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假文盲作文精華(15篇)

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在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的假文盲作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

假文盲作文精華(15篇)

假文盲作文1

天陰沉沉的,天空飄着鵝毛大雪。一陣陣刺骨的寒風從西北方吹來,光禿禿的樹木,像一個個禿頂老頭兒,受不住西北風的襲擊,在寒風中搖曳。

一位母親抱着手中不滿週歲的嬰兒來到公交車站,大概是公車公司爲了更好地爲抱小孩的提供上車方便,在車站設立了“母子上車處”。下一班車大概還需半小時纔到。

她快步走上前去,這時,一個大腹便便的男人搶先佔了去,那個男人身穿一件大衣,全身上下都很講究,一看就是有知識有學問的商人,也像個暴發戶一樣。那位母親瘦弱的身體被硬生生的給擠了出去,往旁邊踉蹌了幾步,還沒站穩,接二連三又來了幾個男人。第二個男人穿着一身軍大衣,頭戴軍帽,眼睛眯着,一副事不關己,高高掛起的樣子,只是他看起來就像個受了訓練的軍人,那麼應該知道尊老愛幼的道理吧。可他眯着眼睛,就像沒有看到牌子上“母子上車處”幾個大字一樣。而第三個男人身材雖然矮小,但是他的一雙皮鞋擦得油光發亮,使我不由得聯想到了一名受盡世界風霜困苦才建立起一間大公司的老闆,因爲小時候貧窮,吃也吃不好,所以個頭才比別人矮。接着第四個男人戴着一副口罩,但是仍然能看得見他眼神中透露出的不安。他看起來像一位有文化的白領,又像一位資深的醫生……

那位母親一臉疑惑又憤怒,但是她也沒辦法出言訓斥,誰叫自己只是個鄉下來的農村婦女,怎能和城裏人比呢?她默默地站在旁邊,那些個站在“母子上車處”地方的男人有的就直接假寐,有的'乾脆就視若無睹。

這時,站在“普通上車處”的人們開始注意到了“母子上車處”情況來,開始嘀嘀咕咕地議論着:“瞧他們一個個文質彬彬的,看起來都像是身負學問之人,怎地連這幾個字都不識?”“是啊是啊,他們就爲了自己一時的利益,道德都碎了一地!”……不久時,那位似白領又似醫生的男人面含窘色地離開了“母子上車處”,低着頭走向“普通上車處”。而那大腹便便的商人口出穢語,只是他於情於理都落了下風,沒人畏懼他。

那位母親的臉色漸轉感激之色,不斷的朝好心人致謝,這時又是一陣寒風掠過,她用衣物把懷中的孩子又裹緊了一點。接着,公車到了……

假文盲作文2

在一個寒風凜冽的冬季,爲了母子上車方便,某市設立了一處“母子上車處”。

可是,在“母子上車處”的牌子後面排着的並不是一對對母子,而是4個大男人。真正的母子去哪裏了?原來是在牌子的下面,孤孤單單的,被4個大男人擠開了。她手裏抱着一位3歲的小孩,無可奈何地望着那4個大男人。

第一個。兩眼正視前方,五官端正,雙手插在衣袋裏,“理直氣壯”地站在這裏,對“母子上車處”的牌子視而不見。看那身整齊的衣着,不像是文盲。

第二個。一身軍裝,不用說,肯定是軍人,軍人的宗旨是什麼?不就是爲人民服務嗎?他不僅不制止其他人,還“身先士卒”,自己也來站着。不但這樣,他還閉目養神,心想:眼不見爲淨。難道他是文盲嗎?

第三個。瞧那皮鞋,擦得毫無雜質,亮閃閃的,鼻樑上還架着一副眼鏡,一看就是一個文質彬彬的學者。既然是學者,總該認識牌子上的字吧。顯然他不是一個真文盲。

第四個。戴着一副口罩,應該是個醫生,從他無奈的表情上,不難看出:“反正我都是最後一個了,也幫不了什麼忙了。”

這4個人都自私自利,只爲自己的利益着想,全然不顧別人,他們的卑劣品質令人憎恨。想想,其實現實生活中也有這種假文盲現象。

記得以前上學路上,有一彎道,一旁是種的花草,旁邊立着一個牌子:嚴禁踐踏花草……許許多多同學爲了節省那幾秒鐘的.時間,直接從裏面穿過去,而不走正道,也不管牌上寫的什麼。後來,這條不是路的路走的人越來越多,逐漸成了路。這些學生不僅認得這些字,還理解它的意思,可他們卻只顧自己的利益,成爲假文盲。使小區的綠化帶被毀而不再魅力,那條被大家踩硬的花園裏留下了一道深深的裂痕,彷彿一道傷疤刻在了小區,見證着人類給環境帶來的傷害。

