點亮心燈作文(彙編15篇)

在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的點亮心燈作文，希望對大家有所幫助。

點亮心燈作文1

春天因爲點亮了心燈，所以才趕走了寒風呼嘯，冰凍三尺的嚴冬，迎來了萬物復甦與百花齊放

花兒因爲點亮了心燈，所以它才承受了風雨的洗禮，綻放了絢麗的色彩，迎來了萬衆驚羨的目光

人們因爲點亮了心燈，所以纔有了“天生我材必有用，千金散尺還復來”的自信與豪放，纔有了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的英勇與無畏，纔有了“兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮”的豁達與堅貞

心燈是羅盤，指示了前進的方向，心燈是燈塔，照亮了未知的路

陶淵明點亮了心燈，他離開了那“樊籠”終於“復得返自然”，從此寄情于山水，過着“採菊東籬下，悠然見南山”的生活，併爲我們後人留下了一首首膾灸人口的優美詩篇

李白點亮了心燈，離開了那黑暗腐朽的官場，着一身飄逸長衣，佩一把紫氣寶劍，駕一匹純白駿馬，隨風而行，遊歷於三山五嶽，與月亮對飲，與黃河爭雄，抒寫了“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的不羈個性

霍金點亮了心燈，他雖然身體殘疾，但是他志氣堅定，他並不因身殘而放棄夢想，失去信心，他堅強的與病魔爭鬥，與死神抗衡，他並不抱怨命運的不公，只是奮力的'拼搏，勤奮的鑽研，最後終於爲物理界作出了不朽的貢獻，他曾說過這樣一句話：“雖然我的命運是很悲慘，但是我還有一個大腦可以思考，我還有一個多手指可以動，我還有愛我的與我愛的人……”

古往今來，無論是誰，只要他不放棄夢想，點亮心中那盞燈，就能夠尋求人生的真諦，就能像陶淵明、李白、霍金等人那樣創造不朽的人生

點亮心燈吧，因爲它能指明你前進的方向；點亮心燈吧，因爲它能給你自信與勇氣；點亮心燈吧，因爲它能助你尋找到生活的真善美，能助你登上成功的顛峯

點亮心燈吧，花兒將爲你開放，鳥兒將爲你歌唱，成功之門亦將永遠爲你而開啓！

點亮心燈作文2

沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己；沒有親情、友情和愛情，世界就會是一片孤獨和黑暗……因此，有了感恩。

原先的我一直以爲感恩是多麼轟轟烈烈的，讀了《尋找感恩》這篇文章，我才真正明白了感恩的內涵。正如文章中所言，“感恩，是感謝生活的美好，是感謝命運的挫折，是感謝職業的平凡與神聖”。是啊，感恩其實就這麼簡單。

於是，感恩，一路伴隨我成長。

“誰言寸草心，報得三春暉。”爸爸媽媽，小時候，你們的愛是最無微不至的。每當我生病的時候，或者摔倒的時候，你們總是最先投來急切的目光，然後百般地呵護我，照顧我。那時，我的心中萌動着一種倒不出來的感覺，只覺得兩眼溼漉漉的，現在我知道了，那便是感恩。親愛的爸爸媽媽，我感謝你們！

漸漸長大，到了上學的年紀，我開始接觸您——我的老師。剛開始，我對您還很陌生，後來卻發現您是那樣親切。雖然，當我犯了錯誤的時候，您會批評我幾句；但當我因成績大幅度下降而垂頭喪氣時，您鼓勵我奮勇前進，使我找到了自信。老師，講課、改作業……是您每天的'“必修課”，您從事着“太陽底下最光輝的事業”，您太辛苦了！敬愛的老師，我感謝您！

“朋友一生一起走，那些日子不再有……”如今，我有了你們這些知心的朋友。當我最傷心的時候，是你們聽我傾訴心中的痛苦；當我最愉快的時候，是你們和我一起分享快樂；當我最無助的時候，是你們陪我一起共度難關……我與你們之間有過歡笑，也有過淚水，但我們的友誼卻越發深厚，越發堅不可摧。最親近的朋友們，我感謝你們！

