紅領巾的忽悠小學五年級作文示例

記得那是上週星期四的早上，一陣急促的鬧鐘聲把我從甜蜜的夢中驚醒，“糟糕！睡過頭了。”我手忙腳亂的收拾了一番，便拿出百米衝刺的速度向學校衝去，總算沒有遲到，我如釋重負。哎呀，我這個馬大哈呀，竟然忘記戴紅領巾了，連問了幾個同學，他們都說沒有多的，我如坐鍼氈，害怕老師批評。我一邊心不在焉的掃着樓梯，一邊想着向我最好的朋友—宋頌借紅領巾。真是“說曹操曹操到”，宋頌突然笑嘻嘻地出現在我面前。我急忙迎上去：“好宋頌，我今天上學走得急，忘戴紅領巾了，你有多餘的嗎？”宋頌一隻手拿着一個小垃圾桶，一隻手撫摸自己胸前飄蕩的紅領巾，樂呵呵地對我說：“有、有、有，我正好有一根多餘的紅領巾。你等我把垃圾倒了，就去拿給你。”我信以爲真，長吁一口氣，心想：“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫！”我激動地目送宋頌下樓後，暗自慶幸我擁有這麼好的朋友，又興致勃勃地掃起地來。

可時間一分一秒飛逝而去，卻遲遲不見宋頌給我送來紅領巾。。“他忘記了？或是突然反悔不想借給我了了？……”想到這，疑慮重重的我不禁擔心起來。總算把樓梯打掃乾淨了，我快步跑進教室，只見宋頌正忙着收英語作業本。我覺得有點兒內疚，心想：“我不該懷疑我最好的朋友的`承諾，也許他沒有時間把紅領巾拿給我吧！”我三步並着兩步走過去問道：“好宋頌，紅領巾呢？你實在太忙，也應該讓人給我帶來呀！”宋頌滿臉笑容，對我說：“這不正忙嗎？你等一下，等我把英語本收起來，就立即給你拿。”我只好跟在他身後陪着笑，耐心地等待。又過了好長一會兒，英語本總算收齊了。當我再次說：“好宋頌，急死我了，熊老師快來了，快把紅領巾借給我，好嗎？”他依然笑呵呵地說：“嘻嘻！我哪有多餘的紅領巾，也許你奶奶把你的紅領巾交給熊老師了。你看，那不是熊老師，你去問問，哈、哈、哈……”

聽到那放肆的笑聲，想到我居然被朋友如此忽悠，我氣急敗壞，淚水情不自禁奪眶而出，憤怒、委屈、傷心……然而更多的是深深的自責：是我自己忘戴紅領巾了，怪誰呢？我主動找了熊老師承認了錯誤，熊老師不但沒有批評我，還誇我是一個誠實的好孩子。最後，我想對宋頌說：“我親愛的‘好朋友’，今天我要正經的告訴你，朋友之間要實在，不要相互忽悠哦！”