我們應該杜絕假文盲現象,創建和諧美好的家園。

假文盲作文3

今天我看了一副漫畫,是著名漫畫家華君武先生創作的漫畫作品《假文盲》,看後讓我難以忘懷,也讓我深思。

畫中描繪寒風中四個男子和一個懷抱嬰兒的母親等候上車的場景。那四個大男人站在立着“母子上車處”的標牌下排隊上車,全然不顧柵欄外懷抱嬰兒、一臉驚詫和無奈的母親。他們有的目中無人,有的目不斜視,有的閉目養神,都裝着對周圍的一切視而不見的樣子,無視旁邊赫然矗立着的標示牌,漠視那寒風中茫然無助的母子。

難道他們真的是文盲嗎?顯然不是。從他們的模樣看,有的像個幹部,有的還像個知識分子,有的看上去就很“精明”,有的.爲掩飾其心虛乾脆就戴上了大大的口罩。我想如果是盲人不會表現得如此“精明”的,也不會一副漠然無視的神情,更不會這樣泰然自若。他們這樣做,無非是想無需排很長的隊伍,無需花費更多的時間,方便自己而不去方便別人,純粹是爲了自己的一己私利而全然不顧他人的感受。他們缺少的不是文化,而是起碼的做人道德;他們丟掉的不僅僅是社會的公德,還有他們個人的廉恥。

現實生活中這種“假文盲”現象不僅僅是在車站或者碼頭上演,還常常在公交車上、在公園裏、在電影院內等場合上演。比如在公交車上,一些身體健康的青年無視車內溫馨告示而搶佔“老弱病殘孕”的位子;在電影院裏,一些人無視院內溫馨提示而公然吞雲吐霧甚至大聲喧譁、來回走動;在美麗幽靜的公園裏,一些人無視園內溫馨提醒而恣意踐踏草坪或攀摘花朵;在風景名勝處,一些人無視美麗的景色和珍貴的文化遺產而隨意刻畫妄想流芳百世……

這些“假文盲”雖然還夠不上違法算不上犯罪,也沒有給社會造成多麼嚴重的破壞,但他們卻直接挑戰着社會的公德和文明,破壞了中華民族禮儀之邦的美好形象和社會的和諧。如果這種假文盲多了,那麼我們的社會就缺少關愛缺少愛心缺少溫暖缺少快樂,那麼我們這個社會就會變成一個冷漠的世界,那將是多麼的可怕呀!

我真的但願這種“假文盲”現象越來越少,直至銷聲匿跡,讓我們的社會變成一個充滿愛的陽光的溫馨家園!

假文盲作文4

寒風,刺骨地吹着,路上的行人都不敢在街上逗留。放眼望去,似乎只有公交站臺還有人的氣息。

那個公交站臺幾乎全是男人,但這羣男人中間夾雜這一個婦女,婦女的手中還抱着一個看似才一歲的孩子。

“嘟——”公交車朝站臺駛來,原本凌散的人羣忽然爭先恐後地,排成一列。不過他們都排在了“母子上車處”,而且都是男人,本應排在這裏的婦女和她手中的孩子反到被隊伍中的.男人擠在了一旁。

婦女邁着凍僵的腿來到排在隊伍首位的男人面前騰出一隻手拍了拍他的肩膀,然後張開了發紫的嘴脣,顫顫巍巍地說道:“你,你好,這裏是‘母子上車處’,不是你們排隊的地方,可不可以讓我們母子倆排在前面?”說完,婦女還指了指寫着“母子上車處”的牌子。

隊伍首位的男人聽到這話好像有些意外,不緊不慢地動了動嘴:“嗯?是嗎?我一直都排在這,至於什麼母子上車處,我壓根不認識這幾個字!”這個男人翻了個白眼又說:“你還是去後面的人講道理吧!反正我不識字。”

婦女只好抱着手中哭泣的孩子移到第二個人面前。她那已經發白的嘴脣剛剛張開,那個男人就不屑地吐出了六個字:“我也不認識字!”

