假文盲作文(15篇)

無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的假文盲作文，希望對大家有所幫助。

假文盲作文1

今天我看了一副漫畫，是着名漫畫家華君武先生創作的漫畫作品《假文盲》，看後讓我難以忘懷，也讓我深思。

這幅漫畫講述了四個衣冠楚楚的男人神態自若地站在：”母子上車處：的站臺裏，視若無睹大大的告示牌，享受着原本不屬於他們的便利，而本該享受這一切的母子卻在站臺外，在刺骨的寒風中瑟瑟發抖。

這四個人中，不乏軍人、幹部，他們都是接受過高等教育的人，難道他們不識字嗎？難道他們沒有看見那塊牌子上的提示語嗎？難道他們沒有看見那位抱着小孩的婦女嗎？不，我相信他們肯定識字，也肯定看見了牌子上的提示語，看見了那抱着孩子的婦女，但他們卻爲了一己之私，還是繼續裝作“假文盲”，對告示牌和那對母子視而不見。難道他們不知道這樣做是不道德的嗎？爲了便利，連最初的道德心的都給拋棄。

假文盲實在是太可惡了，在生活中也有不少類似於假文盲的人。例如：在公共汽車上有幾把紅色的座位，在座位的把手上寫着“老、弱、病、殘、孕專用座”幾個字，可偏偏就有幾位健康的年輕人坐在那裏，即使身邊有老人、病人、殘疾人、孕婦，他們也不會讓座。

這是多麼不道德、多麼可恥的行爲。假盲人已經在我們的生活中越來越多，越來越猖狂。我們要教訓假盲人，不做假盲人，一起創造以美好而又文明的世界。

假文盲作文2

在一個寒冷的冬天，大家都在買火車票或者是等坐車回家，這時我看到了一件事情。

那是一件令人很生氣的事。幾個身材健壯的青年男子，正在排隊等候火車的到來，在圍欄旁邊，有一個個子矮小的婦女，她的頭上圍着頭巾，看上去又冷又吃力，懷抱一個兩、三歲的小寶寶，樣子很可愛。可不知道有兩位健壯的青年男子爲什麼會站到圍欄旁。不過只要一留意，不難發現圍欄上寫着'母子上車處”五個大字。這不是母子上車處嗎？爲什麼健壯的青年男子還要在此處上車呢？爲什麼還要讓那兩位母子站到外面呢？這時，我才知道這時的情況，原來剛纔有了一場不愉快的一幕。

那位母親正站在母子上車出的區域內，可是一夥人來到母子上車處的母子身後，叫她們排到後面去或者站到旁邊！那位婦女心平氣和地說：“對不起，你們可能看錯了，這裏是母子上車處！"那些男子理直氣壯地說；"這裏是男子上車處而不是母子上車處。你看這裏如果是母子上車處，那爲什麼我們要排到這裏呢？"

婦女並沒有和那些人吵下去，而是選擇退到一旁，因爲她認爲他們沒有道理可講，就算講了也沒有用。

假文盲作文3

二月的天氣雖然已是初春，但冬天的寒冷並沒有遠去。因爲暖溼氣流和冷溼氣流的碰撞，所以天氣一直陰雨綿綿。涼風一吹讓人感到陣陣寒意。

在某城市的火車站出口處前的出租車上車處，這裏許多入口，南來北往的人們火車上下熙熙攘攘地擁入出租車入口處，站在那出租車入口處，等待着出租車。天空陰沉沉的，寒風呼呼。等候在出入口處的人們，不禁把厚實的棉衣領口拉了拉，頭上的帽子壓壓緊。左顧右盼地焦急張望着。但在一個入口處排着隊伍的幾位身強力壯、高矮不等的男子，竟然站在牌上寫有“母子入口處”的便利通道處。而一位穿着單薄，頭扎圍巾，懷抱嬰幼兒的婦女卻擠不進這條便利的“母子入口出處”，只能用自己溫暖的懷抱緊緊抱着孩子在這溼冷的寒風中立在“母子入口處”的外面。而那些站在“母子入口處”的大男人們卻視而不見，旁若無人，難道他們沒有看到那牌子上的字嗎？難道他們是文盲嗎？不認識字嗎？根本沒有一點同情之心。

