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放風箏作文優選【15篇】

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在平凡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的放風箏作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

放風箏作文優選【15篇】

放風箏作文1

“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”春天正是放風箏的好時光。星期天下午,我和姥爺去世紀廣場放風箏。

來到廣場上,已經有很多人在那兒了。我擡頭往天上一看:哇!好多風箏呀!各式各樣的風箏,就好像在天上開了一個動物園!把天空打扮得絢麗多彩。我想:幸好我拿了一個漂亮的美人魚風箏,這回可要好好露一手了。

要放風箏了,我先用手絹試了試風向,讓姥爺迎風舉着風箏,我拿着線軸,緊跑幾步拉開一段距離後大聲喊“姥爺,鬆手吧!”姥爺往上一送,“美人魚”飄飄搖搖地“遊”上了碧藍的天空。我不停地鬆着線,“美人魚”就像徜徉在海洋中,自由自在。周圍的人看見了都說:“放得真高!”我聽了,心裏樂開了花。

正在我開心的時候,“美人魚”卻像是驚濤駭浪中的魚兒,不停地在空中掙扎,最後急轉直下,向着廣場水池倒了下來,一頭紮在地上。我那開心勁兒頓時煙消雲散了。看着我沮喪的'樣子,姥爺說:“放風箏時要注意風,等風箏在空中穩定住了,才能繼續放線。”聽了姥爺的話,我想,我一定要放上去,我也一定能放上去!我開始了第三次放風箏。經過了上兩次,我就有了經驗,我先把風箏放在地上,看準風向,然後向上一送,風箏慢慢地升上了天。我時而輕鬆自如地放線,時而飛快地收線,終於我的“美人魚”風箏又慢慢升高了,自由自在地在空中飛翔。它越飛越高,越飛越遠。我這才鬆了一口氣。

今天我玩得可真痛快啊!小小的風箏給我們帶來莫大的歡樂,也讓我懂得了一個道理:原來任何事情,都要動腦筋,這樣才能取得最後的成功。

放風箏作文2

星期六,春光明媚,老師帶領着我們去防洪堤放風箏。防洪堤的格外藍,空氣特別新鮮。我望着湛藍的天空,看着一朵朵雲姑娘,她們都穿着潔白的衣裳,在天空飄動着,彷彿在對我說:“現在是放風箏的好季節,趕快來放風箏吧!”我便迫不及待的拿起風箏去放。

我一手拿着風箏,一手拿着風箏線,準備跑了,我放了風箏,然後飛快的跑起來。風箏飛起來了,他越飛越高,在空中翩翩飛舞着。我忽然覺得自己就是一隻風箏,在空中自由自在地翱翔着。雖然,有時候我的風箏會掉下來,但我還是會把風箏重新放起來。

到了中午,要走了,我依依不捨的離開了防洪堤。

我喜歡放風箏。

星期六,春光明媚,老師帶領着我們去防洪堤放風箏。防洪堤的格外藍,空氣特別新鮮。我望着湛藍的天空,看着一朵朵雲姑娘,她們都穿着潔白的衣裳,在天空飄動着,彷彿在對我說:“現在是放風箏的.好季節,趕快來放風箏吧!”我便迫不及待的拿起風箏去放。

我一手拿着風箏,一手拿着風箏線,準備跑了,我放了風箏,然後飛快的跑起來。風箏飛起來了,他越飛越高,在空中翩翩飛舞着。我忽然覺得自己就是一隻風箏,在空中自由自在地翱翔着。雖然,有時候我的風箏會掉下來,但我還是會把風箏重新放起來。

到了中午,要走了,我依依不捨的離開了防洪堤。

我喜歡放風箏。

放風箏作文3

春天來了!春天來了!萬物復甦,小草從地上探出頭來,迎接春的到來。碧藍的天空上飄着幾縷白雲,鳥兒不時地飛過,春天踏着輕盈的腳步來到我們的身邊。

公園裏的`草坪上,傳來一陣陣小朋友的歡笑聲,到底怎麼了呢?讓我們走進公園瞧瞧吧!邁着腳步,東看看西望望,突然發現一隻全身灰灰的,舒展開翅膀在空中翱翔的“老鷹”,噢,原來是在放風箏呀!

