精選我的朋友五年級作文600字4篇

在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的我的朋友五年級作文600字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的朋友五年級作文600字 篇1

陽光射進來，一張舊長椅舒適地靠在房間的角落，任陽光在它褪了色的斑駁的身上跳躍，

媽媽說：這把舊長椅是爺爺的爺爺做的。這讓我驚奇，難道它一百多歲了？

也難怪，自我有記憶起，這張舊長椅就放在我家客廳中間，椅子是淺褐色的，雖然舊，但我覺得做工十分精緻，整個椅子邊緣是鏤空雕花，椅身方方正正，有股復古的感覺！它可以搖擺，因爲底下有一個彎彎長長的底，幅度不大，卻也足以讓我過了搖搖椅的癮。這樣好看又好玩的長椅讓我非常喜歡，長椅所在的客廳就成了我小時候玩耍的地方。

每次玩累了，便倚在舊長椅上，隨意地搖，還躺上去，整個身體都放鬆下來，夏天最好，它涼涼的，臉貼上去，會聞到一陣木頭的味道。

一次，我和朋友們玩躲貓貓，說好不能出客廳，於是，我站在舊長椅上，那朋友眼睛被布遮着看不見，摸到了舊長椅，卻摸不到我。我扶着牆壁，心裏十分開心！腳微微顫着，舊長椅發出輕微的吱吱響，好像也在爲我慶幸。

日子一天天過去……

一天，媽媽說：“奕樂，你看這長椅都那麼舊了，扔了吧！”

我不理解，問：“爲什麼？你這樣做是對爺爺的爺爺不尊重！”

媽媽想了想，說：“那好吧！把它放進倉庫裏吧！”哦！倉庫是個黑乎乎的地方。

我有點生氣的說：“不，我不讓長椅呆在那種黑暗的地方，沒有陽光多可怕啊！”

媽媽皺着眉頭說：“那你說放哪？”

我四處張望，一眼看到客房的角落，便指着那個角落：“喏，放那吧！”

媽媽舒展眉頭，說：“好吧！”

“呵呵”我開心地笑着。

媽媽笑了笑：“看你這高興的樣子。”

有新家了，我把它移到了角落，拍拍它，彷彿是我的朋友。我說：“雖然這裏沒客廳那麼好，但不至於在那倉庫了！”長椅安靜地靠在角落，似乎很享受我給它安排的天地。

這個天地也成了我的天地，每次有心事，就靜靜地坐在長椅上，與它分享。

一次考試，我在舊長椅前保佑：希望我這次數學能考90分以上，結果試卷放下來，我真的考了90分以上！我這位“朋友”也太靈了！拿着試卷，靠在它身上，搖着晃着，它吱吱的響，配合我的心情。

於是，在我每次開心的時候，就會把開心的事告訴我這位朋友：“嗨，我明天要春遊了，我要拍些照片給你！”“你看，我的新裙子漂亮嗎？”“我最喜歡的小阿姨要來看我了！”

舊長椅聽了，依舊安安靜靜地靠在角落裏，似乎對我這個朋友很滿意，很滿意……

我的朋友五年級作文600字 篇2

我們班裏的一個同學，他不但是我的好朋友，也是我的好鄰居。他有一雙黑亮的眼睛，小小的嘴，小小的耳朵。他小時候留有一條非常細非常細的馬尾辮，聽說是他奶奶給他扎的，十歲時剪掉了。

因爲十歲是長大的標誌，用俗語說就叫“長辮子”，當然就不用留辮子了。

他是一個非常重感情的人，跟他可開不得玩笑。有一回，在回家的路上，我突然走到他後面，假裝嚴肅地說：“我以後再也不和你玩了，咱們的友誼就此了斷吧！”沒想到他卻當了真，甩手就走。我急了，馬上滿臉堆笑，討好地對他說：“你可別當真，我是說着玩的。”他把手一擺，生氣地說“朋友之間怎能開這種玩笑？”我連忙不停地道歉：“對不起，對不起，我以後再也不敢開這種玩笑了。”經過我再三解釋，又是彎腰，又是作揖，他的氣纔算是消了。

他膽子非常小，有一次，我在玩那種可以放火藥的槍，他在一旁看着我玩。這種火藥槍不傷手，也不傷人，我就遞給他玩，他嚇得邊擺手邊後退，一邊退一邊跑，好像後面有一頭狼追趕似的，我跟在後面，一邊追一邊喊：“別怕，這槍不傷人！”可他還是不聽，一溜煙不見了。還有一次，我把火藥槍裏的火藥拿出來，然後用火藥槍對準他，他嚇得臉色一下子變白了，腿也邁不開了，一動不動。我捂着肚子笑彎了腰，上氣不接下氣地說：“哈哈，你上當了，這槍里根本沒有火藥。”他一聽受了騙，過來就要抓我，我撒腿就跑，身後留下我們一串串歡笑聲……

