當前位置

首頁 > 作文中心 > 四年級作文 > 【精品】我的朋友四年級作文600字4篇

【精品】我的朋友四年級作文600字4篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.71W 次

在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的我的朋友四年級作文600字4篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】我的朋友四年級作文600字4篇

我的朋友四年級作文600字 篇1

我從小就很喜歡小動物,在大街上看見貓啊狗啊,都會戀戀不捨地看着它們。我纏着父母給我養一隻寵物,可他們總是說我還太小,等我長大了再給我買。

盼啊盼啊,終於盼到了小學一年級。因爲我期末考試成績不錯,媽媽同意春節時帶我去夫子廟買一隻兔子,我那時高興得一蹦三尺高。可是,寒假還沒有過完,小兔子就因爲拉肚子死了。我哭得一把鼻涕一把淚,好容易才被安撫下來。以後的好長時間,我雖然仍盯着那些貓貓狗狗,卻再也沒向父母提過養寵物的事,只是更喜歡去動物園了。

時間過得很快,我上了三年級。在這一年裏,我對寵物的興趣有增無減。我養了三隻烏龜,兩條魚,一隻兔子。到了三年級升四年級的暑假,爸爸居然主動提出要養狗,我自然舉雙手贊成。這是一隻吉娃娃,我用《綠野仙蹤》裏的小狗的名字給它取名——託託。一個暑假過去了,我和它玩得不亦樂乎。可是,快開學了,託託卻神祕失蹤了,爸媽對此含糊其辭,說是送走了。我半信半疑,卻也沒多想。後來我才知道,託託是租給我們的,過了暑假就要送走了。

四年級,我又迎來了新夥伴——一對倉鼠。這對倉鼠在中秋節的晚上生下了一窩小倉鼠,一共五隻,全都送給了同學,這也算我養寵生涯中第一個成功事例吧。

現在,我六年級了,家裏養着一條小白狗,名叫Cesar,是凱撒的意思。它眼睛大大的,黑黑的,最愛吃、喝、玩和賣萌。它有許多許多的趣事,在這就不一一介紹了。

我不僅與家養動物有着深厚的感情,也很喜歡“野生”動物。我與我家樓下的一隻白野貓建立了深厚的感情。我會給它喂水,喂山芋。和其他野狗野貓一樣,它一開始也不吃我的東西,但時間長了,互相熟悉了,也就吃了。這個學期,它還生了一隻小貓,這隻小貓身上黑白相間,圓滾滾的像只球,每天就跟在白貓後面,十分可愛。

動物是人類的朋友,讓我們一起來保護、愛護它們吧!

我的朋友四年級作文600字 篇2

在我們的身邊,有一羣人叫創客,他們喜歡創造,創新,設計。你看,我身邊的這位小創客,在這一天,又創造了一件新東西了。

有一個暑假,每天都烈日當空,小巷子裏的一隻哈巴狗吐着舌頭,人們也紛紛換上了短袖衫。我和我的好朋友小陳受不了了,在屋子裏,雖然可以開空調,但是空調又非常污染環境,電風扇吧,雖然能治熱,但是面對這種天氣,電風扇也只能“投降”了。

這可怎麼辦纔好呢?難不成我們也學那哈巴狗,整天吐着舌頭?

一次,我和小陳一起上舞蹈課回家,本就熱,再加上我們剛剛練舞回來,更加熱了。因爲熱,我顯得有些不耐煩,反覆催着小陳:“趕快走吧,我要熱死了!”小陳之前走的也很快,但在經過賣冰棍攤位的時候,她停下了腳步。“冰棍,冰,冰……”她在嘴裏唸叨着。

“你快一點吧!”我再次催到。

“如果有辦法可以將冰的冷分給人們就好了,這樣的話,人們就不會太熱了。”小陳說。

我擦擦汗珠:“別想這些不可能的了,快點了!”

小陳是被我拉回去的,但是,她並沒有停止腦子裏的思考,而我,這個的創造並不感興趣的女生,似乎也被她給感染了。“一塊冰放在一個人的身上,只能供一個人使用,而且一下就化了。

“一下就化了,是因爲吸收了熱量,哈哈,我有辦法了!”小陳對我說,“既然冰是靠熱量而融化的,那麼,把它放在地上或者別的地方,也一樣可以靠熱量而融化,而融化的過程當中,冰也就吸收了熱量,溫度也就發生了變化,不是嗎?”

