雞小學生五年級作文（通用20篇）

在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的雞小學生五年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

雞小學生五年級作文 篇1

星期天，我爸爸、媽媽、哥哥和我出去玩了。

我們看到一位婆婆養了十幾只雞。這羣雞隻有拳頭大小，都是淺黃色的。母親說新生小雞的嘴應該是粉紅色的，但是婆婆的小雞不是剛出生的。爲什麼他們的嘴是金色的？我們在地上撒了些小米，打開了雞籠門。他們衝向外面。一隻落後的雞非常焦慮，它從一條大裂縫中出來，在出來之前刮掉了幾根頭髮。

小雞一從籠子裏出來，就迫不及待地要啄米。最小最誠實的雞不能擠進去，也不能被其他雞踩在腳下。它必須在外面吃。不小心，它撞到了前面的雞。小雞立刻轉過身，猛地擡起頭來，好像在問:誰？誰打了我？這似乎再次證明:我不容易處理！抓住這個機會，小雞進來了，示範的小雞退後，失去了它的座位。

當他們吃飽了，是時候喝水了。領頭的雞衝向水碗，把它的小腦袋放進去，喝了幾口，擡起頭搖了幾下，然後低下頭去喝水。其他雞也跟着一起喝水。當我喝夠了以後，其他的雞就散了。一隻更大的雞可能不夠。小腦袋縮了縮，小紅腳踩進了水碗，濺了一地。它害怕跳回來，踩到碗的邊緣。也許是太硬了，也許是水碗太輕了，水碗搖晃了幾下就掉了下來。這些雞或多或少都被潑了水，它們都埋着頭，用力地把水潑出去。過了一會兒，小雞嘰嘰喳喳地玩遊戲。

多可愛的雞啊！

雞小學生五年級作文 篇2

我家養了兩隻可愛的小雞，我非常喜歡它們。

小雞長着一身絨毛，雪白雪白的。兩隻已經長硬了的翅膀緊緊貼着自己的身體，尾巴上面長有幾根絨毛。小雞的吃食的時候總是像頭豬一樣，搖頭擺尾地吃。腦袋兩旁有一塊沒有毛的地方，腳上的指甲常常的，經常讓我的手火辣辣地疼。

這兩隻小雞很是讓我頭疼。有一次，一隻小雞看到另一隻小雞的腦袋旁邊沒有毛，很好奇，便去啄。那隻被啄的小雞“嘰嘰”直叫，我連忙把那隻興趣未減的小雞抓起來，讓它爲自己的行爲反省反省。

小鴨子非常喜歡在外面的感覺。爸爸忘了給小雞買食，小雞“嘰嘰”的叫聲一次比一次要響。在寫作業的我不曉得它們在幹什麼，便走過去看看。我一看，原來是食盆裏沒有食了，害得它們餓着肚子。怎麼辦呢？現在買食物有沒有時間，還是帶它們下樓到草坪上去吃吧！我把它們裝進一個桶裏，帶下樓去。

到了樓下，它們兩個爭先恐後地下來。兩個好夥伴分開來走了，一看到食物，不由分說就撲上去，大口大口地吃起來，吃的時候還不是地發出歡快的叫聲“嘰嘰嘰嘰”。天黑了，它們兩個也吃得差不多了，我拿起桶，準備抓起來。“嘰！”這一聲叫聲劃破了寧靜的夜空，使另一支正在吃草的小雞提高了警惕，左望望右望望。我不管三七二十一，以最快的速度抓到了一隻。另外一隻見同伴被抓了，救同心切，跳進了桶裏。

看着這樣喜歡和同伴在一起的小雞，我開心地笑了。

雞小學生五年級作文 篇3

雞是一種漂亮的小動物，它聰明、溫順、勤勞，是人們非常喜歡的一種家禽。雞是一種不挑食的動物。吃雜糧，很好飼養。雞品種有好幾種，分肉雞、蛋雞。也可分爲公雞、母雞、雛雞。

雞有着漂亮的外形。面容清秀，玲瓏的小眼睛閃閃發光，身體矯健，動作敏捷，非常機警。

小雞在幼小時，長的非常乖巧。小嘴巴黃嫩黃嫩的,一雙小爪子也是黃亮亮的。那一身小絨毛，像個會滾動的毛線球在運動。叫聲也很動聽，“嘰嘰嘰……”好像要告訴人們,它好餓,也很開心哦…..看着它小巧玲瓏的樣子，我禁不住要用手去捧它在手中，可媽媽總是反對。我總是偷偷用手去摸摸它的絨毛，側耳傾聽它的叫聲。等三個月過後，那小絨球就會長成大雞崽，已經能分清公母了。

