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關於五年級作文錦集8篇

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在日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編精心整理的五年級作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於五年級作文錦集8篇

五年級作文 篇1

我叫白婧妍,現讀向陽小學五年級六班,出身和居住世界黃土層最厚的地方董志塬,這裏資源豐富,地下有大量的水、煤炭和石油資源,石油資源具有很高的價值。在退耕還林之後更加山青水秀,還有原始森林和古代建築,文物文化和遺產保護區。我們還有大量的農作物及特產。

慶陽蘋果甘甜可口,環縣蕎麥用途更廣,有着活血降壓之功效,黃花菜一樣豐富,深受大人們的喜愛,秋季瓜果飄香,碩果累累,體現了慶陽農作物資產富有,說到季節也非常獨特,四季分明,春天春暖花開,鳥語花香。夏天天藍地綠,早晚氣候涼爽,空氣新鮮,秋天天高雲淡,秋風落葉,讓人感到很愜意。冬天若是下雪,便是鵝毛大雪,白茫茫籠罩着隴東大地,像進入到動畫世界一般。

這裏的人們熱情好客樸實,待客更是厚道,就先從美食說起,慶陽的八大蒸碗,食材豐富,葷素搭配,口感細膩,肉肥而不膩,菜爛而不融。土暖鍋更是有象徵意義,每逢過年是必不可少的菜餚,特色小吃有燃面,灌腸,玉米麪窩頭,燕麥柔柔,等等。說到吃,麪食是必不可少的,餄餎面是我們自制的工具壓制而成的麪條,煎有臊子湯,炒韭菜,肉臊子,在配上自泡的鹹菜,真可謂色香味俱更是一絕,手工面更爲帶勁,面細柔而勁道,湯紅而不辣,同時配上荷包蛋,小菜四碟,大蔥一根,味道更是一絕。慶陽的美食很多,就不一一介紹了,有機會親自品嚐.

富有特色的慶陽香包更是不遜色,有着悠久的歷史文化,體現了慶陽女人的心靈手巧。香包可以作爲房內裝飾品,也可隨身佩戴,是送親朋好友之佳品。每年農曆五月初五便是慶陽的香包節,設有香包展示廳和香包交流會,大街小巷隨處可見精美的香包,美不可言,更是讓節日喜氣洋洋。剪紙皮影也是慶陽的民族文化象徵之一,慶陽皮影雕刻精細,風格古雅,兼收幷蓄。彈奏舞演起來,更是惟妙惟肖。

歡迎各界人士和海外朋友來我大慶陽感受獨具特色的文化,感受四季分明的春夏秋冬,品味地方小吃,臨走時別忘了帶我們的手工香包哦。我代表慶陽人們歡迎您的到來!

五年級作文 篇2

星期四,我們班進行了一場語文測試,我的成績,不太盡如人意。

老師剛發下考卷,我迅速一瞟,喲,太簡單了!再一看作文,嘿,小菜一碟!我胸有成竹地做了起來,拿起鋼筆,剛柔相稱地寫起鋼筆字。我寫一會兒還停筆端詳,端詳。呀!這個字真漂亮!準得被老師誇獎了!我心裏想象着老師表揚我的情景,耳畔似乎聽到老師在稱讚:“姜元元這次考得非常好,不僅考得好,字也寫得很好看!”

我一直是邊答題,邊沉浸在自己的想象中,根本沒有注意到題目答錯了沒有,有些題目是模棱兩可地瞎寫了一通。不久,我就做完了,也不願意耐心檢查,就在座位上東張西望。因爲無所事事,我還藉口去上了一趟廁所。終於熬到了下課,我第一個就交上了試卷。“出去玩嘍!”我自以爲考得非常好,便一陣風似地跑出了教室。

第二天,老師讓我幫着發試卷,第一張是戴嘉琪的,她考了96.5分,我心想:“這也太弱了吧!我準比她好!”第二張是朱優優的,她考了94.5分,我又想:“天哪,她就考了這麼一丁點兒!”不一會就發到我的了,我瞪大了眼睛:“什麼?我只考了93.5!不可能呀!”我說什麼也不敢相信自己的眼睛,到了座位上,我仔細一看,真是傻了眼。改病句粗心,錯了一條;根據課文內容填寫時,有一處書名號沒加;閱讀短文的歸納段意,答得不全面;作文也被改的紅通通的,還扣去了兩分……

哎,怎麼都是些不該錯的題呀!我的心中十分懊惱,可是世上哪有賣後悔藥的呢?現在在後悔也已來不及了,我心裏暗暗地下定決心,下次考試一定不能再馬虎了!