去年我城市爭創了“文明衛生城市”，而這一幕卻是那麼的不和諧、不文明。人們生活在各個城市裏，彼此都應該相互關心、互相幫助，要尊老愛幼、扶貧助殘。要提倡公共道德和文明生活，文明出行。只有這樣我們的家園纔會美麗富饒，我們的生活纔會過得更加美好。少一些這樣的假文盲，我們的城市就會多一份和諧，多一份關愛。

假文盲作文4

天氣多冷啊！人們都躲在家裏，但爲了一些事出去，那個抱着一個小孩子的婦女，將寶寶卷得實實結結的，抱了出來，來車站，她走向前面那個“母子上車處”的通道口那裏已經站了不少的人在排隊。她對最前的那位穿着棉襖的人說：“先生，您能不能讓讓，讓我們母子站進去，他裝作沒聽見，把手放進了口袋，還吹起了口哨。後面那個高個子趕緊閉上眼睛好養神，好像什麼也沒聽見，什麼也沒看見。再後面的矮個子縮着脖子，擺着一副不關自己的事那樣的動作，高高的擺好姿態。沒有一個肯給她和寶寶讓位，她只好抱着寶寶站在通道旁邊。

我彷彿就是那漫畫中的抱嬰婦女，知道了她的那種悲傷。難道這些乘客都是瞎子？或者他們個個都不識字？“不，絕對不是。”新中國成立後，我國掃除了不得1。9億文盲，其中大部分是老年人。可漫畫中的他們都是青年人士，是可能文盲的可能性小。只有一種解釋：就是他們假裝沒看見牌子，假裝不識字，因此面對婦女的請求，視若不見，置若罔聞。這個“假”字多麼讓人心痛啊。

不識字的文盲，他們的公德心何在呀，難道他們不是人嗎？見到這麼可憐的婦女和一個寶寶還不讓站，真是令人很心痛。我們可以用讀書來掃除這些文盲，但但精神，心靈上的文盲，卻是很難掃除的，只有人人都樹立公德的意識，樹立樂於助人的思想，這樣，我們的社會才能全面發展得好，

假文盲作文5

文盲有很多種意思，第一類是不能讀書識字的人，即傳統意義上的老文盲；第2類，不能識別現代社會符號的人；第三類，不能使用計算機進行學習，交流和管理的人，後兩類被認爲是功能型的文盲，他們雖然受過教育，但在現代科技常識方面，卻往如“文盲”般貧乏如圖所見，一塊牌子豎在那，上面有五個大字“母子上車處”四個人青年人不動聲色的站了上去，似乎根本沒注意到那幾個字，仔細觀察就會發現，他們的眼睛從來沒有看向過這個牌子，不只是心虛還是如何，若不是仔細觀察，大概路過的人真以爲他們是文盲

生活中的人文盲真不少，隨處可見，爲了圖一時方便，讓自己扣上文盲這個頭銜似乎代價有些大了。生機盎然的草地上，有着幾塊標牌，都是那種不要踩踏草地之類的`，可是某些人擡腳就踩了上去，這些不速之客把草地弄得面目全非

外國人的素質和中國人對比，真是一個天上地下，雲泥之別，不是我諷刺自己國人，爲何中國的環境與外國大不相同，中國的文盲太多了，簡直讓那些不是文盲的人苦笑不得，同事，我也在反思自己的文盲行爲，只不過是爲了一時方便，多走幾步不會怎麼樣幹嘛還要做文盲