你看，公雞頭上的冠子是那樣的紅。那頭總是擡的高高的，就像高貴的王子。尾巴上的羽毛五顏六色，高高聳立着。走起路來，也是邁着貓步走直線。幾個月前的小爪子，如今已是厚重的有如名畫家手中的“畫筆”啦。它會自由自在的在土地上畫着“竹子”。並時不時的歪着腦袋看自己的作品，看是否讓主人滿意。還用那爪子從土中刨出蟲子或什麼寶貝，“咯咯咯”的叫來成羣的雞，讓它們吃。

看完公雞，在來看母雞。如今的母雞，個個吃的滾圓滾圓的。那雞腿上的肉，一定會讓你吃的飽飽的。每天都有雞產蛋。每當產蛋後，母雞就會興奮的紅着臉，唱着千古不變的歌謠“咯咯嗒”去告訴主人，它又產下一枚蛋，看它多能幹。

雞是人類的好朋友。是我兒時的小夥伴。我聽慣了它唱歌，也吃慣了它產的雞蛋。我還拔下幾根它的羽毛做毽子踢呢。你看，它們多讓我開心啊。

雞小學生五年級作文 篇4

在某個時間，一個雞蛋被母雞生了下來。雞蛋每一天都很快樂，因爲它天天都可以在暖和的地方睡大覺。

直到有一天，雞蛋做了個夢，它夢見：自己原本光滑的身子長滿了毛，像個絨球似的，還長了兩隻腳和一對小翅膀，。世界也變了個樣，不再是黃乎乎的，各種色彩繽紛的花出現在它的眼前。綠茵茵的草地上有一隻斑點狗正在捉蝴蝶呢！它正想跑過去一起玩，可是剛擡腳，就摔了個狗啃泥。小雞一下從夢中醒來，醒了就發現原來夢是真的啊！

小雞剛想跑去看花，可是忽然想起了夢中的情景，於是它就一動不動地站着，腦子裏正在盤算如何才能走進去看那些鮮花。它一轉頭，發現一個身體碩大無比的母雞正笑眯眯地看着它，小雞想：這肯定是我的媽媽！於是它用細細尖尖的聲音對媽媽說：“媽媽，我想學走路。”雞媽媽見寶寶一出生就會講話，非常開心，爽快地答應了寶寶的要求。小雞每天蹣跚學步，就算跌倒一百次，也要站起來一百零一次。終於，有一天它發現自己跑的比媽媽還快了，它如願以償，實現了自己看花的夢想。

這隻小雞不僅勤奮也很聰明，它與衆不同，總是愛問“爲什麼”。比如“爲什麼我們沒有牙齒？”“爲什麼石頭是硬硬的？”等等等等。對於小雞的問題，雞媽媽是有問必答，但是有一個問題雞媽媽回答不出來，只告訴它雞類是不能飛的。小雞不信邪，它立下了決心——就算我不能飛，我也成爲跳得最高、蹦得最遠的那隻雞！從此它每天都在努力跳、努力蹦，想要飛起來。果然堅持不懈給它帶來了好運——它雖然沒有飛起來，但是已經能跳到了最高的山坡上，大家都叫它“小飛機”呢！

小雞的童年就是這麼有趣。

雞小學生五年級作文 篇5

我們家養了一對漂亮的鸚鵡。鸚鵡長着尖尖帶鉤的淺灰黃嘴巴,黑豆般的小眼睛機靈地滴溜溜直轉，在籠子裏上下雀躍。

鸚鵡給我們的生活帶來很多的樂趣。我和爸爸每天早上都給它們喂水餵食，還噴水給它們洗澡。有一天清晨，從陽臺傳來爸爸驚喜的叫聲：“晨晨，快來看呀！”我趕緊衝到陽臺，竟然發現在鸚鵡籠前的防盜網上，停着一隻鸚鵡。只見這隻鸚鵡正跟我們家的鸚鵡在輕聲地交談着，我想它們一定是在互相打招呼問好吧。它好像對我們家的鳥籠很感興趣，一會兒飛到籠頂，一會兒爬到籠壁上，還不停地叫喚着......

第二天一大早，我就跑到陽臺上等待那隻鸚鵡的到來。等了沒多久，它果然來了，也許知道我們都不會傷害它吧，鳥兒幾乎天天來。有一次，爸爸突發奇想說要捕捉這隻鳥兒。只見他把一根細棉線的一端綁在能上下滑動的籠門上，另一端則抓在手中。我們躲在邊上，興奮地等待着野鸚鵡的到來。不一會兒，野鸚鵡飛來了。它像跟往常一樣繞着籠子爬上爬下，最後居然鑽進了籠子，爸爸看到時機成熟，輕輕一拉棉線，籠門關上了。哈哈，爸爸居然能用這種辦法把鳥兒給抓住，真是太酷了！只見野鸚鵡在籠內看到食物，立馬撲過去吃個沒完。籠內的鸚鵡也不跟它搶食，就呆在旁邊看着它吃食。天呀，我從來沒見過食量這麼大的鳥，杯裏的水，碗裏的食物已被它吃得所剩無幾了。它吃飽後在籠裏不安分地上竄下跳，想要離開這個束縛它自由的地方。這時候，爸爸又開始收緊手中的棉線，耐心地等着它靠近門邊，然後一拉，籠門打開，野鸚鵡一下就飛出去了。

