我與書之間的深刻故事作文（通用32篇）

在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編爲大家收集的我與書之間的深刻故事作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我與書之間的深刻故事作文 篇1

我腦海裏的每一縷記憶的遊絲都和我那心愛的書在一起，他牽着我的魂，饒着我的夢……

小的時候，我就看連環畫，稍大一點，媽媽就給我買帶拼音的書，就這樣，一直到了三年級，我就能自己隨便看書了，想看什麼就看什麼。可能就在那時，我就與書結下了緣，從那以後，我就在知識的隧道里漫步。當然，每次和媽媽上街我都回在書店門前停下不走。

記得有一次我和媽媽上街，路過一個書店，我叫了一聲“媽”就往書店走，媽媽怕我走丟了，也只得跟着我，到了書店，我看到一本書，是《三國演義》以前我聽說過這本書，一個個鮮活的人物像磁鐵一下深深的吸引了我，在我的左磨右泡下終於迫使媽媽買下了這本書，回到家第一件事就是拿出書來看，什麼也不管，弄的媽媽爸爸哭笑不得。

《三國演義》是我最喜歡的一本書，它是我的好夥伴，那裏面的張飛，關羽，劉備早就是我的“鐵哥們”了，現在不是桃園三結義，而是公園四結義了！生命在我心中排第一，那各種書刊就僅次於生命——排第二。因爲沒有生命我還提什麼看書呢？所以我把生命排行老大。我和書還有許多別的故事，每本書裏的主人公都是我的兄弟。如；《魯濱遜漂游記》，《鋼鐵是怎樣煉成的》，《童年》……

我和書的故事的故事豐富多彩，這些故事在我的生活中就像一杯甘甜濃烈的酒，酒裏注入了我和書的真摯友誼，我要用這杯濃烈的美酒敬天地，山川和大海，讓萬物都知曉書的偉大。

我與書之間的深刻故事作文 篇2

書是人類的好朋友，俗話說：“書是人類進步的階梯。”這句話啓發着我，讓我去多讀書，讀好書、讀對我有意義的書。如果世界上沒有書，那將有太多的時間沒事幹。

有一天，我和爸爸媽媽一起去書店，我一進書店就以百米速度直奔到新書區，看一看有沒有新的書可以看，因爲那些《小學生必背故事70首》我全會背了，所以我希望在這裏能找到《唐詩三百首》，雖然我沒在那裏找到，但是我還是從新書區那裏找到了《唐詩宋詞100首》，我拿着《唐詩宋詞100首》的走向動漫類書，找到了《多啦A夢》，這種書全部共有60多本！我一次只買一本，不過我現在已經有10多本了……這時爸爸媽媽走了過來，看着我手裏的書對我說：“現在你已經長大了，該看一些有知識的書，像那些《多啦A夢》這些書儘量少看，能不看最好。”這些話啓發了我，從那時起，我就決定：從此儘量不看那些書。

一天，我在我們家門口的書店裏看到了《三國演義》這本書，我很想買，可是很貴！我只能在書店裏有時間的時候看，過了2小時，我就把它看完了，就連那裏的老闆也對我說：“嘿，你看得還真快。”我微微一笑，自言自語說：“今後我一定要多讀書，增長我的知識。

這就是我和書的故事。

我與書之間的深刻故事作文 篇3

英國的莎士比亞說：“書籍是人類的營養品。”我覺得這句話說得很有道理，它把書的作用形容得恰到好處，也正是這句話，將我引入了知識的海洋。

在一個萬里無雲的日子，我興沖沖地來到寧波書城，買了一本我喜愛的書，當天我就將它全部看完了，跟以往的習慣一樣，看書就只看一遍就將它們扔一邊，突然我想到了這個新學期學的第一單元的課文《竊讀記》，裏面的作者因爲買不起書而偷偷的去書店閱讀，我有那麼多書爲什麼不好好珍惜呢？想着，我就把所有的書都整理起來放在書架上，以便下次閱讀，的確，書籍是人類的營養品，需要我們不斷地讀它、品它，才能真正有所收穫！

從此之後，我對書十分這惜，一本書從只讀一次到兩次、三次……有一次媽媽整理房間時理出了很多舊書，說要將他們處理掉，我不同意，因爲我以後還要讀的。媽媽說：“這本呢？已經破了。”我說：“不行。”媽媽又說：“那這本呢？”“也不行”我堅定地說。就這樣在我和媽媽的爭論中，終於保住了我的寶貝書籍！

這就是我和書的故事，它帶領我進入知識的海洋中航行，以增長知識，補充精神食糧。

我與書之間的深刻故事作文 篇4

書是兄弟，這句話聽起來有點江湖義氣。

古人在書中找到了顏如玉，找的了黃金屋。而我看來，書就是書。就像船的錨一樣，起落之間本已舉無輕重，無須再添加任何修飾。

當讀書不是爲了考取功名利祿，不是爲了說話時滔滔不絕時，我和書便擁有了一片簡單的快樂。

每天早上，當我用手去關煩人的鬧鐘時，手指先碰到的是一排光溜溜的書脊。那份奇妙的感覺會使一整天都有好心情。夜裏被它們擠得縮手縮腳的不快也早已得驅散得無影無蹤。

溜去朋友家玩，看見他們家一整牆是書被鎖在櫃子裏，散發着一種銀灰色的光澤。這時，我的希望便是這些書應該有人去品位，去欣賞。不讓這些書變成寂寞的經典，無人去喝彩。

我自己的書，每一本都是寶貝。買來以後，先要用餐巾紙拂去上面的灰塵，然後包好書皮。但是，我不會馬上去讀，而是一頁一頁地翻着。用手指去摩挲書中每一個字跡的紋路，讓幽幽的墨香瀰漫在靜謐的空氣中。

寫完了該寫的作業，見完了該見的朋友，我會找一個安靜的下午，坐在屋子的角落，靜靜地讀書。我會進去書的世界，傾聽書的話語，和書默默交談。而此時，我便擁有了一份真正的快樂。暫錢買書的辛苦，去買書的汗流浹背，一切都已不再重要，因爲這和讀書的快樂相比，根本不算什麼。

我和書，總有說不完的故事……

我與書之間的深刻故事作文 篇5

我早就想買一套《紙項鍊》，然而書價一百三十元，太貴了。打開儲蓄罐，全部家當只有30元，怎麼辦？

暑假，我來到伯父家。伯母有一家“快餐沙龍”，生意很是紅火。嘿，有了……

第二天，我成了店裏的打工仔。說是打工，無非是端端盤子，幫客人點點餐而已。

我全副武裝走馬上任。繫上圍裙，戴上帽子，套上白手套，鑽進吧檯，多氣派呀！

這天是星期天，人很多。我端着盤子在吧檯與餐桌間穿梭着。走着走着，眼前一切都消失了，唯見書在遠方向我招手，我快步衝上去。“撲！”哎呀不好！把茶潑到一位老太太身上了，老太太乾淨的裙子上頓時“鑽”出討厭的斑點，讓人家大清早就觸黴頭，心裏有愧了。“對不起，實在對不起！”我連忙賠禮。“噢，沒事。”老太太拉了拉裙子，輕輕地撫摸我的頭，慈祥地笑笑。