假文盲給社會帶來了不好的風氣，甚至還帶壞小朋友，如果不想讓自己的子孫後代全部變成文盲的話，就應該以身作則。

假文盲作文6

楊讓我們看了一幅漫畫，叫假文盲。

漫畫上有一個等車處，牌上寫着母子上車處，而一羣身強力壯的小夥子佔用了通道，旁邊一位抱着的一臉疑惑的看着他們，她心裏一定想：他們都是文盲嗎？。其實他們不是不認識字，而是裝作沒看見。

他們的行爲是非常可恥的，他們把一對母子硬生生的擠了出去，若無其事的佔用本不該他們享用的通道，難道他們不會受到自己良心上的譴責嗎？這種不的事例，在生活中比比皆是，我經常在公交車上看見叔叔阿姨佔用老幼病殘孕座位，即使有白髮蒼蒼的或者抱着孩子的人們到他們身邊，他們也是假裝看或者假裝睡覺，不給讓座。司機師傅氣憤不已，一遍一遍的提醒給老幼病殘孕讓座，可是他們還是視而不見聽而不聞。這些假文盲的人想想如果着的是自己的老人或者孩子時，心中是什麼樣的感想呢？所謂：老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。

我小時候，經常看見給老人讓座，也許是耳濡目染吧，後的我，看見老人上車，我就趕緊起來招呼爺爺奶奶們坐到我的座位上。雖然着有點累，但是我心裏暖暖的。這可能就是給予的吧！

我們不要讓自私的心矇蔽了，希望我們能把中華傳統美德傳承下去，講文明，新風。讓文明的種子在我們心裏生根發芽。

假文盲作文7

在一個公交車站裏，有一羣人們。

車站裏，有五位大人。四位強壯的大漢停留在了車站裏，一位婦女帶着一個孩子和大漢們一起，到了“母子上車處”。爲什麼會有四位大漢站在“母子上車處”呢？只見婦女臉上的表情十分複雜，在嘆着氣，似乎在想：“這四個大男人沒看到是‘母子上車處’嗎？

也許，他們並不因爲不識字，大大的車牌亮在眼前，而他們卻面不改心不跳，似乎是在自己家裏一樣。這麼沒有秩序，這麼沒有規則，這麼沒有尊嚴，難道社會是他們一個人生存的地方嗎？難道我們的社會就能這麼隨便嗎？難道社會的規定不該遵守嗎？他們不是看不到，而是——無視社會上的規則！是一個名副其實的假文盲。

四位大人是自私自利的人。爲了更好地抓緊時間上車，直接佔用“母子上車處”。直接用自己的利益做任何事，不僅會影響母子的時間，還會被人們指責。不能用自己的利益而裝作無視社會上的規則，這四位大漢就是如此，爲了自己的利益而裝不認識車站牌上的字，這種行爲是自私的。

在生活中我們應該遵守規定。社會裏，不能以利益行事，應該以規定行事，就如同反面教材的那副漫畫《假文盲》。不能只顧全自己，還應該要爲別人着想，才能使人與人之間產生一種和諧。

《假文盲》這副漫畫很明確地告訴我們要做社會上的有心人，也同時諷刺了那些在社會上沒有規定約束的人。

假文盲作文8

今天，我看到了一幅漫畫，令我大吃一驚，也讓我感到很氣憤。

在一個公交車站的上車處，有一個專用通道，旁邊豎着一塊牌子：母子上車處。這是專門爲母子準備的便捷通道。可再往下看：母子上車處的護欄內，竟然站着四個男人！他們擺出一副與世隔絕的樣子，好像這就是他們該站的地方似的。先看第一個，穿的到不錯，不是領導就是個幹部；再看第二個，還穿着軍裝，難道軍人就應該這樣做嗎？難道軍人就有特殊權利嗎？瞧第三個，裝出若無其事的樣子，手掏着口袋，縮着脖子，尖尖的下巴流露出他僥倖的心理……

