(精選)我的拿手好戲作文

在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編精心整理的我的拿手好戲作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我的拿手好戲作文1

比賽已經進入了白熱化階段，觀衆被這場精彩的比賽吸引，變得沉默，此時場上只剩下球的拍擊聲和球鞋的摩擦聲。

比賽還剩最後30秒，我們還是落後一分，隊友把球傳給了我，我怒吼一聲，一個側身，他往右一撲，好機會，我把腰一扭，身子立刻帶動球跟着手走，本來是以手帶球，後來卻以球帶身，這是轉身的最高境界，腳步飛奔，球上下竄動，狂亂有力，每次都穩穩的回到我的手中，我像一隻離弦的箭一般，惡狠狠的.插入敵人的心房-禁區，對方前鋒見勢不好趕快上前攔截，可他怎麼是我的對手，我上身前傾，球從胯下而過，他趕快阻攔，上當了，我後腳往前邁一步，球從背後而過，輕輕鬆鬆過掉了他，當我無限接近籃筐時，對方的中鋒感到了，我抵抗着中鋒，強行上籃，可他也不是吃素的，伸手就要冒我，我用身子靠住，猛的一借力，上籃！五四三二一……球進了，在隊友的歡呼聲中，我想起了一年級剛學籃球那一些事兒。

一年級時我的基本功是全校隊最差的，老師也不在意，專心去教別人，把我自己置之心外，在他看來，我純屬是個湊數的，連替補都算不上，可能是因爲起步晚。“萬事開頭難”，老師對我不上心，自己又練不好，我陷入了地獄般的考驗，不過還好努力與天資挽救了我，我每日花兩倍的時間練球，終於，我突破重重困難，打到了主力的位置。

不過，打主力也不是件輕鬆事，每天訓練強度都是別人的四倍，別人跑一圈我們要跑四圈，在這種強度下許多主力快要崩潰，可我仍然咬牙堅持，是全隊最勤奮的，一練就是三年，終於我一步一腳印，一步一血跡，從無人知道的快樂班成員，勇攀高峯，成了球隊最強的人物，我迎來了籃球生涯中的第一場比賽。

比賽開始，我們從比賽開始便佔領了優勢，隊員們表現不錯，我更是神勇無比，左窮右殺，所到之處，如入無人之境，得分無數，隊員被我所鼓舞，士氣大增，可對手也非等閒之輩，毫不手忙腳亂，穩住陣腳。

我實在有些乏困，下場休息，對手等的就是這個機會，快馬加鞭，一個個以一敵十，開始領先的分數瞬間被跟上，被趕超。

比賽到了最後一分鐘，我終於上場了，這次，我沒有玩花哨，用絕對速度，殺入內線，用腳用力一蹬，身體騰空而起，腰一扭，將球越過中鋒頭頂，硬生生入球筐。

全場爆發，我的騰空姿態太帥，大家紛紛起來，掌聲充滿全場，要我簽名的不計其數。

我很慶幸我當時沒有放棄，讓它成了我的拿手好戲。

我的拿手好戲作文2

“民以食爲天”，現在很多人追求美食，我也不例外。我不但是廚師還是一個吃貨，這便達到了吃貨的最高境界。廚房便是我的天堂，鍋碗瓢盆便是一個個可愛的“小精靈”。我和小精靈們一起做出來一道又一道的美味。做飯對我來說是幸福的：菜下油鍋的聲音讓我爽快；香氣從鍋裏飄出聞着讓人多麼享受；學習西方紳士，氣勢昂昂的端着一盤美味，那又是多麼讓人有成就感啊……哈，沒錯，我的拿手好戲就是一下廚。

週五，隨着放學鈴聲的響起，預示着週末的到來，也預示着兩道美食，就要出爐啦！回到家，我立刻對媽媽說：“媽，這一週又有炒菜的作業，我這一週，要不炒麻辣基圍蝦和紅燒桂魚吧。”媽媽想了想：“好吧，今天晚上的`晚餐就交給你了。”

到了晚上，我把買好的菜拿進廚房，開始與“精靈們”創造美食了。

我先做麻辣基圍蝦，首先在鍋裏放油，等油燒熱，開始冒泡時，我早已準備好了薑絲，大蒜塊和花椒，還有幾個“火辣”的“朝天猴”放入鍋裏，只聽“滋”的一聲，我往後退了退，但眼睛依然不離開鍋。我見油不再到處“跳舞”，急忙跑過去，老練的打開油煙機，熟練的開始翻炒，再開始放一小點鹽，翻炒一段時間就可以裝盤了。雪白的盤子裝着鮮紅的湯汁和通紅的基圍蝦，蝦皮是透明的，在燈光下有些發亮，聞上去就有一股火辣感覺，拿上一個輕輕一撥，蝦皮就開了，把蝦肉放進嘴裏細細的嚼，一股辣味中帶着點甜的味道衝進喉嚨，簡直美妙極了！

接着是做紅燒鱖魚，要知道這一道菜，雖說很難，但對於我而言也已經輕車熟路了，但是就在我把殺好的桂魚洗乾淨，放在盆裏準備醃製的時候，魚身居然開始抖動起來，我嚇的身子一抖，差一點就跌倒在地上，心裏想：“這魚都掏空內臟了，怎麼還會動，難不成是“喪屍魚”？我趕緊把媽媽叫過來，媽媽來後，鱖魚還在抖，媽媽聽了我的敘述，笑了：“這哪裏是什麼“喪屍魚”，只是魚身體上的神經還在動而已。聽懂了以後，我和媽媽都笑了。準備好食材鍋具，我先拿大料，花椒熗鍋，再把魚放進鍋裏翻煎，將魚身兩面都煎成金黃色，加入糖，食鹽，醬油，料酒和少量水煮十五分鐘大火收汁，再以食用油爆香蔥，姜和大蒜澆在出鍋的魚身上，一條紅燒鱖魚就出爐了。