忙碌了十多天，捧着汗水換來的100元，我高興得簡直要飛起來——可以買書嘍，買那朝思暮想的《紙項鍊》。

書，終於買回來了。我愛不釋手，欣賞着那精美的封面，嗅着油墨的清香，心裏樂滋滋的。

開學了，班上要建立“圖書角”，班主任號召大家捐書，充實充實咱們的小書櫃。

捐書，捐什麼呢？我想到了《紙項鍊》。不行，捨不得，這可是我辛勤勞動的結晶，一番思索後，我只帶了一本發黃的《星際動物園》。

我與書之間的深刻故事作文 篇6

我有許多書，有散文、小說、童話等書籍。當我捧起楊紅櫻阿姨寫得《笑貓日記之塔頂上的虎皮貓》這本書時，我就忍不住想笑。

買那本書的時候，我才上二年級。因爲那時我們要寫日記，所以我媽媽酷愛買作文書。那時我媽媽正在書架上翻來翻去，給我找作文書。當看到《笑貓日記》時，我媽媽就立刻給我買了回來，她的表情得意洋洋，還以爲給我買了一本好的作文書。當我看到作者介紹的時候，我才發現原來是一本校園小說，當時我還不明白小說是什麼題材的書籍，所以我感到很新奇。當我把第一篇看完後，我就對它產生了濃厚的興趣，我也知道了這本書爲什麼叫《笑貓日記》，而且，我邊看邊開懷大笑，因爲裏面的那隻小白狗地包天太逗人了。地包天是一隻喜歡冒充別狗的京巴狗，他有時愛搞浪漫。他不敢坐電梯生怕電梯停電了。但我認爲他是一隻思想很亂，智商比情商低的狗。我還感覺裏面的酷貓、靚貓、雪裏拖槍、烏雲蓋雪等自稱爲“著名的資格貓”實在太自私、太狠毒、太陰險了。我自認爲他們的智商是0，情商也是0。貓的責任是捉老鼠，誰知道，這些貓傻得聽不知活了多少年的的老老鼠的話，一起去對付虎皮貓。你說這羣貓是不是瘋了。

莎士比亞說過：“書是全世界的營養品。”通過讀《笑貓日記》、《友情是一顆月亮樹》、《成長的書香》等各種各樣的書籍，使我的作文水平有了提高，今後，我一定要讀更多的書，來充實我的學習生活。

我與書之間的深刻故事作文 篇7

高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”書籍是知識的寶庫。我很喜歡看書，而且我和我心愛的書籍發生過一段有趣的小故事呢！

記得有一次，我做完作業，隨手拿起一本故事書，津津有味地看了起來，而且越看越入迷，還時不時按書中的內容指手劃腳。看呀看……當我被書中最精彩的情節迷住的時候，媽媽突然大喊一聲：“看什麼書啊，快檢查作業！”但我只是“哦”了一聲，依然我行我素，繼續看我的書。過了半小時，媽媽以爲我已經檢查完作業，就走進房間催我睡覺去，卻見我還是手捧着書，臉上的表情跟着書的情節“千變萬化”：有時笑、有時愁、有時驚訝、有時歡喜……媽媽“唉“了一聲走出了房間，跟正在玩遊戲機的爸爸說：”你看看這孩子，只要一拿着書，就廢寢忘食，什麼也聽不進。”“是呀，她真是一條‘書蟲子’！”這時，傳來了爸爸的“男高音”：“‘書蟲子’，是時候睡覺了”。媽媽也不停地催我睡覺，我才依依不捨地放下書本進行睡前洗臉，經水一洗我清醒了，從書中的故事情節回到了現實生活中。一看鬧鐘，“譁”已經十時三十分了，我連忙上牀呼呼大睡。

書籍，帶給我快樂、帶給我傷感、帶給我驚喜、也帶給我煩惱，但更重要的還是書籍帶給了我無窮的知識和有趣的故事，書籍是我們人類的良師益友，所以我熱愛書籍喜愛書籍。

我與書之間的深刻故事作文 篇8

“書中自有黃金屋。”相信大家對這句話熟悉吧，今天我真正知道了這句話的含義。

今天我有幸在書店看見了一本書—“蟻道”，這本書講比爾·蓋茨等成功人士的祕訣，我經不起誘惑，翻開了書，饒有興致地閱讀起來。

“在教堂門口，有一塊石碑，上面刻道：我30歲時想改變整個世界；到了40歲，又覺得太過於‘遠大’，所以決定改變自己的國家；50歲時覺得改變自己的國家還是過於‘遠大’，又決定改變自己的家庭；最後到了60歲時，又想到這個目標還是很‘遠大’，決定先改變自己。可是現在我連走都走不動了，不禁有點木訥，我這一生有理想，但一直沒有實現，這是爲什麼？想了一會兒，終於有了答案：人想做成一件大事，就得一步一步地來，不要想一下子就成功……”書裏講的都是些人生的哲理，使我看得津津有味，直到老闆叫我回家，我才從書的海洋中醒過來，依依不捨地把書放回去，並嚥了一口唾沫，回到了家。在家裏，我把我學到的知識講給爸爸媽媽，他們又驚又喜地問我怎麼會懂這麼多，我說“書中自有黃金屋嘛，當然是在書裏啦。”我調皮地說，這時，我終於知道了這句話的涵意。

這句話的涵意是：書雖然沒有實物的黃金，但是裏面的知道，卻就像黃金一樣，或許，它們比黃金更珍貴。

我與書之間的深刻故事作文 篇9

在讀書上數量並不佔主要地位，重要的是書的品質與書中蘊含的人生價值對你的觀念與思想提升的過程，書不但是給予你知識的良師，他還是藏在你內心深處的知心益友，更是一個你想去就去永遠歡迎你的家。

