五年級讀書的樂趣作文500字（精選22篇）

無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的五年級讀書的樂趣作文500字，僅供參考，大家一起來看看吧。

五年級讀書的樂趣作文500字 1

高爾基說：“書是人類進步的階梯。”我們只有細細地讀，才能體會到書中奇妙的樂趣。

我愛書，因爲書是知識的海洋，它給我帶來了幸福和快樂，使我明白了什麼是真，什麼是假，什麼叫善，什麼叫惡……書在我面前展開了一個五彩繽紛的世界，給了我無窮的智慧和力量。

一本好書，就像一所輪船，帶領我從狹隘的地方駛向廣闊無垠的知識海洋，在那裏，尋覓着世界的美好。

古人常說：書中自有黃金屋。我在讀書的同時，也真正體會到過。

我從《夏洛的網》中，明白了在人生的旅途中，一定要學會編織友情的網;從《化蛹成蝶》中，讀出了主人公對生命的讚歌：從《生命的色彩》中，懂得了只有用心，心中懷着夢想，才能完成這幅壯麗的人生畫卷;從《心中有愛》中，讀懂了要用生命來關心，回報這個充滿愛的世界……

現在，我也算是個小書迷，常常會因爲看書連覺都顧不上睡。每當我讀一本書，都會把自己想象成書中的某個人物，和她一起開心，一起難過。因此《每個孩子都是天使》中的俞老師，《鋼琴小淑女》中的.夏如藍，《柯南》中的灰原哀，《茶花女》中的瑪格麗特，都給我留下了極其深刻的印象。

書是人類進步的階梯，如果我們要順着這條階梯，走向成功的道路，就要多讀書，在生活中積累經驗，和書成爲無話不談的好朋友。這，是爲了燦爛的明天!

五年級讀書的樂趣作文500字 2

很多人都喜歡讀書，我也一樣喜歡讀書，書帶給了我們人類許多樂趣，也讓我們懂得了許多道理。高爾基說過，書是人類進步的臺階，書也是我勇氣的源泉。書就是大海，而我是小魚，在大海中自由自在地遨遊；書就是天空，而我是小鳥，在天空中愉快地飛翔。我從小就喜歡讀書，那時候我不識字，只能看一些有圖畫的書，也常常讓媽媽讀給我聽。上小學以後，我時常不是抱着一本童話故事書，就是拿着一本作文書。久而久之，我喜歡上了讀書，不管是什麼書，我都會認真地看。就這樣，我從書中知睡道了許多知識，也從書中明白了許多道理，也積累了不少好詞、好句。我的作文水平一下子提高了好多。我也更加喜歡讀書了，每天晚上覺前都要看一會書。從這些事情中，我知道了讀書是每個人不可缺少的。我不知道該如何表達我對讀書的`熱愛。只要一有空，我就鑽到童話世界裏去了。和白雪公主、七個小矮人在一起；有時又和灰姑娘在一起；又有的時候和小飛俠在天空中自由自在地遨遊；還有時和小飛象在等待和盼望着它的媽媽，有時……有空時，我又會走進作文屋裏，去看一看他們的生活和趣事，想一想如何豐富生活、豐富世界。總之，讀書會給你帶來許多樂趣，會豐富你的生活，豐富你的世界。我喜歡讀書，因爲我從學到了很多的知識和道理，我想對每個人大聲說：“我愛讀書，因爲書中自有黃金屋。”

五年級讀書的樂趣作文500字 3

在一年前的一個秋高氣爽的夜晚，我的母親給我買了一盞別緻、嶄新的檯燈，我順手接過檯燈，拿起我已經閱讀過許多遍的一本書—《三國演義》，開始了新的閱讀……

首先我迅速地躲在被窩裏，開啓那盞燈，閱讀《三國演義》。然後，我會讀完一章，就自己在被窩裏背其中的內容，並把從中出現的'人物背一遍，或者把所有的人物名稱背出，並從頭到尾地寫在紙上。還要排列出其中的人物都是幹什麼的。我還會把從書中摘到的好詞好句抄下來，並背誦，因爲這些好詞好句還可以運用到生活中。就這樣，我已經沉醉在了自己的讀書世界中了，好像連我整個人都進入到了書中去，和三國時期的人一起生活，一起打仗。

可是，時間流逝的飛快，轉眼間已經到了深夜12點了，媽媽的電視節目已經看完了。可我還是沉醉在書的世界，媽媽看到了被窩裏發出耀人的光芒，非常不解，就翻開棉被，看到我正在看書，就非常地生氣，說：“你怎麼還在看書，都已經12點了。”可我一點兒也沒有聽見，也沒發覺媽媽在我身邊。再看了一會兒，我終於把《三國演義》這本書看完了。我才發現，媽媽已經在我身邊站了半個小時了。

媽媽最後說我對書是如飢似渴，我對媽媽說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”對呀！要多看書，就能豐富自己的知識，也能從書中得到很多的啓示和樂趣。所以，現在我媽媽就叫我“書呆子”了。我非常喜歡看書，但是我偏愛看關於歷史一類的書。家長都非常的支持我去閱讀和看書。

