【實用】五年級作文6篇

無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的五年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級作文 篇1

古往今來，交談是人們交換思想精神，認識瞭解對方的重要途徑。“烽火連三月，家書抵萬金。”是對故鄉親人深深的思念，“欲寄彩箋兼尺素，山長水闊知何處。”是對友人久久不能忘懷的眷戀，而《論語》、《史記》、《三國演義》等名著，更爲後代留下了寶貴的精神財富。

但隨着時代的發展，人們似乎厭倦了紙筆的單調，開始用各種新時代的產物聊天，QQ，微信鋪天蓋地，人們隨時可以與想聊的人談一會天，敘一敘舊，似乎這樣更好，但只要在網上隨便一看便可以發現，80%的人不過只是一個擺設，15%的人根本不常聊，只有5%的人才常聊，這是時代導致的必然結果，還是生活節奏打亂了我們的步伐，而聊的內容更是單調了很多，除了生活上的簡單寒暄，精神上的交流更是少之又少。

文化的傳承是通過文字流傳下來的，這是我們的優秀文化，我們決不能讓它們從我們指縫中流走，消失在歷史的長河中。而紙信，永遠是交流與保存精神最好的保險箱，縱使在三千年後的今天，我們依然可以清晰地看到戰場上的馬革裹屍，感觸到官場的黑暗與社會的動盪。縱然現代技術多麼先進，一次病毒，一次故障，都會使一切灰飛煙滅，而文字的精髓也隨之夭折，但我們卻只能面對黑屏唉聲嘆氣。

古人珍惜每一個提筆的機會，將所以一切都寄與他們思念的人，每一句話，無不飽含淚水。但時代的進步抹殺了這一切的美好，人們表面的距離越來越近，心與心的距離卻越來越遠，人們的話越來越多，但內容越來越少，瘦骨嶙峋而單調空洞，未見其內涵。

心與心的距離只差一米紙的厚度，文化的傳承和延續只差一支筆的寬度，我並不完全反對使用現代化聊天工具，但在日益浮躁的現代化都市，又何不放下手機，拿出紙筆，給自己最關心的人寫一封飽含真情的信，印上濃濃的愛，讓它將那份愛完整地交予那個你關心的他，當他打開信封時，可以看到另一個不同的你。

五年級作文 篇2

我的家鄉在內蒙古輝騰錫勒大草原，這裏有一個景色宜人的旅遊景點——黃花溝。

一個晴朗的星期天，父母說要帶我去黃花溝遊玩，他們告訴我說那裏環境優美，空氣清新，是一個旅遊的好地方。

早上八點，我們開始出發。一路上，我們邊說邊看路邊的美景。經過半個小時的旅途，終於到達了盼望已久的黃花溝。站在溝上，啊，真是太美了，遠遠望去，大片五顏六色的鮮花映入眼簾，盛開的花兒把整個溝點綴得格外美麗，好像鋪上彩色的地毯。這時，爸爸告訴我，遊覽黃花溝主要是觀看這裏神工鬼斧的奇石，只見兩側懸崖峭壁，奇石林立，各具形態。我順着爸爸的指點看，確實有的怪石很像駱駝的雙峯，有的像一把鋒利無比的寶劍，還有的像如來佛的手掌……

再往裏走，一匹匹馬兒會向你飛奔過來，讓你騎在它的背上，飽覽黃花溝的美景。走進花叢，芬芳撲鼻，百花爭奇鬥豔，我陶醉在其中，不遠處有一條清澈見底的小溪，小溪裏還有遊動的條條小魚。我回過頭來，召喚爸爸媽媽一起捉魚，他們便紛紛挽起褲腿，和我一起捉魚。我們的歡快笑聲迴盪在整個草原上。

順着小溪繼續往前走，就到了溝的中心。放眼望去，綠樹成蔭，鮮花明豔，在藍藍的天空下，不時可以看見翩翩起舞的蝴蝶躲進了小黃花中。這時，我的腦海中突然出現了楊萬里的詩句，“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”。

這就是我的家鄉黃花溝，一個不算出名的四A級“小花園”。我愛家鄉的黃花溝，有機會，我還想看看那美麗的花海，聞聞那淡淡的花香。也歡迎各地朋友前來我的家鄉旅遊觀光。

五年級作文 篇3

我爲奧運喝彩，是因爲它的公平；

我爲奧運喝彩，是因爲它的精神；

我爲奧運喝彩，是因爲它的精彩。

我爲奧運喝彩，源於我們對更高，更快，更強的無限崇拜。也許正是因爲它，人類才能不斷超越極限挑戰自我。也許正是因爲它，纔有了成功者和失敗者。無論是否成功，無論是否失敗，他們都是英雄！奧運會不僅僅屬於那些成功者，也同樣屬於那些令人嘆息的失敗者.金牌並不令人感動，真正讓人感動的一定是那爲跋涉奧運付出的艱辛與汗水，因爲所有參賽選手對自己更高更快更強的追求，使得奧運會多了幾分精彩，多了幾分喝彩！