在這個寒假裏，我被一本名字叫《好心眼兒巨人》的書吸引了，這部小說每一章都寫得生動有趣引人入勝。

在這本書中好心眼巨人的形象立體豐富，他有一對大大的耳朵和巨大無比的身體，平日裏他經常去捕“夢”。

每當寂靜的夜晚降臨時，他就會把美好的“仙鏡”美夢吹到每一個小朋友的腦海裏，他永遠都是這麼的好心，他不求什麼回報，只爲幫助生活中的每一個人。

當我擁有剛擁有它的時候便被封面上的巨人和躺在他手上的小女孩所吸引。

我看他沒多久時那神奇的故事就把我迷戀的愛不釋手，雖然都快考試了，但我還經常晚上拿着小手電在被窩裏看書。

有一次半夜我睡不着，我便打開燈靠着枕頭看書，看了一會我就在不知不覺中睡着了。第二天當我醒來後，我發現燈還亮着，書卻躺在我的懷抱裏，我才明白昨晚發生了什麼。

書就是一個巨大的寶藏，如果你能夠不斷的探尋與開採，那麼它就可以讓你那原本枯燥無味的生活中變得充滿了激情與活力，也可以讓你孤獨的人生變得快樂與美好。

我與書之間的深刻故事作文 篇10

捧一本好書，享美好情意，此時的人間無一不是好了。

夜空中，月亮隱在雲間，爲星星們講睡前故事，我坐在牀上，手捧一本《哈利·波特》看的津津有味。正讀到哈利用時間轉換器倒轉三個小時，成功拯救了巴克比克和小天狼星時，媽媽走進屋裏，輕聲說：“別看了，已經很晚了，該睡覺了。”我快速閱讀了本章的最後一行字，然後戀戀不捨地蓋好了被子，關了燈，進入了甜甜的夢香。

不知不覺中，一片雲從月亮面前飄過，一個瘦弱的、頂着一頭蓬亂黑髮的男孩來到我面前。“你是……哈利·波特？”哈利遞給我一個閃閃發光的小沙漏，我萬分驚訝地接過沙漏，這不是傳說中的時間轉換器嗎？突然，我感到自己在急速向後飛行，模糊的色彩和形狀從旁邊閃過，我看見了——還不會走路的我，在書堆裏爬來爬去，肉嘟嘟的小手抓起一本《白雪公主》，對着邪惡的王后“咯咯”笑。有時候，媽媽抱着我坐在大藤椅上，指着書中輕輕的念：“從前有一個國王，他很愛穿漂亮的新衣……寶貝，你有沒有漂亮的衣服呀？”我癱在媽媽的懷抱中，比劃着小手，牙牙學語的我嘴裏發出“啊啊啊”的叫聲。媽媽看着我，笑意更深了……

後來，剛上小學一年級的我對着一本注音版的童話書拼讀了好久，纔讀出了一句“我愛我的母親”，那時候，我開心的手舞足蹈，用稚嫩的童聲喊道：“媽媽，我也會認字了，我也會讀書了！”

現在，我已經讀過了四大名著，看過了小說散文漫畫書；我也學會了“母愛如水”、“孟母三遷”、老牛舔犢”，也學會了“誰言寸草心，報得三春暉。”“哀哀父母，生我劬勞”。

“慈母的胳膊是慈愛構成的，孩子睡在裏面怎能不甜？”幼時的臂彎那樣溫柔，媽媽，我想再和您一起看看書……

我與書之間的深刻故事作文 篇11

書就是一位知識淵博的老師，也是一片知識的海洋，正如笛卡兒說：“讀一本好書如同與注時代最優秀的人們交談書就是一位知識淵博的老師，也是一片知識的海洋，正如笛卡兒說：“讀一本好書如同與注時代最優秀的人們交談。

我從小就喜歡讀書，從二年級的十萬個爲什麼的故事到現在的名著，都讓我愛不釋手，書記一直伴我成長。那你知道我有事什麼時候開始愛看書的嘛？接下來我講爲你講述二年級發生的事情。那是在我二年時，我一點也不愛看看書，一天，當我在做作業是被一道題難住了。當我不知所措時纔剛剛想起了天天伴隨我身邊的書，我快速的尋找十萬個爲什麼，找到後，打開一查，裏面竟有這道題的答案。從此我變得愛看書了。我先看了海倫凱勒，的假如給我三天光明。這本書介紹了海倫凱勒失去聽覺和視覺時自強不息，在莎莉文，老師的幫助下，以驚人的毅力堅持學習，考入哈佛大學，並以優異的成績畢業。海倫凱勒不畏艱難自強不息的精神是的海倫凱勒成爲歷史上最鼓舞的人物之一。是呀，我們身在福中不知福，既能看到世界又能聽到美妙的聲音，我們還有什麼可抱怨的呢？

從那日起，我每天吧書輕輕的翻開閱讀。第二天醒來，我發現那本書還被我牢牢的抱在胸口上，接下去的幾周，那本書白天陪我上學，晚上陪我睡覺。他簡直是我生命中的一部分。以後我每有空的時候，都會拿出一本書來津津有味的讀不管時間少不少，我總會擠出一點時間來看。我愛書，我愛他的美麗，愛他的一切，和他們在一起是最快樂的，我要繼續和他們快樂生活，無憂無慮。

我與書之間的深刻故事作文 篇12

一屋子明媚的陽光，淡淡的茶香和那若有若無的音樂聲中，我漸漸進入了書的海洋，傾聽書的話語……

去年的一個寒假，我因腳扭傷了，所以一直呆在家裏，但也因禍得福，可以盡情地看我喜歡看的書。當媽媽忽然喊我，“快去吃飯，再不吃，菜可就冷掉了喲！”我就像耳朵裏塞了棉花似的，根本不在乎，仍然埋着頭繼續看着，我完全進入了書的海洋，有時我會不由自主地皺皺眉頭，有時又開懷大笑；有時也會自言自語，好像在跟書中的主人公對話呢！

我的生活幾乎離不開書的陪伴。名人高爾基曾經說過：書籍是人類進步的階梯。

還記得在一個星期四的晚上，我又坐在被窩裏愛不釋手地看起書來。一頁、二頁、三頁……我像一匹餓狼，貪婪地讀着。時間像沙漏一樣漸漸地在流逝，一轉眼一個小時過去了，9點馬上要到了，不管了，繼續看下去吧！這時，“囉嗦老太婆”媽媽再一次現身了，她兩手叉着腰，說道：“你這個人呀，真沒有時間觀念，看看現在都幾點了，你真不怕明天起不來，被老師罵嗎？”我不得不乖乖地睡覺去了。

那天晚上，雖然被媽媽批了一通，但是對書的熱愛從來沒有消退過，反而更加癡迷了。

我與書之間的深刻故事作文 篇13

朋友們，你們和書之間一定發生過許多有趣的故事吧？想聽聽我和書之間發生過什麼故事嗎？那就聽我聊一聊吧。

NO.1哎呀，遲到了！

“今天又要上課，真煩人！”好不容易有個星期天，結果又要上形體課，真是的，我在家裏看着剛買的一本書——《青銅葵花》。這時，媽媽在班上給我打電話：“豆豆，今天下午要去上形體課，別遲到了，路上注意安全，到那裏了給我打電話，要認真上課……。”“知道了，知道了。”我想：現在一點了，三點去上課，我再看一會兒《青銅葵花》，不會遲到的。想不到，我一看入了迷，這是一個男孩和女孩的故事：男孩叫青銅，女孩叫葵花，他們一起生活、一起長大……