現在，這隻可愛的野鸚鵡幾乎每天都會來我家。我和爸爸常常在旁邊看着這三隻鸚鵡和諧地相處着。它們是給我們家的生活帶來開心和幸運的鸚鵡，我喜歡它們。

雞小學生五年級作文 篇6

今天晚上，當我正在全神貫注地讀着書時，突然，我的好朋友張晨陽和王迪來找我玩鬥雞，我想了想，好吧，就出去放鬆一下心情，做做遊戲，調理調理情緒。

於是，一場激烈的鬥雞比賽便開始了。我和張晨陽合幫。我的孿生弟弟（黃憶華）和人高力大的王迪合幫。“開始！”隨着一聲令下，我和弟弟便開始了鬥雞單跳。

一開始，我就用我的老絕招“白虎爪擊”左右搖擺着衝向弟弟，誰知他機靈得很，看準時機，一閃便輕鬆地躲過了，然後他又來了一個威力無比的“泰山壓頂”，但是我不是傻瓜，我往後一退，黃憶華一個踉蹌，差一點來一個“狗吃shi”。接着我又用“連環三擊”攻擊他，可最後，我還是沒有把握時機，反被他來了一個猛撞，這時，我腳一酸，便摔了下去，結果我輸了。

該張晨陽大顯身手了，只見他一個“衝刺欲刺”便把黃憶華擊得四腳朝天，黃憶華慘敗了。

接着王迪上了，他和張晨陽可謂是羣龍無首，他們總是你爭我奪，你攻我躲，直鬥了十五分鐘，這時，王迪見勢不妙，只見他沉思了片刻好像在想：比持久力我必輸無疑，所以我得來個“下馬威”。只見他猛地衝向張晨陽，誰知，張晨陽一躲又脫險了，但更令人意想不到的是，王迪竟不甘示弱，不驕不餒，他又一次發動了猛烈的攻擊，這次張晨陽就算是有九條命也逃不出王迪的五指山了，張晨陽雖然頂住了王迪的致命一擊，但也因體力不支而倒地。最終黃憶華一隊獲勝。

啊，今天的鬥雞賽真激烈，玩得真開心呀！這場比賽給我們增添了無窮的樂趣！

雞小學生五年級作文 篇7

我們的鄰居養了很多雞，有時我也會去捉弄一下他們的雞。

有一天，鄰居他們去幹活。我就跑入放養的雞羣裏，嚇一下這隻雞，又追一下那隻雞，雞呢則東躲西藏，到處亂竄，逗得我直笑。玩累了，就坐在大石頭上看它們啄食的可愛樣。後來，我看上了那些公雞五顏六色的尾巴，只見它們走路時左右擺動，像把雞毛扇。我突然起了個壞念頭：我慢慢的接近一隻正低頭吃食公雞，沒等它反應過來我就迅速地把它抓住，然後用布條捆住那尾巴，不讓它擺動。等做完了這一切才把它放掉。它一看我放了它，就抓緊跑，看着看着，讓我發現一個疑點：那就是他它一直向前跑，不再四處亂竄。開始還沒怎麼在意，看到後來，只見它像只沒頭蒼蠅似的衝向面前那棵小樹，“啪”一聲撞上了那棵樹。我一看情況不妙，連忙跑過去，把它尾巴上的繩解開，過了一會兒，它抖抖身子，活動自如地回了雞羣。

我心想着：雞是不是被我追傻了，怎麼笨得會撞上樹都沒看見？晚上，我把我的疑問請教上初中的姐姐。姐姐想了一會兒，告訴我說：“會不會雞的尾巴跟魚的尾巴一樣具有控制方向的作用？我們上次科學實驗課時，老師讓我們探究魚的各種鰭功能，當我們剪去魚的尾巴時，它就也控制不好前進的方向了。”聽了姐姐的一番話，我覺得很有道理，但是我決定第二天再去試驗一下。

第二天，我瞅準機會，逮住兩隻雞，用同樣的方法捆住了它們的尾巴。這次爲了防止出現昨天的意外，我用手牽着繩子。果然被姐姐說中了，只見它們又像昨天一樣，傻傻的不知道往左右逃，只會一根筋的向前去。

