跳水作文500字（精選22篇）

在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的跳水作文500字，希望對大家有所幫助。

跳水作文500字 1

40秒鐘—大家已經覺得時間太長了。等孩子一浮上來，水手們就立刻抓住了他，把他救上了甲板。

孩子嚇暈了，身上溼露露的，溫暖的陽光照在孩子身上，他漸漸醒了。船長，孩子醒了！船長飛快地向躺在甲板上的孩子走來，關心地問：傷了沒有？孩子搖搖頭，似乎難以相信自己還沒死。船長又問：害怕了吧。兒子點點頭，快哭出來了，因爲他感覺到爸爸對他的關心。

水手對船長說：都是因爲您讓孩子跳水，才救了孩子，那時，我們已經嚇呆了，不知如何是好，船長，您真太了不起了。

兒子對船長說：是呀！要不是爸爸讓我跳水，我可能都沒命了，我下次再不這樣做了。

船長笑了笑說：你們以後遇到危急情況，不要慌張，要沉着、冷靜地想辦法，儘量地解決問題，千萬不能衝動，不然會把事弄雜的`，聽明白了嗎？

水手和孩子說：明白了。

突然，那隻淘氣的猴子來了，孩子說：你走開，你走開......誰知，猴子給孩子了一根香蕉，孩子和猴子成了好朋友，孩子已經把帽子忘個一干二盡，和猴子玩了起來。船長看了此景，就去打海鷗了，一下子就打了十幾只呢！所以他們晚上就吃海鷗了。

半夜，孩子和猴子一起睡着了，他們一定做了一個好夢......

跳水作文500字 2

在游泳館裏，有一個三四米高的跳臺，我和幾個小夥伴一起去游泳時，小夥伴中的幾個男生就會去跳臺上玩跳水，管理員是不會制止他們的，因爲這個跳臺就是給有高能力的孩子用的。可看着那幾個男孩子跳水時英姿颯爽的`樣子，惹得我也想去試試跳水。

有一次，我把我的想法給幾個小夥伴說了，他們居然不相信！我急了，對他們說：“你們不信？好，我這就跳給你們看，信不信由你們！”幾個小夥伴連忙勸阻：“好好好，我們信，我們信，你可別真跳，萬一摔傷了怎麼辦？”我不高興地嘟囔着：“我就去試試，我小心一點！”幾個小夥伴無奈，就一起來到跳臺下，仰着頭看着我一點一滿分點爬上跳臺頂端。

在跳臺頂上，大概因爲太緊張了，我渾身發抖，不敢往下看。我深吸一口氣，做出剛纔幾個男生交給我跳水的動作，閉上眼睛，心裏默默祈禱着幸運女神來給我加點好運，然後頭朝下跳了下去。

耳邊有風咆哮着，有小夥伴倒吸冷氣的聲音和吶喊助威的聲音……我感覺過了很久很久，才一下子落進水中，激起一朵蘑菇狀的大水花。知道自己落入了水中，我就把頭從水裏鑽出來呼吸空氣。

“你成功了！”小夥伴見我平安無事，很高興，於是開始羨慕我。我說：“只要敢於挑戰自己從未做過的事，堅持不懈，就一定會成功的！你們也一定會成功的，加油！”

跳水作文500字 3

今天，是我進入蛙泳鞏固班的第一天。

大家做完熱身運動，教練讓我們走上跳臺，一隻只像青蛙似的跳進水裏。輪到我了，我閉上眼睛往下跳，“啪”的'一聲，感覺肚子火辣辣的，是肚皮撞壓到水面而痛。心裏一驚，想站在地上，定下神。誰知水深一米八，腳根本不到地，我腦袋轟的一聲，嚇壞了！連掃盲班學到的游泳知識都忘了。連忙用力掙扎，不讓自己往下沉，正想喊救命，沒張大嘴巴，水直往鼻子裏灌，不能叫！於是我屏住呼吸，喉嚨用力地發出唔唔的聲音，趕緊用力扒到池邊，終於抓住了一個鐵環，我大聲哭喊教練拉我上岸。

他吼叫着：“游到那邊樓梯再上來！”只好奮力游到樓梯邊，當我提着發軟的雙腿爬上岸。見到媽媽緊緊地握住欄杆，大聲說：“兒子你真棒！做得比媽媽想象的要好得多，加油啊！”我的身體好象充滿了力量，又走上跳臺，往下看了看，又猶豫了，驚恐地想退下來，沒等我落荒而逃，像豹子一樣兇狠的教練把我推下水，“咚”的一聲，我趕快往樓梯那邊游去，也搞不清是怎麼爬上岸的，又看見媽媽充滿鼓勵的眼神，沒等她說話，我趕緊又往跳臺那邊走去。

