使了,所以你們一定要團結。”鋼筆和墨水都說紙說得有道理,兩人和好了,再也不吵架了。

紙看到他們被自己勸得和好了,開心得笑了。他們三個從此成了好朋友。

爭吵的作文3

“我的本領大。”

“我重要。”

書包裏發出了陣陣爭吵。原來語文書.數學書.英語書正在爭論誰的本領最大,誰最重要。

高大的英語書先生第一個發言:“我的本領最大,沒有我,小朋友就學不了外語,也不知道許多英語單詞。如何跟外國人交流呢?”第二

個發言的是美麗的語文書小姐:“我比英語先生更重要。雖然我不會英語,但是我會中國話,沒有我,小朋友就學不好漢語,不知道語文知識,瞭解不了中國的歷史知識。”勇敢的數學書先生爭着說:“我最偉大,是我教小朋友學習口算,學習數字,,沒有我,小朋友就不知道數學知識。我的本領最大”

這時,書包爺爺走來了,聽見孩子們的.爭論聲,就說:“水會滴成海洋,石頭會變成高山。孩子們,你們要互幫互助,不能吵吵鬧鬧,大家一起教小朋友學習,一起快樂地玩耍!”

語文書.數學書.英語書聽了,都意識到自己錯了,臉紅得像紅紅的大蘋果似的。

爭吵的作文4

一天放學後,在回家的路上我看見有個同學在喝可樂,忽然覺得非常想喝,饞的快流口水了。就對媽媽說:“媽媽,我想喝可樂。”可無論我怎麼說,媽媽的回答就只有兩個字:“不行!”

我很生氣對媽媽說:“聽說喝可樂不是可以對嗓子好嗎?可你爲什麼不讓我喝?“你們是正處在成長髮育期的'孩子,最好不要喝碳酸飲料,再說,現在天這麼冷,你的體質比較差,喝了可樂你會咳嗽的。”媽媽說道。“那爲啥別的孩子可以喝?”我大聲的喊道。媽媽氣得也不再理我。一路上我氣壞了,一句話也不想和媽媽說。

到家後,媽媽要出去買菜了。嘿嘿,我有了一個好辦法。我拿着零花錢飛快地跑下樓,買了一瓶又香又甜的可口可樂,一口氣就喝完了,真爽呀!

晚上還沒睡覺,我就開始咳嗽了,咳嗽的胸口疼,真難受呀!在媽媽的再三追問下,我說出了實情。媽媽哭笑不得的說“你的身體比較弱,現在天這麼冷,可樂是不能喝的,說你還不聽,吃到苦頭了吧!”

早知道聽媽媽的話就不受這份罪了,真是應了那句話“不聽老人言,吃虧在眼前。”

爭吵的作文5

那是我在小時候親眼目睹的一件事,這件事對我的影響很大。

身爲一個男生,我經常喜歡在外面轉悠。這一天,我和往常一樣在院子裏走,看看在身邊發生了什麼新鮮事。這時一對兄妹倆的叫罵聲鑽進了我的耳裏,“這是男生才能乾的活,”哥哥氣急敗壞地吼道,“你一個女生瞎湊什麼熱鬧。”妹妹雖小,可也不甘示弱。只見她嘟起嘴,鼓起腮幫子,小臉漲得通紅,使盡全身力氣,用力說道:“男生能幹的,我也能幹。”我循着聲音找到了這兄妹倆,哥哥挺高,黧黑的膚色讓他顯得很瘦,大概是個五歲的孩子。本來身材就不高的妹妹在他身邊就顯得更加嬌小了。我走近一看,原來兩人因爲一個足球爭了起來。哥哥覺得妹妹是女生,只有男生才能踢球,女生是不能平等參與的。而妹妹既羨慕又嫉妒,還很不解,於是便和哥哥吵了起來。

我看完以後,感觸很深。我深刻感受到了這個社會上男女的'不平等。男生擁有太多的特權,這一點我感到很滿足但我也非常擔憂以後會怎樣。會不會男女之間的差異、地位和裂縫會不會越來越深,從而導致更多不必要的分歧和衝突發生。我以爲,男女應當平等,男生可以做到的事女生也能做到,可未來到底是會事與願違呢還是一切只是空想,這就要看大家了……

