牽手紅領巾五年級作文示例

我和紅領巾牽手已有四年了，紅領巾像一們老師指導着我做人；紅領巾又像一盞明燈，讓我在人生的道路上越走越好；紅領巾還像一位忠誠的朋友，陪伴在我身邊……牽手紅領巾，讓我變得越來越出色了。

我和紅領巾結緣是在一年級，那時候我剛剛入學，看到大哥哥、大姐姐們胸前飄揚的紅領巾，心中羨慕不已。於是，我就去 向馬 老師要紅領巾。馬老師摸了摸我的頭說：“只要學習認真，道德品質好，就能當上少先隊員，掛上紅領巾了。”於是，我就開始暗暗努力。終於有一天， 馬 老師宣佈我們全班都可以掛上紅領巾了！聽到這個消息，我們全班都沸騰起來。終於等到了建隊節那天，我們可以入場掛紅領巾了，大家踏着整齊的步子向操場走去，輪到大哥哥大姐姐們給我們掛紅領巾了，大家激動萬分。不一會兒，紅領巾掛好了，同學們在隊旗下宣誓“時刻準備着……”，我終於成爲了一名光榮的少先隊員。

從此以後，紅領巾一直陪伴着我，時刻提醒着我，每當我做錯事的時候，它就會變得黯淡無光，可當我做了好事的時候，它又變得鮮豔無比。有一次，我在草叢裏撿到了五元錢，我想：哈哈，終於可以買我夢寐以求的玩具了！於是我主拿着五元錢，走到商店門口。這時，我無意中看到了持在我脖子上的紅領巾，它好像在輕輕地責備我：“哼，還是少先隊員呢！撿到東西佔爲已有，怎麼對得起我呀！”我聽懂了它的話，覺得很慚愧，對不起我的紅領巾。於是，我把這五 元錢交到 老師手裏。這時，我的紅領巾彷彿又變得鮮豔無比了，我的心情也一下子開朗了。

時光匆匆而過，轉眼間三年光陰過去，我上四年級了，終於有資格給一年級的小弟弟、小妹妹們掛紅領巾了，我心裏萬分激動，心想：又有一批同學要入隊了，希望紅領巾也給他們指明方向，陪伴他們成長。可是我一激動就忘記了口決，給小弟弟掛紅領巾的.時候居然打了個死結。我頓時羞得滿臉通紅，恨不得有個地洞讓我鑽下去。這時一個大姐姐走過來，幫我重新把那個新隊員的紅領巾掛好。我看到鮮豔的紅領巾在可愛的少先隊員胸前隨風飄揚，感到無比自豪。紅領巾是五星紅旗的一角，是革命先烈用鮮紅的鮮血染成的，現在紅領巾又和這麼多弟弟妹妹牽起了手，這怎麼不讓人感到不激動萬分呢？

紅領巾指導我做人，伴隨我成長，和紅領巾牽手，我覺得受益無窮。