第三次...........第四次........終於下課了！媽媽走過來緊緊地抱了我一下，懸着的心慢慢放了下來，我也終於學會跳水了。

跳水作文500字 4

當你聽到跳水時，你可能會不由自主地想到奧運會上的跳水。然而，我的潛水經歷並不比他們好。我是潛水自殺的。

當時有一個暑假，我寫完作業，在家玩電腦，但是剛玩完，哥哥的同學過來和哥哥聊了幾句。談話中隱約聽說他們要去游泳，我就突然感興趣了，放下我的“活”，掙扎着跟他們走。他們別無選擇，只能讓我跟着。一路想到這個我就很激動。我是真正的旱鴨子，出生在南方，不會游泳，所以很無奈。然後，我們到了游泳池門口，不顧3721，付了錢衝進去。脫完衣服洗完澡，我第一個衝上前去。當我離池邊一步遠的時候，我疑惑地看到一個“深”字，就下去了。當我的頭還在往下沉的時候，我所能想到的就是觸底。最終，與預期相反，我還是摔倒了。那種感覺，那種場景，我還記得。我睜着眼睛，看着上面的藍水，腦子一片空白，什麼都沒想，也沒覺得疼。只覺得前所未有的精緻，不需要呼吸。我只是本能的`想學學運動員的姿勢，逆流而上。當然，我得救了。正在這時，一雙強壯的手抓住我，抱住我，把我放在岸上。只記得他是個不認識的大哥哥，很奇怪。我還記得他笑着問我一句話：你會游泳嗎？當然我也回答的真的。說了聲謝謝就走了，不想解釋爲什麼跳。我當時覺得很慚愧，就坐在岸邊看着別人像池裏的魚一樣自由自在的游泳。不經意間，我回頭看了一眼——品牌“深水區”，心想：無奈！

現在，請相信，落水的人的態度不是掙扎，而是真正的生活態度。而我，很幸運，可以告訴你這個事實。

跳水作文500字 5

我在游泳隊的老師曾經說讓我們去跳一次水，今天他兌現了諾言，領我們去跳水，一路上我想了無數個問題，“水夠深嗎……”想着想着就走到了跳臺旁邊。”

我一上來還不敢跳，望着下面3.8米的水，我感到了一種恐怖，我咬咬牙，跺跺腳心想：“有淹不死我！男子漢！跳吧！”於是我一個猛扎就跳進了水裏。

接着，我突然感到耳邊水流在加劇。“譁”的一聲，我浮出來了！我怎麼也不相信，我居然能從一米的跳臺上飛躍下來！於是，我又在一米的跳臺上跳了幾次，就去兩米的跳臺上了。

兩米果真就是兩米，冷風從我的耳邊嗖嗖的吹過我不禁打起了寒戰，再往下一看，只見水面如同離我有十米一般。我剛想轉身向下，可是我又不自覺地轉過了身來，走到跳臺前。

“跳吧！”我橫下決心，縱身一躍，可是剛下去我又後悔了，但也不能在上到臺上，於是我閉緊雙眼，只覺得心臟跳動的極快。我大叫了一聲就落到了水面上。“沒想到我竟然跳下來了！真刺激！再跳！”一次、兩次……

我又跳了好幾次，摸摸自己的'心臟，只覺得跳得特別的快，於是我又到一米的跳臺上跳了一會。還有一個五米的跳臺，但是我始終不敢去，因爲我覺得實在是太恐怖了。有着這樣跳了十多分鐘，我們就下課了。

今天我過得開心又刺激！

跳水作文500字 6

童年是一串七彩的珍珠，串着童真與童趣；童年是一道色彩瑰麗的彩虹，美麗卻又匆匆易逝；童年是一支悅耳動聽的歌曲，躍動着一個個清脆的音符。

記得我六歲那年，幹了一件十分有趣的事。

我和媽媽在家看電視，電視上正在直播跳水項目的比賽，只見跳水運動員慢慢地走上跳臺，起跳，一個側空翻劃出一道優美的.弧形，猶如蜻蜓點水般落入了水中，幾乎濺不起水花。看到了跳水運動員的優美身姿後，我十分羨慕，心裏癢癢的：跳水真好玩呀，好想和這些跳水運動員一樣去跳水啊！我思量再三，終於忍不住了，爬到沙發上，學着運動員的姿勢站好，閉上眼睛就跳了下去。只聽“咚”的一聲，我重重地摔在了地上，疼得我“哇哇”大哭。