那一天，我和妹妹大開吃戒，肚子撐的溜圓。這就是我的拿手好戲，想嚐嚐我的手藝嗎？想讓做飯成爲你的“拿手好戲”嗎？趕快一起加入美食的天堂吧！

我的拿手好戲作文3

十八般武藝，樣樣是好戲。跳舞、唱歌、畫畫、變魔術、剪紙、捏泥人、做標本……那你的拿手好戲是什麼呢？你的拿手好戲是什麼我不知道，但是我的拿手好戲可是吹葫蘆絲。

剛開始學的時候，我可是一個什麼基礎也沒有的新手“小白”。從老師拿起葫蘆絲那刻開始，給我手把手的，一點一點的開始教。從老師開始示範起，我就認真的聽，認真的看，認真的學。終於吹出了我人生中的第一個“低音5”。

從我五歲半開始學葫蘆絲到現在爲止，已經有六年半的時間了，而我從開始只能一個一個音符的吹，到一小段一小段的曲子，再到一首一首全曲，直至到現在可以吹超過五分鐘以上的大麴子，達到了葫蘆絲業餘十級的水平。這一切，都離不開我的葫蘆絲啓蒙老師姜老師和劉老師。爲了以後能夠更好的學習葫蘆絲，演奏更加優美動聽的曲子，老師決定教我葫蘆絲的演奏技巧。大家可別小看這個演奏技巧，這就相當於一首曲子的靈魂，沒有了靈魂的曲子是蒼白的，是引不起人們的共鳴。

下面我就來給大家說說我準備學習的演奏技巧之一——“滑舌音”。要說“滑舌音”可真不好學，別看它聽着簡單，但學起來可真不容易。再吹某個音的時候，要快速的滾動舌頭，舌尖微觸上齶，在呼氣對舌尖衝擊的.同時產生連續、快速的顫動而發出的碎音效果，這就是“滑舌音”。

記得當初我學這個“滑舌音”的時候，一不小心就會咬着自己，舌頭上咬的都是小血泡，舌頭都快累斷了可還是吹不出來這個音，當時都想直接放棄了，但姜老師和劉老師告訴我“世上無難事，只怕有心人，放棄了就代表着妥協，堅持總有一天會學會的”，並且不厭其煩的一次次的給我示範。而我自己，在每次上學、放學的路上、睡覺躺到牀上時、洗臉時，都在嘴裏不停的練習。不知道過了多久，突然有一天，我就發出了這個音。我高興得直蹦，去上葫蘆絲課的時候，迫不及待的向我的兩位老師炫耀着、展示着。這真是應證了話“世上無難事，只怕有心人”的這句話。

自從我學會了葫蘆絲，我也有了自己的小舞臺。在學校每年的“六一”“元旦”上，給同學和老師們表演我的葫蘆絲，並受到同學們和老師的一致好評，使我更加的有了學習葫蘆絲的動力。

看！這就是我的看家本領，如果你們有什麼想聽的葫蘆絲曲子，可以來找我喲！

我的拿手好戲作文4

十八般武藝，樣樣是好戲，我的拿手好戲就是馬賽迴旋，它是一個足球的過人動作，別看它說的容易，做起來可是很難呢。我當初迷上它時，學起來可費了不少力氣呢。

兩年前的一個週末，我在電視機前興致勃勃地看足球集錦，忽然，一個熟悉的身影帶球突破，“哇，是梅西！”我這一聲喊給在旁邊幹活的媽媽嚇了一大跳，生氣地對我說：“你就不能小聲點兒嗎？”我只好閉上了嘴，繼續往下看……啊，梅西被人圍住了，而且是五個人，這回完了，雙拳難敵四手，梅西非把這球丟了！可令我驚訝的是，只見他左腳一踩球，身子從球上滑過去，旋轉了540度，隨後右腳緊接着一拉，以飛快的速度突破了重圍。我都看呆了，真被那動作震驚了。我也要學會，我在心裏暗下決心，後來上網一查，那叫“馬賽迴旋”。

我迷上了馬賽迴旋，每天下午放學，我都要在街上練一通，左蹦右跳，差點踩到別人的腳，“這孩子，怎麼了？”我一點都沒當回事，回到家裏照練不誤：踩腳，旋轉，拉球，我越練越起勁，帶着球在家裏左拉右推，突然只聽“咔”一聲，爸爸聞聲而來。原來我練得動作太大，把邊櫃的滑輪弄掉了，爸爸說了我一頓，不讓我以後在家裏踢球了。可是，我一句都沒聽進去，腦子裏還想着動作要領。

哈哈，通過這幾天的練習，我終於學會了馬賽迴旋！我興沖沖地往球場走，想和小區的夥伴們一起踢踢球，並且試試新腳法。不一會，比賽開始了！我一拿到球，就使勁往前突破，對方上來三個人圍我，“嘿嘿，該使用我的拿手好戲了。”我邊想邊觀察了一下場上的站位，然後左腳把球一拉，身體旋轉540度，對方以爲我要向右面突破，三個人全都站在右面，而我則用右腳把球拉了回來，從左面突破了重圍！哦！我成功了！我的'心激動得要從嗓子眼裏跳出來。