這幾個男人倒是方便了，可在大牌子的旁邊，還站着一位母親，正無奈的看着他們。天氣這麼冷，這位母親抱着還不懂事的孩子，卻只能眼看着原本屬於自己的地方被別人佔有，她們是多麼可憐呀！

那些男人真的是文盲嗎？他們難道沒有看見那塊牌子嗎？他們沒有注意到牌子旁邊那對可憐的母子嗎？不是的，那些男人的文化水平看起來一個比一個高，但他們的道德卻一點也不高尚。在生活中，也有許多像他們一樣的“假文盲”，這些人對法律視而不見，永遠只爲了自己的利益。

這些人不只是知識上的文盲，更是道德上的文盲，心靈上的文盲！

可悲的心靈文盲們，你們真的受得起良心的譴責嗎？

假文盲作文9

著名漫畫華君武畫過一幅漫畫，深刻的揭露了那些沒有社會公德，只圖自己方便的人的嘴臉。

候車室裏，一位婦女抱着孩子焦急的張望着。在擁擠的人羣中，她好不容易找到了“母子上車處”的標誌牌，誰料到牌子下早已站滿了人。他們對這個標誌牌上的字視若無睹，對這對母子不睬不理。那個婦女無奈地站到了一邊。

那幾個人是不識字的文盲嗎？不，是“假文盲”。從他們的穿着來看，應該都是肚子裏有些“墨水的人”的人，不會不識字的。他們只是想從這裏獲得方便，卻讓真正該享受這優待的人站到了一邊。他們閉着眼睛是因爲不看標誌牌上那醒目的字，和那對母子。他們缺乏最起碼的愛心和道德。

在我們身邊，這樣的事是不少的，如：公園踩踏小草；無視人行道上“愛護環境”的牌子，隨地吐痰、亂扔垃圾；公車上無視“老、弱、病、殘、孕、專做標誌，佔用特殊乘客的座椅，給圖書館開”天窗”不將書放回原處……

這些人都是“假文盲”！當然，我們不能說他們道德敗壞，但只至少他們是缺乏公德意識的。知識的文盲固然可怕，可道德上的“文盲”更讓人寒心，原漫畫上的一幕不再發生。

假文盲作文10

在一個寒風呼嘯的夜晚，有對母子在車站旁等候汽車。這時，突然有四位身材高大魁梧的青年，站在了原母子排隊的位置，而那個瘦弱的女人抱着孩子被擠到了一旁，那對母女無可奈何地看着一切。

這就是漫畫《假文盲》描述的內容。看完這幅漫畫，我十分氣憤：那四個人難道不識字？難不成他們連人也不會看了？難道他們就只爲了自己的利益，去裝作不識字、看不見？

這些全都不是的，他們就是爲自己着想，認爲這樣可以省時間、找到可以坐的位置。連給母子讓位都不肯，這些人，都沒有一點公德心，他們如何給未來的孩子們做榜樣呢？

在現在的社會中，還是有許多假裝文盲的人。在公車上，有一位七十多歲的老人上車，大家個個都不讓位，都埋頭按手機、裝作沒有看到一樣。這樣的場景相信我們並不陌生。在電視裏有一則公益廣告：有一個孩子，在家中父母總教他要“綠燈行、紅燈停”遵守交通規則。有一天，他與媽媽出來遊玩時，正好要過馬路，那時又正好是紅燈，他們停下了腳步，在那等候紅燈，那個孩子看到有幾個人還在走，他便問起了媽媽，媽媽便無言以對。