這時,公交車停靠在了站臺,不過車門卻遲遲沒有要開門的意思。

“滋——”公交車司機把窗戶搖了下來,對着人羣喊:“請你們排到自己應該排的位置!”男人們無動於衷,依舊做着自己的事情。而婦女在母子上車處的這個牌子處徘徊,但見男人們裝作聽不見,便回到了原位。

司機實在看不下去了,下車幫婦女抱孩子,讓婦女一同上車,然後關上了車門,行駛在了充斥着冷空氣的街道上,又留下了一羣來不及上車就被緊閉的車門趕下來的假文盲在車站。

這是一幅漫畫的圖意,但這並不只是在漫畫中出現,生活中也常常出現這些假文盲。

各類火車站、公交站是這些假文盲頻繁出現的地點。他們總是排在他們不應該排隊的地方。而且有人上前跟他們講理,他們不是若無其事地翻個白眼,然後視而不見,就是乾脆破口大罵,感覺他們還有理似的。

如果再不引起重視,這種現象就會在大街小巷上蔓延開來,嚴重地敗壞社會風氣。所以我們應該杜絕這種現象,讓這種不良的社會現象徹底消除!

假文盲作文5

我在一次翻閱新學期的語文書時,無意間看到了《假文盲》這幅漫畫,讓我覺得十分憤怒。

《假文盲》這幅漫畫主要畫了在一八九八年元月,一個寒風呼嘯的早晨,車站旁排起了長龍,人聲鼎沸。在路邊,立着一塊分外醒目的牌子,牌子上寫着“母子上車處”,格外引人注目。可是,在這“母子上車處”卻站着四個大男人,一個個身穿羽絨服,腳穿着名牌皮鞋,衣冠楚楚。然而,在“母子上車處”的另一側,一對瘦小的母子被擠到了一邊,那位母親只穿着單薄的衣服,懷裏還抱着嚶嚶哭泣的嬰兒。難道這些人真的沒有看到這塊公示牌嗎?其實不是的,是因爲他們想快點上車。畫家其實是想批評社會上那些不講文明、不講道德、不遵守公共秩序的人。

在生活中,還有許許多多不文明、不道德的現象,但人們已經對這些現象司空見慣了。比如:插隊、闖紅燈、說粗話、亂扔垃圾、隨地吐痰等等。生活中的任何一件事都有它的秩序存在,但並不是每一個人都會自覺遵守。記得那一天,我和媽媽去觀音山燒香拜佛,因爲那天是正月初一,所以觀音山人山人海,當我們到達觀音山的售票處時,隊伍已經排成了一條長龍,我們只好從後面開始排起。不一會兒就輪到我們了,但是,有個鬼鬼祟祟的身影進入了我的眼簾。當站在我前面的一位叔叔蹲下來繫鞋帶時,一位穿着時尚的漂亮阿姨趁機排到了那位叔叔的前面。那位叔叔系完鞋帶,並沒有發現有人插了他的隊,依然與同伴談笑風生。可是,我們這些排到後面的人卻看得一清二楚。有人喊道:“有人插隊!”那位叔叔問前面的女人:“是你插隊了?”那女人裝作一副無辜的樣子,說:“沒有啊!我本來就是排在這裏的'。”那位叔叔疑惑地撓了撓頭,後面的人又說:“你不要再裝無辜了,我們大夥兒都看見了,你就我承認吧!”“是啊,是啊!”大家異口同聲地附和着。那個插隊的女人寡不敵衆,只好灰溜溜地跑到隊末去排隊了。在社會上還有許多“文盲”,但這些“文盲”並非知識的文盲,而是愛心的文盲,是精神的文盲!

現如今,這樣的文盲越來越多了,讓這些文盲消失的關鍵在於大家,只要大家自覺遵守社會公德、維護公共秩序,正當文明好公民,共創和諧的家園,那麼那些假文盲們就會漸漸消失了。

假文盲作文6

天灰濛濛的,一團團烏雲彷彿千萬匹戰馬從天邊疾馳而來。突然,一道雪亮的閃電彷彿刺破了天空,隨後,雨像玩耍的娃娃,從天而降。在一個公共汽車站裏,排隊的人多的彷彿一條長龍。人們埋怨着,都想早點上車。

在“母子上車處”的地方,有四個身材高大的男子站在那兒,“難道他們沒看到這醒目的五個字嗎?”很多人氣憤地說。爲首的那個是一個相貌堂堂的七尺男兒,他若無其事地站在那兒,手悠閒地放進衣袋裏,閉着眼睛,吹着口哨,鎮定自若站在那兒;第二個人雄心氣昂昂地站在那兒,完全不把這五個字當回事,還一邊聽着MP3,一邊哼着改編的《兩隻蝴蝶》:“前面的,你快上車,否則我就沒有座位坐……”第三個男子扭扭捏捏地站在他們後面,瞟了一眼那醒目五個字,怪里怪氣地說:“我也是子,只不過我的母親沒有來,我只是幫她坐個位子。”說完還是旁若無人地站在那兒。第四個男人戴着口罩。裝着一副病懨懨的樣子……有個上年紀的老人看見了,心想:他們都是文盲嗎?難道他們沒看到這醒目的'五個字嗎?唉,都是現在社會的黑色風氣把他們傳染了。旁邊的一個抱着嬰兒的母親吃力地站在一旁,而那四個男人始終無動於衷。

