【精品】我的夢五年級作文6篇

在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編爲大家整理的我的夢五年級作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的夢五年級作文 篇1

暑假裏，爸爸帶我來到了大連海洋館，觀看了海豹、海豚、美人魚的精彩表演。晚上，我做了一個夢，夢見我變成了一條美人魚。

我在浩瀚的大海裏自由自在地游來游去，“咦，那些各種各樣的魚都幹什麼去呀？”我跟在它們後面遊，“哇，多麼大的城堡呀！”我趕緊游進去看看裏面有什麼。各種各樣的魚兒在商店裏購買自己想要的東西，兇猛的鯊魚揹着孩子回家，我感受到了母愛的力量是無窮的；可愛的大海龜成羣結隊地自由自在地嬉戲玩耍；海藻綠油油的一片；五顏六色的魚兒在我身邊遊過。 魚兒們匆匆忙忙地都向一個方向游去了，我攔住一條花尾巴魚問：“你們都幹什麼去呀？”“一年一度的舞會就要開始了，你不知道嗎，時間快要到了，趕緊走吧！”我加快了速度，來到了會場。“哇，好美呀！”我像進入了童話般的世界，用厚厚的水藻搭成的舞臺，小貝殼、小珊瑚做的幕布，只要一按牆上的珍珠，幕布就會打開了，幕布緩緩打開了，主持人走了出來，宣佈舞會現在開始，首先有請海豹先生與海豹女士，可愛的海豹慢吞吞地走了出來，

隨着動聽的歌曲，他們在柔和的燈光下跳着優美的舞蹈……結束時，魚兒們吹出了五彩繽紛的泡泡，把氣氛推到了高潮。 “起牀了”。唉，原來是場夢，要是我真的是美人魚就好了。

我的夢五年級作文 篇2

小的時候，我看見大姐姐們在跳民族舞，感覺十分好看。我特別羨慕那些大姐姐們能跳出那麼好看的舞蹈。媽媽看我那麼喜歡舞蹈，於是，便給我報了名。

剛學的時候，我特別認真。因爲我不敢馬虎，如果不認真老師學的動作我都不會了。小時候覺得學舞蹈特別快樂、有趣。於是，我慢慢地學會了更多的舞蹈，許多基本功。可是慢慢覺得我們學習的內容越來越不容易學習。但是，只要我們不懈努力，就一定會學會。而且，這個動作學會了，就會感到特別高興，我想這也照應了“先苦後甜”這個成語。我小時候就一直希望學好舞蹈，能跳出優美的舞蹈，能像大姐姐那樣會練許多的基本功。現在我小時候的夢想實現了。轉眼間，我已經在舞蹈班上了好幾年，現在我希望會跳更好的舞蹈。

我希望我以後要努力學習，跳出更好的舞蹈，實現我的舞蹈夢。

我的夢五年級作文 篇3

很小的時候媽媽就問過我，長大了想做什麼？那時我總是說我也不知道啊，上了小學，老師告訴我每個小朋友從小就要有自己的夢想，要做個對社會有用的人，於是我漸漸明白了，原來每個人都會有自己的夢想。

我的夢想是什麼？我還只是個二年級的小學生，也許對這個詞語還不能清楚的理解其深刻的涵義，我只知道我現在要好好學習，努力學好每一門功課，學習更多的知識，並養成良好的生活習慣，長大了才能夠實現自己更多的夢想。

從一年級我就開始學習圍棋，媽媽說：學習圍棋，可以開發智力、鍛鍊頭腦，而且還能學習邏輯思維的，剛開始我也不是很明白，可是自從上完第一堂課，我就對圍棋着了迷，從最初的基本知識：棋盤、棋子；到現在的佈局、中盤、官子，我慢慢地領悟到了圍棋的魅力，也漸漸喜歡上了這項運動。老師也跟我們說了我們國家著名的圍棋大師“聶衛平九段”、“古力九段”，他們一次又一次地戰勝了世界上各個國家的圍棋高手，爲我們的祖國爭光的故事，我聽了心裏也默默下定決心一定要好好學習，爭取通過自己的努力，慢慢掌握圍棋的基本要領，認真對局，成爲一名優秀的棋手。

懷着這樣小小的夢想，我在十月六日和七日參加了全市小學生圍棋定段比賽，第一天比賽剛開始很順利，我連續贏了四局，到了第五局下到一大半時，我看到自己的空好象不夠了，這時我忽然發現，對方有一塊棋出現了一個漏洞，我立刻把握機會落下一子用了打劫的棋法，終於把對方的那塊棋給吃掉了，最終我又取得第五局的`勝利，出了教室，我也鬆了口氣。接着第二天，我又連續勝了2局，最終以七局全勝的成績獲得了一段棋位證書。

這就是我現在的小小夢想，通過自己的努力，我也實現了這個夢想，相信在以後的日子裏，我一定會更加專心、認真學習更多的知識，來實現更大的夢想。媽媽也跟我說，不管你的夢想最終能不能實現，只要自己盡力了，就不會覺得遺憾。

我的夢五年級作文 篇4

揮筆描繪祖國壯麗的河山，用字編織生活絢麗的夢，真心體驗自然不一樣的韻味。在我的心中，作家是神聖的，我向往着做一名作家。說起來我的作家情懷是從小時候便種下的，多少年如一日。

當我還是幼兒時，便被薰陶在書香之中。神通廣大的孫悟空，赤膽忠心的關羽，英勇豪氣的梁山好漢，是我最崇拜的人物。爸爸告訴我，作家纔是最厲害的哩，文中多麼精彩的情節都是作家那奇妙的雙手紡織而成的。