現在想起自己所做的“好事”，還暗自慶幸。這個無意的壞念頭讓我知道了雞的尾巴不僅僅是爲了美觀，原來還起着重要的“掌舵”作用，是它們的方向盤。

雞小學生五年級作文 篇8

在我的童年中，抓雞的遊戲是必不可少的，每次過年回家時，我總會去雞窩裏大鬧一番。但讓我印象最深的，還是前年的那一次。

那一天，我叫上了三個小夥伴，一同去田野裏抓雞。到了田野上，漫山遍野的雞羣讓我們眼花繚亂。這時，一隻雞向我走了過來，在我的面前拉了屎後揚長而去，這下，我被激怒了，向那隻雞衝去，我的朋友見狀也衝上前去，和我一起抓雞。

山上，滿是飛起的雞羣，而在雞羣的中間，又是迷茫的我們四個。我跑到這，雞就往那飛，我跑到那，雞又飛了回來。這時，我的一個朋友打破了僵局——只見他一個飛撲，一隻雞就落入了他的手中，可好景不長，別忘了，它怎麼會心甘情願被你抓呢？所以，在雞嘴強烈的進攻下，我的朋友敗退了。我一看，也模仿了起來，不過，我不僅沒摸到雞，自己的鞋子還遭了殃，沾了一鞋的爛泥。

這下，那位朋友也被激怒了，單槍匹馬向雞羣衝去，此時在我們面前的，彷彿是一位“身經百戰”的將軍，他左一撲，右一撲，終於抓住了一位“敵人”。“你們看我厲害”他炫耀道，只是連“不”字都沒出口，手上的雞就不翼而飛了。

我們的手上空空如也，身上卻“碩果累累”，抓雞有這麼難嗎？我在心裏想道。

抓雞趣事，我真的要被雞氣得“去世”了！

雞小學生五年級作文 篇9

星期天，奶奶在集市上買了十幾只小雞，我根據他們的長相和特點，都取了有趣的名字。有的母雞鼻子上有一點紅，就叫“紅鼻樑”；有的雄雞一身雪白的羽毛，像一個小絨球，跑起步來，像一匹奔馳的駿馬，就叫“白馬王子”；有的雄雞羽毛黝黑髮亮，只有頭頂上有一撮白絨毛，就叫“一點點”······

我最喜歡那隻“白馬王子”。吃食時它老被擠在一邊，顯得先天不足。我十分可憐這個弱者。每天放學，第一件事先給“白馬王子”添“小竈”，餵它一些飯粒，還把它從雞籠中放出來，在我腳邊任它“嘰、嘰、嘰”地嬉戲。

在我的精心照料下，“白馬王子”比那幾個兄弟都健壯，而且有一點通曉人意。只要我喚一聲，它就衝過來，斜着身子，歪着頭，好像在說：“小主人，又要給我吃什麼好東西？”我把食物放下，它便迅速地啄開了，還不時扇動着翅膀驅趕來吃食的兄弟。這個小機靈鬼還真有點霸道。

有一次，我拿了一條蚯蚓懸在一米高的空中，小雞都扇着翅膀往上跳，展開了一場跳高比賽，可都相差十多釐米，就是撲不到，急得它們圍着我團團轉。突然，“白馬王子”跳上我的膝蓋借勢再跳，從我手中啄走蚯蚓。“真是個小調皮鬼”！我搖搖頭，開心地笑了。

四個月過去了。一天清晨，幾聲“喔喔喔”的長鳴把我從夢中喚醒。我順着窗戶望去，只見“白馬王子”通紅的冠子稱上雪白的羽毛，像是白雪中熊熊燃燒的一團火苗，又似雪上頂上熠熠生輝的一顆瑪瑙，十分鮮豔奪目。它昂首站立，正在引吭高歌，猶如一位初次登臺的男高音歌唱家，神采飛揚。雖然不算老練，但那蓬勃的朝氣、嘹亮的歌聲使人昂奮。望着這隻由我養大的雄雞，我可自豪啦！

雞小學生五年級作文 篇10

我爺爺家有好幾只雞，它們長着大大的雞冠，小小的眼睛像兩顆黑寶石，還有一個尖尖的嘴。一對鋒利的爪子，是它們刨土的好工具，它們還有一條大大的尾巴，像散開的扇子。

放寒假了，我到爺爺家玩。中午，我一邊吃飯，一邊喂這些小傢伙。突然幾隻雞從籠子裏蹦出來，我嚇了一跳，手忙腳亂地跑過去，想把它們送回籠子裏。可是，沒想到雞們撲扇着翅膀飛過了我的頭頂，我撲了個空。真是千載難逢，我早就想鬥一鬥雞了。我從旁邊柴堆裏抽了幾個木棒當標槍用，想想電視裏播放過的狩獵的情景，我可來勁了。不過，我還沒有行動，這些雞先下手爲強，居然向我衝來。我趕緊把木棍投出去，可能是因爲緊張過度，怎麼也砸不到雞。眼看雞氣勢洶洶地過來了，我不知所措，只好低聲下氣地求“雞大王”：“我是好人啊，剛纔還餵你飯呢，我只是逗你們玩嘛，千萬別跟我過不去！”雞們根本不聽我的，雄赳赳地撲過來。我真是走投無路了，扭頭一看，身邊豎着晾衣杆，我慌不擇路，像個小猴子一下子爬了上去。雞可不會爬高，就向菜地跑去。我趁機趕緊下來，沒想到一點動靜又把雞的注意力從菜地移到了我這裏，它們一下子向我衝過來，真是“雞多力量大”，我被包圍了。我急得大喊，幾隻小小的雞居然把我給降服了。