雖然這只是著名漫畫家華君武先生畫一幅漫畫,但這種現象在生活中屢見不鮮,一些人總是爲了一時的方便,捨棄自尊與信念。明知有違道德,可卻仍然視而不見。

如果沒有這些假文盲,車站將會成爲一個大家庭,而且你就會發現草變地更綠了,河水變地更清了,天空變地更藍了,鳥兒飛地更快了,這個世界也變地更美好了!

感謝華君武先生的這幅漫畫,引起了很多人的反思,給了我們以啓示。只願看到這幅畫的人,先想想自己,再去要求旁邊的人。因爲只要人人從我做起,這個社會就會更美好!

假文盲作文7

這是著名漫畫家華君武畫過的一幅漫畫,這是一幅發人深省的漫畫。它形象的顯示出了一些只圖自己方便,和沒有公德心的人們的作爲,這幅漫畫對我震撼力極大,彷彿時時刻刻都會浮現在我的眼前。

在這幅畫中,畫着幾名身強力壯的男子,他們正站在“母子上車處”,等候公共汽車的來臨。而真正應該站在此處等候車輛的母子倆,卻被他們擠在了一邊。

在一個冬天的早上,車站裏寫有“母子上車處”五個字指示牌的上車通道處,但是站在那裏的卻是四位衣冠講究、身強體健的男人,而把一個抱着嬰兒的婦女擠在了通道外,那對母子正用詫異的眼光看着他們:他們既不是殘疾人,也不抱着小孩,可爲什麼他們卻站在母子上車處?難道他們是文盲嗎?不,他們有的穿着漂亮的大衣,有的還戴着眼鏡,都像是有文化的人。他們只是爲了自己能得到一點小小的利益,在人們詫異的眼光下,仍顯得一副對牌子視而不見的.態度,若無其事地站在那裏,絲毫沒有想給這對母子讓位的意思。

我們的生活中也有着不少的“假文盲”。“小草對你笑一笑,請你把路繞一繞”。可一些“假文盲”對標語不理不睬,他們隨意踐踏草坪,殘害美麗的小生命。往清澈的湖水裏面投垃圾,在公共場所抽菸,在公交車上隨意佔用殘疾或老年人的座位。

從漫畫上的四位男士的衣服可以知道,他們認識指示牌上的每一個字的,但是卻沒有付諸行動,還刻意地假裝文盲來逃避。在我看來,他們的的確確是“文盲”,不過在這裏我所指的“文盲”並不是“文化”文”,而是“文明”的“文”。社會最需要的就是文明和道德。可是在圖上的四個男青年卻連最起碼的遵守秩序也做不到。類似這樣的事情在生活中發生的並不罕見,有多少人爲貪圖自己的方便或者利益,讓真正需要給予幫助的人得不到原有的支援。所以我們不要貪圖小便宜,丟失了最基本的道德。

假文盲作文8

冬天的一個早晨,北風呼嘯,寒風刺骨。某車站裏的人太多了,不少入口處後面都排民了長龍。只有“母子上車處”候車的人不多。

幾個青年在“長龍”後面等得不耐煩了,乾脆來到“母子上車處”,準備上車。這幾個人有的穿着又厚又長的大衣,有的戴着鴨舌帽,也有的戴着口罩,他們雖然衣着不同,但臉上的神情卻大爲相似——木然。