“加油！加油！”同學們的加油聲如雷貫耳，可場上的氣氛卻很緊張。今天正是班級聯賽的決賽，我代表七班出戰。下半場馬上就要結束，可雙方還都未進一球，我腦門也冒了汗。這時，隊友把球傳給了我，我帶球突破，到了對方門前，對方守門員是個虎背熊腰的大個子，看出來他也急了，張着手臂朝球撲來，我知道這是我們進球的最後機會，急中生智，想起了我的拿手好戲，立刻就不慌了，左腳踩球，身體旋轉，右腳拉球，繞過了門將，射門—進了！這時，比賽結束的哨聲響了起來。我和隊員們熱烈慶祝，高興極了！

看來，只有平時刻苦努力，才能在有用的時候發揮出無比的價值！真是“只要功夫深，鐵杵磨成針啊！”要想做到拿手好戲的程度，背後是要付出很多的。

我的拿手好戲作文5

球場上，隊員的歡呼聲，直衝雲霄，在球場上回蕩………

僅僅是去民大的一次散步，我的眼睛無意瞟進了籃球場。那些打籃球的哥哥們又在秀他們的技術了。什麼空中接力，什麼哈登後轍……那一個個炫酷的動作時不時在我眼前浮現。

當我再一次走到這個球場時，我對媽媽說：“媽，我要學籃球!”媽媽看沒有一門才藝的我突然想報班，一口氣答應了下來。

籃球天賦再好要打得好也需要刻苦努力。這不，剛上籃球班的我現在才上二年級，別人都是三、四年級的，論身體素質我不如他們。但我每天都在跑步，都是一釐米都沒有少跑的，準備活動當然比他們做的規範，才使我在比賽時能與他們抗衡。

在顯著的成績下，我很快就晉級了提高班。我那次永不會忘記的比賽就是從這裏開始的'。

拔高班的訓練更艱苦，但我始終有一顆進入精英班的決心。我開始練習投籃，上籃的技巧。

漸漸地，我成爲了班上上籃的佼佼者。大家都十分想讓我展示一下訓練成果。

這不，班上一位初二的同學向我發起挑戰。說他纔是班上最牛的一個。

教練都說：“你一個從精英班上掉下來的傢伙，還有臉向別人四年級的挑戰?你的臉真是比城牆還厚。”

我也想：這傢伙，太猖狂了，要給他一些教訓。我的好鬥之心一下子被點燃了，一定要和這個傢伙比試比試。

他人高馬大，先是幾個大步衝上去，用自己長長的手臂輕輕根把球一娃。那個球不左不右，不前不後。正好進入了籃筐。

我也不甘示弱——是時候展現真正的技術了。我先是一個歐洲步，再是一個反手。

那個球也輕鬆的進去了。衆人目瞪口呆，接着爆發出了一陣陣歡呼聲。

接着兩三個球他都是和第一個球一樣輕鬆進去了，我這時候不由得心慌了，最後一個必須進去。不然要被大家打臉了。

我調整好心態立馬做好動作，步子不緊不慢向籃筐跑去，在起跳之時，手不慎滑了一下下球彈到了死角，我想完了，完了，該找什麼藉口去對付他們的冷嘲熱諷呢?

奇蹟發生了那個球又彈回來了。在籃筐上彈了四下，我把心繃得緊緊的。球進了!觀衆席上，歡呼聲直衝雲霄，同學們都說我打得好。

多年過去了，每當我來到這塊場地，來到這片灑過汗和血的場地，自豪感不禁涌上心頭。

臺上一分鐘，臺上十年功。任何技藝都是無時無刻不付出努力的。希望我的籃球技術明天會更好。

我的拿手好戲作文6

古箏是樸素而又典雅的，時而深沉悠揚千迴百轉，時而高昂激揚鏗鏘有力。優美的古箏曲，讓我們的思緒也隨着那首婉轉動聽的曲子，同作者一起領略着對那吃苦農民的敬佩，對那大好河山的讚美，對那民族文化的傳承。

說起古箏，那可真是我的拿手好戲。爲了練就這個本領，我四歲就開始練習了，到現在那可是練了好幾年呢。古箏是一門修養，是一種功夫。因爲彈樂器需要靜心，放鬆，所以董老師總是穿梭在學生們之間，在課的開始幫我們放鬆全身。有時候，學習產生的.疲勞總是讓我們像老烏龜那樣縮着脖子，古箏老師將我的肩膀往下一壓，後背使勁一推，又在脖子哪根筋上一戳我一下子挺起了身板。在我又要塌下去之餘，用手頂住我的後背。幾節古箏課之後，每次上完課我總是覺得身體十分放鬆，也養成了挺胸擡頭的習慣。

端正身體很重要，但彈好古箏纔是最終目的。俗話說得好，嚴師出高徒。董老師只要一開始上課，就變得異常嚴厲，她溫柔的時候真是少之又少。她特別注重你在這首曲子時融入的你的感覺，而不是將整個曲子臨摹的特別好。董老師說，你怎麼理解，你就必須按理解彈出來，而不是每一個小節都按照譜子上標的彈。老師認爲可以在彈時根據理解自行改變一些小節的速度，我覺得非常有道理，後來發現這樣做果然更有獨特的韻味，更加與衆不同。

當我開始按照老師的方法去練時，愛上了彈琴，愛上了古箏，愛上了自己的琴聲，我開始更加努力地練習。我不但上課在練習，平時也會自然的走到琴邊，用琴聲來向我最忠實的夥伴訴說着每一天的喜怒哀樂。我最喜歡的曲子是春到拉薩。在以前古箏老師舉行的古箏集會裏，一位大姐姐彈了一首特別好聽的曲子，我當時聽的超級陶醉，發誓沒有聽過比這更好的曲子，當即決定非要把它學下來不可。沒錯，你猜對了，那首曲子就是“春到拉薩”。

