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我的漫畫老師作文[精選15篇]

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在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編爲大家收集的我的漫畫老師作文,希望能夠幫助到大家。

我的漫畫老師作文[精選15篇]

我的漫畫老師作文1

今天就您你們讀講我們的愛巴,”老師一羅老師。

我們老師的眼睛又大又圓頭髮很對老師的外貌描寫。

老師的性格有時溫柔有時腺氣暴膜躁膜但平時很默很搞笑,但羅老師有時吵人很厲害,但平時溫柔到會讓我看我們而影。

好了,該講同學之間和老師的事了記得有一次我們班裏的同學沒有交作業老師把他叫到辦公室,他很害着他很怕羅老師老師說:“怕什麼我又不把評你,說爲什麼不帶作業,他說:“忘帶了,老師說:“學習不是你父母的事,而是你的事不能讓自己的父母給你操心。記住了

麼?“紀住了。”

還記得有一次上課一個同學在底下搞小動作,老師到了他的'旁邊,老師都走到了他的旁邊了他都沒注意到,同學一回頭結果被老師嚇了一跳老師直接讓他站起來了。

這就是我們的老師,有時溫柔有時暴躁還有時幽默。

我的漫畫老師作文2

唐老師有着一雙火眼金睛,每天還會穿不一樣的衣服。

唐老師的眼睛可不是一般的厲害,而是特別厲害。只要在她的視角內搞小動作的話,某些人可就慘了。

唐老師還有一個能耳聽八方的耳朵,唐老師的耳朵可靈了,如果有人在下面說話,唐老師就會讓他站起來回答問題或重複老師講的話。

有一次考試,老師出去打了一個電話,全班都在說話,老師一來,還有些人在說話,正巧給老師看到了,直接撕掉試卷重新做一張試卷,有些人太可憐了。

每次值日的.時候總有些人想着逃值,逃的時候正好看見了唐老師,無奈之下他們只能回去繼續值日了。

每次我們上數學,英語,唐老師都會過來看有沒有人在說話,如果有說話的會被直接叫出去,狠狠的被批評。

唐老師就像一個監控,一點小細節都能看得清清楚楚,你感到"害怕"了嗎?

我的漫畫老師作文3

她在30歲左右,圓圓的眼睛,大大的臉龐上架着一副黑色鏡框,長方形的眼鏡她笑起來非常溫柔,這就是我的數學老師-胡老師。

她要是嚴厲起來比誰都可怕,胡老師在辦公室認真的批着大家的作業,她批完了找來找去,沒有找到我的作業,胡老師就立馬捧着作業陰沉着臉向教師走了過來,大喊我的名字說:"你的作業呢?"我沒有找到你的作業,我小心翼翼的說:"我忘記帶來了。"

但是,胡老師溫柔起來比誰都溫柔可親,有一次我的作業一次性全部做對了,胡老師在全班面前表揚我說:“今天的作業既認真又有效率。”同學們都拍手錶揚我,我心裏暗暗的想:“被老師表揚和被同學表揚也真的'太光榮了吧。”

又有一次我在班裏被同學欺負了,我在那哇哇的哭,老師看見了就跑過來慰問:“阮欣蕾,你怎麼哭了?”我說:“我被同學欺負了,胡老師輕輕的撫摸我頭,叫我不要哭了,再哭就成小花貓了。”我聽了心裏樂滋滋的。

胡老師,雖然你現在不教我了,但是我還會記得你對我的好。

我的漫畫老師作文4

在我們學校有許多老師,各個都不同。

有身強力壯的體育老師,多才多藝的音樂老師,還有能言善語的語文老師……而我最喜歡的則是我們的數學老師—顧老師。

顧老師每天扎着一個高馬尾,她的眼睛大大的,帶了一副眼鏡,鼻子下面有一張能說會道的嘴巴,我還發現老師不喜歡穿裙子,幾乎一直在穿褲子。她上課時總是面帶微笑的,看起來很和藹可親,講題也非常有趣,可她也會很嚴厲,特別是在批改我們的作業上,如果同一道題老是做錯,老師會很生氣,然後再教你這道題,直到你會爲止。

有一次,我有兩道題都不會,老師看我好久沒有動筆,她邊批改試卷邊叫我去她那裏,我指出我不會的地方,老師仔細的給我講解這兩道題,我才知道怎麼去解這種題了。老師也很喜歡我們積極發言,對於在學校做好了家作數學卷的'小朋友,並且全對,老師還會獎勵一顆甜甜的大白兔奶糖噢。

這就是我的漫畫老師,你心中的漫畫老師是誰呢?