一眼望去,一家長正在教孩子放風箏,孩子學會後,在草地上奔跑着,尖叫着,爸爸媽媽欣慰地看着在草地上歡呼雀躍的的孩子。另一邊,一位哥哥兩手拿着風箏高高舉過頭頂在前面越跑越快,跟後面的哥哥也跑起來,一手攥着線,一手握着線筒,眼睛緊緊盯着風箏,“一,二,三,起飛”,只見風箏慢慢往天空上升,哥哥手裏的線越放越長,風箏就越飄越遠。旁邊的小妹妹側着腦袋抱着風箏,羨慕地看着這一切,心想着我也要學他們把風箏放上天。

各式各樣的風箏在天空中飄舞着,數也數不清,有金黃色的小金魚面帶微笑俯視大地;有可愛的小豬佩佩奇對着人們招手……,天空彷彿成了風箏的舞臺。孩子們的心彷彿也長在了風箏上,隨着風箏一起飛上了嫩藍的天空,在天空中自由地飛翔!

一轉眼,傍晚來臨,人們漫漫散去,公園裏的笑聲也漸漸變少……

放風箏作文4

在這陽光明媚的而帶有一絲微風的4月2日,我們一家人興高采烈地走在了踏往大壩的路上。

看到這裏,你一定想問我們到大壩幹什麼。那麼請你耐心地看下文——只見我們手裏拿着風箏和風箏線,沒錯,今天我們要放風箏。

首先有爸爸媽媽把風箏線固定在風箏上,然後再將一根棒子插入風箏內,一個風箏就這樣做好了!不過沒有爸爸媽媽的.幫助,想做個風箏還真是難呢!可搞笑的是,那風箏竟然是海綿寶寶的造型,爸爸媽媽難道不知道我已經長大了嗎?哎!真是童心未泯的父母啊!

因爲這是我第一次放風箏,所以爸爸媽媽先叫我看他們放。當我看到爸爸媽媽玩的開心的時候,心裏便流露出無比的羨慕,同時也在想:“怎麼還沒到我啊!”……我等啊,等啊,都快等成“豆腐渣”了。經過了“九九八十一等”,終於輪到了我,可這畢竟是我第一次放風箏,我不是放不上去,就是掉到了樹上,最後只能由爸爸媽媽替我收拾爛攤子,以失敗告終。此時此刻的我已經崩潰了,就在這時,爸爸媽媽走了過來,對我說:“你一定能行的,加油!”聽到了這句話,我的鬥志又重新燃燒起來了,開始了第二次嘗試。一開始我都頻頻失誤,可是到了後面,我的技巧有了很大的提升,好像逐漸和風箏融爲一體了一樣,最後,在爸爸媽媽的指導下,我又學會了花式放風箏,只見海綿寶寶風箏咧着嘴巴,開心地笑着,我也很高興,因爲我終於學會了放風箏,我就這樣樂此不疲地玩了一個下午……

人生的道路上,有成功,也會有失敗。但,只要我們不斷地邁向成功,追尋成功,你就一定會成功!

放風箏作文5

來了,金風送爽,天高雲淡,正是放風箏的好時候。這天下午,明媚,風和日麗,我望着窗外對說:爸爸,天氣正好,咱們去放風箏吧!爸爸看着我笑了笑說:我也正有此意!

於是,我們就驅車前往廣場。 一會兒,我們就來到了廣場。頭頂上到處都可以看到的風箏。風箏的形狀各異,圖案豐富多彩,有活潑的、自由自在的、大鬧天宮的孫悟空、五彩斑斕的`蝴蝶看着這些生動的風箏,我陶醉了。 嘿,楞什麼呢,快來放風箏呀!要不是爸爸的提醒,我都忘記還要放風箏了。於是,我拿着線輪,開始放線,放好了線,爸爸便拿着風箏跑了一段距離之後停了下來,並把風箏高高舉起,看着準備的都差不多了,我便大喊一聲:放!隨着我的喊聲,爸爸立刻鬆開了手,我飛快的向前跑,風箏飛起來了,但飛得不高,過了一段,風箏就像喝醉了酒似的搖搖擺擺的落了下來,試了好幾次,都dou以失敗告終。我有點灰心,爸爸我說:世上無難事,只怕有心人。做任何事dou要,不要因爲一點小小的困難就。這幾次風箏沒放起來可能是沒有風的原因,咱們先休息一會兒,等體力恢復了一些咱們再試試好不好?我想了想點頭答應。 休息了一會兒,我和爸爸又都充滿了力氣,準備和這個風箏大幹一場,感覺有風的時候,我便一聲令下讓爸爸把風箏鬆開,更加地向前奔跑,不一會兒,風箏就在天空中穩穩地飛着,望着我的風箏高高地在藍天中翱翔,我的蹦了起來。