正好看到“青銅將繩子的兩頭分別系在窩柵的裏的兩根柱子上的時候，”電話響了，媽媽說：“豆豆，現在已經三點了，你到上課的地方沒有？咋不給我打電話呢？”不好！我還沒出發呢，我放下書趕緊往外飛奔，一溜煙的往上課的地方跑。哎呀，遲到了！

NO.2糟糕，發現了！

我每天晚上睡覺前都要讀半個小時的書。這天晚上，我拿着《草房子》這本書看。這本書的情節深深的吸引了我，彷彿我也是這本書的主人公桑桑，在油麻地的小鎮上，住在草房子裏。

很快，半個小時過去了。媽媽說：“半個小時到了，洗臉刷牙，上牀睡覺。”我說：“我再看一會兒。”媽媽同意了，一晃，一個小時過去了。媽媽說：“上牀睡覺！”我嘴上答應着，可眼睛還在盯着書看。終於，媽媽忍無可忍，一把就把我的書抓走了，我只好乖乖上牀睡覺。可是，我心裏還想看那本書，翻來覆去睡不着。

於是，確定媽媽睡熟了，我偷偷起牀，不敢開燈，拿着手電筒到處找，在書桌上發現了那本書。我把被子架成一個三角形，拿着手電筒，爬在被子裏看書。我看着看着，不小心把牀尾放的一摞書蹬掉了，“砰！”的一聲響，只聽一聲河東獅吼“豆——！”（媽媽發怒的時候只叫我名字的一個字）糟糕，發現了！

我和書之間的故事還有許多許多，怎麼樣，是不是非常有趣呢！等下次咱們慢慢再聊吧。

我與書之間的深刻故事作文 篇14

我從記事兒起，就開始和書打交道，開始是看日記書、漫畫書；然後就是書、童話書；而現在，我讀的是小說、名著等等。

書，是我們創作的源泉；書，是我們奮鬥的目標；書，讓我們收穫了更多的知識。

我每次看書，從來都是認認真真的看，不是馬馬虎虎看一遍就過關了，每一本書，我都反反覆覆、專心致志的讀。

雖然我的感情不是很豐富，但我有時候會被書中的情節而感動。當我讀《賣火柴的小女孩》時，會流下同情的眼淚。當我看到《茶花女》中的瑪格麗特的悲慘遭遇而潸然淚下。看到《西遊記》中的師徒四人能化險爲夷而感到高興。

有時，我會爲了一本好書而放棄去遊玩兒的機會。

那天，媽媽說要帶我到桃花溶洞去看看，本來已經計劃好了，但是碰巧那一天我買了一本《魯濱孫漂流記》，我便毅然決然地放棄了去桃花溶洞的機會。因爲我想抓緊時間，趕快進入到魯濱孫的故事裏。

我的座右銘是：書籍是開啓未知大門的鑰匙；書籍是通向成功彼岸的橋樑；書籍是穿越激流險灘的航船；書籍是指引前進方向的燈塔；書籍是帶你走向黎明的大道。這句名言促使我繼續讀書，也讓我明白，我們的肉體是靠糧食長大的，但是精神是靠讀書長大的。

我與書之間的深刻故事作文 篇15

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”我愛書，書讓我們的生活變得更加豐富多彩，更加充實。我與書之間，也有不少故事呢。

哎，零花錢用完了，沒錢買書了。上次在新華書店偷偷看書，被發現，還被罵了呢。哼，我跟你耗到底，看誰厲害。我從家裏尋來幾個硬幣，裝到口袋裏，準備向新華書店進發。到了以後，我迫不及待的鑽了進去。沒一會兒，那個煩人的阿姨又來了，趕我走。我可不怕，說：“我可是來買書的。”“你有錢嗎？”阿姨不耐煩的說。我拍了拍口袋，說：“別看不起我，我今天可帶好錢了。”阿姨左右爲難，既想趕我走，又不想破壞一筆生意。冷冷的說：“要買書就快點，別擋着人家的路。”說着，轉身離去。耶，成功了。阿姨一走，我又看了起來。幾個小時過去了，我隨便找了本幾塊錢的雜誌，付完錢，心滿意足的回了家。

我不僅爲了看書厚臉皮，還很執着喲！

最近姐姐送了我一本書，我愛不釋手。一天晚上，我正在看着，這時媽媽走了進來，向我哄道：“都十點多了，還不睡覺，明天遲到了誰來承擔？”哎，我無可奈何的關了燈，鑽進了被窩。媽媽一走，我又爬了出來，津津有味地看了起來。

這就是我與書之間的故事，你麼覺得有趣嗎？

我與書之間的深刻故事作文 篇16

人們常說“開卷有益”。我也贊同這句話。我常常這麼想：只要認真讀書，積極讀課外書，自覺做筆記，就一定有意想不到的收穫！

記得有一次，班上的同學都流傳看《名人傳》和《名人名言》。剛剛開始，我心想:這些書有什麼好看的，真搞不懂爲什麼那麼多同學喜歡看。直到有一次，我和一個同學準備回宿舍去午睡，我的好朋友一邊走一邊對我說：“我給你講個故事吧！”我說：“好啊！我的朋友開始講了……”等她把故事講完了，我就說：“那作家小時候好苦哦！”她說：“如果你想了解作家小時候的故事就可以看《名人傳》啊。”“《名人傳》真的那麼好看嗎？”她回答道：“那是自然滴！”回到家中後，我和媽媽商量，說我想買那本書，媽媽聽到我想看書，高興的笑不攏嘴。那本書到手後，我迫不及待的打開看，我看得津津有味，真是一本好書啊！從那以後，書成了我離不開的好夥伴！

我與書之間的深刻故事作文 篇17

人們常說開卷有益。我也贊同這句話。我常常這麼想：只要認真讀書，積極讀課外書，自覺做筆記，就一定有意想不到的收穫！記得有一次，班上的同學都流傳看《名人傳》和《名人名言》。剛剛開始，我心想:這些書有什麼好看的，真搞不懂爲什麼那麼多同學喜歡看。直到有一次，我和一個同學準備回宿舍去午睡，我的好朋友一邊走一邊對我說：我給你講個故事吧！

我說：好啊！我的朋友開始講了......等她把故事講完了，我就說：那作家小時候好苦哦！她說：如果你想了解更多作家小時候的故事就可以看《名人傳》啊。

《名人傳》真的那麼好看嗎？她回答道：那是自然滴！回到家中後，我和媽媽商量，說我想買那本書，媽媽聽到我想看書，高興的笑不攏嘴。那本書到手後，我迫不及待的打開看，我看得津津有味，真是一本好書啊！從那以後，書成了我離不開的好夥伴！