五年級讀書的樂趣作文500字 4

讀書的樂趣，我不說你都知道，可以增長我們的知識，冰心也說過，多讀書，讀好書，好讀書。可是那一些無意義的書籍，只能使我們的大腦變得愚昧，下面我就給大家說一下讀書具體的樂趣。

又一次我讀《三國志》這一本書，剛開始讀時我覺得，並沒有《三國演義》那樣，豐富多彩，把人物寫得十分栩栩如生，而且，字數實在是太多了，讀着讀着，就開始變得乏味無比，可是後來我讀着讀着，就覺得這一本書，比《三國演義》要好得多，《三國志》不僅寫的句句都是正史，而且人物的刻畫，也並不比《三國演義》差，其中的，司馬炎，包括他的祖父們，一生享盡了魏國的'俸祿，可最後呢？竟篡了魏國的朝野，曹氏一族辛辛苦苦打下來的大魏江山就這麼輕而易舉的被篡了，看到這裏，不禁讓我怒氣沖天，可後來又一想，人人都想當皇帝，難道還有一些不同尋常的人，不想當皇帝嗎？讀到介紹劉禪的那一章時，我已經氣得想大罵羅貫中了，羅貫中筆下，爲了誇大劇情般的效果，改了很多正史，這豈不是污辱正史嗎？讀《三國演義》時，把劉禪寫成昏君了，可真正的歷史中，劉禪可謂中君子。讀書，令人對比書籍，也教會了人們，不可以妄下結論。還有很多令我受益匪淺的書籍，例如，《小王子》，聖埃克蘇佩筆下的小王子，是那樣的富有辯證真理的頭腦這告訴了我們一個道理，世俗中的人類啊，你們可否知道那真正你們該做的事情啊！

讀書使人感情多變，讓人受益匪淺。

五年級讀書的樂趣作文500字 5

歌德曾經說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”書中有淵博的知識，豐富的感情，所以，多看書是非常有益的'。

三年級時，班上非常流行《查理九世》，因爲《查理九世》裏有許多恐怖的冒險，讓大家越看越想看。

有一天，媽媽給我買了一套《查理九世》，還沒等媽媽說話，我就拿着書飛快地翻閱着，內容非常精彩，引人入勝。

我每時每刻都想看書，就是一秒鐘我也不放過，儘量減少吃飯、做作業、睡覺的時間用來看書。

有一次，我正看到精彩的地方，可是媽媽卻過來把書收走了，說已經很晚了，要睡覺了。我只好乖乖地躺在牀上，可是剛躺下沒多久又開始想念《查理九世》的故事情節了，看外面的燈已經關了，猜想媽媽應該睡了，我躡手躡腳地來到外面，快速尋找《查理九世》，媽媽把書放在哪兒了？再找一遍，原來放在沙發上了，終於拿到了，我回到房間，又津津有味地看起來，看了不知多長時間，門突然開了，媽媽站在門後，我嚇了一大跳，快速合上書，嗖的鑽進被窩，媽媽門上門的時候說：“罰你一個星期不許看《查理九世》！”天啊，一個星期不能看《查理九世》！

這個星期怎麼過得那麼慢呀！我下次再也不敢揹着媽媽看書了！

讀書中處處充滿了樂趣，處處詮釋了悲歡離合。

五年級讀書的樂趣作文500字 6

小時候我就喜歡聽着媽媽的故事，進入夢鄉。從那時起，寶貝我便明白了什麼是兇惡和善良，什麼是正義和邪惡。有時我會爲《皇帝的新裝》中皇帝的愚蠢而捧腹大笑，有時我會爲美人魚那悽美的結局而淚流滿面。

在我上幼兒園之後，就喜歡自己讀繪本。每天放學我都會跑到圖書館等媽媽，一邊看書，一邊找書，我總能找出一大堆書。每一本繪本，每一個故事，都是美好的。我都會隨着主人公的步伐走，我彷彿就變成了他，他就變成了我。一直到媽媽來了，我才依依不捨地把書一本一本放回去，才一步三回頭地跟媽媽走了。

上四年級之後，我每個星期都會去書店看書。我喜歡書店的寧靜。在書店，我能放下所有的煩惱，忘掉外面的嘈雜，忘掉所有的煩心事，在書的海洋裏乘着小船漂泊，尋找新的彼岸。彷彿世界上只剩下我一個人，時間彷彿都靜止了。不知不覺天黑了，書店的.日光燈亮起來了，我才依依不捨地放下書，走出書店。

我每次看書都能走進書的世界，與主人公一起哭，一起笑，書中的世界的確十分精彩。寓言故事，簡短的故事裏蘊含着深刻的道理；優美的散文，帶我領略了美麗神奇的大自然風光；長篇小說，帶我見識了百態的人生。所以只要手裏有書，我就常常忘記了時間。