……

我在不斷的讀書中，點亮感恩的心燈，一路感恩，一路成長着。

點亮心燈作文3

因爲我夢想擁抱蔚藍的天空。於是，數百條小溪向東蜿蜒，激起生命的波瀾，最後大海伸出雙臂迎接。因爲夢想成爲世界上最美的風景，山頂的水池不惜折斷骨頭，奔涌而下，最後水流變成了壯麗的瀑布。夢想，爲你點燃一盞心燈，磨礪它，實現你不變的心願。雨果曾經說過：“沒有理想的生活是不幸的生活。”是的，如果一個人沒有美麗的夢想，那麼他就沒有執着的追求，沒有奮鬥的毅力，那麼他的人生就會失去活力，失去魅力，變得毫無意義。正是因爲千千萬萬的苦難人民能夠獲得幸福與自由的花朵，毛澤東纔會不畏艱難，始終在革命戰場上奮戰；正是因爲他想讓整個世界變得明亮，愛迪生纔會在經歷了千萬次的失敗之後，仍然堅持尋找電燈絲材料；正是因爲他要尋找科學的真理和宇宙的奧祕，愛因斯坦纔會忘記睡覺和吃飯，努力工作；正是因爲這個落後無知的民族，魯迅先生纔會拿起戰筆，刺破敵人的心臟，喚醒沉睡的`中國。

是的，美麗的夢想會讓你永不停歇的追求和探索。但是，夢想實現了，卻不斷經受現實的考驗，接受現實的磨練，只有不懼挫折和失敗的人才會在現實中實現自己的願望。曾被陳毅譽爲“雁北真英雄”、“江南火武松”、“蓋姓天”，原名張英傑。有朝一日可以成爲“小田”，但張英傑的功底並不紮實，在京劇表演上缺乏一定的靈感和天賦，再加上年輕人的狂妄自大，在他的生活中處處碰壁。職業。它有自己的缺點和不足。於是他每天四五點鐘就來到練習室練習，還經常虛心請教同事和老師們的意見。經過八年的刻苦訓練，張英傑終於成爲我國著名的京劇演員，被公衆譽爲“蓋家天”。就像一條流向大海，被礁石擊打成波浪，夢想的現實必須接受現實的挫折。就像死水即將化爲瀑布，被壓碎一樣，夢想的現實也離不開現實。

羅馬·羅蘭曾說過：“爲了揭開生命之美的奧祕，成就芬芳的祕密，我願意爲生命哭泣和受苦！”希望我們都能在崎嶇的人生道路上點亮夢想的燈，接受成長和洗禮。

點亮心燈作文4

父親用父愛的溫暖爲我三年高中的茫茫征途點亮了一盞心燈，讓我在遙遙無期的辛苦中不再孤獨。

步入了高中，學習壓力就像頭皮屑一樣，抓不掉也洗不淨。爲此，我開始熬夜——晚自習回家後學一會兒習。

去年冬天，家裏照常供暖，但開始熬夜的我卻被這熱氣烘得口乾舌燥，經常上火。父親想了個法子，每逢我放學回家就燒上一鍋開水放在我屋中蒸發，使屋裏的溼度大一些，避免讓我呼進那些乾燥的空氣。由於熱水冷下來，蒸汽就會減少，父親就一直陪着我到深夜，不斷給水續熱。幾天下來，父親的眼由於缺覺而發紅，佈滿了血絲。我勸他不要陪我，他咧嘴笑笑：“老爸還行，少睡點覺不礙事，你學你的。”

可是，我的`鼻咽很不爭氣，發炎上火絲毫不減輕。父親有點着急了。

一天，我回到家，一鍋熱水照常擺在了屋裏。父親卻又端來了一盆清水，胳膊上搭着一方抹布。我奇怪，父親說：“地面熱，我用溼布擦擦，降降溫。”我趕忙攔住，他卻又說：“你學你的。”

四十歲的父親，屈下雙腿，雙手攥着布在水中涮了涮，擰了擰，彎着腰，賣力得擦了起來，從牆角到桌邊，從桌邊到椅子下面，從椅子下面再到牆角……每一塊地板都被他用抹布浸潤了一遍又一遍。