我與書之間的深刻故事作文 篇18

說起來你們可能不信，我小時候其實是一個自卑而又內向的女孩，因爲種種原因，我一直都被其他相識的孩子孤立。

漸漸地，我的交際圈也小得除了親人只有我一人，我的小天地裏也只有我一人自言自語、自娛自樂的身影。透過窗戶，外面有小朋友在嬉戲，我的眼裏盡是羨慕與嚮往，以及那一絲絲的膽怯與自卑……

一天下午，我把能想到的遊戲都玩遍了，絞盡腦汁，都沒轍，緊閉的大門外傳來的嬉笑聲，使我又氣又惱。隨手抽出一本嶄新的《格林童話》，隨意翻看起來。但隨着劇情的發展，手上的翻頁的速度慢了下來，一開始的漫不經心也轉變成了全神貫注。我就像誤入仙境的愛麗絲，跟着兔子先生遨遊於這個奇妙的童話世界……等我從書中世界離開時，時間早已踮起腳尖，悄無聲息地溜走了，從未有過的感覺縈繞於我的心間。就在這個殘陽與彩霞交織的黃昏下，一個孤獨的女孩與書相識了。

從那以後，書就成了我的摯友，挑燈夜讀也是常事。

書籍讓我穿越時間的長河，從“衆人尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”到“赤橙黃綠青藍紫，誰持彩練當空舞”，從“火燒赤壁”到抗日戰爭……中國歷史長河中被歲月沉澱的上下五千年令我震驚。

書籍讓我遨遊於大千世界，讓我領略到長城的雄偉，蓬萊仙島的飄渺，宇宙的奧妙……世界鑄造的自然景觀及人造建築別具一格的美令我震撼。

但自始至終，我最愛的，依舊是讓書香填滿心房、洗滌心靈。

我與書之間的深刻故事作文 篇19

我雖然小小年齡，但在家可是個不折不扣的“小書蟲”哦！

從我記事那天起，母親就常常給我講故事。我從故事中也知道了不少常識，因此，我也日漸地喜歡上了看書！每次一有空，我就會捧着書如癡如醉地看着。

我在看書時也有很多趣事的`哦！今天我就給你們講講吧！

記得小時候，我捧着漫畫書津津有味地看着，正爲主人公的滑稽而哈哈大笑！可就在這個時候，母親叫我去吃飯了。我隨口應了聲，就又拿起書看了。過了一會兒，母親又喊了聲，我撒嬌道：“再看一會兒嘛！”可母親纔不吃我這套。她生氣地走過來，說：“快點，不然就不叫你看書了！”我只好起身，心裏冒出了一個主意，趁母親不注意時，偷偷摸摸地把書拿了起來，隨後就跟着母親去吃飯了。

面對桌上的飯菜，我連看都沒看一眼，就又坐下埋頭看書了。母親見了，大聲說道：“不要看書了！吃飯！”看看母親那生氣的面龐，我只美味飯，但我還是邊吃邊看，我正看到了精彩片段，就隨手把筷子浸在醬油裏了，興奮地把筷子拿起晃了幾下，那醬油就撒在了我的白衣服上。母親看見了，愈加生氣了，毫不留情地把書沒收了，我依依不捨地看着那本書。母親那憤怒的眼神看着我，我只好乖乖地吃飯了。我迅速吃完飯，然後拿回了那本書，聚精會神地看着，好像在書的海洋裏暢遊！

我喜歡看書，書就像一把智慧鑰匙，也像一盞明燈，讓我獲得了不少常識！

我與書之間的深刻故事作文 篇20

我可是家名副其實的小書蟲。我對書的喜歡已達到了“走火入魔”的境界了。你不信，那我就給你講講書讓我喜歡讓我憂的那個故事吧！

昨天晚上，我坐在椅子上看電視，快看完了，母親就催促着我快點睡覺。我慢吞吞地洗臉、刷牙、整理書包……母親又說：“你如何這麼慢呀！你屬蝸牛的嗎？”邊說還邊強行推着我的背，把我推進了房間。

在牀上，我翻來覆去地睡不着覺，心裏想着如何消磨時間。忽然想起傍晚那本《我以後要成爲富豪》還沒有看完呢！我一咕嚕地坐了起來，打開電燈，坐在牀上看着。不一會，那本書就被我“啃”完了，可我還意猶未盡，乾脆爬下牀，跑到書架前挑了幾本沒看完或沒看過的書，津津有味地看着。

忽然，母親的聲音在耳畔響起，我纔回過神來，發覺已經看了兩個多小時了。母親推門而進，發現我在看書，火冒三丈。只須看到母親這個表情，我就悲哀了，由於接下去會有長篇大論等着我一一承受。果不其然，長篇大論之後，我的耳朵彷彿已經長滿了繭。

雖然那天晚上被母親訓斥了一頓，但我和書的關係非但沒疏遠，反而愈加親近了。書啊！你真是讓我歡喜，讓我憂啊！

我與書之間的深刻故事作文 篇21

“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”對於我如此一個小書蟲來講，當然十分喜歡唸書。

記得那一次，我一個人在書房看書，樓下傳來母親的聲音：“籽涵，快點快點，你還有那樣多的作業要到後面去做呢！”我回答道：“哎呀，媽咪，我又不是一兩歲的孩子子了，我知曉啦！”

可哪個知，這本書深深地吸引着我，彷彿一塊磁鐵強有力地將我吸住，又彷彿有一又力大無比的手把我握住，讓我在它的手心裏感受它給我帶來的快樂與溫暖，我久久離不開。

一個小時過去了，我越看越起勁。那裏面的每一個主人公都很勇敢，不考慮所有地從壞人手中拯救爸爸媽媽；爲了心愛的人，捨棄了我們的所有。譬如：小美魚，爲了王子，將我們的喉嚨給了巫婆，最後是愛讓他們在一塊了。

無聲無息中，我彷彿成爲了裏面的主人公，爲了從壞人的手裏救出養育我們的父母……

這個時候，一陣熟知的聲音打破了我的幻想：“告訴你了多少遍了，我等你整整三個小時了！”我十分不服氣地說：“你如何可以如此，剛剛……哎呀，媽咪，如何是你呀！對不起！”看來，這頓“蛋糕”我是非吃不可了。哎，真是讓我歡喜讓我憂啊！