在“母子上車處”牌子旁邊站着一拉扎着頭巾的婦女,她的個子不算高,懷裏抱着一個兩歲的孩子。她看看掛着的牌子,又看看那幾位青年,皺了皺眉毛,心想:這裏明明是“母子上車處”那幾個青年怎麼會站在這兒?這怎麼可能呢?不行,我必須說服他們,她走到排在前頭的青年面前,彬彬有禮地對他說:“能把生牌子上的字給我讀一遍嗎?”這個青年剛想說什麼,站在他後面的'高個子青年卻說:“讀什麼讀,你自己不會看嗎?”那位婦女忍住心中的怒火,說道:“我是文盲,不識字。”那個高個子青年聽了,有氣無力地念道:“母——子——上——車——處。”“那這幾個字是什麼意思呢?”那位婦女接着問。“哼,連這個意思都不懂,你給我聽好了。”那位個子最矮戴着鴨舌帽的人輕蔑地說道“意思是帶着孩子的婦女和孩子一起上車的地方。”那位婦女聽了,認爲達到目地了,於是她說:“那好,既然是帶着孩子的婦女與孩子一同上車的地方,你們幾個年輕人怎麼可以排在這裏呢?”“哼,我們願意,你管得着嗎?”那個大個子的青年蠻橫地說道。“年輕人,可不能這麼說呀!”婦女不但沒有生氣,反而心平氣和地跟他們講道理:“既然我們是社會的一員,就應該遵守社會秩序,如果,每個人都像你們一樣,那整個國家還不亂了套?”這幾個青年聽了婦女這番話,慢慢地低下頭,到別的入口排隊去了。

那位中年婦女看看他們的背影笑了:“這幾個假文盲還真有趣。”

假文盲作文9

今天,我翻開語文書,看到了一幅漫畫,看完後,我陷入了沉思……

這是一個晴朗的上午,中年婦女阿妞帶着年僅一歲半的小兒子阿虎來到汽車站,準備乘車到大兒子阿刁家去。到了汽車站,阿妞抱着阿虎跟以往一樣,來到她的上車專區,卻不料被幾個大男人霸佔了位置,阿妞只好站到了旁邊。

等了許久,車還是沒來,阿妞就開始打量起那幾個站得像木樁一樣不動的男人。

站在最前面的男人,他一看就是個大老闆。他穿着一件名牌皮大衣,一條進口皮褲,一雙閃亮亮的皮鞋。他的眼睛眯成了一條縫,手插在大衣口袋裏,看起來他的學識還挺淵博。

第二個人穿着一身軍裝,手也插在口袋裏,但他的眼睛緊閉着,似乎在想着可以把敵人一網打盡的大計劃。

第三個人身形比較矮胖,而且,還有一點駝背。他穿着一件薄棉衣,一條細褲子,還有一雙皮鞋。他的表情比較可笑,他戴着一副眼鏡,眼鏡底下是他那雙愜意的、閉着的眼睛,他的嘴角微微下垂,好像享受着什麼高級按摩。

站在最後的那個人,他好像是個醫生。他穿着醫療人員的白大褂,臉上還戴着口罩。眼睛周圍好像還有黑眼圈,那應該是他日夜辦公,熬夜做手術時所造成的。

“啊!醫生,多麼高尚的'職業啊!救死扶傷的白衣天使!”阿妞心想着。這時,車來了,阿妞等那幾個男人上了車後,自己才抱着阿虎上了車。

在車上,阿妞心想:那幾個人爲什麼要站在“母子上車處”呢?難道是文盲嗎?看他們的穿着,也不可能啊!難道沒看見?但牌子上那麼大幾個字,一瞟就能看到啊!難道是假文盲?有可能!那幾個閉着眼的,其實根本就是做賊心虛,不想讓別人看見自己而已!想到這兒,阿妞生氣極了,怒目圓睜地瞪着那幾個男人,可那幾個男人還是面不改色心不跳。

其實,在我們生活中,也有許多假文盲:草坪前,明明有塊牌子上寫着:“別踩我,我怕疼!”可還是有人在上面散步,玩耍……公共場所裏,明明有廣播在說:“請勿吸菸,做個文明的公民!”可還是有人在吞雲吐霧,嗆得別人喘不過氣來……

哎!假文盲!你們快點醒醒吧!別再執迷不悟了!做個真正高尚、純潔的人吧!

假文盲作文10

狂風夾着雪花席捲而來,撲向忙碌一天的人們。公交車站牌處已人聲鼎沸,母子上車處旁,一位年輕的母親衣着單薄,懷裏緊抱着一個“哇哇”大哭的孩子,用乞求的目光望着母子上車處的壯漢們。

這些大漢有的穿着毛呢大衣,有的穿着厚厚的'羽絨服,戴着厚厚的氈帽,一個個文質彬彬,一看就像知識分子。但嬰兒的哭聲、醒目的“母子上車處”五個大字非但沒有使他們給這對母子倆讓位,反而使他們不耐煩。一個戴着氈帽的男子緊皺眉頭,閉目養神,彷彿眼前的這一切從沒有發生。戴着口罩的男子有些害臊,但他往上拉拉口罩,便又鎮靜下來,悠然自得地哼起歌來......