後來，我真的如願以償的學會了這首曲子。它講的是春天，流水，大山和有力的琴聲。這首曲子很長，搖指用的很多，連綿的像流水；起伏的像大山；有時聲音輕盈得像蜻蜓點水；有時聲音踏實得像行走的駱駝大隊。於是，在班級的生日會上，我將春到拉薩錄下來，在大家吃飯的時候播。我真的太爲自己驕傲了！聽着自己彈奏的豪邁的聲音，感覺好震撼。

這就是我的拿手好戲，我想我一定會一直努力堅持下去的。

我的拿手好戲作文7

世界上沒有兩片完全相同的葉子，每個人生下來就是獨一無二的。別人可能有很多愛好和特長，有的人喜歡在音樂的海洋裏暢遊，有的人擅長在寬闊的跑道上馳騁，還有的人總是沉迷於書海之中無法自拔……而我卻擁有一項與衆不同的特長，聽起來它並不起眼，卻在我的生活中發揮着舉足輕重的作用，它就是我的拿手好戲——快速整理自己的物品、快速收拾房間。

剛入小學時，媽媽對我說：“你已經長大了，應該逐漸學會自己整理自己的`東西，自己收拾自己的房間。”“嗯，好的！”“那麼我們先從整理書桌、書架開始吧。”於是我便和書桌書架上的所有物品都展開了一場激烈的“戰爭”。

分針不知疲倦的在錶盤上跑了一圈又一圈，我一直不停的忙着，可書桌並沒有什麼大改變，一疊疊亂糟糟的書籍叢書桌的這角跑到那角，一堆堆雜亂無章的鉛筆鋼筆從書桌的這邊跑到那邊……而我，已經面紅耳赤、氣喘吁吁、汗流浹背……心想：“平時看媽媽收拾房間挺簡單的呀！一會功夫就一切都井然有序了，我弄起來怎麼這麼費勁呢？感覺無從下手，矇頭轉向。嗨！真是看花容易繡花難呀！”

聽了媽媽的簡單教導之後，我逐漸學會物品分類擺放、學會將廢物該丟棄就丟棄、學會順序、學會規劃……並且對快速高效的整理物品、收拾房間產生了興趣，一次次鍛鍊，收拾得一次比一次快，一次比一次好。儘管很累，但看着自己的勞動成果，看着自己整潔的房間，心情非常的舒暢。

記得去年春節家裏大掃除，我的任務是負責打掃自己的房間，媽媽給我規定的時間是30分鐘，於是我和房間裏的所有物品又開始上演了一場大戰，像個小蜜蜂一樣在室內飛來飛去。我首先把書桌書架上的書本分類擺放，用過的紙筆、小玩具等像瀑布一樣飛進垃圾桶；然後將牀頭堆放的衣服分類疊好放進衣櫃，牀鋪整理平整，掃去灰塵；最後將桌面、地面清掃乾淨……所有這些都幹完僅僅用了18分鐘。當我告訴媽媽我打掃完了時，她的嘴先是呈“O”字形張開，一邊說“怎麼可能這麼快！”一邊走進我的屋子，更加驚訝，瞪大了眼睛：“哇塞！你這速度簡直是光速啊！”家人們也紛紛表揚我飛快的速度，在一聲聲讚賞聲中我自豪而欣慰的笑了。

其實我並沒有特意比平時快多少，這速度應該是我日積月累練出來的吧，我一邊想一邊美滋滋的望着這井井有條、一塵不染的房間，我覺得之前自己努力的過程就像一艘小船在大海中航行，它可能很慢，但只要鍥而不捨、堅持不懈，總會到達成功的彼岸。

這就是我的拿手好戲——快速整理自己的物品、快速收拾房間，技能雖小，卻讓我養成了做事先思考、先規劃的習慣，並節省了更充足的時間去學習，我喜歡自己這項別具一格的拿手好戲。

我的拿手好戲作文8

說起我的拿手好戲，可能大多數人都猜不出來，那就是“嗑乾果”！哈哈，你可別笑我是個“吃貨”，其實這嗑乾果裏邊的學問還不少呢。

有的人能嗑開乾果，但速度太慢；有的人雖然速度快了，但容易把乾果嗑壞；還有的人嗑的方法不對，容易傷牙。而我，則不同了，我不僅嗑得又快又好，還不傷牙齒。

國慶節的時候，我和很多親戚聚在姥姥姥爺家。午飯後，舅舅、舅媽、表哥、表姐我們坐在沙發上一邊聊天、看電視，一邊吃着各種水果、乾果。我發現大家都喜歡吃水果，而卻把乾果冷落在一旁。我把乾果遞給表哥表姐，他們試着吃了幾下，卻因爲剝乾果外殼太麻煩而選擇了放棄。看着他們爲難的樣子，我有些幸災樂禍地說：“喲，你們都這麼大了，連個乾果都不會吃啊，看我的！”說着，我三下五除二，剝出了一小堆乾果仁，然後用手一抓，都放到了嘴裏，有滋有味地咀嚼着。表哥表姐看得有些目瞪口呆，舅媽充滿好奇地問：“果果，你是怎麼剝的啊？快教教我們！”我緊嚼了幾口嘴裏的乾果仁，洋洋得意地說：“來，我給你們上節課！”

我先抓了一把西瓜子放在面前，然後取出一顆捏在手裏，對大家說：“你們看這西瓜子，它比普通瓜子皮要厚，而且表面更光滑，所以嗑它的時候，不能用門牙，而應該用槽牙，這樣穩定性就提高多了。”說着，我把西瓜子放到嘴裏，“咔”地一聲，一個完整的果仁出現在我的手心裏。聽了我的講解，大家紛紛嗑起了西瓜子。表哥一口氣嗑好了好幾個，然後在表姐面前炫耀自己一點就通、一學就會。