在我孤單的時候，書是陪伴我的朋友；在我難過的時候，書是安慰我的朋友。總之，讀書的樂趣就是讓我交了許多知心的朋友。讀書的樂趣就是讓我的生活變得多姿多彩，更加有滋有味。

五年級讀書的樂趣作文500字 7

書籍是人類的好老師，也是一位隨時陪伴着你的朋友。如果說讀書是一種享受，那麼愛讀書的人一定是幸福的。

莎士比亞曾經說過：“書籍是全世界的營養品”。生活中沒有書籍好比沒有陽光，智慧中沒有書籍就好比鳥兒沒有翅膀，從這裏可以看出書籍的重要性；當生活失去陽光，當鳥兒沒有翅膀，那麼世界該多麼單調啊！

高爾基也說過：“書籍是人類進步的階梯”。當然，這句話說的很對。書籍好似一個個臺階，你多讀一本書，就好比走多一個臺階。就這樣，一本一本的讀，一步一步地走，總有一天，會走向成功。

記得有一次，我語文考89.5分，這是我考語文最不理想的一次。我十分痛恨自己，恨自己爲什麼只差一點點。於是我開始尋找自己的不足之處，很快，我找到不足之處，我們應該多讀書。於是，我就開始補足這個缺口。“功夫不負有心人”。終於，再一次的考試上，我獲取勝利。這難道不是讀書的功勞嗎？

我很喜歡格林兄弟的《格林童話》，之所以對這篇童話情有獨鍾，是因爲格林兄弟寫的童話妙趣橫生，生機盎然。

讀書讓我知道什麼是酸，什麼是甜，什麼是苦，什麼是辣。讀書還讓我知道如何爲人處事，讓我在生活中有豐富的經驗。讀書給我最大的體會是——知識。“讀好書，多讀書”吧！知識是無窮無盡的'，它不僅豐富我們的大腦，還增長我們的見識。

如果書籍是一條快樂的小河，那麼我願做一隻船，飄向未知的遠方……

五年級讀書的樂趣作文500字 8

有人說：學習就是一個“死讀書，讀死書”的過程。但我卻不這樣認爲，讀書，並不僅僅是單調的枯燥乏味。相反，讀書平靜過後，我往往感到回味無窮，受益匪淺。讀書，總是先苦後甜，只要你灑下辛勤的汗水，總會得到豐碩的收穫。

由於我小時候很少朋友與我玩耍，父母便買來了一大堆的漫畫書與我作伴。隨着年齡的增長，那種少字多圖的書不再滿足我的要求。於是，書櫃了的小人書，漫畫書換成了文字書。書籍成了我的伴侶，那種形影不離的伴侶。書籍陪伴着我快樂成長。

世界文豪高爾基對書感情獨深，愛書如命。有一次，他的房間失火了，他首先抱起的是書籍，其它的任何東西他都不考慮。爲了搶救書籍，他險些被燒死。他說：“書籍一面啓示着我的智慧和心靈，一面幫助我在一片爛泥塘裏站起來，如果不是書籍的話，我就沉沒在這片泥塘裏，我就要被愚蠢和下流淹死；”“書是人類進步的階梯。”朋友，俯下身，捧起書，當你進入了高潮。你就彷彿進入了書裏，與主人翁一起落淚、一起歡樂、一起體驗生活的美好。你就會發現，讀書是人生的一大快事，是一件辛苦而又美妙的事。

當然，讀書，並不是什麼書都可讀。要讀，就要讀一些有質量的書，如果你讀的.是一本壞書，那簡直就是虛度光陰。只要你讀完了一本好書，領悟了這本書本中的奧妙，你就會得到豐富的收穫，極大的滿足，說不出的樂趣。

五年級讀書的樂趣作文500字 9

小蜜蜂的樂趣就是採蜜，花兒的樂趣就是給予人們芬芳，安妮的樂趣就是與戴安娜一起快樂地嬉戲，小王子的樂趣就是尋找知心朋友，而我的樂趣，是讀書。

我總能從書中找到樂趣，在《我的兒子皮卡》這本書中，也一樣可以。

讀了曹文軒的《我的兒子皮卡》，我心裏十分感慨，從作者如水般流暢細膩的文字中，我感受到了童真的美好和可貴。

皮卡，也有屬於他自己的樂趣，那就是——尖叫。她的尖叫具有神奇的“超能力”，可以使整個校園都聽見，還可以使天上的烏雲下起大雨來。

他不但喜歡尖叫，還特別喜歡玩鬧。他捉了一隻又一隻的蜻蜓，那份喜悅，不言而喻。可最後，卻還是沒保住幾隻蜻蜓的性命，讓可惡的'雞給吃了，這使皮卡既傷心，又生氣。他氣憤地用竹竿追打着那些雞，直到他消了氣，纔不追趕了。