媽媽正看電視看得津津有味呢，看到此情此景，嚇得癱在了地上；公公正在廚房做飯，

聽見動靜，急忙跑出來，一看我的樣子，就大聲的斥責媽媽：“怎麼不看好孩子呢？”最後，我被送到了醫院。醫生先是給我檢查了一番，然後伸出一根手指頭，問我：“這是幾？”我回答：“是一。”醫生又指指媽媽問：“她是誰？”我回答：“媽媽”。醫生笑着說：“沒事，沒事，沒摔傻。”聽到這話，媽媽懸着的一顆心才放了下來。

雖然這件事已經過去好多年了，但是卻一直深深烙在我的腦海裏，每當想起它，我便會暗自發笑。

跳水作文500字 7

人生的挑戰在一次又一次嘗試前面對，人生的價值在一次又一次嘗試中體現，人生的意義在一次又一次嘗試後懂得。嘗試是一件簡簡單單地事，但在我心中，嘗試就像飛一樣那麼難。老師總說嘗試着去大聲回答問題，嘗試着和別人掰手腕，嘗試着自己做飯，哪怕失敗也沒有關係。

我嘗試做過許多事情，比如打飯、煮飯、洗衣服……但很多往事已如過眼煙雲，唯有在游泳的時候跳水那件事令我至今難以忘懷。

在一個烈日炎炎的.下午，爸爸打算帶我和哥哥一起游泳，我和哥哥異口同聲喊道：“好耶！”

於是，爸爸就帶我們來到了一個環境不錯的地方游泳。我們換好衣服，下了水，哥哥第一個跳下水，我羨慕嫉妒恨，也想跳水，但是水太深了，我嚇得渾身直打哆嗦。我只好順着梯子走下去，水剛沒過我的肩膀，可我還是受不了。我又走上岸，哥哥問：“潤衍，你爲什麼不下來呢？”“我……我……我想跳……跳水……！”我支支吾吾地說出了一句“斷項鍊”話。爸爸從120釐米高的地方跳下來，爸爸邊說邊譏笑我說：“哈哈，膽小鬼，連跳水都不敢跳，怎麼當男子漢？”我被激怒了，就嘗試着鼓起勇氣，屏住呼吸，緊閉雙眼，努力一跳，耶！我竟然毫髮無損地浮上水面，我成功了！爸爸對我豎起了大拇指：“你真厲害！”我好開心，好開心！

嘗試，意味着超越，預示着迎接一個更加優秀的自己。

跳水作文500字 8

我是一個11歲的小男孩，因爲父親是一個船長，要常年生活在海上，所以我每天也要在海上生活。

這天，正是一個風平浪靜的好日子，水手們都在甲板上曬太陽，我也不例外，在甲板上休閒的曬着太陽。突然從甲板的.下面鑽出來一隻猴子，原來是一次靠岸，悄悄溜上來的那隻猴子。

這隻猴子在人羣中穿來穿去，模仿人的動作，把大家逗得哈哈大笑，然而它很聰明，知道大家拿它取樂，因此它更加放肆起來。在我笑得開心的時候，它突然跳到我面前，摘下我的帽子戴在自己頭上，很快地爬上了桅杆，水手們大笑起來，而我覺得很難堪。

起初，我嚇唬猴子，還對它大喊大叫，可他不怕，一直撕扯着我的帽子，結果水手們笑得更歡了，我氣得臉都紅了，心想：我作爲船長的兒子，怎麼能讓一隻猴子拿着自己的帽子，自己卻拿不回來呢？於是我脫下衣服，爬上桅杆去追它，我攀着繩子到了一根橫木上，可是猴子比我更靈活，一溜煙竄到桅杆頂端，然後把帽子放在橫木的一頭。我氣極了，手放開繩子張開胳膊，走了過去。

忽然我聽見有人叫了一聲，我低頭一看，才發現太高了，我退也退不回去了。我兩腿發起抖來，正在這時我聽見父親說：“快往海里跳！快！不然我就開槍了！”頓時我沒聽明白父親的話，然後父親又重複了剛纔的話，我迷糊地跳入了水中，然後我暈了過去。

醒來，發現自己在甲板上，周圍的人激動地跳了起來，我也很開心，但我看見父親嗚咽的嗓子進了船長室。

跳水作文500字 9

四年前，我還不會游泳，看見好多小朋友都能在水裏自由自在地游泳，我也興致勃勃地讓媽媽給我交了學費。

我興高采烈去學游泳，滿以爲會很簡單，結果相反。老師帶我們做運動、練蹬腿、拿着浮板下水……

我的老師說：“我們先和水做朋友，再學習換氣，好嗎？”我答應了。老師說的“和水做朋友”其實就是跳水，這是學習游泳的第一關。我硬着頭皮站在了跳臺上，“各就各位，跳！”老師喊道。我嚇得兩腿發軟，一動不動。“再來！跳！”聽到老師嚴厲地命令，我閉上眼睛跳入水池，緊張得在水裏不停撲騰，還嗆了好幾口水。上岸後，我覺得又害怕又害羞，忍不住“哇哇”大哭起來，心裏頓時對游泳產生了一種恐懼感。