生活中,這樣的例子司空見慣,不禁令人憤慨不已!一些遊人不顧環衛工人的勞動辛苦甚至生命危險,在景區內隨手扔垃圾;公園的草坪旁,明明標註着“花兒在沉睡,小草在休息,請別驚醒它們的夢”的警示語,大人們卻依舊帶着孩子們在草地上踩踏,忘記了“身教勝於言教”的教育準則;公交車上,年輕人低着頭,玩弄着手機,聽着歌,忘乎所以,老人上了車因爲沒有座而顫巍巍地站着,年輕人卻視而不見,置之不理,反而是那些小學生們起身讓座;公共場所本就有禁止吸菸的警示標語,一些人卻熟視無睹,吞雲吐霧;圖書館裏小聲說話,可一些人偏偏不顧及別人,大聲喧譁......

爲一己之利不惜喪失公德意識的“假文盲”精神充斥着越來越多的人的心靈,中華民族的傳統美德在記憶中漸行漸遠。這些“假文盲”雖然一副知識分子的模樣,但他們醜陋的心靈會使他們永久地埋沒於自私自利的沼澤中無法自拔,這是一種不良的社會風氣,終將會被人唾棄、譴責!

我們應引以爲戒,弘揚中華傳統美德,創造社會美好氛圍,這需要大家共同努力,讓我們擁有一顆真、善、美的心與高尚的文明!

假文盲作文11

如今的社會已經走出了文盲時代,進入了高度文明的社會。物資極其豐富,精神文明也得到了改善。很多人的文化程度有所提高,幾乎沒有不識字的。儘管如此,還是有少數人對一些簡單的字裝作不認識,這種人被稱爲“假文盲”。著名畫家華君武曾畫過一幅名叫《假文盲》的畫,他藉助了漫畫的表現形式,對這種假文盲進行了強烈的諷刺。

在這幅畫中,畫着幾名身強力壯的男子,他們正站在“母子上車處”,等候公共汽車的來臨。而真正應該站在此處等候車輛的母子倆,卻被他們擠在了一邊。那位母親用求助的目光望着他們,希望他們能挪一點位子出來。但是,那些男子對婦女視而不見,對婦女旁邊寫着“母子上車處”的牌子熟視無睹,毫無理讓之意。難道他們真的不識字嗎?不,不是的,他們爲了自己的方便,裝了一回假文盲。

過了一會兒,一輛公共汽車緩緩開來。那幾名男子一擁而上,在公共汽車上搶到了最好的位子。而那位母親,抱着孩子最後一個上車,站在那些男子的旁邊。車開了,在晃晃悠悠的車廂裏,母親緊緊地抱着孩子,顫顫巍巍的站着,生怕摔了一跤,傷着自己的孩子。這時,車上的喇叭傳來響亮的聲音:“乘客們,您好,歡迎您乘坐本路電車!公共汽車是精神文明的窗口。如果您的身邊站有老、弱、病、殘、弱,請您主動讓個座,本車全體員工向您表示感謝!”那位母親一聽,心想,這回該有個人給我讓個座了吧!果然,那幾名男子先是一愣,但後來,他們有的擺弄自己的眼鏡,有的閉目養神,有的則繼續看報紙,沒有一個人爲這位抱着孩子的母親讓個座。他們都心安理得的坐在自己的位子上。這位母親徹底失望了。她收回充滿希望的目光,默默地抱着孩子,一聲不吭。

看完這幅漫畫,你是否想到了什麼?是的,那些人並非文化文盲。他們是愛心的.文盲,是精神的文盲,是品德的文盲。他們缺乏奉獻,他們不懂得什麼叫愛,什麼叫品德,什麼該做,什麼不該做。而他們只知道自己的利益,只爲自己的方便而造成他人的不便,爲自己的快捷而損害別人的權利。說到這兒,我不禁想起一首歌;“只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間……”我希望社會上,這種“假文盲”能夠越來越少,讓我們的社會更加美好,讓溫暖的陽光灑遍每一個角落。

假文盲作文12

隨着生活條件的進步,我們身邊的文盲也愈來愈少了,可是,一些文化優秀的人爲了佔一些小便宜,甘願當起了“假文盲”

――題記

一天,寒風呼嘯,因爲冬天的到來,使氣溫驟然下降了。一天,車站的人絡繹不絕,是因爲星期天的到來吧。

在公交站臺,一個醒目的位置立着一個醒目的木牌――“母子上車處”。突然,一箇中年婦女抱着一個兩三歲的孩子,來到了“母子上車處”。可是她並沒有徑直站到空道上,再看“母子上車處”,明顯被四個“假文盲”霸佔了,使她沒有立身之處。