通過這次放風箏,我知道做任何事dou要有耐心,不能輕易說放棄,只要認真做事,一定能取得好成績。

放風箏作文6

星期天的早晨,陽光明媚,風和日麗。各種各樣的花散發出陣陣清香。

爸爸忙裏偷閒的時候帶我們去龜角尾放風箏,我買了一個我最喜歡的風箏,黃黃的還有笑臉的圖案。爸爸說:“我們要買那種翅膀大的風箏,因爲翅膀大的風箏可以飛的更高”。我拿風箏走在了最前面,迫不及待的跑到了廣場上。

開始放風箏了,一開始我不會。爸爸過來說:“我們要先跑起來帶着風箏飛。”我就直接跑了起來,果然有風了,風箏飛到了天空上。我又放了一點線,風箏此時已經飛到了高高的天空上,飛的越高天空上風就越大。沒風了我們就拉一拉線,就像人一樣,我們不能一直工作,要懂得適當休息。

通過爸爸的指導,我放的風箏是天空中放得最高最遠的那個。我歡呼雀躍得大喊着:“我第一名,第一名。”此時,廣場上放風箏的'人越來越多,大家都玩得很開心,臉上露出了燦爛的笑容!這時我不由想起我學過的一首詩“村居”,“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”原來古代的小朋友也喜歡放風箏啊!

等到中午的時候,天氣熱起來了!爸爸說:“要回家了”。但我們還是玩得意猶未盡……我愛上了放風箏,心裏想:“下次我還會來放風箏。”最後我還是依依不捨地離開了!

今天我過得特別開心,特別有意義,因爲我學會了放風箏。

放風箏作文7

我一直很想放風箏,爸爸答應我期中考試考完了,就帶我去放風箏,我開心的跳了起來。終於盼到這個週末,今天天氣晴朗,陽光明媚,涼風習習,果然是一個遊玩的好日子!於是,我們高高興興的出發了。

我們去到公園,我看見公園門前,有五花八門的風箏,看得眼花瞭亂,爸爸說:“你隨便選,挑你喜歡的,讓爸看一看你的品味!”在我仔細挑選之下,我選了一隻兇狠的雄鷹,我想看一下雄鷹會不會在天上翱翔。

我們去到公園的`大草地上,我看見已經有許多小朋友在奔跑着放風箏。我和爸爸找了塊比較空曠的地方,爸爸拿着風箏的線軸,我拿着風箏,爸爸說:“我叫你放的時候你就放開風箏。”我說:“好的。”爸爸帶着線軸往前走,慢慢加速,忽然爸爸說:“放——開—它!”,然後我立刻放開了風箏,我擡頭一看,風箏飛了兩秒就掉下來了,真是帥不過三秒啊!,可是我和爸爸都沒有氣餒,爸爸說:“我們再來一次。”然後,我再次拿着風箏,爸爸拿着線軸往前跑,爸爸大喊:“放!”我再次放開風箏,風箏這次慢慢的飛上了天空,我大喊:“哇!太厲害了,我們成功了。”這隻雄鷹自由的在天空中翱翔了!

放完風箏,爸爸跟我說:“做人就要像風箏一樣,慢慢往高處飛,飛得高才能看得遠!

放風箏作文8

“兒童放學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”白玉蘭開出了潔白的花;柳樹抽出了嫩綠的新芽。春風吹拂,這不正是放風箏的好時機嗎?

爸爸幫我買了一個色彩斑斕的蝴蝶風箏。一拿到風箏,我就迫不及待地按照圖示將風箏裝好。哇,這風箏足足有一張課桌那麼大哪!

趁着晴空萬里的好天氣,我和爸爸來到公園的空地上。啊,這裏真是風箏的.海洋。張牙舞爪的蜈蚣風箏,甩着大尾巴的金魚風箏,兇惡的老鷹風箏……各式各樣的風箏在天空中自由地飛翔。它們五顏六色,形態各異,一個比一個飛得高。我和爸爸看了後,都很羨慕。

我興致勃勃地說:“爸爸,我們也快點把風箏放上天吧。”於是,我一手託着風箏,而爸爸一手拿着線,一手握着線圈。我使勁向前奔跑,耳邊的風呼呼作響,感覺手上的風箏越來越重,快要拿不住了。還沒等爸爸說“放”,風箏早已掙脫我的手飛了出去。爸爸一邊拉線,一邊後退。但終究因爲我沒有聽從指揮,風箏猛一紮,一扭,掙扎了幾下,掉了下來。