五年級作文 篇3

小學期間,我們認識了不少老師,五年來,我最喜歡的還是我的班主任袁老師。

袁老師講課很幽默,時而逗得我們哈哈大笑。她的教學方法也很獨特,別具一格,我們都很喜歡上她的課,因爲她總能讓我們在輕鬆的學習中獲得知識。除此之外,她還經常在班內帶着我們開展一些有意義的活動。“感恩的心”主題隊會活動讓我們們知道了擔當,學會了感恩;“勞動最有滋味”主題實踐活動讓我們懂得了勞動最美,勞動最光榮;“情暖空巢”慰問孤寡老人志願服務活動,讓我們明白了孝道,懂得了尊老愛老。

袁老師雖然教的是語文課,但她同樣關心我們數學和英語的成績。只要一有時間,她便會抽查我們的英語背誦,給我們聽寫英語單詞,檢查我們數學公式的默寫。雖然有時她很嚴厲,對我們要求很嚴格,以前不懂事的我們常會埋怨她,可是隨着年齡的增長,我們漸漸明白了這種“嚴”中也包含着濃濃的愛意。

親愛的老師,您爲我們付出的太多太多了!我有很多很多的心裏話想對您說,但是千言萬語,萬語千言,匯聚成一句話:“謝謝您,老師!

五年級作文 篇4

她,穿着粉紅的衣裳;她,戴着棕色的手鐲。她就是我的作文老師——柯老師。

柯老師十分的年輕,身材纖瘦,留着長長的披肩發,兩眼大大的.,顯得炯炯有神,上課時總戴着麥克風,穿着時尚,長得十分秀氣。

但是,柯老師深藏不露,藏了許多的“祕技”,表面看起來,平易近人,舉止文雅。可是,一但她用她的“祕技”就猶如一隻“母老虎”。

柯老師的“祕技”中,最經常用的招是“粉筆之術”——丟粉筆。這一招在上課時常常用到。有一次,我們正在上課,我們聽得十分認真,柯老師講得也熱火朝天,當課進入“白熱化”時,竟然有一位同學睡着了,我和同桌以爲老師會睜一隻眼閉一隻眼。其實老師的火眼金睛已經注意到了,但並沒有叫醒他,而是不慌不忙地在黑板上寫字,寫完之後把手中的武器——粉筆隨手一丟。

呀,不偏不倚地正好打中了那位同學,他一下子就被驚醒了,像受驚的小兔子。緊接着被柯老師用“祕技”二——“河東獅吼”訓斥了一頓後,那位同學不敢再睡了,瞪起大眼睛,認真聽課。同學們猶如條件反射,全都坐得直直的,彷彿被叫醒的不是那位同學,而是自己。經此,同學除了回答問題,一句話也不敢多說,生怕自己也被“河東獅吼”波及。

這就是我的作文老師,時而像老虎,時而像綿羊,真叫人拿不準呀!

五年級作文 篇5

俗話說的好:“走萬里路,不如讀萬卷書,”又如讀萬卷書,下筆如有神。莎士比亞曾經說過:“書籍是全世界的營養品。”對我來說,也是一種樂趣。

我愛讀書,不過這都歸功於我的媽媽。小時候,媽媽就教我背古詩詞了,這也使我愛上了書籍,發誓長大以後一定要讓書的知識充滿我的人生。

漸漸地,我長大了,讀懂了李白的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天,”的豪邁之情,讀懂了讀杜浦的“白髮搔更短,渾欲不勝簪,”的憂國思家之情,讀懂了陶淵明:“不威武子貧賤,不汲汲於名利”的豁達人生觀……這些古詩詞,都是使我的學習生涯平添了一份尊貴與知識和坦然。

一直到上了小學,那些古詩詞,還有無聊的插圖讀物已不滿足於我的需求。我又開始喜歡上了童話故事:《灰姑娘》,《白雪公主》,《醜小鴨》……這一個個動人而又樸實的故事,常常使我看得如癡如醉。如今,我又喜歡上了古今中外的名家作品:《駱駝祥子》使我看清了當時社會的黑暗;《三重門》使我領悟了當時應試教育的殘酷;《巴黎聖母院》使我懂得了什麼才叫美……

書不僅增長了我的知識,還是我的一位老師。有一天下午,我正發現一羣螞蟻在搬家,我開始疑惑了,螞蟻好好地爲什麼要搬家呢?於是我請教了我的一位知識豐富的:“老師” ——《十萬個爲什麼》。終於,功夫不負有心人我找到了有關螞蟻搬家的資料。原來啊,它們爲了不使自己物品潰爛,要把物品搬到高處,纔不會潰爛與損壞了。

書增長了我的知識,書開闊了我的視野,書爲我打開了成功之門的鑰匙,書使我嚐到了真正的樂趣!