我與故事中的皮卡一起哭，一起笑，一起玩，一起鬧，就好像還未長大一樣。

讀着這本書，我彷彿又回到了我的小時候，我彷彿又看見了那個因玩鬧而跌倒，爬起來卻號啕大哭的我，彷彿看見了因吃蛋糕，而弄得滿嘴奶油的我，彷彿又看見了那個與姥姥學掃地的我……

皮卡的天真可愛讓我體會到童年的樂趣，也讓我感受到成長的歲月是那麼令人難忘，重溫那段動人的時光時，我們卻也許再也找不回兒時的回憶了，所以，童年是難忘的，童年是香的，童年是甜的，童年是無比寶貴的！

這就是我從書中得到的樂趣，也讓我又一次回到了童年，你們的樂趣是什麼？

五年級讀書的樂趣作文500字 10

莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品。”我愛讀書，讀書使我快樂。

記得我上三年級時，書就悄悄地進入了我生活。在書店裏，我會看一些連環畫之類的書本，常常在書店裏呆上一兩個小時，《七色花》、《白雪公主》、《灰姑娘》等，使我印象深刻。我每天都讀一兩本書，每當媽媽給我買書時，我會高興好幾天。

有一次，我去書店看書，挑了幾本我最喜歡的書，在書櫃旁埋頭功讀。我一讀就是兩個小時，我喜滋滋地看着，我像一個餓了幾天的小孩，貪婪地讀着。直到晚上7點的時候，老媽氣沖沖地跑來，憤怒地對我大喊：“你看看幾點了，該吃晚飯了你知道嗎？餓壞肚子你怎麼辦？”接着從我手中把書奪過去，粗魯地扔在地上，拉着我的手走出書店，我戀戀不捨地走出書店，不時回過頭看看書店的牌子，“看什麼看！快回去！”“哦。”

現在我已經有許多的書，一本本地堆在房間裏。看了很多書，口味也變了，像《愛的教育》，《簡·愛》、《淘氣包馬小跳》、《格林童話》之類的.書。如今，我的知識和想象力也逐漸豐富。書成了我童時的夥伴；書，成了我的良師益友。書，是我的“長生果”，書，使我快樂。

我常常在書中的海洋中遨遊，在書的天空中飛翔。

將來，我要閱讀一些古籍，去探索世界上的不解之謎，要刻苦鑽研，去認識祖國曆史的博大精深，以求掌握更多的知識，去爲祖國效勞。

我愛讀書，它使我快樂，因爲可以品味書中的樂趣，瞭解主人公的喜怒哀樂。書，是我最好的朋友。

五年級讀書的樂趣作文500字 11

小時候媽媽就拿出一本本帶着就買圖案的書來教我認字讀書，一直到現在，我都保持着讀書的習慣。空閒的時候學讀書，學習累的時候讀書，心情不好的時候讀書，讀書已經成爲我生活中的'一種樂趣，成爲我生活中的良師益友。

讀書要講方法，如果一目十行走馬觀花的讀，就無法瞭解書中的內容，只能稱之爲依靠書本打發無聊的時光。我讀書的時候無論周圍環境是大是小，是吵鬧或是安靜，我都能坐在那，翻開書本從頭至尾認真地讀。有時手裏還拿着一隻筆和一個本子，把寫得精彩的語句、段落用筆在書上畫個記號，然後再做個摘抄記錄。如果句子寫的太深奧，讀一遍沒讀明白，就再讀第二遍，第三遍……直至讀懂爲止。細細品味着恰到好處的妙語佳句的同時，也深深體會着作者的寫作意境。讀到高興時，我便開懷大笑，讀到傷心處，我也會潸然淚下，讀到通俗處覺得言簡意賅，獨到精深處，有如醍醐灌頂，讓我受益匪淺。

相信大家一定聽說過很多關於讀書的格言，比如高爾基說的：書是人類進步的階梯，像他們這樣優秀的人都能夠虛心的學習，我們還有什麼理由不好好讀書，學習呢？所以我一定會讀遍天下名書，集各家之所長，豐富自己的人生，增添自己的知識庫。

既能陶冶情操，又能增長知識，還能提高個人素質，這就是讀書的樂趣。

五年級讀書的樂趣作文500字 12

人生中有許多的趣事，他們就像天上繁星一樣。每次回想到這些事，我便會微微一笑。

說到“樂趣”我便想到那些讀書的樂趣。

小時候，我早已跟許多主人公打上交道，白雪公主和七個小矮人、海的女兒、桃太郎、三隻小豬。安徒生向我講述了一個個神祕、有趣的童話故事，讓我對他的一篇篇傑作更加喜愛了。童話故事教會了我無數的道理：學會愛他人，幫助他人，學會寬容，真誠待人。那時我每日都沉浸在童話故事之中，想象着自己擁有魔法；擁有一座輝煌的城堡。每日美滋滋地陶醉在五顏六色的想象之中，連睡夢中也在幻想着。書使我充滿着快樂，幻想，對長大的渴望。