爭吵的作文6

她回來的第一天,我們就發生了一場戰爭。

我通常一點半去上學,但那天我有一些事,必須早走一會兒,但是她就不讓我走,非得等到一點半才讓我走,我氣極了,就不聽她的.話,直接走,她還威脅我說:“你要敢走試試,我就把咱爸叫醒,問問咱爸,看咱爸咋收拾你。”我說:“我不怕,你去叫哇,我要怕你纔怪咧!”說完我便拔腿要走,我拽住我說:“你給我回屋!要不然你就慘了,快點兒!”我被逼急了,我回屋把門關死,鎖上保險,不管他們怎麼敲門我都不開,氣死他們,但最後我還是開開門了,因爲我爸爸,他很兇的。

之後幾天我們都相安無事。

但這卻意味着另一場戰爭的開始。

那天是星期五,因我爸媽說過,每個星期五的晚上都是我來玩電腦,但這時,我姐姐過來說:“我們看影片吧!”我回答她說:“我不,因爲今天該我玩兒電腦,不是你,平常星期一至星期四都是你玩兒,現在你還不過癮,還跟我搶,你到底想幹嘛?”她又說:“好你,你別後悔,以後你別想吃德克士了”她說完就走了。

怎麼樣?激烈嗎?關於這樣的爭吵還有很多。想聽嗎?

爭吵的作文7

有一次,我和我的小夥伴湯南翔爭吵,並不是因爲他打我,我打他,那是因爲他把我的爆王玩具弄壞了,我火了,罵了他一句。

他只微笑的說了一聲“對不起”。

本來我是想說一聲沒關係的,但是我覺得他的微笑使我很不開心,他肯定是故意的。

後來,我也向他借了爆王,我把他的爆王給弄壞了,他生氣的.說“你是故意的”,他舉起手來,正好被老師看見了,老師說:“湯南翔,你浪費時間了,應該讓你抄寫課文。”湯南翔沒話好說了。

放學回家的路上,我想:湯南翔很會幫助我,有一次我摔倒了,他帶我到醫務室,還有一次我沒帶錢,他把錢借給我,我應該向他認錯。

第二天,我高高興興的來到學校,湯南翔說:“李晨炫,我們以後不吵架了好嗎?”我說:“再也不吵了,再也不吵了。”

我們高高興興的回家了。

爭吵的作文8

在一片森林裏,住着小草“渙渙”,大象黑黑,森林邊一條小溪,整天“叮咚”的鬧個不停,但小樹們挺喜歡她,它們相依爲命,日子過得很好。

一天,大樹傲慢的笑起來說:“你們這些小布點,哪能與我媲美呀!”說着亮了亮自己的肌肉。“看到了吧!無名小卒”

說完吹起了小調。 小草反駁到:“你別把牛吹死了,省省吧!我是你的上帝,我是你美麗的保證與點綴”說完給了森林一個白眼。

大樹又說到:“不是我爲你遮風擋雨,你這會在哪兒還沒人知道呢?”

黑黑憤怒的叫到:“不是我,這裏能成爲保護區嗎?,你們早被人類砍掉了。還趕在我面前吹噓。自不量力。

陽光跑到它們跟前說:“不是我爲你們提供光熱,你們能運行光合作用嗎?能健康成長嗎?”吹牛也不量量身價。

原本好好的夥伴這樣你一言,我一語。吵個不停。

夜幕悄悄降臨,月亮探出了笑臉,語重心長的說:“合作是你們生存的'條件,互助是你們健康和快樂的保障,你看小溪妹妹多懂事!你們要多學學她 小夥伴們你望望我,我望望你,都舒心的笑了,好像都明白了月亮姐姐的話。

爭吵的作文9

我們打着雨傘路過一個十字路口,看見一輛小轎車正在倒車,忽然一位行人走過,轎車撞到了行人。車主氣沖沖地打開車門下車,又狠狠的把車門關上。司機指着行人說:“你眼睛瞎了,沒看見我在倒車嗎?”行人吞吞吐吐的說:“這……這……”司機說:“這什麼這呀,難道你沒真沒看見。”

行人結結巴巴的說:“是我想走這裏,但是你倒車經過這裏,我才被撞到的。”司機火冒三丈,實在忍不住又罵了幾句。圍觀的人羣裏走出一位老奶奶,親切地對司機說:“小夥子,趁警察還沒來,趕緊把人扶起來,拍拍身上的泥,再說幾句道歉的'話。”司機回嘴說:“我纔不扶他呢,我也不道歉。”