雖然我被批了一通，但我還是十分喜歡唸書，當然了，我也有時會像這次一樣，忘了做作業。

我與書之間的深刻故事作文 篇22

在學校我是光明正大地看書，但到了家，我就成了竊讀者。

一天晚上，我玩了幾個小時的電腦，時針指向“九”了，還意猶未盡。這個時候，令我討厭的聲音傳到了我的耳邊：“九點了，趕快上牀睡覺……”聽到這裏，我不厭其煩地應了一聲：“哦。”雖然嘴上是這麼說的，但心裏卻舍不能離開，可有哪些方法呢？再過一會，“母老虎”可就要發威了，哎，只好乖乖聽話，上牀睡覺去了。

到了牀上，我無聊地看着窗戶，在牀上轉了好幾圈，卻如何也睡不着，心裏像有一千隻螞蟻在爬。對了，餐桌上的那本書不是還沒有看完嗎？原本無聊至極的我頓時又興奮了起來。我小心地拉開蚊帳的拉鍊，儘可能不發出聲音來，爲了不讓父母發現，我故意不穿鞋，小心翼翼地踮起腳走，拿了眼鏡和書，咦？燈去哪了？哦，原來就在我房間，東西齊了之後，就用被子遮住頭，打開燈，頓時就亮堂了起來，我急忙打開書本，狼吞虎嚥地看了起來。我彷彿就是書中的主人公，與夥伴們衝破所有艱難險阻……

“兒子，起牀了！”我睜開雙眼一看，啊，眼鏡還沒有摘下來，書本還沒有合攏，燈還沒有關，急忙幹完這部分事，把它們塞進枕頭裏，“兒子，你是否又在被子裏看書呀？”我的心跳瞬間加速，像被發現了一樣，我害怕地應了一聲：“沒啊。”

這種事情常常發生，但對我這個“竊讀者”，還是不足爲懼。

我與書之間的深刻故事作文 篇23

“唸書破萬卷，下筆如有神。”這是杜甫說的。我從小就和書有了不解之緣。我喜歡看小說、散文、童話等等。爲了看書，我也是死纏爛打着讓母親讓我買書。

一次，我數學考了96分，考得很好，母親就給我買了一本我夢寐以求的書，名叫《重慶尋寶記》，以前，母親常說我學習不好好學，就知曉看閒書，這次，她答應給我買了。書剛到手，我就迫不及待地看了起來，吃過飯，我急急忙忙地洗了澡，進了被窩，我心裏想得全是書裏的內容，拿起書就看了起來。無聲無息，我竟做了一個夢，做夢夢到書裏面的人物居然都活了過來，在和我打招呼。她們告訴我：她們去過上海、北京、天津，知曉不少常識。她們和我聊天，聲音愈加大，我都吵死了，一醒，看見是母親在喊我，原來那是一個夢啊。

“一本好書，滋養一生。”大家要多唸書，漲知識。

我與書之間的深刻故事作文 篇24

什麼是書？書是精華，是良師，無所不包；孔老夫子在裏面，米老鼠也在其中；中華文明在裏面，國外文化也包含在其中。

在很多人眼中，書不過是用來放鬆的，用來消磨時間的，這樣的人，書也只會帶給他最無用的感受。而我卻不然，我把書當成老師，書也把我當成弟子，傳授我知識。

原先，我並不太喜歡書，認爲書中全是字，沒什麼意思。如果我按這樣發展的話，我今天的語文成績也不可能在班上名列前茅。在我迷惘的時候，作爲語文老師的媽媽出馬了，她先拿出“家法”，再拿出一本書，讓我來個“二選一”。

爲了不受皮肉之苦，我只好被迫拿起書。但我只在媽媽來檢查時，才翻看一下，平時，我還是當一個不讀書的“文盲”。但紙包不住火，這事，還是被媽媽發現了。

本以爲會受皮肉之苦，然而，媽媽卻一反常態，把我拉到跟前，堅持每天爲我讀一篇文章。開始時，我還有些反抗。後來，我被文中的情節吸引，就算媽媽不來爲我“講經”，我也會主動找她。再後來，我乾脆自己讀書了，在學校讀書可不是白讀的。

因爲我愛讀傳統的書，所以一本本大部頭，如《論語》《四書五經》等中華寶典，被我硬啃下來了。這時，我也開始受益了：

先不說考試成績，光是作文，我就有話可說了——多次作文發表，每次作文成績都排班級前三，這與之前怕寫作、不會寫作文的我可謂是判若兩人。

再說說人際吧。讀書前，我仗着自己身材高大，成天鬧事，班上的人見了我，都大氣都不敢出。讀書後，我對人謙和了，人際關係也好了，朋友可多了！就拿上次我競選科代表來說吧，班上幾乎所有同學都投了我一票。

書，是良師益友，少年讀書，更是如同日初出之光，有無盡的希望！所以，讓我們讀書吧！

我與書之間的深刻故事作文 篇25

說起我與書的故事還可真不少呢！聽媽媽說自從我小的時候啊，我就要天天纏着媽媽給我講故事，我和其他人不一樣，每個故事我總要聽兩三遍。

漸漸的我會自己閱讀了，我開始就要媽媽給我買書《格林童話》、《三毛的故事》、《水滸傳》等書我都看，一開始我還不太懂故事情節，慢慢的我知道了這些故事的意思，我開始大量的閱讀課外書。

有一次我去圖書館，走進圖書館如同魚兒鑽進了浩瀚的大海，我在一排排花花綠綠的書海里找，頓時，我的眼前一亮，看見了一本科學家的故事，翻開書頁，我開始津津有味的閱讀起來，這本書裏的故事讓我知道了這些科學家們經歷了多少挫折，纔有今天的成就，而我呢？一遇到一點困難或挫折就放棄，我自從讀了這些書籍似乎懂了許多人生的道理。

一本好書，蘊含着豐富知識和美好的情感。閱讀一本好書，就是跨越時間和空間，同睿智而高尚的人對話，一本好書也是開啓知識大門的金鑰匙，它還是不可缺少的一位老師，所以從現在開始愛書吧！

我與書之間的深刻故事作文 篇26

在我們幾年的小學生活中，你肯定會有夥伴吧？但是一畢業可能就分離了，但我的一個夥伴到死了也不會分離，這個夥伴就是——書。

我的媽媽說過，我從兩歲接觸了書。兩歲時看的繪本，四歲時看的故事書，六歲時看的童話集再到現在的名著，這都是一個過程。這個過程就是從認識到漸漸地喜歡，可以說我是書的超級粉絲。但是還有人說小孩子讀書，沒什麼用處，還誤了學習的時間哩！我對這個看法完全不同意，小孩子看書反而是在學習。