走出了童話時代，我便被一些“兒童文學”被吸引住了。我感受到了許多不一樣的滋味，在書中真能夠體會到酸、甜、苦、辣的滋味。讀書帶來了無盡的'快樂。最重要的還是讓我學會許多道理呢。書中的世界如此精彩，令人嚮往。他令我擁有了對未來的嚮往以及渴望。

在小學高段，我又接觸了《三國演義》、《西遊記》、《野性的呼喚》。許多好作家的好作品，它們又讓我閱讀量大大增加，又讓我學會了“思考”；還使我作文大大提升了。我感謝書帶給我那麼多得好處。“讀一本書就如在同一個高貴的人談話。”讀一本書相當於上了一課，收穫了很多，收到的啓發也很多。書給我帶來了太多！它相當於我生命的一部分。他點燃我心中的激情，推動着我向未來騰飛而去！

難道享受讀書的樂趣不是在享受生活的樂趣？

五年級讀書的樂趣作文500字 13

一提起書，有的小朋友一定會說：“看書，那有什麼好玩的。騎車、下棋那纔好玩呢！可我不這麼以爲。高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯”我一直牢記在心。書已經漸漸成爲我精神的食糧。

記得有一次媽媽叫我出去吃飯，可我還趴在牀上聚精會神的看《三國演義》呢！看着咕咕叫的肚子，眉頭緊皺：“等一下，等一下，馬上就好！”過了很長時間，爸爸見我還沒下樓，就衝到我房間，揪起我的耳朵，兇巴巴地說：“你這個傢伙，我們在樓下等着，你卻舒舒服服的在家裏看書，我們着急你一點卻不着急，走！跟我去吃飯！”話音剛落我就被爸爸拉到樓下。讀書的樂趣真是好大，像磁鐵一樣吸引着我。

在那漫長的五一長假裏，不知是書籍的`強大號召力，還是自己太渴望讀書，雙腳居然不聽使喚地朝書店奔去。啊！一本本書分門別類地、整整齊齊地擺放在書架上，花花綠綠，五顏六色，看的我眼花繚亂。我在書店裏穿梭着，尋找着自己最喜愛的一本書。這時，我的目光落在了一本《童話作文籍》上，我停下來，伸手取下那本書。一頁、兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀着。書，給我多大的樂趣呀！

書是一扇窗，只有打開了，才能看到外面精彩的世界；書是一道門檻，只要努力跨過去了，就能感受裏面的色彩；書是人世間最大的財富，正所謂“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”讀書是我的樂趣，我愛讀書！

五年級讀書的樂趣作文500字 14

“書中自有黃金屋”。這句話說得好，在成堆的書中，一定能尋找出用知識累計而成的黃金屋。書是知識的源泉，品味它，你將趣味無窮；聆聽它，你將受益終身。

當你讀着“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”，你是否覺得有一股浩然正氣凝聚在你的心中；當你讀着“生當做人傑，死亦爲鬼雄”時，是不是有一種“一身豪氣，義薄雲天”的感覺？；當你讀着“莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦”時，是不是在感慨李清照晚年的悲慘生活？

是啊，中華民族五千多年來的歷史長河中，能流傳到如今的優美詩詞，怎能不使人回味無窮呢？

同樣，閱讀國外的名家小說也是受益匪淺啊。比如說法國著名作家莫泊桑的力作《羊脂球》，這篇小說寫得很精彩。羊脂球捨棄自己換來別人的順利前進，可是，別人非但不知恩圖報，反而對羊脂球冷眼相待。我在唾棄這些忘恩負義的人的同時，又不無對羊脂球的同情。

還有一本書讓我着迷很久，它就是美國著名作家馬克·吐溫的《湯姆·索亞歷險記》。湯姆·索亞！這個馬克·吐溫筆下的小機靈鬼，向我們展示孩子原汁原味的`天真爛漫。這種童真也許過孩童時代就很難再尋找，能讓我們找到的，也只有一點點偶爾纔會想起的兒時的甜蜜回憶。

是啊，書給予我們的實在是太多太多，書是人類進步的階梯，書中的世界豐富多彩，書中的生活色彩斑斕，讓我們從書中尋找樂趣，讓我們從書中體驗書籍給我們帶來的樂趣吧！

五年級讀書的樂趣作文500字 15

光陰似箭，日月若梭。時間沖淡一切唯獨衝不走我對書的情有獨鍾。不知道從什麼時候開始，我愛上讀書。

有人說，讀書沒有什麼好處。讀書是一種負擔，讀書時猶如把自己關在一個密不通風的籠子裏，讀書彷彿在接受魔鬼訓練一般，使你生不如死，讀書是多麼痛苦，它是致人於死命的毒藥。這只是那些文盲的看法，我卻覺得讀書的好處多多。我認爲書是人類進步的階梯，書是人類無聲的老師，書是我們的知心好友，書是營養的藥丸，書是精神食糧，書讓我們走進一個極樂世界，那裏簡直是天堂。讀書是一種美的享受。讀書，讓你像走進仙境一樣，讀書讓你的童年生活更加富有色彩，讀書陶冶你的.情操，減輕你的疲勞，忘掉你的煩惱，讀書是五彩的調味料。與其叫我在玩中消耗時間，不如叫我到書的海洋中遨遊。