難道這不是“假文盲”嗎？公車上貼着大大的“尊老愛幼”的標識和公車的規則；馬路上也有醒目的“紅燈停、綠燈行”的交通指示牌，他們難道就沒看見嗎？

就讓大家來做個“文明人”吧！給未來的孩子們做個榜樣；給有需要的人給予幫助！

假文盲作文11

大年剛過，街上還是涼風習習，一位阿姨帶着剛出生的孩子來到母子上車處，卻看見四個男人站在母子上車處，好像對“母子上車處”這個牌子視而不見。第一位男子像公司老闆，上身穿着牛皮大衣，兩手插在大衣的口袋裏，威風凜凜；緊挨着後面的是一位身穿軍裝的男人，顯然是一位軍人，他那高大的身材像一堵牆立在那裏，不讓後面的人擠過去；軍人後面是一位矮小的富人，看他一表文才，身穿羽絨服，頭戴棉帽，鼻樑上架着一副金絲眼鏡，最後面是一位高大的醫生，身穿白色大衣，戴着口罩，把臉遮住了一大半，阿姨來到母子上車處，在母子上車處的過道里擠了又擠，卻始終沒有擠進去，阿姨抱着嬰兒，重重的放下行李，對着四個男人說：“難道你們沒有看見這裏寫的是母子上車處嗎？”軍人說：“我們都是文盲，不認識字。”阿姨看了看四位男人，顯然每個都是有文化的人，怎麼可能是文盲呢？阿姨沒有辦法，他只好拿起電話給管理員打了電話，管理人員一來，瞭解了事情的經過，對着四位男人吼到：“立刻從這裏離開，這裏是給母子安排的上車處，不是給你們安排的上車處，請馬上離開。”四位男人啞口無言，離開了。

面對着這一個個不講道德的人，他們實在是太多了，有的裝聾作啞，又有的裝不識字，還有的裝成殘疾，但還是不能夠成功。邁哈福茲曾經寫過這樣一句話：正直是道德之本。所以我們決對不能去學那四個男人的那種道德。

假文盲作文12

語文書裏有一幅漫畫，看起來平平無奇，卻讓我受益匪淺。

漫畫中有一停車處，旁邊顯眼地立着一塊牌子，寫道“母子上車處”。然而，牌子旁站的卻是四個高大的男人。他們有的目視前方，有的望向公交車來的方向，有的閉目養神，就是沒有一個人看到那顯卡的五個大字。看樣子，他們似乎無視了牌子，或者裝作不認識牌子上面的字，成了“文盲”。目光一轉，一位婦女抱着年齡尚小的孩子站在一邊，眼巴巴地看着他們。那四個高大的男人瞥了母子倆一眼，又別過頭去裝作沒看見，仍站在那等候車。

起初，我有些看不明白。看着看着，我心中的憤怒，油然而生。“爲什麼那四個高大的男人，要霸佔本該屬於母子倆的位置？爲什麼這個時代仍有如此沒有公德心的人？”各種批評指責的話語，涌上我心頭。

我又想了想，發現生活中，也確實有這樣的“文盲”。譬如圖書館的牆上掛着一幅寫着“靜”書法作品，卻仍有人在裏面大聲喧譁；在公交車上，一些座椅上明明寫了“愛心座位”，但卻總被一些年輕人佔用；垃圾桶旁邊，寫了文明標語，但還是有很多人“遠處投籃”，投不進也沒人來撿起，不了了之，使得那些蒼蠅滿天飛舞；在廁所裏，我們經常看到“來也匆匆，去也沖沖”的字樣和標語貼在牆上，可就是有些人上完廁所，不沖水，導致那裏臭氣熏天。

因此，作爲新時代的公民，我們要有責任心，有公德心，爲社會與國家做奉獻，而不做添亂的“文盲”。

假文盲作文13

看，在壹個“母子上車處”竟然有四個大男人站在那裏，而壹個婦女抱着孩子卻只能站到壹旁。難道說，他們四個都不識字？不是得，他們都是有文化知識得，他們是爲了能早些上車，而假裝不識字，讓壹位弱小得婦女只能呆呆地站在旁邊。