看書不僅是在學習，腦子其實還在做遊戲呢！有一次我看了一本《米小圈上學記》，還有一本《西遊記》，看得太入迷了，結果夢見了以下的一個情景。

那天，一躺到牀上，我就進入了夢鄉，夢見米小圈從石頭裏蹦了出來，兩眼冒着嚇人的金光。鐵頭身上揹着一個美麗的莫老師，豬八戒卻正坐在秋實小學吃着零食，李大小姐正坐在盤絲洞裏想着怎麼樣捉唐僧。還夢見了我們現在的語文老師是車馳，體育老師是米小圈，社團老師是鐵頭，他還教我們什麼好吃，什麼搭起來最有營養，飯後吃什麼，好奇怪啊！

就在這時，我突然醒了，這才知道是一個夢，太奇怪了！我自己又在那裏傻笑了一會兒。書裏的小人換一下家，真的非常非常好笑，我把這些畫了下來，畫下來後就更好笑了。

原來讀書並不枯燥，我給你們推薦一種讀書方法——換讀法。就像我做的那一場夢一樣好笑，但是要兩三本書同時看纔可以喲！

動物是人的朋友，書就是我們共同進步的夥伴。真不愧是——書籍，是人類進步的階梯啊！

我與書之間的深刻故事作文 篇27

我愛書，愛它的博大，和它們在一起是最快樂的。

記得三年級剛開始寫作文時，我不知道如何下筆，總是害怕寫作文。每當老師在課堂上讀別的同學的作文時，我很羨慕，也很着急。奶奶說是我的閱讀面太窄，應該多讀書擴大知識面。於是，我接受了奶奶提出的每天晚上睡覺前讀十分鐘的書的建議。

從此，不管每晚做了多少作業，是不是疲倦，我都堅持讀十分鐘的課外書。奶奶爲我買來了很多好看的書，有童話、詩歌、優秀作文、還有名著等，她還把學校給我們發的校報《香樟樹》上對我有用的文章剪下來，粘貼好，讓我在睡覺前讀一讀。我讀得津津有味，很受啓發。後來，我睡覺前的閱讀時間遠遠不止十分鐘了。

我的書越來越多，我把它分爲三類：一類是作文方面的書，一類是知識方面的書，還有一類是古典文學作品方面的書。

看作文方面的書使我受益匪淺。它讓我打開了我的作文思維，讓我學到了不少“點睛之筆”的東西，現在老師常常誇我，說：“你的作文能力不斷提高，由害怕作文到喜愛作文，是你交上了一個好朋友啊！”我細細想來，這位好朋友難道不是書嗎？《百科全書》《海底兩萬裏》《查理九世》《草房子》《魯濱孫漂流記》讓我學到了許多我在課本上學不到的知識。名著作品《三國演義》《西遊記》《水滸傳》它們告訴了我許多典故，如桃園三結義、曹衝稱象、草船借箭……還讓我瞭解到了古文的語言風格呢！

後來，我又愛上了一種新型的讀書法——電子閱讀。這種閱讀更加快捷，我想讀什麼就搜索什麼，讀完後還可以參與互動，我在上面還發表過不少評論呢！

書，是朝陽、是春風、是雨露。它像大海一樣遼闊，翻滾着知識的波濤；像大地一樣富有，蘊藏着無數的財寶；像希望的田野，飄蕩着知識的芬芳；像遼闊的天空，充滿着智慧的陽光。

我終於悟出了高爾基的“書籍是人類進步的階梯”這句名言所包含的深刻道理。我讀書永遠都不會畫上休止符，永遠和它快樂生活，無憂無慮。

我與書之間的深刻故事作文 篇28

很早以前就有這麼一句話“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”你想看看我與書有什麼趣事嗎？那麼請往下

看：那是我四年級的時候……

有一天，我正在書房裏看書，叮鈴鈴叮鈴鈴……突然來了一個電話，媽媽接了大約十分鐘了之後，說：”寶貝啊，你幫我抄一下菜，我去單位一下，再放一勺味精和鹽啊！我先不跟你說了，我得走了！記得啊！“我應了一聲”哦！“我拿起書就往外走，嘭！我撞到牆了，”啊！好痛啊！“我叫了一聲。這纔想起來，我還要幫媽媽炒菜呢。我拿起書就往竈臺走，我一邊看着書，一邊炒菜。我把糖當成鹽放進去了，而且不止一勺。開飯了，媽媽說：”讓我來嘗一嘗我們家寶貝做的菜。”媽媽吃了一口，吐了出來。我說：”怎麼吐出來了？難道我炒的菜真有那麼難吃嗎？”“不是你炒的難吃，是太甜了，你爲什麼放那麼多的糖？”“糖？不可能啊！我明明放的是鹽怎麼可能是糖？”“你來吃一下就知道了。”“哦，那我吃了。”我吃了一口，也像媽媽一樣給吐了出來。“真的，很甜，這道菜不吃得了，浪費了。媽媽對不起，我不應趕在炒菜的時候看書，把糖誤以爲是鹽，要不是我看書，這道菜也不會浪費了，對不起，我下次不會再這樣了。”“沒有關係，你知道錯就行了，我和你爸爸估計買你的書都花了幾千幾萬了。”“沒有吧？我怎麼看來看去只有幾百？”“你呀，真成書呆子了。”“嘻嘻。”

我通過這件事，知道了：看書是好的，但是有時候不能只認真看書，要認真做每一件事。

我與書之間的深刻故事作文 篇29

本人因爲喜歡看課外書，導致成績沿直線下滑，因此一場聲勢浩大的活動就此拉開序幕！

第一天，書櫃就上了鎖。還好我有先見之明。偷偷拿出了5書藏了起來。因爲記性不好。我還畫了“藏書圖”，放在褲袋裏。

幾天後的一個下午。我一摸口袋。不好，藏書圖還在換洗的褲子裏。我已閃電般的速度衝到了浴室，發現褲子已經被媽媽拿去洗了。“這是什麼？”媽媽手裏拿着一個窩成團的紙條。

攤開一看，上面赫然寫着藏書圖，三個大字。我心裏想“完蛋啦，還是快點溜好了”我偷偷溜到了陽臺躲了起來。而媽媽則兩眼放光。丟下手中的剛洗一半的衣服。撞開我的臥室門，喊着殺聲衝了進去，進行毯式搜查，不久被我我藏的罪犯便一一落網。媽媽唱着勝利的凱歌說到“天網恢恢，疏而不漏”我雖然擺出初生牛犢不怕虎姿勢。

了那些書還是背叛了無具體期限的兔子哦，這四本書我先替你收着，等你成績上去了。再還你，什麼4本。我可藏了五本，還有一條漏網之魚。

剛吃過飯，我便一個鯉魚打滾，翻到了臥室，翻出一本書，開心的讀了起來，當讀到“一個歹徒破門而入時，只聽一聲破門而入聲”我想，我讀書境界也太高了吧？連破門而入聲都可以聽到，“書拿來”媽媽一聲怒吼，我嚇得從牀上摔了下來，我知道，這最後一本書也要拜拜了……