看到我沮喪的臉,爸爸拍了拍我的肩膀說:“失敗乃成功之母,不要泄氣。”於是我又振作起來。這次,我換了一隻手,先慢跑幾步,然後加速,風猛烈地向我耳朵裏邊灌着。“一、二、三……放”,爸爸在遠處喊着,我接收到指令後馬上鬆開了緊握風箏的手。這時,我的“花蝴蝶”像離弦的箭一樣飛上了天。“蜈蚣”笑着迎上來誇:“你真美啊!”“老鷹”熱情地飛過來說:“歡迎你,漂亮的朋友,我們一起來玩捉迷藏吧!”

我多想變成一隻五彩的風箏,在蔚藍的天空中自由地飛來飛去。

放風箏作文9

一天,我和小明一起去廣場放風箏。風輕輕地,草地綠綠的。只見天空上有一個個五顏六色的風箏,形狀各異,有的是燕子形的,有的是福娃娃形的,有的是老鷹形的,還有的是青蛙形的……草地上有的老人在悠閒的散步,還有正在歪歪扭扭學走路的小孩,還有一羣同齡的孩子在草地上奔跑,多美的一幅畫呀!

我們看到很多的人在放風箏,於是我們也開始放風箏。我們的風箏是老鷹形的`,比一般人的要大很多。我拉着線軸,小明把風箏舉過頭頂,我喊:“1、2、3。”小明就飛快地向前衝,而我也努力配合着他,一會兒就把風箏放了起來。我左手拿着線,右手拿着線軸,不一會兒我們的風箏就飛上了天空,一會兒高,一會兒低,好像在翩翩起舞。我想風箏一定是在驕傲在說:“我飛的最高,最美麗。”

正在這時我看到旁邊一個女孩手裏抱着一隻蝴蝶風箏,好像不會放的樣子,於是我叫小明接過我手裏的風箏,走過去問她:“小妹妹怎麼了?”小女孩小聲地說:“我不會放風箏。”於是我耐心地教她怎麼放風箏。在我的幫助下小女孩的蝴蝶很快飛起來了,越飛越高。

在不遠處有一家三口,小男孩自己一個人把風箏飛得老高老高了,小男孩很開心。我想他爸媽一定會對他說:“你真能幹。”

我最愛放風箏。

放風箏作文10

星期天,陽光燦爛,春風高蕩。正道是陽春三月,放風箏的好時機到了。

下午,我和爸爸帶着風箏來到保障湖放風箏。剛到保障湖的大草坪,哇,今天好熱鬧呀!有玩遊戲的,有放風箏的,有曬太陽的,還有小狗也來奔跑助興。其中放風箏的人是最多的,五顏六色的風箏漫天飛舞,有可愛的燕子,有雄健的老鷹,有長長的蜈蚣,還有許多卡通人物造型的風箏,煞是好看。

我覺得放風箏很簡單!待爸爸選好一塊地方,我拿着線盤,他拿着風箏,一連試了幾次,都沒成功。看着其他小朋友的'風箏一個個都飛上了天,我開始有點泄氣了。爸爸鼓勵我說:“別泄氣,這次換我拿線盤,你拿風箏試試。”我點點頭。於是,爸爸拉着線盤,我高高地舉着風箏。“一,二,三,跑!”在爸爸的一聲令下,我迅速地跟着爸爸的步伐奔跑起來,跑呀跑呀,我感覺風箏拉着我快飛起來了!我知道放風箏的時機到了!“呼!”我一撒手風箏飛上了藍天。我飛快地跑向爸爸,只見他手裏的線盤“嗖嗖”地轉着,風箏也越飛越高,飛得高過樹梢了,飛得高過樓頂了,飛得快到白雲上了……

線放完後,我們就坐在草坪上看着風箏和白雲玩耍,這時我好想也能飛上天和它們一起玩耍。快到傍晚時,我戀戀不捨地收了線和爸爸開開心心地回了家。

放風箏作文11

今天風和日麗,萬里無雲,一個放風箏的好天氣。我早就想放風箏了,可惜天公不作美,一直下雨。好不容易等到了今天,我迫不及待想放風箏,爸爸媽媽也想出去放一放風箏,重溫小時候的感覺。

我挑了一個黃色笑臉娃娃的風箏,它有兩條“小辮”﹑兩條“手臂”和兩條“大長腿”,多麼好看!