在我不懂事之時，我見書如見鬼，可隨着時間的流逝，我長大，我知道什麼是真正的享受，我學會享受讀書的樂趣。

讀書破萬卷，下筆如有神。讀書不僅可以享受樂趣，而且對你有很大的幫助。書讀多，寫起文章來，也會如行雲流水一般，說起話來也文彬彬的，不是很好嗎？

讀書讓我增添許多樂趣，我也學會享受讀書的樂趣。在我童年的金色屋中，永遠都存在着兩個字“讀書”。只有先學會讀書，才懂得享受讀書的樂趣。只有讀書，你的生活纔有意義，你的人生纔會綻放出光芒，你也纔不會虛度此生！

五年級讀書的樂趣作文500字 16

古人云：“外物之味，久則可厭；讀書之味，愈久愈深。”書讀得越多，便越能體會到讀書的樂趣。是呀，書裏的一切是那麼充滿智慧與快樂。

說起書給我帶來的樂趣，那可是如滿天星星一樣多，一樣耀眼。記得那是二年級時，我很不愛看書，除了一些漫畫。每當父母要我看書時，我便大哭大鬧。小姑姑知道了，特地在世界讀書日時，送了我一本《非法智慧》，並讓我多讀文字類的書籍，這樣才能收穫更多知識。“哼，我纔不信呢！”我在心裏暗想，便把書丟在一旁。過了些日子，我在作文上遇到了困難，老師說我寫得不夠生動，應該多看書，積累優美詞句，再不看書會跟不上學習的。爸爸媽媽也總是批評我不看書。老師的教導，父母的批評，讓我不得不看書。

那一次，我隨手拿起《非法智慧》看起來。漸漸的，我越讀越入迷，發現書中的`桑薇的性格居然和我差不多，似乎我能和她交談，似乎她就是另一個自己。我能在書中盡情傾吐自己的心思和煩惱。通過這本書，我開始渴望看更多的書。我發覺，是這本書開啓了我讀書的道路，建成了我和書之間的友誼之路，讓我的煩惱消失，帶給快樂。我開始如飢似渴地閱讀各種各樣的書，那書中的語言吸引了我，使我牢記在心活學活用，書中的知識啓發了我，使我慢慢成長。由於我積累的好詞好句越來越多，寫作文時茅塞頓開，一種快樂洋溢上心頭。通過讀書，我提高了自己的寫作和閱讀能力，還不時受老師表揚，我真正體味到了書給我帶來的快樂！

現在，我已經是一名五年級的小學生了，也越來越愛看書，我的書架上已有200多本書了呢！閒暇時，喜歡呆在自己的小天地裏，臨窗而坐，任意倘佯在書的世界，暢快淋漓！

五年級讀書的樂趣作文500字 17

保爾，衆多苦難的集合。

嚴冬來了，幾十萬的居民只能聽任嚴寒的擺佈。要想把燃料運到車站，就要修一條通向伐木場的輕便鐵路。他們組成了一支四百人的築路隊，兩週一換班，保爾也是其中的一員，還擔任了小分隊的隊長。大家就住在車站附近的一個只有空架子的石屋裏。吃的最差，由於條件太艱苦，工程隊有十幾個人都逃跑了，這使工作越來越辛苦。沒有人換班，他們只能繼續工作。保爾的鞋底掉了，已經不能再穿了，幸好廚子給了他一隻舊套鞋。天越來越冷，保爾染上了可怕的腸傷寒，但他仍用他的'身體抵抗着，連續五天的工作後，他支撐不住倒在了車站，幾小時後才被人發現，他已經不認識人了，不得不被送回家鄉的小鎮養病。臥牀一個月後，他第四次跳過了死亡的門檻，慢慢好了起來。保爾又回到了鐵路工廠。在車間裏當了一名電工，他默默地幫茨葦鐵耶夫度過了一次次的難關。工作之餘他又去讀書，他覺得自己的精神世界越來越充實。由於團支部委員菲金違返規定弄壞了一個貴重的美國鑽頭，大家要開除他，而茨葦鐵耶夫要留住他，保爾又一次站出來發表了意見，並得到了大家的支持開除了菲金，保爾也擔任了政治教育部長一職。他爲了以後的工作，耐心地給茨葦鐵耶夫分析情況，他們最終消除了誤會。

在烏克蘭代表團的會場，保爾又遇見了已是中央委員會委員的麗達，麗達沒想到保爾經過這麼多磨難後還能活着，真是又驚又喜，她現在已有個小女兒了，保爾真誠的祝福她。這再一次證實了保爾的堅強，和他的工作態度，他寧可自己累倒也不願耽誤工作。而我們有一點小病，不舒服了就不去上學，還要老師同學照顧，真是不應該，我們應該學會堅強。