看着他們興致勃勃的樣子，我趁熱打鐵，高聲對大家說：“同學們注意了，我現在開始講巴坦木果的剝殼方法！”我拿起一顆巴坦木果，在大家的眼前晃了晃，一板一眼地說道：“大家看清楚，這個巴坦木果和杏核非常像，但是他的外殼比杏核脆得多，所以剝它的`殼時，應該慢一點，小心一點，別把果仁弄壞了。”我一邊說着一邊剝着。當我看到有塊果殼有點厚的時候，就指着那一塊說：“遇到這種用手剝不動的地方，我們可以用牙把它嗑掉。”說着，我把它放到嘴裏輕輕一嗑，一個完整的果仁就出現在了大家的面前。

之後，我又教給大家碧根果、夏威夷果的剝殼祕訣。很快，茶几上的幾盤乾果就變成了一堆堆果殼。表哥拿着剝好的果仁一個個拋起來，然後用嘴接住，我們取笑他像小狗一樣……

看着大家歡喜的樣子，我不禁得意地暗想：我這個拿手好戲終於有了用武之處，真是藝多不壓身啊！

我的拿手好戲作文9

我，是四川航空的機長，這天，是20xx年5月14日。

我曾經是轟炸機飛行員，二年前，我拿到了民航客機的駕駛證件。

兒時，就像望着飛翔於天空的我，如今，通過了多次的選拔，實現了自己的夢想。

沒錯，這就是我，我就是劉傳健。

這天，是不平凡的一天，是我女兒的生日。

我像平常一樣，嚴肅的與機組人員進行了小會，一會兒，我將會駕駛川航3U8633由重慶飛往拉薩。

這天線路雖有2小時航程的距離，可對於我來說，我早已飛的滾瓜爛熟。

乘客們登完機後，我緩緩的把飛機開入起飛道，準備起飛。

”加速，擡輪，爬升。“

我熟練的讓飛機飛上了天空，等我們攀升到9700m的高空時，駕駛室的玻璃盡然發出了一聲巨響。

下一秒，我才反映過來，玻璃碎了，客艙失壓了。當我將頭轉向身邊的副駕駛的`位子上時，他早已被一股強大的氣流吸出了窗外。

一片混亂，而乘客們卻渾然不知發生了什麼。

”你聽到了嗎。“

”怎麼了，剛纔發生了什麼。“

”我的天啊，不會出什麼事了吧？“

當我正聯繫地面想找就近機場迫降時，塔臺工作人員的回話如同一盆冷水波在我的心裏。

”四川8633，你們前方有積雲，如果想成功備降，那麼一定得穿過這團積雲。“

寒風正在咆哮，死亡的氣息正向人們涌來，寒冷與死亡，正環繞着人們。

我明白了，我們面前只有兩條路，要們是死亡，要麼是把這架飛機成功開到成都雙流機場。

我將引擎開啓至最大，我們進入了雲層，雨還在下，閃電，正隨時準備向這架沒了方向的飛機抱去。

我緊閉雙眼，我心想：既然我已經成了全國人民的焦點，那我就一定要打破它，把這架飛機安全的帶回地面，把119條生命安全帶回地面，給女兒一個交待，給中國民航局一個交待，給世界一個交待。

正當我想着，一束光亮透過了雲層，射了過來，我看到了希望，我將發動機開至最大，衝了出去，我們出了山。

可是當我接近雙流機場是，一個新問題又出現了，飛機超重了，很可能會衝出跑道。

我們在成都上空盤旋，盤旋，這時，我雙手握緊操縱桿，向跑道飛去。

”呼“，我們落地了，我可以清楚的看見消防車正追着我們狂奔。飛機跑着，跑着，漸漸停了下來。

工作人員將乘客疏散後，民航局的調查人員來了，劉機長，這場戲，你演好了。

我望着起降的飛機，笑了笑說：”敬畏生命，敬畏之責，敬畏使命。

我創下了中國民航客機史上的奇蹟，望着藍天，望着白雲，望着飛機。

沒錯，這是我的拿手好戲，也是我畢生的使命。

我的拿手好戲作文10

有人說：“人生有夢，各自精彩”，每個人都有自己的夢想，也都有自己的拿手好戲。我的拿手好戲則是下圍棋。

我與別人下圍棋，對付棋力低的總能輕鬆獲勝，不給別人掙扎的機會；對付棋力相當的，我總能快速擊潰對手，拿下勝利；而面對棋力高的，我也會謹慎行棋，與對手周旋。

記得很久以前有一次我與別人下棋，對手可是當時班上比較厲害的人物，想要打敗他，不是一件易事。我快速的下着棋，與他展開了爭鬥，不過我“出師不利”，早早的虧損了許多地盤，形勢已經落後，然而我並沒有氣餒，因爲我發現了他的漏洞：一大塊還沒有活淨、不安全的棋。

接下來，我開始使用“苦肉計”——通過一些虧損、讓步，在暗中佈下大網，並破除了那一大塊棋的根據地，最後由於我處處虧損，單看局勢已然大敗，對手隱隱得意洋洋地自信地笑着，飛快的落子，而我則是漸漸露出了笑容。“你的'棋被我吃了！”我終於暢快地喊道。對手終於反應過來，大驚失色——他的那塊其不僅沒有任何根據地，而且周圍全是厚厚的牆壁，被我完全的包圍住了，已無路可逃。最終，他黯然投子認輸，我拿下了勝利。