五年級作文 篇6

小時候,爸媽或老師總是會要求我們去尊重每一個人,因爲每一個人所被賦予的種種事物都不一樣。

當我們爲了去學校上課而感到痛苦時,躺在病牀上的病人,總會想離開病房到學校上一上課、聊一聊天、看一看書、打一打球。當我們因爲能打球而感到理所當然時,卻忽略了五體不足的殘障人士的感受。當我們去嘲笑那些窮人時,卻沒想過他們的生活有多麼痛苦和悲慘!當我們歧視路上的流浪漢時,卻沒想過他的人生中,沒有家人的陪伴、朋友的鼓勵和固定的居所。

所以我最想說的一句話,就是跟大家說:“謝謝!”我謝謝同學跟我一起談天說笑;我謝謝朋友陪我一起勇渡難關;我謝謝老師和我一起探索學習的奧妙;我謝謝家人跟我一同走向充滿色彩的人生;我更謝謝老天爺能給予我健全的身體!我的心裏還有許多說不完的感謝,因爲我的人生比起那些人完美、精彩多了!

若要快樂就珍惜,珍惜你現在所擁有的一切,你會感到源源不絕的快樂,我所擁有的事物太多了,這世上沒有人比我更幸福、更快樂了……“謝謝!”

五年級作文 篇7

紫光公園是我心中最美的地方,讓我給你介紹介紹這個美麗的公園吧!

今天我來到了美麗的紫光公園,還沒有走進大門,就看見了一塊石頭,上面刻着“紫光公園”四個大字,彷彿在歡迎我們的到來。

我走進了長廊,蜿蜒的走廊彷彿一條紅色的龍盤旋在紫光公園內。走廊的旁邊有一道靚麗的風景——小河,小河清澈見底,彷彿一塊明鏡。風一吹,清波漾漾,小魚和小蝦在河裏嬉戲打鬧。小河的岸邊有兩排柳樹,而此時此刻的柳樹姐姐還是在照着明鏡,給自己梳妝呢!風來了,長長的秀髮迎風舞動。

接下來,我沿着大理石鋪成的小路走到了花圃的旁邊,花圃裏的花可多了,有滿天星、月季花、紫薇等各種花卉,有的已經全開,有的花苞才露出了一點粉色笑臉,有的纔剛結成花苞。一陣清新的風掠過花圃,花兒們的清香隨風飄動,彷彿十里外的人都能聞到。

天黑了,樹上的電子燈亮了起來,噴泉也準備噴水了,很多乘涼的人前來圍觀。八點剛到,噴泉準時開放了,一開始噴得很低,到後來,越噴越高,噴泉噴出來的水都被彩燈染成了彩色,像仙女的綵帶。小孩子們一個個跳進了噴泉,出來的時候已經變成了“落湯雞”,逗得我們哈哈大笑。

我愛紫光公園,就算有一個比它美的公園,我也會認爲它是最美麗的。

五年級作文 篇8

熊貓是嬌貴的動物,我不喜歡它。看吧!它也不就是被列爲國寶了嗎?用得着興奮成這樣,一天一夜不睡覺。他那黑乎乎的眼圈就是最好的證明!你瞧瞧它那肥嘟嘟的熊掌,和那胖乎乎的大身子,一看就知道沒有危險性。可是如果你這樣認爲那可就大錯特錯了。如果你惹急了熊貓,他可對你不客氣。熊貓愛吃竹子是天性,可是,他吃了那麼多的竹子,本應該瘦個幾斤肉,可是,它一點沒瘦下來,反而長胖了,真是浪費食材!

熊貓吃飯時,總要先用手摸一摸肚子,似乎在安慰自己;它先用手把竹雨希殖閃槳暝儐趕鈣煩ⅰ?墒俏一故遣淮竺靼祝裁蔥苊ǔ災褡郵保芤認園諳園謐砸暈瀾縞獻釙康拇蠹庋饋7路鷦謁擔骸靶∽櫻∧闈魄蒲劍「葉乙桓姑⌒哪閆ü煽花!”似的。

熊貓他身爲國寶,就應該以身作則,可是它呢,卻整天懶洋洋地躺在草坪上,淋着太陽浴,無憂無慮,什麼事也不過問,想吃飯了,又像國王一樣,使喚着自己的奴隸一樣來爲他送飯。這樣的尊貴,它卻依然不滿足,真是讓人想盡心思!

還有,熊貓的數量稀少又不是我們的錯。因爲一隻熊貓一生也才只能產下一兩隻寶寶,也就那麼少了,它們卻不怎麼珍惜,有時候還活生生地把寶寶殺死。真是太殘酷了,唉!

可是,就算是這樣,你也絕不會傷害熊貓,因爲,它是那麼有趣,天真可愛!