人羣中走來了一位滿面紅光的老爺爺,老爺爺說:“小夥子,你不扶也可以,應該把行人送上醫院,看看傷到哪裏了沒有。”我不帶他去醫院,還要花我的路費和上醫院的錢。“說完,司機打開車門,揚長而去……

爭吵的作文10

一天晚上,月亮在值班。

太陽走過來,說:“月亮,你敢跟我比誰發的光大嗎?你輸了每天都要聽我的,我輸了,你讓我幹什麼我就幹什麼。好嗎?”月亮想,我的光一定比太陽的`光亮多了,就不知天高地厚地答應了。

太陽說:“開始。”太陽和月亮都開始發光。不一會兒,太陽的光越來越亮越來越耀眼。月亮見太陽比自己的光還大,就使出了吃奶的力氣,可怎麼也比不過太陽,說:“我輸了。”太陽說:“我們比別的吧!”月亮點點頭答應了。

太陽說:“比誰能把小朋友變聰明可愛?”月亮說:“比就比,誰怕誰。”

比賽開始了,太陽說:“我可以讓走過去的男孩變聰明認真學習,還可以自由飛翔。”月亮說:“我也可以變呀!”說完它把女孩的家變地又高又大,每天晚上都做一個好夢。這時,太陽被月亮變地房子迷住了。太陽對月亮說:“我真佩服你,以後都聽你的。”月亮說:“我們別比了,包括聽誰的也不重要,現在我們成爲好朋友行嗎?”太陽說:“可以呀!”

從此以後,月亮和太陽成了好朋友。

爭吵的作文11

天空晴朗,我正在散步。看見一羣動物圍在一個豬圈旁邊,我也懷着好奇心,走過去看了看。呵呵,原來是乳豬和老鼠在爭吵呀!那它們吵什麼呢?

我拍拍小貓的肩膀問:“它們爲什麼要爭吵?”小貓說:“你聽聽!”我坐下來,靜靜地聽着。老鼠大聲說:“大家看一看,這乳豬整天躲在這豬圈裏,出也不出來,還不出來運動,連飯都要別人給它的,自己不會出來尋食,你看我們鼠都是靠勞動得來了食物!”乳豬接着說道:“你們老鼠都是去偷別人的食物來吃的,我被人關在這豬圈裏,想出去都沒法出去!”老鼠氣得直排胸頭說:“你看你的'屁股,走路都在搖,放屁底聲下氣,看着就覺得煩,我們以後偷到黃金珠寶,看人類還要爲我們送茶送水的,連你的豬肉,都要被我嚼成幾塊!”善良的乳豬不管老鼠,悠閒自在地趴在地上看《喜羊羊與灰太狼》動畫片,老鼠用力踢它的屁股,乳豬被踢痛了,就轉過來,旁邊的羣衆以爲它要發威,就躲到草叢裏。乳豬說:“我愛怎麼樣就怎麼樣,你管得着嗎?”老鼠氣得走了就說:“你等着,總有一天我要把你切成幾塊!”

我們都知道,儘管老鼠這麼囂張,但是人們永遠不會遵從它的。

爭吵的作文12

今天,我和我的最好的朋友吵架了,並不是因爲我倆打架了,而是因爲很小的事,讓我們爭吵了起來……

早晨,老師叫我抄寫每月的故事,寫着寫着,我的朋友碰了我的胳膊肘兒,把墨水滴到了筆記本上,我火了,罵了他一句。他只微笑着說:“我不是故意的”。從他的微笑中讓我很不高興,於是我想報復他。過了一會兒,我也碰了他的胳膊肘兒,把他的本子也弄髒了,朋友氣的臉都紅了,說着就舉起手來,正好被老師看見了,朋友急忙縮回手去,然後又說:“我在外邊等你”。我覺的很不安,氣也全消了,我很後悔,不該那樣做,他是個好人,每天都幫父母幹活,服侍生病的母親。可我卻碰了倉惶胳膊肘兒,他來我家的'時候,我們都誠心誠意的歡迎他。他的優點不斷地在我腦海中閃出,他是那樣優秀……

老師講的功課,我一句也沒有聽進去,畢竟是心裏有事。終於捱到放學,我趕緊給我的朋友道歉說:“對不起,我不該那樣做”。他說沒關係,我也有錯,我們還是好朋友。於是我們就高高興興的分手了。