劫爭是圍棋中一門深奧的學問，想要打贏劫爭，不論哪一方都要付出相應的代價。有一局棋，我就利用了劫爭在劣勢下力挽狂瀾，反敗爲勝。

那一次，我的對手是一位我十分熟悉的好友，總成爲我的手下敗將，對於這一局棋，我信心滿滿。誰知，在一開局我就犯下大錯，本想破掉對方的地盤，卻被奪走了根據地，整塊集成了孤棋。我橫衝直撞，卻因一個疏忽，最終沒能活棋，全部被吃。此時我已心灰意冷，只得嘆了口氣。不過我可沒那麼容易言敗，試圖在棋盤上方圍一大塊地盤以挽回劣勢，可卻被他深入進去，並且活棋了。我大受打擊，不過我仍在黑暗中看到了一絲希望。

我觸動了開局便死去了的那塊棋，垂死掙扎，陰差陽錯地走出了一個劫爭，此時對手便犯了難：如果要拿下劫爭，我就能吃掉它一大塊棋，直接挽回劣勢；如果放棄劫爭，救回會被吃的棋，那麼我之前的死棋便會馬上死灰復燃，他將立即落敗。最終，他還是選擇消除劫爭，而我吃掉它一大塊棋。我順利收官，獲得勝利。

下圍棋是我的拿手好戲，這兩局的勝利便是很好的證明，我今後也要更加努力，將這戲演得更好。

我的拿手好戲作文11

說起我的拿手好戲，那便是捉蟲了。看到“捉蟲”兩字，我能想象出你們的表情——撇嘴皺眉吧？其實捉蟲不是隻有危險，其中還包含着許多樂趣。

小時候，姥爺時常帶我去捉蜻蜓，我便在他“大顯身手”時仔細觀察，漸漸學會了很多捉蟲的動作。可是我第一次“實踐”時，卻失足跌倒在水渠裏。但這也阻擋不了我對捉蟲的興趣。第二次，我竟成功啦，雖然過程不太完美——我的胳膊被樹枝劃傷，可我還是嚐到了捉蟲的樂趣，並樂此不疲。

我開始捉各種各樣的昆蟲，天上飛的，地上跑的，樣樣我都捕過，可是我的捉蟲命中率卻十分低下。於是我決定以觀察爲基礎，用肉眼看透蟲子的“內心”，最先被我注意到的是小飛蟲。經過觀察，我發現它在逃跑時的方向一般是左邊，在準備捉它時，它會一動不動，好似察覺不到我的存在。而就在我即將下手的那一刻，卻又馬上飛走。於是，我按照觀察到的現象來推斷如何捕捉，結果一次成功了。

有一日，我和朋友們在操場上玩，無意間發現一隻跳蛛。同學們第一次看到跳蛛，很想仔細看看它究竟長什麼樣，於是我自信滿滿地說：“看我的吧！”

我找來一個小瓶子，輕輕貼在蜘蛛下方，之後使勁拍了一下牆壁。蜘蛛受到驚嚇，從牆上掉進了瓶子裏。誰知這蜘蛛太過機靈，在同學們還沒來得及歡呼之時便使勁跳出了瓶子，拉了一根細絲準備“逃跑”。我也不甘示弱，手向上拍了一下，想用瓶子接住下落的`蜘蛛。可在這時卻刮來一陣風，不偏不移地把蜘蛛刮到了我的手背上，旁邊的同學看見了此情景嚇得大叫。我心想真是遇到強敵了，看來要拿出絕招了！

我小心地用另一隻手拿起一旁的瓶蓋，又在地上放好瓶子。在這期間，爬有蜘蛛的手必須不動分毫——根據以前的經驗，蜘蛛會在最初的幾秒內保持原地不動使人放鬆警惕。布完“陷阱”後，我將手背一翻，以迅雷不及掩耳之勢用瓶蓋接到蜘蛛。這時蜘蛛開始拉絲，在它沒落地之前，我捏住它的絲，像提着木偶一樣將它放進了瓶子裏。吸取了前次的教訓，蜘蛛一進入瓶子，我便快速地蓋上了瓶蓋，一隻“狡猾”的跳蛛終於落入我的“天羅地網”中了。

我的表現贏得了同學們一陣歡呼，我自己雖然“緊張”出了一身汗，但更多的是獲得了歡樂。

當然，捉蟲不僅僅是我的拿手好戲，通過觀察昆蟲，我還明白了許多道理，就像蜜蜂教會了我勤勞，螞蟻教會了我堅持……對比，我，樂在其中。

我的拿手好戲作文12

每個人都有自己的“拿手好戲”。有的人畫畫比較好，有的人籃球打的好，有的人會煮飯做菜，還有的人獨輪車騎的棒……，但無論哪種本領，誰都不是天生就會與生俱來的。都是要經歷一番苦練，“經歷徹骨寒”，才能換得“梅花撲鼻香”。我現在學會了賽車漂移，當然也體會到了“一份耕耘”才能得到“一份收穫”的`道理。

聽媽媽說，我小的時候就很愛玩汽車玩具。爸爸給我買了好多好多各種各樣的汽車玩具，有塑料的，機械的還有電動的。我對每一個汽車玩具都特別喜歡，愛不釋手，一玩起來就沒完沒了，十分着迷。我長到三四歲的時候，爸爸又給我買了一輛可以坐上去開着玩的電動汽車，我每天開着它在小區的院兒裏到處亂跑，媽媽和愛公愛婆（這是我從小對外公外婆的稱呼）在後面使勁的追我，非常開心！後來愛公給我買了一對抱枕，上面有近百種汽車的logo，教我認識各種名車，爸爸教我汽車掉頭，我都很感興趣。我每天在愛婆家的客廳裏圍着茶機練掉頭。時間長了，掉頭技術練的特別溜兒。