再看那四個“假婦女”,明顯是四個男人。

看看他們,第一個稍微有點高,他身着厚厚的大棉襖,手還伸進口袋裏,肚子往外挺,他的.皮鞋擦得閃閃發光,一眼就讓人覺得是個既有知識又有學問的商人。

再看看第二位,他穿着一身軍大衣,頭戴軍帽,正閉目養神,就像個受了訓練的軍人,那麼應該知道尊老愛幼的道理吧。可他眯着眼睛,就像沒有看到牌子上母子上車處幾個大字一樣。

再看看第三位,他雖然個頭矮小,但身體強壯有力,像個退伍軍人。他心裏可能會想:我以前在戰場上奮勇殺敵,爲國家殺了多少的敵人啊,有這麼點的優惠是肯定可以的。

再看看第四位,他身着白色的大衣,還戴了一個口罩,像一位有文化的白領,又像一位資深的醫生。可是他對母子上車處這幾個大字看都不看一眼,把自己當作了文盲。

他們爲什麼站在“母子上車處”,他們真的是文盲麼?不是的。

生活中,這種事件常有人在。剪得整整齊齊的草坪上,立着“禁止踏入”,可是有人裝作假文盲,尺高氣揚的走了過去;名勝古蹟上清清楚楚的寫着“禁止亂寫亂畫”,可一些人有裝作“假文盲”,在牆上留下着“足跡”……

像這樣的事情還有很多很多,一個人這樣,十個人這樣,成百上千的人這樣。那麼地球會怎樣?我們要遵守公德,那麼人們就會像個歌中一樣“只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間……”

假文盲作文13

在一週忙碌的工作中,我們迎來了又一個星期六,溫暖的陽光溫暖地照耀着我們,很舒服!讓我們先把鏡頭轉向陽光明媚、生機勃勃的公園。人們似乎把注意力集中在這個公園上。你看,有些人在花叢中跳舞。陽光、鮮花、衣服、長裙被風輕輕拂過,形成一幅美麗的春日畫卷!有些人在草地上野餐,有說有笑……在這個陽光明媚的春天,公園裏的人們用這種文明的行爲度過了一個快樂的早晨。

下午,還是晴天。讓我們把攝像機轉向車站。車站好像人很多。人還是按順序上下車的。看來有了這個發展,我們的城市會更有活力!

然而,就在這時,一個不和諧的景觀出現在人們眼前:在母子倆上車的汽車站,我們看到四個男人一動不動地站在那裏,看着他們別有用心的樣子。第一個人穿着外套和一雙皮鞋,雙手插在口袋裏,假裝不識字,但身體一直在顫抖,表現出一種內疚的感覺。站在他身後的第二個人,和他一樣,也是穿着皮鞋和外套,頭上戴着一頂黑色頭髮的大帽子,手也在口袋裏。他的眼睛還露出“我是文盲”的樣子,眼睛不停地打轉。第三個人,頭上戴着壓舌板,穿着緊身羽絨服,擦得鋥亮的皮鞋,露出一副趾高氣揚的樣子,鼻子尖,眼睛大,讓人感覺冷漠。最後一個人頭髮蓬鬆,戴着口罩,只留下一雙驚訝的眼睛看着前方,皺着眉頭!當他們四個人驕傲地站在一起時,一個穿着便衣,裹着頭巾,抱着一個可愛的孩子的女人用驚訝的目光看着他們。她一定想知道爲什麼這四個人在這裏等公共汽車。

看了上面四個人的所作所爲,我覺得他們不僅讓別人羞辱了自己的.形象,也給整個城市抹黑了一個大污點!我覺得他們假裝不識字,在母子登機處等車,就是爲了快點上車。他們的所作所爲真是可恥!我想對他們說:“你們以爲自己什麼都不是這樣的嗎?你會讓人看不起你,也會對城市產生不好的影響!你以爲假裝冷漠就看不透你嗎?你錯了。在你生活的這個城市,不要爲了蠅頭小利毀了自己的形象和整個社會的形象。這會讓人看不起你。所以,請自覺遵守公共秩序,維護社會公德,做一個有道德有素質的好公民。”