父親老了，燈光下，黑髮中夾雜的白霜刺眼得很，泛黃的皺起的額頭上沁起細密的汗珠，順着鼻尖滑落到抹布上，擦到了地板上。額上幾根青筋暴出，臉頰肌肉微微顫動，手卻一直不停，擦了涮，涮了擦。我不忍，說：“爸，你歇會兒吧。”他說：“好”站起來伸了伸腰，端起那鍋冷卻的溫水去給我續熱，然後回來繼續涮擦。見我盯着他，父親說：“你學你的，”

望着佝僂着的老父親，我無語。

父親的愛是無聲的，不易爲人所知的，但父親就是這樣默默愛了我十幾年，而且會繼續下一個十幾年。在我開始自己的生命時，父親就已爲我點亮了一盞心燈，讓我在茫茫人生路上不會孤獨。

點亮心燈作文5

有一種隱形的光明之燈，若能用一顆火熱之心與之融爲一體，它頓時便會光芒四射，用無窮的動力指引你走向光明大道。它，便是心燈。

心燈照耀勤奮拼搏之人。古今中外，凡有建樹者，在歷史的扉頁上，無不用辛勤的汗水寫出一個耀眼的大字——“勤”。勤是點燃智慧的火把，一個人的知識多寡，關鍵在於勤奮的程度。懶惰者，永遠不會在事業上有所建樹，唯有勤奮者，才能在無垠的知識海洋裏不斷汲取，不斷開拓獲取真知灼見，不斷獲得知識的報酬，使自己變得聰明起來。德國的偉大詩人、小說家、戲劇家歌德，五十年如一日，不斷蒐集資料，寫出了對世界文學史具有深遠影響的詩劇《浮士德》，這一鉅著，正是辛勤汗水的結晶。

心燈照耀意志堅強的人。回顧歷史，德國著名作曲家貝多芬，28歲那年得了耳疾，在此後20多年的歲月裏，面對命運的挑戰，他呼喊着“我要扼住命運的咽喉”。在有限的生命裏，他從不放棄任何作曲的機會，創造出了很多著名的'作品。就在全聾之時，他還不願意停下他手中的筆，最終以頑強的毅力，在逝世前幾年裏寫成了一生中最著名、最富有戰鬥力的《第九交響曲》。

心燈照耀勇於進取的人。《荀子·勸學》中有這樣一句話：不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也；不聞先生之遺言，不知學問之大也。想探究學問的博大精深，只有不安於現狀，才能不斷創造事業的輝煌，攀登人生新的高峯。發現新大陸的哥倫布，正是由於勇於進取才改變了世界的格局，才引發了人們探索宇宙的興趣與激情。

光雖然是萬物動力之源，但只有以實踐爲基礎，以勤奮的汗水作燃料，才能匯成強勁的生命動力，才能燃燒起絢麗多彩的生命火光，才能走向人生全新的巔峯，纔會如海子所說：“面朝大海，春暖花開。”

點亮心燈作文6

我是一張糖紙，包裹着甜甜的糖果，小孩子都用羨慕的眼光看着我，但我厭倦了成天被人觀賞的生活。

終有一日，一位小男孩買走了我，正當我喜悅之際，小男孩卻將糖果取走，將我隨意的丟棄在路上。

我是一張糖紙，我曾經輝煌燦爛，可現在我是如此的落魄。一天又一天，我在大街上隨風漂流，內心在抽泣。但有誰會在意一張糖紙的感受。

正當我心灰意冷之際，一隻可愛的運動鞋停在了我的身旁。

“哇，好漂亮的糖紙啊，我要將它帶回家，折成最漂亮的幸運星。”

聽到這聲音，我好奇的擡起頭，終究是怎樣的一位女孩，會爲了一張糖紙而喜悅？

此時，你將我捧在手心裏，我望向你，你有着厚厚的劉海，劉海下，是一雙大而明亮的眼眸。那眸中的溫暖，使我感到安心。

回到家中，你用紙將我身上的灰塵擦去，又小心的將我撫平。你小心地，輕輕地將我一下又一下摺疊。那個下午，太陽的光溫柔的灑在你的'身上，時光流逝的很慢。

不知過了多久，你放鬆了下來，又輕輕的對我說：“嘿，你現在已被我折成一個小星星了，你可一定要保佑我的姐姐早日康復哦。”