我剛滿四周歲那年夏天，長春電視臺，長春晚報，聯合幾家汽車4S店和房地產開發商搞了一次少兒小朋友電動汽車繞障礙大賽，爸爸媽媽帶着我報名參加了比賽。玩汽車是我的拿手好戲，轉彎掉頭超越障礙我非常熟練，最後戰勝了比我大七八歲的衆多小朋友取得了冠軍！獲得了奔馳汽車車模一個。這也是我有生以來的第一個榮譽。

十歲以後，我又愛上了汽車漂移。經過長時間的學習努力和刻苦訓練，我熟練地掌握了賽車的駕駛，超車和漂移技術，成爲了一名優秀的電動汽車漂移選手。

有一天，我和爸爸媽媽一起去參加電動汽車漂移和速度比賽，一開始我落在了別人後面。我不慌不忙嫺熟的駕駛着賽車。不斷地尋找機會。後來，終於抓到了一次機會，我把油門踩到底不管不顧地往前衝，先是超過了爸爸媽媽，後來又超越了許多小選手，並一下子衝過終點，贏得了第三名。

賽後大家稱讚我說：“小朋友，你的賽車開的真好！”我很高興！臉上露出了勝利的微笑。勝利的那種感覺太奇妙了！

隨後的日子裏，我更加勤奮努力，在完成好作業的同時，好好學習漂移，想要讓它成爲我的“拿手好戲”。雖然這是我的業餘愛好，但是我相信我可以做到，可以做的更好。不管遇到任何困難或問題，我都不會放棄它。我不求漂移技術能給我帶來多大的榮譽。但是我會努力練習，讓大家知道我賽車漂移是我的拿手好戲。

玩不僅僅可以讓我快樂，還可以讓我盡情的去享受。

我的拿手好戲作文13

白光一閃，只聽“唰”的一聲，我把左手一掄，右手一收，一條閃着白光的肥魚就掉在了地上。一看旁邊觀看的人都還撓着頭，看着在地上“和蹦亂跳”的大魚不知所措。

我之所以能練成釣魚的絕技，還是要歸功於上上個暑假。因爲爸爸特別喜歡喜愛吃魚，又怕“浪費錢”。就專門用車子把我連同一堆魚竿拉倒了不知哪個荒山野嶺。說是爲了保護眼睛，可我心裏，清楚我的視力一直都是5。1，什麼時候近視過。他分明就是爲了吃魚而找個藉口騙過媽媽，到這個地方釣魚。我們釣魚的地方是在一個小溪。陽光透過晶瑩剔透的溪水，折射到小魚的身上，小魚與小蝦們嬉戲着。我還深深地記得那裏的水是有多麼的涼爽，就如一縷縷冰涼的衣襟似的舒服極了。爸爸最喜歡把腳放進小溪裏感受這股涼爽。連着一個多月的週末我們都在這樣舒適的環境中釣魚，慢慢地成就了釣魚“神技”！

我釣魚可是很有一套的。我先把左手把在竿上，右手放在腿上，兩眼看着水面的動靜，還要保持全身不動。只要水面上一出現波紋，我就立馬把力量集中在左臂上，等待着魚鉤的晃動。只要稍微微微一動，我就把左臂一提，右手把着竿一收，魚兒就會飛出水面。而且最妙的地方在於魚兒飛出水面之時，不會發一點的'聲響，也不會撒出水花驚動其它魚。

記得有一次我跟爸爸又一起去釣魚。我壞笑一聲說：“爸爸，我們來打賭”爸爸把嘴一翹，擺出了一幅生氣的樣子：“”，哪有爸爸怕兒子的，來吧，賭什麼？“

我眼裏閃過一絲壞笑，心裏一陣竊喜。一本正經的說：”比釣魚，敢不。“我知道爸爸雖然喜歡釣魚，但比不過我。他大話已出，不敢說不。果然他結巴巴的說：”什……麼？來……來吧！我不……怕！“他最後三個字說得一點兒都沒有底氣，我內心早已樂開了花。

比賽開始了，我右手綁住杆子，左手一扔，鉤子就如閃電似的飛了出去。我看看爸爸，他還在解線上的結，我心裏暗笑道：”哈哈哈，爸爸，今天你輸定了。“突然”砰“一聲響，我的杆子線斷成了兩截。怎麼辦？我只能盯着爸爸釣起來，一條又一條的魚。忽然我想起我媽媽常常對我說的一句話：”不要放棄！“我又重新燃起了希望，開始絞盡腦汁的想辦法。突然，我腦子裏閃過了一絲生機，我將斷了的魚竿用線綁了起來，又試了試，把它綁得緊緊的。又把魚線投進了水裏。一分一秒地過去，一條、兩條、三條……只有最後的十秒鐘了。我比爸爸就差一條魚了。我像熱鍋上的螞蟻似的，五、四、三、二、一，突然水面波動了一下。就在最後一秒時魚又上鉤了，我勝利了，我差點沒跳起來，跳進水裏。