終於熬到下課了，我對媽媽說：“我不想學游泳了。”媽媽語重心長地說：“孩子，要想學會本領就得克服困難，有志者事竟成，你要堅持啊！”媽媽的`鼓勵讓我堅持了下去，可一連幾天，我都還是排在最後一個跳水。

有一天我提前到了游泳池，老師又單獨教了我一次，這次我掌握了方法——彎腰屈膝，做好深呼吸，儘量往前跳。我決定上課時試一試。上課了，老師似乎看出了我的心思，讓我第一個跳。我勇敢地站在跳臺上，“跳！”我放鬆心情，毫不猶豫躍入水中，奮力遊向終點。媽媽在游泳池那頭豎起了大拇指，我成功了！

我真開心，因爲我學會了跳水，我幻想自己成爲了游泳世界冠軍！我真高興，因爲我超越了自己，我留下了激動的眼淚！

跳水作文500字 10

暑假，外公和外婆帶着我和姐姐到肇慶度假，我們每天都去鼎湖山裏遊山泉水，練習“超級跳水”

今天，外公又帶我們去跳水了。第一次的時候，我擺了一個很驚訝的表情，因爲我要扮演不小心滑下水。而姐姐是睜大眼睛，嘴巴張得圓圓的，直接就被外公推了下水，原來她是扮演被人“陷害”。姐姐一浮上水面，就興奮的對我喊“好好玩呀，妹妹你也試一試啊！”“好呀好呀，我也要！”然後，外公站池邊，把我抱起來，高高舉起，“1，2，3”，“咚”的一聲，我就被外公直接扔進水裏了。可是，外公自己也站不穩，“譁”的也掉了水裏。姐姐站在池邊，捂着肚子笑彎了腰。我假裝生氣地對外公說：“外公，你的力氣也太大了吧，我的腰都快要摔斷了！”“我的腳也碰到池底了，好痛呀！”外公鄒着眉頭說。接着，我倆眨了一下眼睛，突然伸手一推，把姐姐也推了下水。看着姐姐驚惶失措的樣子，我和外公都哈哈大笑起來。

接着，我們還練習了許多超級跳水動作：旋轉着跳下水；三個人手拉手一起跳下水；像青蛙一樣蹬下水；像死屍一樣撲下水…… 各種各樣的姿勢都有。整個泳池都是我們三個人的'歡笑，連救生員叔叔和其他游泳的人都驚訝地看着我們表演，跟着我們的超級泳姿爆笑。

就這樣，我們又度過了愉快的一天，時間過得真快呀！

跳水作文500字 11

在人生旅途中，我們都會遇到不可計數的第一次。而我第一次跳水的經歷，可謂是最難忘的一次了。

記得那天，我和往常一樣，來到世紀陽光去游泳。

我來到泳池邊。哇，今天的'水池的水真不錯，碧藍的水面上泛着一陣陣鱗片似的波紋。我站在跳板上準備跳水時，卻被嚇住了，我想：要是我跳下去時被水給淹了怎麼辦？而且今天水又冷，我又是第一次從這麼高的跳板上跳下水。我後退了步。別瞧我平時在同學面前愛顯威風，其實我的膽子特別小。越想我就越不敢跳，好幾次好不容易克服了心理障礙，準備往下跳，可又好像被一雙無形的手拉了回來。我在跳板上站了好長時間，看見許多小朋友往水裏跳。好像又有了跳下去的勇氣，但畢竟是第一次，還是有點害怕。就在這時，我想起了奧運全上的游泳健將，一股勇氣涌上心頭：沒事的，不要怕，只要有信心，你一定能行。我的膽子突然大了起來，屏住呼吸，後腳一蹬，身子向前一撲，直衝水裏。只聽“嘩啦”一聲，水花直濺三尺高，我開心極了，連忙把頭從水裏鑽出來，不看不知道，一看嚇一跳，我竟從一個高兩米的臺上跳了下來，這可是我第一次從這麼高的地方跳下來，心裏充滿了自豪感！