我與書之間的深刻故事作文 篇30

各位博友們，大家是否與書之間發生過許多事呢？不用說，肯定有。我也不例外，今天，我就跟大家分享一下我與書間發生的那件事。

記得幾個月前，《哈利波特與死亡聖器》這部電影上映了。對於我這個哈利波特迷可不能錯過，趕緊在電腦上下載了這部電影。不一會，我就沉浸在這部電影裏了。之間我的心一會提到嗓子眼，一會又下去了，一會又上來了，一會又下去了。這一下可把時間忘得一乾二淨。在看完這部電影之後，我才發現已經深夜十一點了。但我睡覺做夢的時候，都還是夢着哈利波特。

第二天早上醒來，我不知怎麼了，特別想看《哈利波特與死亡聖器》這本書。因爲書中的某些劇情，電影是拍不出來的。所以我還是想看一下原版。但無奈家裏除了這本書以外，其他的幾本都有。我只好騎上車去找。一上午就這麼過去了，我幾乎找遍了所有的地方，青年書店，折扣書店…甚至圖書館我都找過了，都是沒有。就一家書店說可能進貨。爲了這本書，我可是不放過一絲希望，下午再去這個書店找找，看看進貨了沒有。

下午兩點多，我又騎上自行車來到了這家書店。這一次功夫可沒有白費，剛進的書。我立刻買下了這本書。晚飯過後，我趕緊把所有的任務都完成，就縮到被窩裏看了起來。正當我看得入迷的時候，老爸進來了，說：“臭小子啊！咋還不睡啊！”我擡頭看了看錶，現在已經十點多了，平常這個時候我都應該睡覺了，但今天好不容易買到了這本書，必須看完！我心裏暗暗下定決心。但爲了打發開老爸，我只好先裝着睡覺了。

在被窩裏，我拿出了事先準備好的小手電，蒙着頭，看了起來。就在這時，我聽見門外有腳步聲，不好，是老爸！我趕緊關了手電，把書藏到了枕頭底下。果然，老爸進了屋，輕聲的看了看我有沒有什麼異樣，然後又悄聲的走了。呼，我舒了一口氣，等待老爸上牀後，我又蒙上頭看了起來。這一看可不要緊，一下看到了一點多。看來書的吸引力可不小啊！

這就是我與書之間的那點事，怎麼樣，是不是很好玩呢？

我與書之間的深刻故事作文 篇31

書，猶如在知識道路上的驛站；書，猶如在知識大海中的一葉扁舟；書，猶如在知識懸崖上的落腳點。雖然，我遭受過驛站的消失，扁舟的沉沒，與落腳點的滑動，但是我又找到了另一個驛站，另一葉扁舟，和另一個落腳點。

書已經成爲了我人生中不可或缺的一部分。

我從八九個月大就開始了我的看書之旅。在那個時候，雖說是看書，卻沒有比啃書更爲準確了。有照片爲證，我抱着一本據說撕不壞的古詩書，津津有味地啃着，一旁的媽媽都笑得岔不過氣了。

到3、4歲時，我開始看嬰兒畫報、幼兒畫報，每個月最喜歡訂閱畫報到來的日子，只要看見媽媽一拿着畫報出現，我像一頭三天沒吃肉的老虎一樣，狠狠地撲上去，把畫報扯下來，撕開保護膜，就迫不及待地看了起來。一遍看完，就逼迫着媽媽給我朗讀畫報，只要媽媽不願意給我朗讀，我就眼中淚珠打轉，接着嘴角下墜，看起來就要進行一場哭的演唱會。媽媽連忙說：好！我就破涕爲笑了。

6、7歲的我，漸漸開啓了屬於我自己的舞臺。每當放學回家，整個房間都變成了“書的海洋”，書檯上，桌子上，牀上，沙發上，甚至地上，到處都擺滿了我的書，每次媽媽回家看見滿屋子的書，就勃然大怒，狠狠地訓斥我一頓，接着就把書一本一本地“物歸原主”。

這個壞習慣一直持續到8、9歲，我才試着把看完的書放回書架。雖然我已經開始懂事，但是還是改正不了先看課外書再做作業的習慣，媽媽常常因爲這事而訓斥我，但我卻不以爲然，不把媽媽的忠告放在心上，以至於經常哈欠連天卻還在伏案寫作業。

現在的我，已經完全改變了這個壞習慣，開始試着做完作業再看書，這樣的好處真是說也說不盡：媽媽的訓斥越來越少，笑容越來越多，以至於媽媽對我的獎勵——買的書也越來越多；看書的時間也越來越充裕，有時週末兩天都泡在書店看書；因爲我看書的興趣越來越濃，漸漸地積累的東西也越來越多，所以寫的水平也逐漸提高。

其中我最喜歡的書莫過於當年明月寫的《明朝那些事兒》了！有專家評價說：當年明月以瑞士表匠的耐心，德國製造工人的嚴謹，法國釀酒師的情懷，美國戲劇演員的幽默，講述了六百多年前那段波瀾壯闊的元末農民大起義，並將繼續講述至明末的276年的歷史。這樣的書亙古少有，文字表達渾然天成，近乎十全十美。我讀完後深有體會，對當年明月有了敬仰之情，恨不得一夜之間變成記者，去他家採訪他寫這本書的靈感和體會。

我對書很感興趣，尤其是幽默風趣的書，爲了它可以廢寢忘食，即使有高音喇叭在耳邊，我也是聽而不聞。書，對我而言，就像良師益友，我不斷地汲取營養，提升自己。所以，我與書之間的羈絆永遠都不會斷開，只會越來越緊……

我與書之間的深刻故事作文 篇32

記得，有一次媽媽一回家裏就叫到：“寶貝-你的臉怎麼了。”我開始也莫名其妙，但是......

媽媽有一次要出去買菜，本來讓我也去，我就對媽媽說：“媽媽，我有一本書沒有看完就不去了。”媽媽說:“那好吧，你在家看書吧，”媽媽走後，我突然發現自己有點餓，但又想看完那本《笑貓日記》，所以我打開冰箱，發現有一包薯條，就拿出來放在微波爐裏熱了一下。把番茄醬擠到一張小碟子裏，一邊吃薯條一邊看書，過了一會兒媽媽買完菜回來說：“寶貝,你的臉怎麼了。”我也一臉莫名其妙。我就問媽媽：“怎麼了？”媽媽說：“你去照照鏡子，我看到鏡子裏忍不住大喊：“媽呀—。”原來我看書太入迷，把墨汁當番茄醬了，吃的滿臉都是墨汁，心裏又想幸虧沒吃太多。想玩這些，我纔想起一件非常重要的事—漱口......

到現在我才明白朱熹的：書有三到，謂心到，眼到，口到。

真是一心不能二用啊！