雞小學生五年級作文 篇11

我的同桌是一隻鐵公雞――一毛不拔。說他是隻鐵公雞，一毛也不拔，其實一點兒也不過分，他經常別人找他借錢，他就回別人一句話：“別想了，沒門！”經常考試一考完，分數出來了，見自己進了前15，就高興瘋了；還有……如果叫我來“數落”他愛財如命的“惡行”的話，那數上三天三夜也數不完。

他呀，就是張靖鵬。

他長着兩隻小眼睛，戴着一幅眼鏡，嘴邊經常掛着一絲孩童的天真的微笑。

有一次，坐在我們前排的張峯瑞在下課鈴響了以後，他就迫不及待的轉過身來，可憐兮兮的對着我和張靖鵬說：“兩位大俠，可憐可憐我吧，借我五塊錢吧，我有急用啊！”

我思索了一會，正準備開口答應借錢給他時，張靖鵬眼球一轉，好像要整一下張峯瑞似的。我心裏想，嘿嘿，如果張峯瑞被整了，應該很好玩吧！於是我就靜靜地等待。

“嗯――”張靖鵬做思考狀，“我――不——想——給——你！”

張峯瑞一看，卻不生氣，他雙手合十，哀求道：“求求你了，你就借給我吧！”

“如果我借給你了，你是不是該給我點兒利息呢？”張靖鵬雙眼放出了光，雙手不斷磨搓着。我看着他的樣子，心裏嘀咕着：這個張靖鵬，真是見錢眼開呀！

“那好，你借我五塊，我還你六塊，怎麼樣？”張峯瑞用商量的口吻對張靖鵬說。

“好吧！”張靖鵬點了點頭。

剛剛拿出錢包，張靖鵬好像又十分心痛他的錢，意見突然改變，又不借給張峯瑞了。

可憐的張峯瑞只好去找別人借錢了，只有我的同桌還看着他的錢包。

你看，這就是我同桌！這，就是受財如命的張靖鵬！

雞小學生五年級作文 篇12

在我的學習生活中，我最喜歡在課餘時間裏和同學們玩遊戲了，尤其是玩“老鷹抓小雞”的遊戲。

“老鷹抓小雞”的遊戲是我和同學們都喜歡的益智遊戲，需要身體有高度的反應力、靈敏性和協調性。遊戲規則爲：一人當“老鷹”，一人當“母雞”，其餘的當“小雞”。“老鷹”要在一定的時間內利用八次進攻機會抓住“小雞”。“母雞”則要用盡一切辦法阻止“老鷹”。“小雞”們只要緊緊貼在“母雞”後面避免被抓就可以 了。

遊戲開始了，我當“老鷹”，鵬鵬當“母雞”，其餘的.同學當“小雞”。我凶神惡煞地從各個方向衝了過去，操場上頓時一片混亂，笑聲彼此起伏。鵬鵬也不甘示弱，用他強勁有力的“翅膀”擋住 了我。強攻的辦法不奏效，胸有成竹的我又採取了“聲東擊西”的技巧，先假裝往左邊衝過去，然後突然一個急轉彎，改變方向，飛快地衝向右邊，企圖趁亂打劫。但聰明的鵬鵬早有防備，眼疾手快地又把我擋住了。時間一分一秒地過去，我只剩下最後的一次進攻機會。我裝着漫不經心的樣子，向“母雞”發動了猛攻，趁其不備。耍了個假動作，終於從鵬鵬的“翅膀”底下鑽過去，“小雞”們大驚失色，亂作一團。我瞅準機會，一個惡狼撲食，張牙舞爪地撲向隊伍中跑得最慢的聲聲。就在這時候，原本在操場旁邊玩耍的峯峯，不小心絆倒了，我稍微猶豫了一下，放棄了聲聲，跑到峯峯旁邊，小心翼翼地扶起受傷的峯峯……