這次跳水不僅鍛鍊了我的膽量，還使我懂得了一個道理：凡是都有第一次，遇到任何事情不要灰心，要敢於嘗試，對自己要有信心。

跳水作文500字 12

我的愛好就像天上的星星，數也數不清，期中最明亮的一顆就是跳水。

跳水前，我的隊友們信心滿滿，黃教練語重心長地告訴我們：“跳水的時候，手要夾緊後腦勺，腿繃直，這樣纔是一個滿分動作。”我認爲這個動作太簡單了。

第一個隊員準備跳水了，只見他一腳在前一腳在後，兩個手握住池邊，前面的腳一蹬，手夾緊後腦勺，接着插入水中。黃教練拍手叫好：“不錯!滿分!”第二個隊員上場了，忽然，“啪啪”的聲音進入我的耳朵，有人在喊：“深水炸彈來啦!快跑啊!”大家頓時哈哈大笑……

看了隊友們的表演，我的心情忐忑不安，手出了汗。我準備好了姿勢，左腳放在前面，右腳放在後面，左腳使出九牛二虎之力，終於離開了池邊。霎時，我感覺自己飛了起來，但是好景不長，“啪”的.一聲，我就像西瓜一樣掉到了水裏。我失敗了，很沮喪。黃教練鼓勵我：“下次可能會成功。”第二次跳水，我先在腦子裏回想了一下滿分動作要領，我深吸一口氣，做了跳水的準備，這一次，我用了一些力氣，蹬出了池邊，手緊緊夾住後腦勺，腿繃直，我像一支箭一樣插入水中。我很激動，黃教練說我有進步。

跳水結束了，我和隊友們依依不捨的離開了跳臺，都很期待下一次的跳水練習。

這就是最閃亮的星星，它讓我懂得了，只有堅持不懈，方法得當，纔會取得成功的道理。

跳水作文500字 13

今天我期待的第三次家庭科學實驗又開始了。早上10點，小記者團的水晶老師準時發了雞蛋跳水的有趣小實驗的視頻。讓我們準備的材料分別是4枚熟雞蛋、4個杯子、4個紙筒、水、一塊光滑的紙板。由於我沒有紙筒，我就用紙板自己做了4個。

我按着水晶老師的'步驟自己開始做實驗了，我心裏七上八下的怕我一抽紙板雞蛋就滾到地上去了不是掉進水杯。我還在猶豫不覺，媽媽快速幫我把紙板抽了，雞蛋不但沒有滾到地上竟然跳進了水杯，只是紙筒飛了，成功了我信心十足，就挑戰2個雞蛋，這次放好後，我小心翼翼地拿着光滑紙板快速一抽，紙筒上的2個雞蛋成功地跳進了水杯裏，我心裏暗暗地爲自己點贊，爲自己挑戰成功感到高興開心。

第三次也是我最成功的一次，我拿了四個杯子，四枚雞蛋，四個紙筒，小心翼翼地按要求放好，我快速一抽紙板，四個雞蛋成功地跳進了水杯裏。我開心得跳了起來。我懷着開心的心情，迫不及待想知道這個原理，我從網上查了資料，知道了原來是慣性在幫忙，由於慣性的大小跟物體重量有關，重量越大保持原來狀態的能力越大，因此雞蛋掉入了水中，紙筒卻飛走了，還有就是跟速度也有關，你還得快速抽離。

家庭科學實驗室真讓人增長不少的物理知識，我喜歡，我期待下次的實驗。

跳水作文500字 14

今天，是2010年1月30日，對於我來說有着非比尋常的意義，因爲現在我就要去欣賞一場“跳水明星系列賽”。

晚上6時10分，我和爸爸走進了體育中心的游泳館，這時比賽已經熱火朝天地進行着了。

首先是預賽，跳水明星們一個個矯健的身姿、優美的動作，使大家掌聲不斷，恍如進入了一個“美人魚”的世界。一輪、兩輪、三輪……預賽一共進行了6場，在這6場比賽中，我大致瞭解了各個選手們的水平。其中我最看好的是上海的火亮，火亮不僅技術水平高，而且是全場發揮最穩定的`選手，多次跳出了97、102、93等高分。我心裏不禁暗想：這次比賽的冠軍非火亮莫屬。

緊接着預賽的是扣人心絃的淘汰賽。

果然，火亮以一個姿態優美、入水水花極小的“向後翻騰三週軀體”動作輕鬆獲得了102.6這個將近滿分的高分，與來自四川的丘波一同進入了總決賽。

後來，又進行了一場挑戰賽，在挑戰賽中，張雁全、周立新也進入了總決賽。

總決賽開始了，火亮果然不負衆望，以高超的技術又獲得105.45的高分，而接下去的丘波、周立新只是技術平平的發揮，正當我以爲火亮已經穩穩地拿到冠軍時，奇蹟發生了，張雁全在最後一跳中發揮出色，以108分的全場最高分獲得了冠軍。