說完你將我裝入小瓶子中，那兒已經裝了不少的小星星了。那一定也都是被你解救的一個個小生命吧。我不禁感嘆，你是如此善良，老天又怎麼忍心奪走你的笑容。

陽光下，你正在幫爺爺勞作。豆大的汗珠順着臉頰流下，滴入泥土，那泥土也在你的感染下，變得自信而歡樂。你的臉上粘了兩小塊泥土，我看着不禁笑了，可你又是那樣的可人，讓我爲之動容。

一日又一日，我因你的笑容而動容。瓶子裏的星星又多了幾隻，一成不變的，是你的眸子。

我是一張糖紙，我曾被丟棄在大街上落魄不堪，一度悲傷。是你，用你稚嫩的小手，溫柔的善意使我重回自信、再次燦爛。是你，使我明白一顆幸運星，也可以承載如此美好的願望。

心中不知不覺有些甜了，我想，一定是你又悄悄地餵了我一顆糖果吧。

點亮心燈作文7

一襲大褂，一把摺扇，一方醒木，溫潤如玉的少年開口亮嗓，一字一句地述說着，帶領一衆聽客，流轉千年回到了那書中令人心醉的世界。

在我遇見他們之前，我實在不敢相信，有一天我會喜歡上聽相聲、聽戲曲。歌單裏面的流行歌曲不見了，取而代之的是一首首京劇和太平歌詞，御子板的花點、三絃兒的轉音、梅派青衣的悽切、京劇老生的渾厚……每一個都讓我心神激盪、陶醉不已。相聲演員四門功課“說學逗唱”，貫口、太平歌詞、數來寶，每一樣都讓我驚喜嘆惋。漸漸的，我開始遠離之前的旋律了，只要有空我就會打開歌單聽上一段，這也讓我的.生活更加充實和精彩。

當然，不僅喜歡相聲和戲曲，我還喜歡那說相聲的人和唱戲的角兒。記得有一回，我在北京看了一齣戲，名爲《大西廂》，講的是書生張才子和千金小姐崔鶯鶯的故事。戲臺上，幾個人咿咿呀呀地唱着，明亮的燈光耀在鍛金的戲服上，打出一片金黃色的光影。漸漸的，周圍的一切好像都模糊了，只有戲臺上的人還在忘情地唱着，她笑着向我伸出手，彷彿帶着我回到了千年前的悽美故事中。崔鶯鶯與張生的柔情蜜意、紅娘的活潑機靈，以及張生無情的背叛、紅娘遭責問時的哭聲……直到戲幕徐徐落下，我的心還沉浸在鶯鶯的那一句帶淚的哭喊裏。

“我要嫁張生。”張生終是負了崔鶯鶯，那個滿心滿眼都是他的女孩。

只這一出，我便愛上了這流傳千古的戲文，也因爲他們，我開始懂得生活的樂趣。終於，我也迎來了花團錦簇、彩燈齊爍，那一夜，我也曾夢見過百萬雄兵。

點亮心燈作文8

理想是石，敲出星星之火;理想是火，點燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走到黎明。讀了使人流沙河的《理想》彷彿心中有一座沒有點亮的心燈。不知是缺少理想的火，奮鬥的燈油還是那自信的等蕊。

現在要點亮那一盞熄滅已無青煙的心燈：那一盞熄滅已如古物的.心燈。不願在錯綜複雜的生命立交橋前彷徨，不願在人生十字路口時無奈地悵望，不願在人生的迷宮路上憂心忡忡。我要尋找心靈中久違的光明，清新的空氣以及博人生巨浪與狂風的自信。爲些，我要點亮心燈。