我的漫畫老師作文5

我們的語文老師——李老師,長得並不是很高,一頭黑黑的秀髮披在腦後,一雙會說話的眼睛炯炯有神。

她的性格十分和藹可親,從來不會用太大的聲音批評同學,也不會用太大的力量打手板,一次客堂上我沒有認真聽講,李老師拿着尺子走到我的旁邊,在她舉起尺子的片刻,我趕忙把手舉起來擋在頭的前面,但沒想到李老師只是輕輕的把尺子靠在我的手上,這時全班都鬨堂大笑,我羞得無地自容。原來,老師只是嚇嚇我而已,真是用心良苦呀!

還記得有一次考試時,我因爲有一道題不會做而很苦惱,這時我想起來這道題的答案就在我抽屜裏的書本上,當我正要把手放進抽屜的'時候,突然感覺有人在盯着我看,我回頭一看是李老師,她並沒有批評我,而是給了我一個眼神,我立刻就紅了臉。

考試過後,李老師把我叫到操場,親切的說“:你認爲成績重要還是誠信重要?”我低下頭羞怯地說“誠信。”這時老師摸了摸我的頭說“我就知道你是一個乖巧的孩子。”說完我們便一起回到了教室。

我十分的喜歡李老師,她不僅對人溫和還特別有責任心,是她用自己的心血,爲我們照亮了前進的道路。

我的漫畫老師作文6

我有一位老師,有着一雙水汪汪的大眼睛;一個翹鼻子,鼻樑上戴着一副眼鏡;一張櫻桃般紅的小嘴巴;一頭捲髮;耳朵上掛着一對耳環;喜歡穿長長的'黑白裙子和一雙紅色高跟鞋,她就是我的課外數學老師---張老師。

張老師喜歡畫畫、唱歌、跳舞、運動。每次下課,她總是與同學們一起畫動物,唱古風歌,打羽毛球等等。我們所有同學都喜歡她。

張老師上課很有趣,也很嚴格,也很有耐心。我們每提出一個問題,老師總會有趣地回答我們,有時能讓我們笑得前俯後仰。有一次,我有好幾題都不會做,坐在座位上愁眉苦臉地盯着試題發呆,老師便親切地走上前來問我:“不會做嗎?我來教你吧”我點了點頭,老師就一直教我直到我明白爲止。

這就是我們有趣而又溫柔的張老師,你們喜歡她嗎?

我的漫畫老師作文7

我最喜歡的老師留着短頭髮,表情包很豐富,眼神時有殺氣時有表揚,臉上很多時候都帶着燦爛的微笑,她就是胡老師。

胡老師表揚我們的時候臉都快笑爛了,但當我們做錯事時,她會厲聲呵斥:“你們爲什麼要這樣做?這樣很不好,以後不要再做這種事了!”

有一次,在上課的時候我和同桌正津津有味地竊竊私語,但餘光忽然發現胡老師已經用眼神殺看着我了。我馬上轉過身子,坐得端端正正,就像剛剛什麼事也沒發生,但心裏仍然忐忑不安。

下課後,我走到胡老師面前問:“胡老師,您爲什麼不喜歡把頭髮紮起來呢?”“因爲我覺得把頭髮紮起來不好看。”胡老師說。我對胡老師說:“胡老師你真的比不扎頭髮時還要漂亮。”

胡老師從四年級到現在的表情包越來越多。比如有一次我們午休完,本應該聽寫的`,但是因爲我們吵吵鬧鬧就沒有聽寫。胡老師問:“今天午休完有沒有聽寫啊?”我們使勁搖頭。下課後,胡老師就從前門嘟着嘴走出去了。

胡老師最喜歡穿長裙子,基本上每天都會穿着長裙子給我們傳授豐富的知識。這就是我最喜歡的胡老師,她的表情包很多,眼神時有殺氣,時有表揚。

我的漫畫老師作文8

如果我們是小樹苗,那老師就是園丁;如果我們是小魚,那麼老師就是水。老師是傳遞知識的人,我最喜歡那位如嚴父如慈母的老師——李老師。

記得有一次期末複習的時候,我們班的課幾乎都變成了語文課、數學課。在一堂忙碌緊張的`複習課上,有幾個同學在交頭接耳。李老師看見了,馬上遞給他們一個可怕的眼神,她的眼睛睜得大大的,感覺好像隨時要衝下來教訓人似的。那幾位同學接收到這樣的信號,立馬安靜地聽課了。瞧,我們李老師是不是很嚴厲?