欣賞了這場比賽，我深深地爲中國跳水隊而感到自豪，也要學習他們堅韌不拔，永不言敗的精神。

跳水作文500字 15

撲通一聲，孩子像顆炮彈似的掉下了海里，四十秒鐘後，水手們紛紛跳進海里，不一會兒，孩子被救上來了。

孩子救上甲板後，似乎奄奄一息了，他一動不動，水手們都焦急萬分。有的水手不停地搖着孩子，邊喊着：“你不要死啊！千萬不要啊！”有的在自言自語：“都怪自己，做事不經大腦，以致這樣的後果……”有的緊張得快要哭了，甚至還有的拿着十字架在禱告。這時，船長冷靜地說：“你們先不要慌，你先幫他按一按肚子，讓他把海水吐出來。你去準備薑湯和衣服。”在船長的'指揮下孩子慢慢地睜開雙眼，他不停地喊着：“爸爸！爸爸！”船長聽了忙說：“孩子，你已經安全了，有我在，你別怕。來先喝薑湯吧！”孩子用發抖的雙手接過薑湯。周圍的水手們都十分慚愧。一個水手低着頭向孩子說：“真是對不起，我之前不應該大笑，幸虧你沒事，不然，我真不知道該怎麼辦。”其他水手們都異口同聲地說：“對呀！你就原諒我們吧！”孩子聽了一點也不生氣，反而笑着說：“我也有錯嘛，我不應該這樣盲目地爬上桅杆，完全不顧後果。既然大家都有錯，我又怎麼能不原諒你們呢？我們不是好兄弟嗎？”水手們聽了臉上立刻由陰變晴，全船的人臉上都開了一朵燦爛的鮮花。這時候，那隻頑皮的猴子似乎把一切都看明白了，立刻爬下來向孩子彎腰鞠躬，把大家惹得哈哈大笑。

在大家的歡聲笑語中，帆船迎着風繼續往回航行。

跳水作文500字 16

孩子被救上了甲板。船長立刻給他做人工呼吸。水手們都圍在一旁，大家的心都繃得緊緊的.，他們都在向上天祈禱，保佑船長的兒子沒事，快點醒過來。那隻猴子知道自己闖了大禍，靜靜地蹲在一旁，瞪大眼睛望着小孩。 終於 ，船長的兒子慢慢地睜開了眼睛，大家看他醒過來了，長長地鬆了口氣，“帽子……我的帽子……”他輕聲地念叨着，船長撫摸着孩子的臉頰，“孩子，你知不知道剛纔爸爸有多擔心嗎？”船長哽咽着，“船長，我們沒想到玩笑會開得這麼大，真對不起！”一位水手說道，“是啊”大家附和道。“好了，現在沒事了。”船長回過頭來看看大家，“船長，你真棒！你是怎麼想到這一招的？”“這就叫“急中生智”，我這人一急啊點子就來了。”大家這纔敢笑出聲來。船長讓水手拿來乾淨的衣服，邊換邊語重心長地對兒子說道：“孩子，你爲什麼爬上那麼高的桅杆去追猴子呀，你不知道那很危險嗎？摔下來可就沒命了呀！”

“我只是想拿回我的帽子。”孩子分辯道。

“如果你不去追它，它玩一會兒就沒趣了。再說一隻帽子，沒有多少錢，值得你冒生命危險去拿嗎？以後遇事不能這樣衝動，意氣用事了，記住了嗎？”

“記住了，爸爸，謝謝你救了我！“

船長把兒子緊緊地摟在懷裏，水手們情不自禁地鼓起掌來。

跳水作文500字 17

8月10日下午2：30，我和爸爸在家觀看女子雙人三米板跳水決賽，其中有我最崇拜的郭晶晶和吳敏霞參賽。

比賽在水立方游泳中心隆重舉行。許多觀衆都很期待郭晶晶和吳敏霞能贏得這場比賽。首先，是澳大利亞的選手出場，她們的這一跳質量還可以，拿到了52.20分。接下來郭晶晶和吳敏霞在萬衆矚目之下出場了。隨着郭晶晶喊“一、二，走！”的同時，她們身輕如燕，做着就像蝴蝶在花叢中翻飛起舞一樣優美的動作跳進了水池。憑着她們超強的實力和優美的壓水花動作，第一跳就以52.80分的成績暫時領先，贏得了觀衆們的陣陣喝彩聲和熱烈的'掌聲。其他國家的選手也都發揮了自己的水平，只是英國選手在比賽中有一個小失誤，因此只得了46.80分而暫居排名最後，觀衆們都爲她們的失誤感到惋惜。接下來的幾跳郭晶晶、吳敏霞和外國選手一樣出色地發揮自己的水平，她們的精彩表演令觀衆大開眼界。最後，郭晶晶和吳敏霞以343.50分的總分奪得金牌。這一刻，水立方里的觀衆歡呼着，高聲喊叫着“郭晶晶，加油！中國隊，加油！”的口號，我也同億萬中國人民一道爲她們的勝利而擊掌歡呼！爲她們喝彩！