遊戲結束了，“老鷹”最終沒有抓到“小雞”，但我感受到一種從未體驗過的快樂，我仍開心地笑了。

雞小學生五年級作文 篇13

“頭頂金冠好威風，愛吃糧食和昆蟲。清晨高喊起牀令，常常好鬥逞英雄”。大家猜出這個謎語了嗎？對了，它就是我外婆家那隻可愛的大公雞——大蘆花。

外婆家有一隻可愛的大公雞名叫大蘆花，它長得既健壯又漂亮。一身油亮的羽毛猶如披着一件華麗的錦袍，頭上鮮紅的雞冠遠遠望去就像戴了一頂大紅帽，一雙小黑豆似的眼睛左顧右盼十分有神，它那尖尖的黃嘴巴看上去令人望而生畏，那高高翹起的尾巴如同一把打開的五彩灑金的大扇子，兩隻金黃的腳走起路來“咯噔咯噔”直響，顯得非常有力。

有一次，鄰居王阿姨家的黑公雞跑到外婆家的院子裏搶食吃，還啄外婆家的小雞。外婆家的大公雞看見了，它連蹦帶跳地衝向黑公雞，“咯咯”的尖叫着，好像在警告黑公雞：“快滾蛋，否則我對你就不客氣了！”可是黑公雞不把大蘆花看在眼裏，還是繼續欺負那些小雞。這下可把大蘆花給惹惱了，它怒氣衝衝地跳到黑公雞身旁，伸出鋒利的爪子勾住“敵人”的翅膀，用那尖尖的嘴巴使勁啄對手的冠子。黑公雞被啄的頭破血流，“咯咯”地慘叫着落荒而逃。大蘆花卻像個凱旋而歸的大將軍一樣，昂起頭“喔喔”叫着，好像在向我宣告：“我勝利啦”！別看它有時兇猛，但平時它對自家的小雞和母雞卻很溫和，找到食物時總是先讓小雞和母雞吃，就像一位有教養的紳士一樣。

我家的大蘆花真可愛，我愛我家的大公雞！

雞小學生五年級作文 篇14

外婆家養着許多雞，有公的，也有母的。但公雞總是領先，母雞總是很膽小。

公雞頭上長着像火把一樣的並沒有冠，一雙透亮靈活的眼睛和一張尖尖的嘴，背上的羽毛像披着深紅閃閃的外衣。腹部的羽毛像黃色的襯衫。再配上最引人注目的那五顏六色的大尾巴，顯得既美麗又威武。母雞比較胖，頭上長着一雙水靈靈的大眼睛和一張像鉤子一樣的嘴。背上的羽毛像米黃和盧花色的外衣。尾巴很短。

它們走起路來總是慢條斯理，仔細踮量着每一步，有時還像踏着方步。我每次去外婆家都要給它們餵食，每次它們看到我手中的食物，都會一窩蜂地跑來搶食。但總是公雞先搶到。唉！恐怕母雞是搶不到了，真慘！在雞的世界真是“男士優先，女士靠邊”啊！有一次，我左手拿着紅旗，右手拿青菜，邊說“開飯啦——”，它們一看到紅旗，“呯——”的一聲飛奔起來，好像受到了驚嚇，而且聲音很吵，大多數“喔喔”的聲音，弄得一塵不染的地面即刻變得塵土滿天飛。呵，原來雞是怕紅色的。

我記得小時候有一次，我用手去摸雞的頭，剛開始覺得它很溫順。摸了幾下，把又一次雞給惹生氣了，它狠狠地啄了我幾下，我疼得趴在地下大哭了起來，心想：“這雞可真膽大包天！

原來母雞也不膽小，只是很難顯現出來罷了。

雞小學生五年級作文 篇15

下午活動課的時候，同學們在老師的帶領下興高采烈地來到操場上做“老鷹捉小雞"的遊戲。

遊戲規則是：一人扮演老鷹，一人扮演雞媽媽，其他同學扮演小雞。同學們一致推選我來當威風的“大老鷹”，而“雞媽媽”的扮演者是小紅。

遊戲開始了。只見“雞媽媽”兩腿叉開，兩臂伸直，緊緊護着身後的“小雞”；“小雞”們一個拉着一個的衣服，緊緊地跟在“雞媽媽”的身後。他們個個驚恐萬狀地盯着我，好像我馬上就會把他們吃掉似的。

我在場地上跑來跑去，一邊活動着筋骨，一邊盤算着如何進攻。突然，我一個急轉身，猛地撲向“小雞”。可“雞媽媽”反應真快，它馬上張開“翅膀”，用身子擋住了我的去路。接着，我又連續發動了幾次進攻。但每次都被“雞媽媽”那有力的“翅膀”給擋住了。我撲向哪裏，“雞媽媽”就擋在哪裏。“小雞”們一個拉着一個的衣服，跟在“雞媽媽”的身後，左躲右躲，閃來閃去，我怎麼也抓不着。看着他們“囂張”的樣子，我真有點急紅了眼。