說幹就幹,我倆把冰箱裏的冰塊都拿了出來,均勻地灑在地上。冰塊慢慢開始融化,室內的溫度也隨之下降。我和小陳高興的又蹦又跳,彷彿置身於冰涼的水世界中。

回到家裏,我將這個創新告訴了爸爸。爸爸說,這可不是什麼創新,早在他上學的年代,炎熱的夏天,老師爲了防止學生中暑,就會在教室裏放置冰塊降溫。想想那時候,更應該珍惜現在的學習環境。

雖然這次的冰塊實驗不算創新,但我暗暗發誓,一定要好好學習,等長大了做一個真正的發明家。

我的朋友四年級作文600字 篇3

我家有一隻小狗叫“咖啡”,因爲它長着一身棕色的毛。剛來我家的`時候,小小的身體就像咖啡豆一樣堆在那裏,所以我給它取名叫“咖啡”。

咖啡的長相非常有趣,一身棕色的毛,那雙水靈靈的大眼睛都要被它長長的毛給蓋住了,就像一位剛燙過頭髮的女士。每次當它奔跑起來的時候,二個大耳朵一上一下的,像兩把在不停扇動的扇子。

咖啡非常貪吃。有一次我給咖啡吃零食,我把香腸的包裝紙一撕開,咖啡聞到了食物的香味,發瘋似的飛奔過來,一蹦老高,都快到我肚子的高度了。我叫到:“咖啡,坐下。”可是它太激動了,沒有聽指令坐下,還是在那不停地跳。我見它沒有坐下,就把食物拿在手裏,不給它吃。咖啡看我沒有給它吃的,好像明白了什麼,乖乖地坐下來,眼睛巴巴地看着我。我沒有馬上給它食物,而是等它坐了5秒鐘後,才把香腸給它。咖啡狼吞虎嚥地把香腸吃掉,一根香腸只用了幾秒鐘時間就進了它的肚子。吃完它還意猶未盡地舔舔嘴,又坐了下來,可憐兮兮地看着我,彷彿在說:“主人,再來根香腸吧,我還沒吃過癮呢。”

有一次,我們一家人圍在桌前吃晚飯,咖啡聞到香味後,饞得不行,不停地在我們腳邊轉悠,還用爪子抓我們的腿,可癢了。見我們沒有搭理它,它改變了方法,先是連續跳得很高,在引起我們注意後,馬上坐下來,一動不動地看着你,希望你賞它一塊肉吃。咖啡還學會了一個新動作來討吃的,它先把二個爪子搭在椅子上,然後伸出其中一個爪子來推你幾下,看你沒理它,再推幾下,眼睛還特渴望地盯着你。每次,我都敗在這麼萌的動作之下,心甘情願地給它食物。

咖啡真是一隻貪吃的小狗,我們吃什麼,好像都要分它一點,不然你就等着被它渴望的眼神殺死吧。即便如此,我還是非常喜歡咖啡,因爲它是我的好朋友,它給我們家帶來了歡樂,讓我每天都過得很快樂。

我的朋友四年級作文600字 篇4

每個人都有朋友,但是我還有一個植物朋友,我的這個植物朋友很特別,它渾身都是刺兒,它就是仙人球。

我的這個植物朋友它已經陪了我好幾年了,剛開始的時候,仙人球還是好小的一個,我天天望着它,很不得它快點兒長大。那時候我在書桌上做作業,仙人球就放在我的左前方,我要是做作業做得累了,就會擡起頭望它一眼。

仙人球上的刺很多,小小的身子上全部都是刺,有時候我看着它都有一種想要把它的刺拔光的衝動,不過也僅僅是一個小衝動,仙人球就是因爲有了刺才特別呢。

我一天天的長大,我的仙人球也在一天天的長大,由最先小小的一個球慢慢的長出了另外一個球,然後又長出了一個球,仙人球的形狀慢慢的變得奇特起來。在我視線下,我的仙人球朝着一個奇怪的方向在生長,大球小球搭着居然漸漸的在朝着我這邊靠攏,這是我的朋友表示對我的友好與親近嗎?

仙人球陪伴了我許多個日日夜夜,在夜深人靜的時候,我從不感覺孤單,因爲我的仙人球正在看着我,陪着我呢。

仙人球的生命力很頑強,有時候粗心的我可以連續很久都不給它澆水,但是它一點事兒都沒有,看着它這麼的頑強,有時候我都在想,我是不是該向它學習呢?最起碼我要有一顆頑強的心,我每天晚上都在你的注視下寫作業,有時候遇到難題的時候,我惱怒的將筆甩開。可是,是你,我的植物朋友,是你又讓我重新拾回了那支被我丟開的筆,是你讓我明白了只要克服了眼前的困難,就會擁有一個美好的明天

我還要謝謝你這麼多年來都陪伴在我的身邊,我看着你一年比一年大,你也看着我一年比一年的高,我們已經是一個多年的老朋友了。偶然我調起皮來,會去扯掉你的一根刺,不過老朋友,你一定要報復我,將我的手指戳出一個洞嗎?