但一個問題又如沙塵暴般，使我的心再一次迷失。怎樣點亮心燈?我的心在大霧中航行，已找不到停泊的港灣。問問命理的老爸，問問慈祥的老媽。問問要好的朋友，問問那迷茫的自己。衆裏尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。爸爸說：“點亮心燈，是男子漢的那種堅強，有恆心，有毅力，能持之以恆。”媽媽說：“是對別人的關懷與關愛，有關懷弱者，體會別人的心情。”朋友說：“是一聲快快樂樂，做事不後悔，有許多知己陪伴。”

迷茫的我更加迷茫，爲什麼每個人說的都不一樣，難道每個人心燈點亮的方法不一樣嗎?我自問。

忽然，答案如靈感般飛閃而過，心燈一時間竟點燃了。我明白了，原來心燈的點燃，就在答案尋找的過程中。

原來，心燈的點燃是因爲有人在背後支持我，關心我，愛我，替我着想。在我迷茫的時候，有人爲我之路;在我難過的時候，有人替我分擔;在我彷徨的時候，有人給我談心;在我悵望的時候，有人爲我講解……

心燈已經點亮，眼睛已很明亮，人生雖有歧路，卻有那些朋友與親人。滿懷自信，因爲心燈已經點亮。

點亮心燈作文9

“星”通“心”，諧音，其意也好懂，但意義卻有天壤之別。

又一階段的數學測驗成績出來了，望着不盡人意的分數，心中的無奈，傷感……不覺而升，面對老師上課，頭也不敢擡，只聽見他滔滔不絕的演講，心中的不悅抹殺了以往我上課的激情，心停滯了，屏住呼吸，除了老師的講課聲外，也隱隱約約聽到同學們沾沾自喜或惋嘆的聲音。

下晚自習後，獨自一個人走着，耳畔只回響着老師那句：“你要再被我警告，你數學也就完了。”心情更加無法釋放。

夏夜的晚風習習，擾亂了我的思緒，天上的星星在眨着眼睛，也好像在譏笑我的無能。

不禁停住腳步，一片灰暗的灰黃的光亮在遠處閃動，好飄逸，好靈動！爲了滿足好奇心的需求，我走過去，原來是一羣可愛的螢火蟲，在夏夜的晚風中正翩翩起舞，他們好像在開展一場時尚partyshow，各自比着美，漸漸地，我的眼睛朦朧了，一大片的光亮緩緩地向上飄移，慢慢地，慢慢地，升到了那寥落星辰的夜空，點綴着星空，點亮了星燈。

他們好像是在幫我照亮回家的`路，剛纔那幾點的星星光輝，現在變得好亮，好像看到黎明，看到力量，看到希望。

一隻螢火蟲縱使我雖小，但千千萬萬個，不就組成了一個團結的整體，我不禁想起了《成功》一文中古人勤奮刻苦的例子，晉代的車穎用布袋裝着螢火蟲，靠着它們微暗的光，也勤學成了一代大學者。

螢火蟲的團結，大學者的勤奮給我一個啓示：失敗，並不算什麼，要有勇氣，重新拾起信心，面對下一個挑戰，我豁然開朗，遠處的希望也好像在向招手。

那些精靈好亮，好美！感謝你，“身教重於言教”你是一個好老師。

點亮心燈，點燃激情，繼續向前衝！

點亮心燈作文10

小時候，正值非典時期，幼兒園停了課，媽媽便送我回外婆家的小鎮。那裏不比南京城繁華，卻也是一片風景宜人的寶地。小鎮上的人家有時會自己扎一盞紙燈籠，任由孩子在晚上提着。點點紅光構成小鎮上獨特的風景線。

外婆也給我做了一盞大紅色的小燈籠。我提着燈籠坐在外婆家門口的石橋上，外婆呢，就擁着我，在這夏日的夜晚娓娓講述着令人入迷的傳說……我有時聽厭了，就和鎮上同鄰的孩子你追我跑的遊戲着，等時間不早了，大人們就出來把我們一個個叫回去。我那時還經常躲在草堆旁，看着外婆提着燈籠一聲聲地喊我，聽她用燈籠誘我出來的老“戲碼”。見她急了再跳出來，看她提着燈籠一步一步地向我走來，臉上是別樣的安心。