郭晶晶、吳敏霞在雙人三米板跳水比賽中獲得了冠軍，在接下來的女子單人跳水比賽中，我期望着她們能再創輝煌，取得更好的成績，爲國爭光！

跳水作文500字 18

今天，陳老師教授了我們一篇既精彩又富有深刻道理的課文——《跳水》。這篇文章主要是講在一艘環遊世界的帆船上，有一隻大猴子，猴子很愛逗人笑。突然，猴子跳到了船長兒子的身旁，把他的帽子奪去，想氣他。猴子在前面跑，孩子在後面追，他們邊追邊跑爬到了頂端最高的一根橫木上。正在這時候，船長出來了，當他看到自己的兒子爬在橫木上時，他不慌不忙的命令孩子跳進海里，孩子像顆炮彈似的扎進了海里，水手們馬上下水去把他救了上來。

大家覺不覺得孩子的行爲有些衝動呢？在他從眺望臺商在向上爬時和不顧及生命去搶帽子時，他有沒有想到“安全第一”這四個字眼？

我覺得在我的同學當中，有一部分就充當了孩子或水手的角色。猴子喜歡挑釁，孩子自尊心太強，而水手們就是喜歡嘲笑。有一小部分男生閒着沒事，便故意打女生一下，然後就就是自尊心太強，輸不起，喜歡耍賴皮，這是需要改正的地方。還有些男生喜歡嘲笑我們女孩子，說我們只知道哭。我覺得他們不應該這樣，要是換了是他，別人這樣說他，他心裏又會怎麼想？

以上我所說的幾點都是我們班不好的風氣。當然，還是有不少同學能做得到，這是值得我們學習的`。

我希望能通過《跳水》這一課，我們班同學能改掉猴子、孩子和水手的壞毛病，發揚船長臨危不懼的優秀品質。只要能夠做到這一些，我相信，不要多久，五、六班一定是一個團結、積極向上的班級，“示範班級”的榮譽稱號一定又會回到我們班的！

跳水作文500字 19

昨天，我的妹妹萌萌來我家玩。我非常高興，和她玩了一整個晚上。

不知不覺到了睡覺的時間，可是，就算在睡覺的時候，我們也沒有忘記玩。我們兩個堅持要一起睡，而且還要睡在地板上。看到我們這副模樣，大人們哭笑不得，只好答應我們的請求。

地鋪鋪好了，我說：“要不我們來玩”跳水“的遊戲吧。”萌萌一聽，非常高興，點點頭說：“好啊！”我們來到牀上，裝模作樣的學跳水運動員的姿勢。我們把牀當跳板，在上面輕輕跳了幾下，然後騰空一躍，萌萌還想做一個空翻，結果翻了一半就掉了下來，摔了個狗啃泥。幸好下面有被子，不然她那兩顆大門牙不掉下來纔怪呢！她一邊笑一邊叫我快跳下來，我也和她一樣跳下來，不料碰翻了牀頭櫃上的杯子，杯子裏的水流了下來，弄溼了枕頭。我和萌萌都慌了，我趕緊說：“快去拿紙來。”萌萌聽了，感到有點兒奇怪，但是時間緊迫，她也沒來得及多問，只是一邊往外走，一邊說：“好的.，紙馬上到。”果然，沒過多久，她就拿了一張紙進來，遞給我。她離我遠的時候，我還以爲那是一張加大號的餐巾紙呢，可是近看，那分明就是一張標準的A4紙嘛！ “哥，給你紙，現在我終於有時間可以問了，你要紙幹嘛？”我一聽，肺都快被氣炸了，“我要的是餐巾紙，不是A4紙！”“哦，知道了知道了。”說完，她就急忙拿餐巾紙給我。我趕緊把水擦乾，把枕頭翻了個面，然後我們鑽進被窩繼續玩。不知道玩了多長時間，不知不覺中我們進入了甜美的夢鄉……

跳水作文500字 20

今年上午，我們暑假游泳班第一次練習跳水。我來到游泳班的集合地點時，同學們都已經到了。教練來了，他清點了人數，便把我們帶到跳臺上，向我們講解跳水時的動作要領和注意事項。接着，教練做了幾次示範動作。我看到教練從容地跳下水，動作是那麼準確，那麼利索，心裏暗想:“哈哈，跳水真容易。”我站在跳臺上，向臺下一看，只見下面水花飛濺。周圍的建築物都變得矮小了，我們好像是一個個巨人，建築物都被我們踩在腳下似的。我想:“這麼高的'跳臺，跳下去會不會淹死呢?”想到這裏，我心裏不由得打了一個寒顫。剛纔那股高興勁，早就飛到九霄雲外去了。