起風了,我準備放風箏了。媽媽幫我拿着線軸兒,我抓起“笑臉娃娃”,一陣猛跑。我回頭看了看,覺得差不多可以放手了,就放開了手。“譁——”我的“笑臉娃娃”還沒飛呢,就大頭着地了。我有些沮喪地從草坪上撿回“笑臉娃娃”,拍了拍上面的草,準備再放一次。

我再一次猛衝出去,忽然聽見媽媽喊:“鬆開手!”我便鬆開了手。媽媽哭笑不得地說:“傻瓜,我沒讓你鬆開風箏線,是讓你鬆開風箏!”媽媽準備示範給我看。她一手拿起“笑臉娃娃”,一手握住風箏線,舉着“笑臉娃娃”向前跑。差不多過了三秒鐘,媽媽鬆開了風箏,時不時地拉一拉手中的'線,隨着線從媽媽的手中滑過,它自由地飛上了天。媽媽連續猛拽線,它便掉落了下來。我忙接住它,媽媽說:“你來試試吧。”媽媽眼中充滿了期待。我走遠了些,學着媽媽的樣子,高高舉起“笑臉娃娃”向前衝,正好一陣風吹來,我鬆開了手,“笑臉娃娃”飛上了藍天。又一陣大風吹來,它飛得更高了。又是一陣大風,風箏線繃得直直的,我急忙放線,手忙腳亂中把自己的手指割破了。“啊!”我大叫。但看到“笑臉娃娃”還掛在天上,心裏就忘記了痛。不知何時,旁邊多了許多風箏夥伴:蜻蜓﹑蝴蝶﹑大鯉魚﹑戰鬥機﹑蜈蚣……它們似乎在做遊戲……

放風箏真有趣,下次我還來放風箏!

放風箏作文12

“草長鶯飛二月天,拂提楊柳醉春煙,兒童散學歸來早。忙趁東風放紙鳶。”春天正是放風箏的好時節,今天我和我媽媽一起去放風箏。

到了中心廣場,我看到有很多人在放風箏,他們的風箏各種各樣的,有胖胖的大熊貓,有大大的老鷹,還有黃黃的小鳥。

我拿出了我的“鳳凰”,按媽媽說的去做,我先飛快的跑了起來,邊跑邊放線,結果,我被石頭絆了一跤,風箏落了下來,我有點灰心,媽媽看出了我的心思,說“孩子,不能放棄呀!”聽了媽媽的話,我繼續拿着風箏跑了起來,漸漸的、漸漸的風箏飛上了天空,我高興的喊着:“媽媽,我會放風箏了。”

天黑了,我依依不捨的離開了中廣場。

星期天,媽媽帶我去公園放風箏。走進公園,我擡頭一看,藍天上飄着各種各樣的'風箏,五顏六色,飄亮極了。

我買了一個蝴蝶風箏,我拿着風箏問媽媽:“該怎麼放風箏才能飛起來呢?”媽媽說:“左手拿着線,右手拿風箏。”我就照着媽媽說的去,拿着風箏使勁一跑,風箏高高地往上飛了起來。我跑呀跑呀,風箏怎麼飛得那麼低了?我生氣地說:“哼!不玩了,不玩了。”媽媽走過來對我說:“做什麼事情都不是一帆風順的,要有耐心。”我聽了媽媽的話,右去放風箏了。正好這時風大了起來,風箏飛得越來越高,我高興極了!

這個星期天,我不僅學會了放風箏,還懂得了做什麼事情都必須要有耐心,這樣才能取得成功。

放風箏作文13

陽春三月,大地呈現出一片生機勃勃的景象。課堂上老師在教我們讀《村居》:“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”我也好想去草地上放風箏啊!

於是,我和小明、小紅約好星期天一起去公園裏放風箏。終於到了星期天,這天陽光明媚,微風習習,白雲懶洋洋的在天上飄着。公園的草地上放風箏的人可真多啊!你看,那邊與小男孩正牽着一隻飛機風箏的線,高興地邊跑邊喊,他的'爸爸媽媽站在旁邊也露出了欣慰的笑容。

擡頭望去,天上的風箏真是五彩繽紛,形狀各異。那邊一隻“老鷹”在展翅飛翔,旁邊是一隻“蜈蚣”在天空中自由自在的爬來爬去,遠處還有一隻“金魚”在空中悠閒地游來游去呢。