去年，外婆去世了。按照當地風俗，我們把外婆送回了老家。抱她上“壽牀”時，我看見她的手從被單裏垂了下來，我的眼淚涌了出來，那是我年幼時爲我提燈籠的手，那是我受驚嚇時輕撫我胸口的手，那是我生病時抱着我的手……我跑出宅子，再次坐到門前的石橋上，看着大門上在風中飄着的白色燈籠，上面有一個黑色的大字：“壽”。我突然想起了我的大紅燈籠，我已經許久記不起它了，那遺失的燈籠開始點燃我的'後悔之心，帶着濃濃的惋惜之意。

這個元宵節，我在街上閒逛時，正巧碰到了一個老婦在賣燈籠，我一眼就看到了一盞大紅色的燈籠，“要買嗎？”我猛一回頭，那老婦像極了當年站在石橋上向我走來的外婆。“嗯。”我衝她甜甜一笑。

我點亮它，一如當年的紅光，我想那定是外婆給我的滿滿一燈籠的愛。

擡眼透過那盞燈籠，我彷彿又回到了小時候，呆呆看着外婆提着燈籠一步步走來，帶來的光明彷彿可以照亮我生命的全部，這是我心頭的一盞明燈啊！

點亮心燈作文11

九年的學習讓我疲憊麻木，猶如遷移的大雁，穿越半個地球，換得溫暖的同時也經歷了風雨，心漸漸黯然。

又是一個早晨，只是大地籠罩了一層更深的寒氣，習慣性地呼一口熱氣讓通紅的手有一絲溫度。走進教室，重複每天的課程，生活平淡、乏味，沒有任何意外，有的只是考試考壞的抱怨，作業繁多的`壓力……

課堂上的氣氛很靜，靜得只有窗外北風呼呼的咆哮，令人不時地顫慄。突然有人拍了我一下，指了指窗外，班內引發一陣小小的騷動。我將目光投向窗外，原來是下雪了，一場早到的雪。

下課鈴響了，全班傾巢而出，擁擠的教室一下子變得空空蕩蕩，而這場罕見的雪並未引起我的多大興趣，依舊埋首讀書。最終在教師的催促下，拖着步子走出教室。第一眼，我震驚了，儘管是在白天，雪也積得那麼厚，彷彿給大地裹上了一件厚厚的棉襖，一片銀裝素裹，白雪皚皚。將手伸出欄杆外，定睛於一片雪花，奮力掙脫天空的束縛，在半空中旋轉，在轉瞬即逝的生命裏留下最絢爛動人的痕跡。雪花落在我的手心裏，化了，成了水，從指間滑落，再次砸向大地。雪花的生命短暫得讓人不曾留意，可它卻爲了這幾秒的生命等待了一年之久。即使短暫卻不荒廢，它將一年的隱忍與等待化爲最深的印象。

望着冬日裏的這片銀白，望着地上的積雪在一點點消融，不禁感嘆：我學習了九年，正如雪花等待了一年，都只爲了最後一刻傾盡所有的展現，獲得最絢麗的結束。隨着雪花消融成水，我心上的塵埃也隨之流去，潔白的雪花點亮了我的心燈。讓我平淡乏味的生活重新有了前進的方向，讓我記起了初學時的那份憧憬未來的心境，讓我明白了重複的努力是爲了將來一瞬的成功。

疲憊麻木的心被寒冷的雪花拭淨點亮。同樣重複着日子，卻因心燈的點亮重新燃起了希望。生活不再乏味，而是絢爛在心燈點亮之處。

點亮心燈作文12

用心點亮一盞燈，讓它照亮世界的每一個角落。

——題記

如果你獨自一人在一條黑暗的隧道里摸索了好久也找不到出口，就在你近乎絕望的時候，突然有個人點着根蠟燭向你走來，你的心中一定會涌起一陣溫暖的感動，然後是不盡的感激，感激他在你最需要光明的時候點燃了希望，此時此刻，手持蠟燭的那個人一定就是你心中的天使。