還有一次,我們上公開課,有一個問題把我難倒了。我們的李老師馬上給了我一個溫柔的眼神,好像在說:“我相信你能行的,再想一想啊!”在老師的溫柔鼓勵下,我最終想出了答案,李老師看到後,馬上回給我一個燦爛的微笑,我的心裏頓時美滋滋的,充滿了溫暖與幸福。

老師是知識的搖籃,讓我們在知識之中成長。我們李老師也不例外,她還教會了我們怎麼做人,我們十分喜愛她。

我的漫畫老師作文9

“老師“這個名字我們並不陌生,然而我就要介紹一下我的老師-曲老師。

曲老師的眼睛又大又圓,但和她的眼鏡比,可就沒那麼大了。雖然眼睛沒比眼鏡大,但眼睛像葡萄一樣有神。她的嘴巴也那麼大,笑起來像一個小船一樣彎彎的.。

曲老師是從四年級開始教我們的。四年級的那天清晨,我早早地來到學校。又是一個美好的一天,可時光還是那麼短暫,我被老師叫到了辦公室,一開始我很怕我的卷子怎麼了,可我還是面對了這一切。可我進去後感到的是溫暖。老師一點點地教我。這時我感到老師的溫柔。

還記得比四年級還刻骨銘心的事。週五的一天早上,我們正在上課,那時不我不敢發言,但老師突然叫我發言,我只能大聲的說出答案,可我又怕說錯,所以我回答的非常小聲,下課後老師溫柔的說:“不怕說錯,只怕你不敢說。”之後老師又說了好多道理。

她就是我的老師我的“漫畫“老師。

我的漫畫老師作文10

她有着一頭不屈不撓的短髮,閃着光的烏黑眼睛,鼻樑上架着一副金邊圓眼鏡,看起來很慈祥。

她既是個“買花迷”,又是個“養花迷”。說她是個“買花迷”,是因爲一買花就沒完沒了。比如昨天買的花剛到,今天就又買了一盆。時間長了,學校就成了她的花園了。說她是“養花迷”,是因爲一整天總是看到她護理花的.身影。除草、祛蟲、澆水、剪枝……真像一位“花兒療養師”。並且,在她的帶領下,還培養出了許多位小“療養師”呢!每一層的三角地都擺滿了一盆盆的花。月季、長壽花……這些小“療養師”就在這裏工作,來護理這些花。

她也是我們的“好夥伴”。我之所以把她稱作“好夥伴”,是因爲上課的時候,她是老師。下課的時候,就和好夥伴差不多了。有一次,午飯很難吃。我們的“好夥伴”就放了一首《乾飯人之歌》。這讓教室裏掀起了一陣陣笑浪。我們一邊聽,一邊吃,連原本不好吃的午飯也變得好吃了起來。“光盤行動,從我做起!”

這便是我的老師。我相信,在她的培養之下,我們一定能變成一棵棵茁壯的大樹!

我的漫畫老師作文11

我有一位英語老師,她的名字第一個字的發音爲Y,所以我經常私下叫她小Y老師。

她很美麗,在上課時,每一次一轉身,那黑髮都垂下來,像水一樣流動,眼睛不是太大,也不是太小,但是笑起來卻是彎彎的像月牙。

她上課和下課都差不多,但是還是有一點區別。她上課的時候很嚴格,說話也比較快,吐出的單詞就像連珠炮似的,下課就很溫柔,說話又慢,嘴角總是向上翹。

有一次,我的好朋友說了一個很好笑的笑話,小Y老師嘴角是微微向上。有一次,我們全班考的.分數都在95分以上,小Y老師開心起來了嘴角向上。

小Y老師非常幽默,總能在課上給我們講有意思的句子,讓課堂氣氛活躍起來。有時她還會表演呢,連比劃帶彈跳,像一隻活潑的“小猴子”,一點也不像老師。同學們再也沒人走神了,都被她的講解牢牢吸引。

我們有這樣的一位老師。讓我們班從不喜歡英語到喜歡,從喜歡到更喜歡呢。

我的漫畫老師作文12

我的老師有點微胖,像一隻“企鵝”,很漂亮。美中不足的就是她的臉上有幾道魚尾紋,使她看起來有點老。

別看她相貌平平,可卻掌握着好多種超能力呢!比如說“千里眼”、“順風耳”……但最厲害的還是“靈敏鼻”。

前幾天,我的同桌張珂源在書包裏藏了一包辣條。上語文課時,他竟然將包裝給拆了開來,一種誘人的味道立刻在教室裏傳播開。我聞見了,口水便一團團地向肚子裏咽。只見他的'頭往下一低小心翼翼地捏起一根辣條就往嘴裏塞,還不時的甩動辣條誘惑我。他那享受的樣子,讓我嫉爐不已。

好景不長,老師的“靈敏鼻”超能力開始發作了。只見她眉頭緊皺,鼻子抽動了兩下,緊接着進行地毯式搜索。倏地,她好像已經確定目標,眉頭舒展,露出一抹“邪笑”。說時遲,那時快。只見老師迅速操起“武器”,以每秒鐘500米的時速奔向張珂源。可憐的張珂源自是“死罪可免,活罪難逃”!