我想：這樣下去可不行，得想個好辦法。於是我冷靜了下來，一下子就想到了好辦法。我裝着氣喘吁吁的樣子，一邊喊着“完了，完了”，一邊趁“雞媽媽”不備，一個“惡狼撲食”的動作，從“雞媽媽”的“翅膀”底下鑽了過去。幾個“小雞”一見這陣勢，頓時慌了手腳，它們離開“雞媽媽”，四處逃竄。我一鼓作氣，奮力追趕跑得最慢的迪迪，一把抓住了她的衣襟，兩人一塊摔倒在地……

“啊！我勝利啦，勝利啦”！我一邊跑着，一邊叫着，心裏感到了從未有過的喜悅。我覺得老鷹捉小雞的遊戲多麼好玩啊！

雞小學生五年級作文 篇16

外公最拿手的菜餚就是麻辣雞丁。暑假裏我們一家人來鄉下探望他，這不，他又要一展身手了。外公去雞窩裏逮住一隻又大又肥、活靈活現的雞，卻並不急殺它，反而輕撫着它的毛，口中還唸唸有詞，然後把逮到的雞拎到雞窩另一側牆的拐角處殺掉。

我走近外公身旁，疑惑地問，爲什麼這麼麻煩，把刀拎到雞窩旁，直接在雞窩旁殺掉不就結了嗎？外公說，你不懂，決不能當着其他雞的面去殺手裏的手，這樣太殘忍了，太不道德。人道是個相對數，難道殺生就人道了？我反問。外公愣了愣，說，殺雞是不人道，但是，這是自然界的法則，我們即然避免不了悲劇，爲什麼不可以降低悲劇的悲慘成份呢？當着其它雞的面去宰殺他們的同伴，勢必會嚇到它們，雞是會傷驚擾。我愣住了。那一刻，我發現外公手裏的菜刀不再是冰冷的而是帶有溫度的。

這種溫度叫尊重。也許會有很多人把外公看成迂腐和固執，甚至是多此一舉。但是，我卻不這麼認爲。每一個生靈都和我們一起分離這個世界，他們是有尊重的，我們都該對這些同在一片藍天下的生命多一份尊重！尊重是一抹亮麗的人性光輝，在它的照耀下，我們沿着光明的路標，一步步邁向光明的聖殿。收穫一縷縷芬芳的人性馨香。從世俗到高尚的路上，也許會有很多殺伐的暴殄天物。但是，心存善意的人，總能拐個彎兒，看見沉甸甸的尊嚴，那是一種靈魂的安穩和自在。

雞小學生五年級作文 篇17

我們家養了三隻母雞，一隻公雞。它們吃食可有趣了！

星期六的下午，哥哥捉來了一隻大螞蚱，我們把它綁到釣龍蝦的釣線上，來逗雞玩。

剛開始，我們把大螞蚱甩在雞棚的地上。但那些雞無動於衷，理都不理。忽然，大螞蚱一蹦，被一隻黃母雞發現了。黃母雞連忙跑過來，剛張開嘴想一口吃下螞蚱，我們連忙把螞蚱往上一提，黃母雞撲了個空。它不甘心，撲扇着翅膀，跳起來又啄，我們又一提，它又沒吃着。我們成心捉弄黃母雞，它跳得越高，我們把螞蚱提得越高。黃母雞一落地，我們又把螞蚱吊在它眼前晃悠，害得它伸着脖子，不停地轉着圈，忙得不亦樂乎，嘴裏還咯咯地直叫。最終，它不跟我們玩了，咕咕地叫着，走開了。

這時，爺爺來餵食了。雞們看見了，咚咚咚地全跑來了。它們頭一點一點地吃着，脖子伸得長長的，屁股蹺得老高，一點都不注意形象。我們把螞蚱甩進食盆，繼續逗它們。可它們左啄、右啄，就是啄不到。正當我們要把螞蚱收回來的時候，一隻黑母雞一下將螞蚱啄進了嘴裏，連忙跑到角落去慢慢品嚐。這時，霸道的大公雞看見了，馬上跑過去搶。黑母雞見勢不妙，啄起螞蚱趕緊逃跑。黑母雞真狡猾，它一邊圍着桃樹跟公雞轉圈，一邊伸縮着脖子，努力把螞蚱嚥下去。公雞好不容易追上了，才發現螞蚱已經被吃掉了，真是白忙一場。

逗雞可真好玩!