如果你覺得偶爾經歷一次這樣的事情是一種幸運的話，那麼可以說我正是這樣一個幸運兒，而且我的內心一直綿延着一份感動。

我住的那幢樓裏，只有我一個上晚自習的高中生，每天晚上都要到10點多鐘才下晚自習。回家的路上要經歷三個階段：光明——黑暗——光明。第一階段的光明是路燈照亮的'，一路上三兩個同學結伴而行，說說笑笑，然後各自回家。此後，我就得獨自一人跑過一段黑暗的地方，儘管這段路只有五十多步，但在黑暗中卻顯得那麼的長。不過還好，跑到樓下，剛纔黑暗中的恐懼就煙消雲散了，因爲樓道里人家的門燈在我回來之前是一直亮着的，我哼着小曲慢悠悠地上了樓，等我到了家門口，樓下的燈便熄了。正是這盞門燈陪着我走過了三年中的每一個夜晚。我喜歡那種狂奔後氣喘吁吁的感覺，我早已習慣了樓道里的門燈在我經過後自動熄滅的默契。有時心裏會涌起一陣莫名的感動，鄰里見面時很想爲此道謝，但又覺得有點小題大做，於是便相視一笑，“謝謝你”這三個字始終未能說出口。

有時候，我總覺得自己的心逐漸被那盞燈照亮，正在盡己所能發出些許微弱的光亮。就像太陽能熱水器，吸收了太陽的能量，然後又努力去造福別人。下樓扔垃圾時，連對門的垃圾也一併帶下去，在這之前，我曾對此嗤之以鼻;家中的花花草草也都搬到外面，不僅讓自己有個好心境，也讓路人有個好心情……

我想，我們每個人都可以從別人給予我們的那裏收穫些什麼，也應該用我們所收穫的去給予別人。這樣事事相傳，永不止息，我們的生活就會永遠是一片光明。

點亮心燈作文13

“書是人類的精神食糧“，當我們在明媚的陽光下享受課外書帶來的快樂時，你是否想過，西部貧困山區的孩子們也需要書的溫暖……

爲此，學校舉辦了一次“捐一本書，爲孩子點亮一盞燈”的捐書活動。同學們紛紛從家裏拿來了自己喜歡的'課外書，有的捐3本，有的捐5本，我在家裏精心挑選了10本課外書，準備送給山區的孩子。

藍天之下的操場因爲愛心的付出顯得格外明朗，空氣因爲愛心的付出變得格外清鮮。伴着輕柔的音樂，我們陸續來到了操場。只見主席臺的上面掛着一條“捐一本書，爲孩子點亮一盞燈”的橫幅，幾個大箱子井然有序地排着。

“活動開始！”大隊輔導員馬冀老師一聲令下，捐書的隊伍長龍般遊向主席臺，只見一、二年級的小同學吃力地捧着書，將書整整齊齊地放入箱中，書本越放越多，大箱子很快放不開了，同學們只好將書放在外面。臺下的我們有些擔心了，輪到我們，書會沒地方放吧？“有兩千本了吧？”“不，至少四千本！”

終於輪到我們了，我捧着厚厚的一疊書，高興地走上臺，臺上早已“書漫金山”，這裏是書的“海洋”，一座座“書塔”立在“海上”。《十萬個爲什麼》《青銅葵花》《湯姆叔叔的小屋》……各種書籍應有盡有。所有的書幾乎都是新的，同學們將自己最愛的書獻給了貧困山區，每一個同學心裏想的是貧困山區的孩子們，我的心被深深地感動着……