從那件事,我知道了,同學之間要互相幫助,團結友愛還要寬容。

爭吵的作文13

有一次,我和同桌在學校發生了一件事情。那一天的語文課上,我正在寫記錄,突然一隻胖乎乎的小手從我右邊伸了過來。怎麼回事?我頓時緊張起來。我心想,這會是誰呢?哦,原來是我的同桌。他要幹什麼呢?我一直盯着他的手,他慢慢地把手伸過來,停在了我的筆袋旁邊,把一隻手指伸進筆袋裏,一話不說地就拿了一隻鉛筆。我生氣了,說了一句:“你幹啥呀?”他依然不說話。我更生氣了,說:“你幹什麼隨便拿我的筆?!”他突然反抗道:“用一下,不行呀!”我們倆就這樣吵了起來。過了一會兒,他把筆重重地扔在了我的桌子上。他哭了!

終於等到了放學,我很害怕,心裏想:是我錯了吧?去向他承認吧?我一步一步向他走去。但是,我走到了他的身邊時,嗓子裏就像堵了一塊石頭,一個字也說不出來。我一直跟隨着他走到校門口,看着他的`背影,大聲喊道:“王桂琪,對不起!”他轉過頭來,好像很生氣。但是,讓我想不到的是,他伸出手,親切地說:“對不起,我錯了。讓我們像原來那樣和睦相處吧!”

我們兩個小朋友,就這樣合好了。我受到了教育:一定要當一個心胸寬闊的人。

爭吵的作文14

在一天晚上從鉛筆盒裏傳出了一陣陣吵鬧聲。打開後才知道,原來是鉛筆和橡皮在比誰的本領最大。鉛筆大聲說:“我的本領最大,要是沒有了我小主人哪能寫出這麼好的字來呢?沒有好的字小主人也不會考前十名的,所以我的功勞最大。"橡皮也大聲說:要是沒有我小主人哪能擦去寫錯了的字呢?所以我的功勞最大的。”鉛筆說:“我纔是本領最大的'那一個,我纔是。”鉛筆大聲的呼喚着,橡皮也不甘示弱的說;“我纔是本領最大的,你算什麼。”說着橡皮就對鉛筆大大出手,鉛筆也不甘示弱的對橡皮大大出手,尺子見機不妙急忙走過去把他們拉開,並告訴他們:“你們各有所長各有所短,小主人缺少了你們哪一個也不行,只要缺少你們哪一個小主人都不可能考出好成績。像鉛筆它可以寫出一筆好字,但有時也可能寫錯,那時它就需要橡皮的幫助。橡皮雖然不能寫出一筆好字,但是它可以把鉛筆寫錯的答案擦去,那也很不錯呀!”橡皮和鉛筆聽了以後感覺慚愧極了,他們決定以後再也不吵架了,從此以後它們又成了形影不離的好朋友。

通過這件事我知道了:人沒有十全十美,人都是各有所長各有所短的,只有互相學習和吸取別人的長處來彌補自己的短處。

爭吵的作文15

一個晴朗的星期日,媽媽一早就說:“今天星期日了,你趕快把作業寫完,寫完拿給我檢查。”“我知道了。”我漫不經心地回答。

我一吃完飯,就拿起筆,在作業本上“畫”了起來,我越寫越快,不到中午,我便龍飛鳳舞地消滅了所有作業,等待着媽媽的檢查,可媽媽一直有事兒沒顧上。

到了下午四點多鐘,媽媽才抽出空隙,把我的作業收走了,檢查起來。突然間,媽媽的臉上多雲轉陰,接着就打起了閒電,響起了雷聲,最後傾盆大雨“譁”的下來了。“你看看,我是字嗎?”“怎麼不是?”我反駁道。“來,你看這裏,還有那裏……誰能看清楚?”“我能看清楚。”“你看清楚有什麼用?除了這篇作文,全部重寫。”“這麼多呀,根本寫不完。”“那也得寫。”媽媽說着,把我的作業撕了,“寫去。”

我的'心被深深刺痛了,下定決心一定把作業寫完,而且要工整、認真。我一筆一畫的寫,經過一番努力,我終於把作業給消滅了,媽媽看過後說:“嗯,這還行。”我暗暗地決定:以後作業一定要認真對待,絕不應付。