從那以後，作家在我心目中顯得無比高大，想要當作家的種子便在我幼小的心靈裏紮了根，隨着年齡的增長，這顆種子也在慢慢的發芽

童年的夢想成了今日的理想，堅定的決心成了寫作的動力。在作文課上，敬愛的老師把自己的經驗傳授給了我；沉思時，窗外的嫩葉給了我源源不斷的靈感；實踐時，每一步驟使我的文章更加具體，如虎添翼。

我習慣把每篇文章的精彩段落記下來，時間久了，竟成了一本本厚厚的知識寶庫，每每看到，總會有不一樣的感受。用自己的語言把子修飾的更加美麗，把優美的文字變爲自己的泉源，這是多麼快樂的時刻呀！

每一個生靈都有自己獨特的美，而我喜歡觀察它們的特點。因爲精彩的文章後面總會有一雙發現美的眼睛。陽臺上，擺放着各種各樣的盆栽，我經常盯着一片平淡無奇的葉子，細細端詳葉片上的每根紋路，每絲細毛，投入到我奇特的想象中去。

問渠哪得清如許，爲有源頭活水來。也許是這樣一天天地積累，一天天地收穫。提起筆，我便文思如泉，筆走如飛。我想，這是不是離我的目標更近了一步呢？

我做了個美麗的夢，我揮舞着奇妙的筆，一行行優美的字如同跳動的音符，躍然紙上，給平淡奇的白紙增添了許多生機。我寫的書躺在千千萬萬人的枕邊，不爲別的，只希望爲他們的一天畫上美好的句號。

有人說：天上的白雲是無數人的理想，正是有了這一朵朵潔白的雲，才使藍藍的天空變得如寶石般無瑕。讓我們一齊秉行當初的諾言，讓理想起飛！

我的夢五年級作文 篇5

溫馨的陽光灑在我身上，蔥蔥郁郁的大森林裏我獨自一人舞蹈。伴着清幽的花香，跳着婀娜的舞步，陶醉在一個只屬於我的大舞臺。不一會，闖進了一羣絢麗耀眼的“不速之客”，和我一同翩翩起舞，看着小溪中的倩影，醉了…“鈴鈴鈴”揉揉朦朧的睡眼，慨嘆了一聲，原來又是一個夢，爲什麼這個夢是如此的真實？小時候，在幼兒園裏跳舞還得了一個特等獎，我是多麼的開心。現在也只能看着電視裏他人舞蹈的影子。

在五年級的時候，我學着舞蹈，只要學會一個小小的動作，都會開心好長時間。可是慢慢的動作越來越難我有些力不從心，最恐怖的就是劈叉，根本就不可能，劈叉下一半，兩條不聽話的腿就開始哆嗦，韌帶痠疼痠疼的。我哭了，我決定放棄，就這樣這個夢想離我越來越遙遠。可是我愛！我喜歡！只要電視裏有人跳舞我都會盯好久好久，油然而生一種羨慕，如果那個人是我那該多好！這個夢從未離開過我的世界，它像一隻八爪魚緊緊吸引着我、誘惑着我。我好恨自己既然這麼喜歡跳舞爲什麼不堅持下來？既然它是你的夢想，你最喜歡的事可又怎麼能輕言放棄？現在身體硬邦邦的像個木頭彎都彎不下去，那天老師抱着我下腰，半天沒有一點成績。我認爲自己就沒有那個天賦，生氣的躲在角落裏哭。我愛舞蹈，可卻因自己把最佳的舞蹈學習階段錯過了，幼小的我還不懂得珍惜自己的夢想，更不能奢望成爲一個舞者。

這是我的一個永遠不會實現的夢想，這個夢想既是我心中的痛，卻也給我帶來無盡的美。隨着年齡的增長，這種痛淡化成一種遺憾，但舞蹈所帶給我的美的享受卻不曾淡去，爲我打開了一扇扇美麗的窗口。既無緣，就讓這個舞蹈夢永遠留在夢中吧！能看到優美的舞姿應該也是一種幸福吧！

我的夢五年級作文 篇6

我有一個遠大的奧運夢——長大以後，做一名乒乓奧運健兒，參加奧運會，爭取奪得金牌，爲祖國爭光！

“奧運夢！”有人會驚歎了，“一個小姑娘怎麼會有奧運夢呢？”可能在多數人的心中，奧運夢只屬於劉翔、馬林、鄧亞萍、張怡寧等爲祖國做過巨大的貢獻的人，可是，我們這些孩子們怎麼就不能有奧運夢呢？

我這個夢來自於三年級的那天晚上，我看鄧亞萍與一名外國選手打了一局很長時間的乒乓球比賽，但還是鄧亞萍贏了。

雖然那位外國的選手時常換打法，但是鄧亞萍都能不緊不慢地反擊。她們倆把現場的氣氛推向了高潮。而且鄧亞萍沒打一個好球，全場的中國觀衆就會高聲歡呼一陣子。

鄧亞萍之所以能在體育界有如此之高的威望，是因爲她從小就在訓練中表現出了她驚人的毅力，以及她的認真和努力，所以纔會在比賽中不慌不忙、應對自如。

我要學習鄧亞萍的那種不怕困難，努力拼搏的精神，以及她不驕傲、很謙虛的品質。我也要在學習和生活中努力拼搏，永不放棄的努力拼搏！