同樣，在這科學技術發達得21世紀裏，也依舊有壹些“假文盲”。在學校裏壹片綠油油得草坪上卻有壹條彎曲得小道，就象魯迅說得：“世上本無路，走得人多了就自然成了路。”壹樣，儘管草坪上立了壹些“愛護小草”得牌子，但是那些人卻象漫畫中得人壹樣爲了抄近路，學生甚至大人也走草坪；再看看南昌市，壹條條街道旁，雖然放置着垃圾桶，可有得人卻視而不見，隨手將垃圾仍在壹旁，使南昌這個花園城市得環境象壹件美麗得衣服，沾上污漬，你們說會好看嗎？這能說明什麼呢？在這科學先進得21世紀得人們得素質還需提高。

啊！弱小得婦女，請你大膽地站出來，向那些“假文盲”大聲喝道：“用你們得眼睛看看！不要再裝了，這上面寫得是‘母子上車處’，請你們到別處等車！”

我相信人們都行動起來，我們得祖國將更加美好！

假文盲作文14

著名的漫畫家華君武曾畫過一副名曰《假文盲》的漫畫。這幅畫諷刺了社會上的那些只爲自己方便而不爲他人着想的一羣“假文盲”。

畫面上，一塊紅底黑子的提示牌尤爲醒目，上面清晰地寫着：“母子上車處”幾個大字，但通道內，四個衣冠楚楚的男子擠滿了整個通道，第一個男子手插褲子口袋，雙眼眯起，完成完全無視了牌子的存在；第二個男子耷拉着眼皮“稀裏糊塗”地也走進了通道；第三個男子駝着背，伸着脖子，齜着下頜，雙目放空，呆若木雞地盯着以前一人高大挺拔的後背；第四個人則更絕，他目光懶散，還拿出口罩來掩耳盜鈴。通道外，一個抱着嬰兒的母親衣着單薄，一臉無奈地看着四個道貌岸然的男人。

生活中，也有許許多多的假文盲：禁止吸菸的告示牌下，一羣人吞雲吐霧；十字路口，行色匆匆地人對紅燈視而不見；圖書館裏，總有人在大聲喧譁……這些人，都是一個個十足的“假文盲”。

每一個人，都應該擁有一份善良，尊重身邊的每個人，不好只考慮自我，不顧及公德甚至法律，從我做起，希望能給社會增添一份道德美的絢麗色彩。

假文盲作文15

雪夜，寒風刺骨。烏雲如洪水一般，攜着凜冽的北風與漫天雪花，無情地掩住了孤獨的新月。大雪中的公交站，早已披上了雪被。路燈的寒光如同舞臺的聚光燈一般，爲此刻正上演的鬧劇照明。

燈光下，醒目的告示牌上用黑漆寫了幾個大字：母子上車處。在一片白茫茫的雪海中，這幾個字無比刺眼。告示牌旁邊，立着幾個男子，目視前方，視線徑直擦過了那五個字。他們是如此心安理得，連耳根也不紅一下。倒是一位被擠在一旁的母親，做錯了事一般望着他們，心中焦慮萬分：

“爲什麼他們要站在這兒？那隊首的男子，一幅知識大老闆的樣子，總得認識幾個字吧，爲什麼不帶隊離開呀！站在他身後的，喏，第三個人。他的眼睛轉得飛快，額頭老高，連鴨舌帽也壓不住了。他應該是個生意人吧？做生意的，不是最精明嗎？他爲何也不懂體諒人呢。哦，第四個人。哎，他病了！戴着個口罩，沒精打采地倚着欄杆。他應該認得那五個字的，我應該對他說嗎？我……哎，算了。“

她委屈地垂下了頭，抱孩子抱得更緊了。

“嗚——”一聲長鳴劃過天空。車來了！她猛地擡起了頭，眼中興奮的光立刻黯淡下去。車門口，剛纔幾個排隊的人一擁而上，已經水泄不通。她抱着孩子，孩子擠疼了，大哭起來。

她失望了，無助地退開，腦中盤旋着一個問題：“那羣不是文盲的人！他們，爲什麼要裝文盲啊！”

她不明白。方纔那些人，不是假文盲，是真文盲——心中空空如也，纔是真的文盲。