因爲我們是普通人，所以我們無法奧運場上競爭，但是，我們也從成功者和失敗者身上汲取了許多養分。生活中，我們也會要求自己更高更快更強的道路上不斷前進。

參加奧運會的運動健兒代表的是國家。20xx年巴塞羅那奧運會上，劉翔出乎所所有人的意料，奪得了110米欄的世界冠軍。他披着五星紅旗滿場奔跑，那一刻，全中國的人都在爲他高興、爲他喝彩。張怡寧獲得乒乓球女單冠軍，中國女排奪得奧運金牌。奪得金牌的還有杜麗、王義夫、郭晶晶、吳敏霞……當鮮豔的五星紅旗伴着雄壯的《義勇軍進行曲》一次次的升起在賽場時，每一箇中國人都倍感驕傲和自豪，中國一次次的令世人刮目相看！

20xx年我們都爲奧運喝彩，爲世界加油！

五年級作文 篇4

我最難忘的是學校裏那充滿詩情畫意的長廊。早晨，戴着紅領巾的同學們腳步匆匆穿過薄霧繚繞的走廊，輕輕的說話聲停了，一個一個靜靜地走進班門。朗朗的讀書聲在空中盪漾。

上課了，走廊上空無一人。空氣也顯得寂寞起來。

下課後，走廊裏立刻沸騰起來。叫喊聲，奔跑聲，呼吸聲，熱鬧非凡。女同學踢健子，拿着書，男同學打罵追逐，嬉鬧。老師夾着書走向辦公室。

中午，走廊上值日生在認真地搞衛生。

放學了，各班同學在走廊上排好隊，講着話，等待着輪到自己的班走出走廊，走向校門。

這就是我們的學校走廊，每天有新鮮的事發生，有快樂的'遊戲玩不厭，也有好動的同學的鬧劇。在美麗的校園裏的走廊上我們不知不覺地成長着。

五年級作文 篇5

人人都愛芬芳的花，但我卻愛那一株株平平常常的小草。

春天，溫暖的春風剛剛吹拂大地，小草便悄悄地從泥土裏鑽出來，嫩嫩的、綠綠的，漫山遍野都是，說它是春天的使者，是當之無愧。

炎熱的夏天，火辣辣的太陽無情地烤着大地。知了在樹上叫個不停，人們熱得汗流浹背。小草卻頂着烈日，默默地忍受着，帶給人們的照樣是一片新綠。

秋風吹過，樹葉紛紛跌落，地上鋪滿了厚厚的軟綿綿的黃葉。而小草才換上金色的衣衫，顯得那麼頑強。

冬天，大雪紛飛，寒風刺骨，小草雖然和別的植物一樣枯萎了，但它還是頑強地挺立着。到了第二年春天，它又會早早地破土而出，重新發芽，開始新的生命。

因爲小草有這種頑強的生命力，所以唐代詩人白居易曾用“野火燒不盡，春風吹又生。”的詩句高度讚揚了它這種毀之不竭的生命力。

我喜歡小草，因爲它有非凡的品格。你看，小草對人從無所求，奉獻給人的卻很多。田野上，辛勤耕耘的農民疲憊的時候，他們便躺在柔軟的草地上，多舒服呀！在一望無際的草原上，羊兒、牛兒吃着嫩嫩的小草，長得是那樣的健壯。

在校園的操場上，無數株小草巧妙地織成一條綠色的地毯。同學們坐在它身上學習、聊天，學前班的小朋友在它身上打兩個滾兒，多有趣呀！

校園兩邊的花壇裏，朵朵盛開的鮮花周圍佈滿了綠綠的小草，使環境美上加美。

爲此，我深深的愛着不惹人注目的、頑強的小草！

五年級作文 篇6

這天恰好是立春時節，許多遊人來長江邊遊玩，感受春天的溫暖氣息。媽媽告訴我，上海的黃浦江邊有個外灘，這裏被人們譽爲“小外灘”呢！我漫步於長江江畔，聽着鳥兒清脆的歌唱，看着這長江美景，啊！這真是一種美的享受。一縷縷微風輕拂着，如同媽媽的手撫摸着我的臉龐；一隻只鳥兒在空中自由自在地跳起優雅的華爾茲，時而展翅高飛，時而忽左忽右，時而又來一個優美的“蜻蜓點水”，遊人們也不禁嘖嘖讚歎。

我望着江面的風景，看，陽光照在了江水中，江面上立刻顯現出了一層金燦燦的光芒，令我睜不開眼睛。這光芒宛如一大片碎金子撒落長江，真是美不勝收。岸邊上，礁石旁，永遠奔騰不息的潮水向前涌來，一浪高過一浪。浪花向着岸上的礁石衝去，激起了朵朵水花，還不時有幾簇泡沫漂浮在水面上。在這浪濤的衝擊下，礁石上的棱角就這樣日日夜夜被磨平了。遠看，一隻只船兒在江面盪漾着，這點點白帆猶如潔白的雲朵，那浩瀚的長江猶如碧藍的天空。在那盡頭，水天一色，一眼望不到邊。

在那前方江面上豎着的標牌吸引了我的注意：此去5千米是居民飲用水源。我看着想着：哦，原來我們喝的水全來自長江！標牌旁還有好多網，裏面一定是養殖的魚蝦。我們的生活離不開長江，長江真不愧是“母親河”呀！

我們一步三回頭地離去了，情不自禁地讚歎道：“呀！多美的長江風景啊！”