看到這情景,我們趕緊拿出了自己的風箏。我的風箏是一隻輕巧的“燕子”,小紅帶來的是一隻漂亮的大蝴蝶風箏。我對小明說:“我們先放燕子風箏吧!你來舉着風箏我來放。”小明高興地同意了。小明把風箏舉得高高的,我一邊跑一邊放線。跑了一段距離後,我喊了一聲“放”小明馬上鬆開了手。我拽着風箏又跑了一會兒,只見風箏徐徐上升,越飛越高。小紅也高興地捧着大蝴蝶風箏,在我身後一邊跑着,一邊發出銀鈴般的笑聲。

看着在空中飛翔的風箏,我們的心情舒暢極了。我也想像風箏一樣,在蔚藍的天空中自由自在的翱翔!

放風箏作文14

春姐姐邁着輕盈的腳步悄悄地走來了,春天是放風箏的最好時節,在一個天氣晴朗、陽光明媚的星期六下午,我和賈忻儒還有張馨予一起去金城廣場放風箏。

我從遠處看,我看見好多各種各樣的風箏,天空都被那一隻只風箏給點綴得五顏六色了,好像一匹五彩繽紛的花布。有美麗的“大金魚”風箏,有飛機似的“小蜻蜓”風箏,有擺着長尾巴的` “龍”的風箏,還有那些有無數條腿的 “蜈蚣”風箏。走近一看,人山人海,有的在放風箏,有的在看風箏,還有的在賣風箏,那些要賣的風箏各種各樣、五彩繽紛,好看極了,還有的人還是對情侶呢!

看着天空中那些各式各樣的風箏,我的心裏好是羨慕,我對賈忻儒和張馨予說:“咱們也快放風箏吧!”說完,我就和她們倆個一起拿出風箏,然後我和賈忻儒一起配合,我拉着風箏線,另一隻手則抓着線軸,然後快速跑起來,賈忻儒在旁邊舉着風箏,隨時準備着要把風箏扔起來,這時,我看開始起風了,於是就讓賈忻儒把風箏扔起來,她聽了,急忙把風箏扔了起來,可是沒能成功,於是我們倆個又試了一遍,這次,我們成功了,在一邊看着我們放風箏的張馨予拿着風箏開心得叫好。

看着天空中那風箏,我突然想起我以前看書看到的風箏的由來,原來是:“風箏是由五代時期的李鄴發明的,他在紙鳶頭上裝上一段竹笛,風入竹笛,鳴聲如箏,所以故名爲風箏。”

遠處還有一家三口,爸爸的手搭在媽媽的肩膀上,媽媽的手也搭在了爸爸的肩膀上,一幅恩愛的樣子,小男孩則在一旁放着風箏。

快樂的時光總是很短暫的,不知不覺天就快黑了,我們只好戀戀不捨地回家了。雖然我們回家了,但是我們想:等到哪天,我還要來金城廣場放風箏。

放風箏作文15

今天,陽光燦爛,碧空如洗,花兒露出了笑臉,鳥兒在枝頭用美妙的歌聲歌頌大自然。我的心情也非常愉悅、舒暢,因爲今天下午我要和甘老師一起出去玩。一路上我哼着小曲兒,路上的風景格外美麗。

一踏進天德湖公園的.大門,就感覺進入了風箏的海洋。放眼望去,各種各樣的風箏,樣式千奇百怪:有兇猛的老鷹風箏,在空中自在遨遊,好像在尋找獵物;有輕盈的蝴蝶風箏在天上翩翩起舞,好不自在。

我迫不及待地拿出了自己的風箏,準備和他們一絕高下,可我的放飛之路卻是坎坷不平的。一開始,我只顧拽着風箏往前跑,可風箏剛飛上天,就頭着地栽了下來。後來我決定換個策略,讓爸爸拉着線,我拿着風箏助跑,可試了好幾次,都以失敗告終。這時我急得像熱鍋上的螞蟻,唉聲嘆氣。爸爸卻冷靜地分析問題:“應該是我們的風箏頭重腳輕,風又不夠大,所以飛不起來。”

這時我的好朋友“雪中送炭”,讓我試試她的風箏。於是我拿起了她的風箏,邊跑邊放線,不一會兒,風箏慢慢地飛上了天。我的心裏樂開了花,風箏越飛越高,好像在對我微笑。

今天玩得真開心,甘老師還帶我們玩了很多遊戲,我和好夥伴們不僅收穫了快樂,還增進了友誼。我決定還要努力得星,爭取再和老師出去玩!回家的路上,我不禁吟誦起了“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”。