他有非常多拼裝玩具，全部都放在我家，因爲他媽媽不讓他玩拼裝玩具，但他又特別喜歡拼裝玩具，總是忍不住去買，買了以後又不敢拿回家，於是就放在我家裏。我們經常放學以後趴在地板上擺弄玩具，反反覆覆，百拼不厭，有時又把幾個小的組裝成大模型，然後拿到樓下向小朋友炫耀。小朋友都羨慕不已。我們甚至夢想有一天，可以把我們自己製作的模型拿去參加國際展覽。

這就是我的好朋友——周密！

我的朋友五年級作文600字 篇3

朋友像忠實的大樹，朋友像耀眼的鑽石，朋友像一本有趣的圖書。

一個好的朋友會帶領你走向進步的大路，而一個不好的朋友卻會把你推入地獄的大門。

每個人都會有朋友，我的其中一個朋友就是我家門前的一朵小花。每天放學我都回來和它聊天，而且聊得非常開心。一次，我回到家來，問它：“你口渴了嗎？”它點了點頭，我趕緊給它澆水，我又繼續和它聊了起來：“我來給你講個故事吧，很久很久以前……”我講了一個又一個故事，講完之後，我感覺她的臉上好像浮出了一絲的笑容，瞧，它笑得多燦爛啊！爲了能讓我的朋友充足地吸收水分，我在它的周圍挖了一條小坑，填滿水，使附近的土地溼潤。有的時候，陽光太猛烈了，我就用我用葉子爲它編織的“專用遮陽傘”給它遮陽，我看到高興地咧嘴笑了。

我非常細心地照料我的朋友，它在我的心中的地位是無人能比的，我經常會國爲和它玩而耽誤了時間，忘記了寫作業，導致經常寫作業寫到很晚，但是，我願意，爲了朋友，我願意。

它非常地優雅、安靜，當你問它問題的時候，它只會羞澀地點點頭或搖頭，並且它不會大聲喧嚷，所以我非常喜歡它。

有些孩子們經常在玩耍的過程中差點踩到我的朋友，我非常地生氣，因此我請爸爸幫忙修築了一白色的華麗小欄杆，還修了一個小牌子立在了旁邊：小心！別踩我，我怕疼！此後它就再沒有受傷了！因此我非常興奮，因爲我盡到了一個朋友所要負的責任，我保護了它！它看我這麼高興，也露出了笑容。

如果你喜歡、喜愛一個朋友的話，那麼你就要好好對待你的朋友，它也會好好對待你的。我與小花有很深的'感情、我已經和它交往三年了，我一日日地精心照料它，如今它綻放得多麼燦爛！這就是朋友，忠實、俏麗的朋友。

我的朋友五年級作文600字 篇4

書，是我最好的朋友，它伴隨着我的童年，帶給我無限的歡樂。

讀書是一種樂趣，只要手中有了書，我就忘了吃忘了睡。在小學一二年級的時候，我讀書就像囫圇吞棗，只看故事情節。到了三年級，我開始思考和感受，因爲我發現，讀書既能看到故事，又能懂得許多道理，《醜小鴨》讓我明白是金子總會發光；《海的女兒》，美麗善良的美人魚深深地打動了我，原來愛不僅僅是得到，還有成全和犧牲。當美人魚投入海中化爲泡沫的時候，我的心中彷彿也浮出了美麗的泡沫。

到了四年級，我開始讀長篇小說，其中，我最愛看的一套是《哈利·波特》系列，書中講述了哈利和他的朋友們與黑魔法勇敢鬥爭的故事。在每一個驚心動魄的時刻，我的心砰砰直跳，生怕哈利會不幸夭折死去，雖然我處於安全的家中，可我卻像是進入了書中，和哈利一起去冒險。當哈利進入密室時，因爲不能看到蛇眼，我真想當他的指路燈；當小天狼星死去的時候，我難過地像失去了自己的親人一樣，哈利好不容易擁有的唯一的親人死了，我覺得的哈利實在是太可憐了，我自己有爸爸媽媽和哥哥陪伴在身邊，可真幸福啊！當鄧不利多去世的時候，我多希望我沒看到過這一頁，他可是哈利僅有的指引和依靠啊！我翻到前面一頁，又翻到這一頁，閉上眼睛，再睜開，希望我看到的不是真的，可是書上明明白白地寫着“鄧不利多死了”，我的心都要碎了。從開始一直到最後，哈利的兩個朋友——羅恩和赫敏，無論遇到了多少困難，發生過多少口角紛爭，永遠都互相幫助，不離不棄，真摯的友誼是多麼的可貴啊！

五年級，我迷上了動物小說，沈石溪的動物小說讓我知道了動物的許多有趣的本能，還有人類對它們的誤會，也讓我知道了動物也像人一樣是有自尊心的。《雌孔雀的戀情》讓我哈哈大笑，《狼“狽”》讓我知道了世界上的很多事情原來並沒有“狽”，《和烏鴉做鄰居》讓我深深地沉思……

我愛讀書，它使我的學習不再無趣；我愛讀書，它使我的生活充滿歡樂；我愛讀書，它使我的人生精彩無比。