五年級讀書的樂趣作文500字 18

我是從上二年級纔對書有了興趣，那時我認識的字不多，只能看一些帶拼音的小故事，漸漸的我認識的字多了，開始讀一些不帶拼音的了。現在我正在讀一些文學名著了。我還學會了做批註，在書上圈圈這個，勾勾那個。對我更深的理解有很大的幫助。我還知道了粗讀、細讀、精讀三種讀法。

每次給同學們講故事，我都很自豪，讀書還有很多好處，它可以放輕我們的心情。每次我寫作業超過一小時，我都會看一會書，來放輕一下心情，看完了再繼續寫，幾次反覆，不但增加了我的知識，還把作業寫完了，真是兩全其美的辦法呀！

讀書還給我帶來了榮譽。那是幾天前的讀書交流會，我在知識競答中爲我們組爭得了十多分，給我組打下了好的基礎，使我們組取得了並列第二的好成績，使我非常的驕傲。

讀書也有傷心的時候。那是一個盛夏的晚上，我正在讀《岳飛慘死風波亭》，讀完後，我心中有着無限的惋惜與氣憤，岳飛背刺精忠報國四字，爲祖國出生入死，連金兀朮也說撼江山易，撼岳家軍難。可是就在岳飛就要打敗金兀朮時，卻被召回北京，非常可惜，被召回北京後，又被大奸臣秦檜以“莫須有”的罪名勒死在風波亭，這時我的心中有燃不盡的氣憤之火，如果我是皇帝，我一定把秦檜殺了，爲忠臣岳飛報仇。岳飛南征北戰，立下了汗馬功勞，結果卻得了一個“莫須有”的罪名，被奸臣所殺，我相信岳飛寧願戰死沙場，也不願遭奸臣所害。

讀書有酸有甜，有苦有辣，有自豪的.時候，也有悲痛的時候，既豐富生活又增長知識，是一個很好的習慣，同學們讓我們一起讀書，一起在知識的海洋中盡情的地遨遊吧！

五年級讀書的樂趣作文500字 19

讀書是一種欣賞，是一種享受。讀書使我們學到無限的知識，也感到莫大的樂趣。我們走過的每一步路都散發着書的清香。很小的時候，我便結識了書。從滿是插畫和拼音的幼兒圖書中，我知道了美麗的白雪公主和七個小矮人的故事，知道了阿拉丁和他的神燈，小美人魚和她動人的歌聲。

背誦朗讀是我最大的樂趣。春天“山青花欲燃”，夏天“接天連葉無窮碧”，秋天“晴空一鶴排雲上”，冬天“千山鳥飛絕”。不久，我便告別了幼兒圖書，開始接觸內容更爲豐富的各種書籍。那些寫滿了文字的圖書，無時無刻不在吸引着我，而我像一隻即將展翅高飛的小鳥，仰望天空充滿好奇。我明白了屈原滿懷報國之志，卻慘遭流放的無奈，高唱“世人皆醉，而我獨醒”憤然投江的千古悲歌。

我明白了海倫·凱勒在黑暗的世界裏如何寫出《假如給我三天光明》。這個面對挫折而不退縮的'女作家，她的堅強無時無刻不在感染着我。假期的時候，我讀了施耐庵寫的《水滸傳》，裏面的人物生動形象，栩栩如生，躍然紙上，令我如醉如癡。有時彷彿置身其中，行走在英雄好漢中間，感受到了他們的悲與痛，歡與樂，豪情萬丈又無可奈何。書籍真的好像一臺時間穿梭機，帶我穿越時空，在古代和現代，在虛擬和現實之間遨遊，令我流連忘返，享受無限的樂趣。

成長的道路上，有書陪伴，我覺得不再孤單。書是冬日裏最溫暖的一縷陽光，是夏日裏最怡人的一絲清涼。讀書讓我們變得陽光，不再冷漠，讓我們變得堅強不再懦弱。讀書是一種愛好，更是一種樂趣。

五年級讀書的樂趣作文500字 20

在我們五彩繽紛的童年中處處充滿快樂，而在這快樂中卻少不了書。在我眼裏，讀書是一種享受，我們可以在享受中得到樂趣；讀書是一種樂趣，我們可以在樂趣中得到知識。

書可以使人頭腦充實，可以把一個懦落的人變成一個堅強的人，也可以把一個愚笨的變成一個聰明的人。沒錯，高爾基曾說過“書是人類進步的`階梯。”它就像一盞明燈在我們的前方照着，引導我們奮力前進，更進一步。

當我拿起桌上的《牛頓》津津有味地讀了起來時，我彷彿進入到了另一個時空，沉浸於美妙的書的世界。當書中的牛頓做實驗時，我好像就在他旁邊跟他一起動手。看着牛頓，我也會拿與他跟自己相比，想起自己遇到困難就退縮，真是慚愧。漸漸地，時間一分一秒地過去了，可我還在書的世界裏遨遊。此時，媽媽來了，她一把奪過我手中的書，對我說：“該吃飯了，不要再看了。”聽了媽媽的這句話我才發現我的肚子已經在“咕咕”地叫，我該去吃飯了。