假文盲作文14

爲什麼大街上到處是垃圾?爲什麼乾淨的地上有痰跡?爲什麼母子上車出站的都是普通人?就是因爲有了這些社會敗類——假文盲。

一個寒風呼嘯的早晨,我到車站乘車,看見一塊大牌子,上面寫着:“母子上車處”。可在通道上,卻有四個男人把前面正在候車的一對母子擠到一邊,自己卻若無其事,面無任何表情地繼續等車。難道他們沒有看見“母子上車處”這幾個金光閃閃的大字嗎?國家權利法也曾有過規定,像這位母親和剛出生的嬰兒應當享有優先上車的權利,但這四個不知廉恥的大男人卻把他們擠到一邊,享用着不屬於自己的權利。第一個人對穿着打扮十分講究,看上去是一個知識淵博的人,但他眯着眼睛,目中無人,牌子上的字他瞟都不瞟一眼。站在他身後的人則更加傲慢,告示牌的高度與他的身高最爲接近,但他卻從容自若,好像瞎子一樣。第三個人十分時尚,身穿潮流羽絨服,一雙嶄新的皮鞋閃閃發光,還戴着一副眼睛,如同一個高貴的“紳士”。最後一個人大概看到告示牌上的字了吧!他的神情足以讓我們知道,此時此刻,他是多麼地忐忑不安了

這四個人還是男人嗎?他們的良心被狗吃了嗎?這是母子上車的優先車道,就算不識字,是堂堂正正的'大男人就應該給他們讓道。這裏的每一位大男人,看上去十分有風度文明禮讓,十分有風度,文明禮讓,知識淵博,都是國家的棟樑,令人嘆息的是,他們的內心竟是如此醜陋,爲了一己私利,可以做出這樣缺德的事,真是沒良心!就算做再大的官,也是社會敗類。他們根本不懂得尊老愛幼,樂於助人的真正含義。

其實,在當今的社會上,有許多人和他們一樣,一樣沒“文化”,一樣沒“良心”,一樣做着這樣的荒唐事:例如在學校裏,車站旁,到處都有“不要亂扔垃圾|”的溫馨提示,但垃圾仍然隨處可見,蒼蠅正高興地四處亂飛。“不要踐踏草地”,但有不少的人在草地上狂奔,嬉戲,可伶的小草耷拉着腦袋……這樣的人和那四個男人沒什麼兩樣,都是“假文盲”。

社會上越多這種人,危害越大,讓我們一起行動,提醒身邊的人,讓世界變得更美好!

假文盲作文15

今天,我在語文書上看到了一幅漫畫,內容其實很簡單,卻讓我感觸很深。

這篇漫畫名叫《假文盲》,畫中的內容是:冬天的一個早晨,一對母子正在“母子上車處”等公交車。突然,一位男子站在母子的前面,並把她們擠到了一邊。過了一會又來了三名男子,站在了母子上車的通道上。最前面的男子身穿一件棉襖,他把兩隻手插在衣服口袋裏,挺着大大的啤酒肚,一副悠閒的樣子,一看就是一位大老闆。他雙眼緊緊地注視着前方,連離自己2米遠的“母子上車處”牌子都沒看到。第二個男人戴着一頂軍帽,身穿一件軍大衣,不用想也知道他是一位軍人。只見他頭低着,兩隻眼睛微閉着,好像沉思着什麼,眼前的一切事物都與他無關。第三個男人頭頂鴨舌帽,還把脖子縮進衣領裏,好像很冷的樣子。他鼻子上架着一副眼鏡,我想他應該是一位學者吧!他的目光盯着前一個人的後背,“四隻眼睛”都沒看到前面的牌子。最後一個男人,戴着口罩,彷彿是一位醫生,他焦急地望着前方,不時跺跺腳,好像嫌這裏的人太多了。四個“母子”視力都非常“好”,也不知他們是真沒看見還是假沒看見。

看到這裏我十分生氣,他們是瞎子嗎?良心被狗吃了嗎?那麼大的牌子都沒看見!在生活中,像這樣“假文盲”,自私自利的人隨處可見。

坐公交車時,明明寫着“老弱病殘專座”的地方,可往往坐上去的.,都是年輕氣盛的青少年。他們戴着耳機,聽着歌,絲毫沒覺得慚愧,老人只好在車上站着。

公園的草地上,豎着很顯眼的指示牌——“禁止踩踏”。可走近一看,總是有一條很深的道路,玩耍的小孩、練太極的老人、電動車路過的痕跡、坐在草地上下棋的人……他們都無視指示牌的存在,草坪已經被踩踏出了一條路。

如果人們都這樣,裝做文盲,沒有道德,社會秩序將會混亂。讓我們提高自身素養,做一個文明的中國人。