匆匆放好書，走下臺。漸漸地，捐書活動進入了尾聲，看着這些堆成山的書，我彷彿看到了西部山區孩子們陽光般燦爛的笑臉……

“贈人玫瑰，手有餘香”。捐書活動結束了，這次活動，我們帶去的不僅是書，還有我們對西部山區孩子們濃濃的愛……

點亮心燈作文14

在這個世界上，有許許多多讓人感動的人，也有許許多多讓人感動的事，他們像天上的星星一眨一眨的點亮了人們的心燈。有一件事烙印在我的心頭讓我難以忘記。

這些年媽媽一直爲家裏操勞身體不好，因此我每次放學後就會回家幫媽媽幹一些力所能及的事。那晚放學寫完作業後，我提着沉重的垃圾走出家門奔向垃圾場。一路上走走停停，昏黃的路燈把我的身影拉得很長。終於到了垃圾場了，可是垃圾箱太高了、垃圾太沉了。我個子有點兒矮，經過幾番努力我還是沒倒進去。我垂頭喪氣地坐在石頭上，心裏急切地希望能有個好心人幫我倒進去，讓我好趕快回家。正在我逐漸感到失望的時候，一位衣着樸素、頭髮雜亂、身形佝僂，騎着吱吱呀呀的三輪車的.老爺爺來到我身邊。他溫和地說:“你怎麼啦？孩子。”我氣喘吁吁地說:“老爺爺我沒辦法把垃圾倒進垃圾箱。”那位爺爺笑着說:“你真是個愛勞動的好孩子啊！”然後老爺爺輕而易舉地將垃圾倒掉了。我感動得連忙向老爺爺道謝。爺爺和藹地說:“小朋友不用客氣，人人爲我，我爲人人，你也要這樣做呀。”我爽快地答應了老爺爺。“老爺爺，你這麼晚出來幹什麼呢？”老爺爺笑呵呵地說:“撿瓶子，孩子幫助別人重點不在你自己的能力有多大，而是首先你要有一顆幫助他人的心，你說對不對呢？”“是”,我使勁地點點頭。然後我們開心地笑了。

從這件事讓我明白了令人感動的事不一定有多大，令你感動的人不一定多麼高貴。感動就是在你最需要幫助的時候，一個小舉措、一段平凡的話，就會點亮你心中那盞溫暖的燈。

點亮心燈作文15

什麼都可以等待，孝順不能等待；什麼都可以不懂，感恩不能不懂。

可曾記得，十幾年前的一天，母親忍着巨痛將懷胎十月的你帶到了這個嶄新世界。從那一刻起，父母就爲肩上的這一份重任而不辭辛苦。

可曾記得，在那個嚴寒的冬天，母親不顧路途遙遠、身心疲憊，將發着高燒的你背到醫院，跑上跑下地爲你端水拿藥。那一夜你睡得十分香甜，第二天才發現：滿眼佈滿血絲的母親一夜未曾合上眼……

可曾記得，在那片被火熱的陽光照得金燦燦的稻田裏，父親“力盡不知熱”地收割着稻子，滾燙的汗水爲你換來了上學的費用，而此時的'你卻坐在涼爽的教室裏享受着陽光雨露的滋潤。

可是你，卻爲父母都做了些什麼？父母這麼幸苦的勞作又換來了什麼？一次次心猿意馬，一次次吵架鬥毆，讓父親求“彎”了腰；一次次上網玩遊戲，讓母親白髮滿頭。

朋友，該醒醒啦！彈指一揮間，父母都已蒼老了，你也長大了，也該懂事啦！可你呢？卻常常說，要回報，要回報，可何時回報呢？要感恩父母。試問一下，你到底什麼時候去履行諾言呢？

時光流逝，也許就在你今後哪一天，父母就要和你匆匆告別。那麼你說的感恩又該怎樣實行呢？朋友，就從現在開始吧，從小事開始吧！早上爲父母做做早飯，當他們出門時，別忘了說一句“一路平安”。

父母老了，照理他們也該享享清福了。病了，爲他們端端茶，喂喂藥；累了，爲他們盛盛飯，捏捏肩；煩了，爲他們解解憂，和他們絮絮叨。週末，打掃一下房間，收拾一下客廳……多做一些力所能及的事，讓長輩少操一份心，感恩，其實就是那麼簡單。

如果你想多保存一份可貴的良知，那麼就從現在開始，點亮一盞感恩的心燈，改掉壞習慣，讓自己從沼澤地裏走出來，努力學習，以自己最大的努力，去向成功衝刺，我相信，就在你到達終點時，父母一定會感到欣慰的，因爲他們付出的一切終於有了收穫。

學會感恩，懂得感恩，現在，就用你的實際行動去點亮感恩的心燈，去奏響“感恩”美妙樂章吧！