雞小學生五年級作文 篇18

暑假的一天，陽光明媚，晴空萬里，父親在車上帶著姥姥、祖父、媽媽與我一同回息縣老家玩。一路上看見了今日的天上非常的藍，一望無際的水稻田隨風飄蕩點點頭，美麗的荷花粉粉嫩嫩，也有那一頭頭大水牛在小河邊嬉戲玩耍……

不經意間大家就來到鄉村的老家，下午在二爺家用餐，他家中養的有雞、鴨、狗、貓，好玩兒無比。我還在院子裏玩，忽然發現有一隻母雞已經生蛋。我遠遠地的看見它，沒敢打攪它。過去了很久，它總算咯咯噠的叫着起來了，彷彿在說：“快看來啊，我生蛋了！”但是它還不離開。我就用稱讚的目光看見它，它高興極了，才依依不捨的離開窩。我定睛一看窩內有一個蛋，就輕輕地的拿了起來捧在手心，我意外驚喜的叫着：“媽媽，快過來，母雞下了一個雞蛋，還熱烘烘的呢！”媽媽衝過來說：“確實呢！”“能夠孵化小雞嗎？”我詢問道，“可以啊！”因此我把雞蛋用兩手牢牢地捂着，直至駕車返回縣裏。

午睡的情況下，我詢問父親：“孵小雞的溫度多少錢？必須多少天呢？”父親說：“應當恰好就是你的人體體溫，二十一天就可以孵化小雞了。”我一聽高興極了。睡覺的時候，我把雞蛋藏在被窩裏，吃晚餐的情況下，我把雞蛋放到媽媽的包內，我用心地關愛着它。

睡覺，我懷着我的雞蛋，夢到二十一天過去，小雞破殼而出，看我眨眨眼，我認爲自身幸福快樂無比！

雞小學生五年級作文 篇19

早上，我剛醒來，阿姨上樓洗衣服。阿姨剛上去，馬上又下來了，我覺得很奇怪。阿姨叫起來說：“麻煩啦，麻煩啦，我們家的小黑雞飛到旁邊別人家的五樓陽臺上啦。”

我趕緊把媽媽叫醒。媽媽聽說小雞飛走了，驚醒後穿着睡衣跑到窗臺上，伸長脖子，看了又看。小雞果然在對面五樓的陽臺上。小雞站在花架上，東瞧瞧西瞧瞧，好像有點害怕的樣子。

媽媽讓我和阿姨趕緊去捉小雞。我們下樓，到旁邊這一幢，按五樓的門鈴，可是按了半天也沒人，樓下的阿婆說這個五樓沒人在家的。那可糟了，小雞飛得真不是地方。我們只好回家，準備吃好早飯後再去救小雞。爸爸先下樓去開車了，沒多久，突然聽到爸爸在樓下急急地按門鈴，對講機裏爸爸大叫：“小雞從五樓飛到樓下得花壇裏了，快叫阿姨下來一起捉……”我們大吃一驚。我真擔心小雞會摔死。阿姨飛快跑下樓，和爸爸一起手舞足蹈地把小雞捉了回來。

爸爸上樓後對我說，他在樓下只聽到小雞大叫一聲“嘎嘎嘎”，回頭正好看見它張開翅膀飛到了一樓，爸爸說自己都看呆了。我覺得小雞可能是突然看見了樓下的眼鏡爸爸，以爲主人來救它，就飛下來了，也可能覺得自己一個人呆在五樓太孤獨了吧。

小雞回家了，我急忙跑到樓頂看小雞，小雞沒什麼變。我覺得這小黑雞真是跳樓高手呀，從七樓跳到五樓，又從五樓跳到一樓，我好佩服小黑雞啊！要是我也有小黑雞這樣會飛的翅膀就好了，我就能飛翔了。

雞小學生五年級作文 篇20

如果我問你們雞見過沒？你們肯定會哈哈大笑，雞？誰沒見過呀！那我問你們，神仙雞見過嗎？那可就不一定了吧！我家就有一隻。

它身材小巧玲瓏，全身佈滿了黑白相間的花紋，最引人注目的要算是頭上的那一大簇圓形的羽毛，遠遠望去，就像一個繡球花戴在頭上。它的嘴又小又尖，啄起米粒特別快。最有趣的要數那雙透亮靈活的大眼睛，就像兩個小玻璃球，骨碌碌地來回轉動，好像對周圍的一切都感到新奇。它的尾巴總是高高翹起，可以與小孔雀的尾巴媲美。

剛開始媽媽把它放在紙箱裏。放學回家，我去看望它。我剛把盒子打開一小半，它就“嗖”地一下飛到了高高的窗臺上，用它那雙水汪汪的大眼睛虎視眈眈地盯着我，還“咕咕”地叫着，好像在說：“你是誰？不要離我那麼近！”無論我怎麼引誘它，它都不肯下來。唉！真是拿它沒辦法。害得我只能偷偷地從門縫裏看它。這雞還挺聰明的，看見人走了，馬上從窗臺跳下來，津津有味地啄食着米粒。吃完了，它就挺着身子，在房間裏大模大樣悠閒地轉來轉去，真像一個高傲的公主。可是當我再次推開門時，它便又機靈地飛到窗臺上。“哈哈，看你能拿我怎麼樣！”這隻神仙雞可真是調皮呀！

怎麼樣？我的神仙雞可愛吧！今天我還特意把它帶到學校和同學們一起分享呢！