正在我害怕的時候，一個比我要小几歲的小同學勇敢地跳下了水。我又想:“我平時做什麼事都很勇敢，可是今天我連跳水都害怕還算什麼勇敢呢?不行，我一定要學會跳水。”想到這裏，我就後退幾步，深深地吸了一口氣，然後向跳臺邊上跑去。看看自己已經跑到彈跳木板前面了，我雙腿在彈跳板上猛地一蹬，整個人立刻凌空躍起一米多高。我嚇得兩眼緊閉，雙腿併攏，雙手緊緊地貼着雙腿。我只聽見耳邊呼呼的風聲，我的雙腿便伸進了涼絲絲的水裏。接着全身都浸入了水中。剎那間，我的腿碰到了一個滑溜溜、硬梆梆的東西。

我想，這一定是游泳池的池底，就照教練說的去做，雙腳一蹬池底，雙手向下一壓水，濺”的一聲便浮上了水面。我剛一浮出水面，心上的一塊石頭便落下了。我望着高高的跳臺，真不敢相信自己是從上面跳下來的。

跳水作文500字 21

一艘環遊世界的帆船正往回航行，水手們拿猴子取樂，猴子反去把船長兒子的帽子奪走，掛在最高的橫木上。孩子立刻爬上去拿帽子，在孩子處境危險的時候，船長就用槍來逼孩子跳水，孩子一驚，立刻跳入了海里……

40秒鐘後，孩子被救上了甲板上，他已經昏迷過去了，幾個水手按着兒子的肚子，幾口水從孩子的嘴裏吐出來。“孩子醒了，孩子醒了……”一個水手歡快地說。“孩子，你可把我給嚇壞了，你不應該以生命的危險去拿帽子，帽子沒有了可以再買，生命沒了可就完蛋了呀！”船長又笑又哭地說。“其實當時我的確很害怕，害怕你會開槍，又怕掉到甲板上，我真的'以爲你會開槍，因爲你是個說到做到的人，於是急忙跳到海里。”孩子說。“就是嘛，你剛纔可把我們給嚇壞了，都是那猴子給害的！”水手們說。“……！”孩子反駁說：“不，不關那猴子的事，是我太小氣，才弄到這樣，我以後可不敢了！”“知錯就行了！”爸爸一邊撫摸着孩子的頭一邊說。孩子走道猴子身邊，猴子好象知錯了，臉都紅了，突然，猴子彎了彎腰，好象在向孩子道歉。“爸爸，我們可以跳舞嗎？”孩子問。“當然可以！”爸爸說。於是，便跳起舞來。帆船裏有熱鬧起來。

就是這樣，船員度過又驚險又高興的一天。

跳水作文500字 22

今天的作文課上，肖老師說：今天我們來做個硬幣跳水的實驗。我有些詫異：硬幣怎麼會跳水呢？來看看肖老師和我們一起探討這個有趣的問題吧。

實驗開始了，只見肖老師右手拿着一個玻璃杯，左手握着一大把硬幣，玻璃杯裏裝滿了水，大家都非常奇怪，不由自主地圍上來看老師怎樣做實驗。

老師把硬幣放在瓶子的左上方，一鬆手，硬幣就像游泳運動員一樣，一個個跳入水中。看！第一個硬幣像橡皮一樣先從瓶口滑落，再從瓶子左邊彈到右邊，從右邊再彈回左邊，在玻璃瓶上撞得丁當直響。當然，有的硬幣是從肖老師手上滑落後，迅速沉到了水底。還有的硬幣是在水裏來個三百六十度朝下前滾翻，迅速落到杯底！

剛開始我覺得沒有什麼特別，接着肖老師又繼續投放硬幣，一個、兩個、三個……水底的硬幣已經快鋪滿了，玻璃杯口的水也已高出杯子的邊緣，杯口鼓鼓的，像我們平時吃的果凍的頂部。可是爲什麼水卻沒有漫出來呢？

我們都用期待的眼神望着肖老師，她先是沉默不語。看大家都疑惑不解，最終纔給出了答案：“水的.表面有一股張力，無數水分子連在一起，像小朋友手拉手一樣形成了一股力量，把那些高出杯口的水緊緊鎖住。水就不會溢出來了”。

原來從一個小小的遊戲和實驗中可以學到學校課本上沒有的知識，多麼奇妙，真是太有趣了！我以後一定要多做這樣的實驗，使我的課外知識更加豐富。