啦啦啦啦啦，我果真是個釣魚的小行家。

我的拿手好戲作文14

我們從小就有特長，它是我們發光的亮點。有的人喜歡畫畫，發揮他無窮無盡的想象；有的人喜歡寫作，把文章寫得栩栩如生。而我很擅長鋼琴，下面就看看我學鋼琴的故事吧。

耳邊傳來一陣陣急促的鋼琴聲，我很好奇，一回頭原來是一家鋼琴室——喀秋莎!這是我的第一家學鋼琴的地方，教室裏很多人：有一些家長坐在大廳椅子上，有幾個高中生坐在裏面的教師彈琴，不過他們都悄無聲息，耳朵上還戴上了耳機。只有一位看起來高齡的老奶奶彈着鋼琴，併發出悅耳的聲音，正是我聽到的那首曲子，心裏不禁想：一般老人手都不靈活，爲什麼她卻很熟練？老奶奶彈的入迷，才發現門口有人，不好意思的說：“是這位小朋友學鋼琴嗎？”我身旁的姥姥說：“是的，他中午不在幼兒園睡覺，我打算讓他學特長。”老奶奶皺皺眉頭問：“這孩子幾歲？”姥姥停頓了幾秒，說：“五歲。”幾個年輕的老師出來了，她們都覺得我太小了，不適合學，其實我當時並不想學鋼琴，但是我很好奇，就試着彈了幾下，覺得很有意思，就認真地彈了下來。老奶奶和藹的說：“別看我手粗糙，我經常練習，我手很靈活，有勁，不比你們年輕人差。”她說完走出了琴室，走出了這個房子……我記住了她剛纔的那句話，但是我還覺得不是很有趣。後來我才知道，那位老奶奶是這家鋼琴學校的校長！

等我長大幾歲之後，我已經小學五年級了，我立即反駁了我當年的那個想法。我強烈認爲彈鋼琴非常有趣，也許是當時我認識的曲子不多，學得少了。我曾跟着啓蒙老師的家裏去學，吸引了大量學生；也參加了兩次考級，我就想報上海的`考級；我參加過電視臺的活動比賽，獲得了金獎；我甚至可以自己創作曲子…。

在鋼琴學校的時候，我並不想離開這位教我的啓蒙老師，因爲她教得最好,最有耐心。在鋼琴室裏有許多她的學生。有個名叫果果的小女孩，拿過中國的鋼琴比賽獎盃，實力相當厲害，只不過有些老師嫉妒他，把他的學生搶走，爲了自己多掙錢，讓這個教了很多學生的老師，所剩的學生寥寥無幾。她在這家卡西歐鋼琴室實在幹不下去了，才選擇了離開並回到家中開設自己的鋼琴室。果果因爲不接受其他老師的教育，放棄了音樂之路。這麼難得的老師，被現實的壓迫和貪婪的社會只能選擇走自己的路。

那位校長——年長的老奶奶，不知道去了什麼地方，如果她能看到這個場面，會不氣憤嗎？

藝術絕對是一門技術，一個印在自身骨子裏的技術，讓我們回味在千變萬化的動聽的音樂之聲裏吧！

我的拿手好戲作文15

“寧可三天無油鹽，不可一日不喝茶”這句話是高原藏族土生土長在那裏的人說的，藏族人愛茶的境界遠遠高於我們的想象，他們天生就會跟着父母泡茶、喝茶。他們茶的種類也有很多，比如：綠茶、黃茶、烏龍茶、黑茶、白茶、花茶等。高原也是中國的採茶勝地，但是住在平原的我，也愛上了喝茶。閒暇時沏杯茶，清香溢滿小屋。茶葉，在水的浸潤下舒緩的展開，如綠衣精靈，翩翩起舞。

有的人會問，你不覺得茶很苦，還不解渴嗎？我說，是的。剛開始我也是這麼認爲的。愛上喝茶，可能是源自於爸爸的薰陶吧！那是因爲之前不會品茶，泡茶。泡出來的茶跟清水一個味道，還很苦，但我喝過爸爸泡出來的正山小種茶之後徹底改變了我的`想法。爸爸說：可別小看了泡茶，那可是一門大學問呢！

恰逢五年級上學期，學校多姿多彩的社團活動招新，我毫不猶豫地在“茶藝”後打了勾。雖然家長酷愛喝茶，常普及知識，但我仍感覺到自己就是個“青銅”。經歷了半學期的努力與汗水，終於要迎來學期末的社團表演，我與團員們開始了激烈的“選拔”。

這次選拔規則是這樣的：從初賽三人一組先進行知識競賽，再通過各個小組表演茶道的時間、味道、顏色來看綜合水平，分數高的小組去學校展示。

比賽開始了，因爲平時我督促組員記筆記，考前也有充足的複習我們組以負1的好成績排名第一，順利晉級。一週過後，三個小組的“排位”賽開始了。我們組選擇的是綠茶黃山毛峯，由一號組員帶的陳年型茶，第一泡時的濃香就把老師吸引過來，第二、三泡時顏色慢慢加深呈橙黃色。最後一步把茶倒入了公道杯裏悶2分鐘，這也是最重要的部分由我負責，最後用水壺打“O”字型灌滿悶好。我此時就像熱鍋上的螞蟻團團轉，如果開早了，並不濃，開晚了顏色變淡。哎呀，打開得了，結果茶葉的味道飄香了整個屋子，老師宣佈我們勝利了！

雖然只是一個小小的勝利，但還是要感謝組員們的配合。泡茶，是我的拿手好戲，在戲裏我盡情地享受茶帶給我的清香與甘甜。在戲外，我懂得了一個道理：人生就像一杯茶，第一口苦，第二口澀，第三口甜，像極了我們的人生歷程。這次活動也讓我深刻的體會到了蒙古人愛喝茶背後的原因：無論做什麼，都不可能一帆風順，當我們遇到艱難險阻時，只要堅持不懈的努力，就一定會品嚐到成功的甘甜。希望做爲學生的我們越戰越勇！加油！