真可謂是“世上老師千千萬,唯我老師最獨特”!下次有機會,再帶你們見識老師的其他超能力吧。

我的漫畫老師作文13

我曾學過一篇有趣的課文——珍珠鳥。其中有一個句子令我印象深刻:它好肥,整個身子好像一個蓬鬆的球兒。我看到這裏的時候,愣了愣,隨即便想到了我的英語老師——樑老師。

樑老師看起來胖胖的`,整個身子好像一個蓬鬆的球兒。他背上的衣服總被汗水打溼,就好像是有人潑了一杯水上去似的。我知道,那是上課太費力了。有一天,發生了一件令我哭笑不得的事。一開始我在寫作業,這時候,樑老師,突然走進教室,一邊在黑板上寫,一邊對我們說:“加一項作業撕一張紙,抄寫第四頁和第七頁。”我暗自點了點頭,繼續寫作業。作業不多,很快就寫完了。於是我從抽屜裏拿出書看。但是我沒有發現,我忘記寫新增的作業了。在還剩十分鐘左右的時候,我終於想起了這件事。我低頭一看錶,糟糕!時間不多了!我趕緊撕了張紙,急急忙忙的抄起來。這時候,我最最敬愛的胖……啊呸,是樑老師猶如天神下凡一般,對我說:“抄完第四頁就行了,第七頁的就不用抄了。”當時我是這麼想的:歐耶!樑老師真棒!

雖然樑老師可能有點胖,但他永遠都是一個好老師!

我的漫畫老師作文14

她每天穿一件黑色的大羽絨衣,一雙黑色的高跟皮鞋,大方又有氣質。一頭烏黑亮麗的長髮不知何時變短了,那雙炯炯有神的眼睛依舊有神。她就是我們尊敬的政治老師——魏老師。

上課鈴聲響起,又是一節同學們喜歡的政治課。魏老師帶着笑容,踏着鈴聲,邁着穩健的步伐走進了教室。

老師笑着說:“下週我們有一節公開課,我們要以什麼樣的'方式去上呢?”老師和同學們交流後,決定由同學們上去講課。

同學們對這節公開課非常重視,下課以後就聚在一起討論上課的事情。每一個小組都有自己的任務,爲了節省時間,每組選出一個代表上去講課,雖然這次的準備很充足,但還是沒有達到同學們的要求。

下課以後,老師沒有生氣,而是鼓勵了我們一下,讓我們不氣餒,以後繼續努力。

啊,魏老師真是一個善解人意的好老師啊!

我的漫畫老師作文15

我的老師乃是三國中曾被曹操稱讚過有呂布之勇的大英雄馬超,中間加個“長”字,名爲馬長超,我們都稱他爲馬老師。

馬老師一頭烏黑的頭髮襯托着方方的臉,微微往下落的大鼻子,帶着一個黑色的方形細框眼鏡。馬老師會變臉,有時臉變黑,有時臉變粉,有時臉變紅。他的臉總是瞬息多變,就像川劇變臉一樣神奇。

一次課上,有兩個不愛學習的'學生在說話,馬老師的臉瞬間陰沉下來,變成了黑色,同學們見狀立馬坐好,好像時間靜止了一樣,當時安靜得連針掉了的聲音都能聽見。那兩位同學並沒有察覺到自己的危險,“呀!小心,”“黑臉”出動了,兩位同學剛有點察覺,“黑臉”已經到了兩位同學的身邊。馬老師厲聲呵斥,嚇得兩位同學誠惶誠恐,卻一聲也不敢說。

當然,老師也有溫柔的一面。有一次,我們唱歌唱得好,老師不斷地誇讚我們,我們聽到誇讚就得意忘形,喊着“那是,必須的。”老師並沒有生氣,而是停下課程與我們說笑。說着說着便又變成了紅臉,變成了紅色。他開始與我們玩在一起,我們笑啊,樂啊,玩累了就休息,老師還讓我們看電影、聽歌,一節課一轉眼就過去了,老師的臉時變紅時變粉。

你們有沒有喜歡上我的這個彩色三國老師呢?