還有一次，我去一個同學家玩，正當我們玩得高興時，桌上的一本書吸引了我的注意力，我把它拿過來一看，原來是我一直想買的《好心眼巨人》。我迫不及待，沒經過朋友的同意，就讀了起來，我越讀越有勁，深深地被書中的好心眼巨人感動了，他居然能不受其他八個巨人每天吃人肉的影響和“索菲”一起去探險，做一個誠實，善良，有愛心的巨人。

突然，門鈴響了，原來是同學的媽媽回來了，我擡頭看看時間已經五點多了，我放下書連忙向家裏跑去。

從此，我與書成了形影不離的好朋友，因爲它傳授我很多的知識，讓我增長智慧，還讓我懂得了無數的道理，所以我感謝書，我愛書！

五年級讀書的樂趣作文500字 21

暮色慢慢降臨，天上出現幾點星光，皎潔的月光透過窗戶射在書桌上。打開臺頭，拿一本書，伴隨着月光和星光來讀書，是多麼美的一種享受啊！

中華民族五千年的光輝歷史，有多少著名的著作，有多少閃耀的人物，都是人們家戶喻曉的。中華民族的文字凝集了它所有智慧的結晶，文字語言的魅力是無窮的，一個個文字組成一句句話，一句句話又組成一篇篇文章，在讀書的同時吸取着民族文化的甘甜的乳汁，是多美的享受！

書可以讓我戰勝困難。人生在世，不可能是一帆風順的.，人生難免會遇到困難和挫折，可能是一次考試的失敗，可能是和同學的矛盾，讓我的心靈變成了黑色的海洋，這是的心情是多的舉喪：拿起一本書，閱讀着作者的人生，看看作者所所經歷的困難和挫折，和自己的處境相比，簡直只微不足道，爲什麼要爲此而憂愁呢？這小小的困難就能阻擋我前進的道路嗎？不！困難是一個人成功的基礎，沒有困難就不可能成功，就像書中的作者一樣，學會堅強，學會忍耐，終有一天你會迎來成功的署光！

古代詩人曾說過“讀書破萬卷，下筆如有神”“書中自有黃金屋。”通過讀書，我們不但可以學會生存和做人，更有助於提高我們的寫作水平。在業餘時間，拿一本課外書來讀一下，消譴一下時光，讓自己疲倦的大腦放鬆一下，同時又可以豐富自己的精神，陶冶我們的情操，何樂而不爲呢？

高爾基說過“書籍是人類進步的階梯”，只有讀書，才能進步。放下手中那繁忙的事業，抽出一點時間，找本好書，來品味一下，讓自己的思想傲遊在書的海洋裏，去享受讀書的樂趣！

五年級讀書的樂趣作文500字 22

“讀書破萬卷，下筆如有神”是唐代詩聖杜甫對讀書的至深感悟。“書籍是全世界人類的營養品。”——英國文學巨匠莎士比亞對書更是高度讚譽。在我的眼裏，書是一葉小舟，帶我在知識的海洋裏暢遊；書是一把鑰匙，讓我打開智慧的大門；書是一雙翅膀，帶我在文學的`殿堂裏自由遨遊。讀書，是我童年生活的一大樂趣。我愛在書山中汲取知識的養料。

《三國演義》就是我最喜歡的書之一。它描寫了從漢靈帝到晉武帝之間共一百多年的歷史。我被書中一個個栩栩如生的鮮活人物形象所深深吸引：足智多謀的諸葛亮，忠膽俠義的關羽……可媽媽反對我看閒書，只讓我看學習方面的書。便把此書收在收櫃的最高層，以防我拿到。

有一天，我獨自在家翻箱倒櫃，想找到《三國演義》，可是讓我失望了。我氣呼呼地坐下來，眼睛卻環顧四周。哦，一定是藏在書櫃的最頂層了。我不禁有些欣喜，可轉念一想：書櫃那麼高，差不多有兩米多高，我身高才只有一米三呢。怎麼拿得到？有辦法了，我拿來一把高椅子，放在書櫃旁，踩上去，輕而易舉地就拿到了。

類似這樣的讀書故事還有很多很多。我喜愛讀書，但我更注重讀書方法。

讀書，我首先看內容提要和目錄，然後讀兩三遍。讀的同時，我會積累一些好詞好句，如果有的段落十分精彩，我會把它背下來。我也會隨時隨地做批註，把自己的感想及時地寫下來。最後，我會在讀書登記本上寫下自己的讀書心得，再找出這本書的精髓所在。

書是人類智慧的結晶，書是歷史經驗的總結。讀書可以洞曉世事滄桑，讀書可以徹悟人生的意義，讀書可以廣濟天下民衆。因爲有了書，所以我們的生活多姿多彩，因爲有了書，所以我們的成長曆程充滿了歡愉。

我在濃濃的書香中尋找樂趣與知識。