有關我的五年級作文六篇
在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編爲大家整理的我的五年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的五年級作文 篇1
我是一個古靈精怪的小女孩，平時喜歡和朋友開開玩笑，但是，開玩笑歸開玩笑，當然不可以影響上課啦！這不，我的學習成績也不賴。回到正題，你知道爲什麼我古靈精怪的麼？嘿嘿，不知道吧！因爲我喜歡看書。
書是人類進步的階梯，我當然喜歡看書啦，不然可就“out”啦！
“我撲在麪包上，就如飢餓的人撲在麪包上。”這絕話是高爾基寫的。沒錯，我和這句話裏的“我”是一樣的，一天不看書就難受，幾天下來，我再看書時，就會像飢餓的人撲在麪包上一樣啦！
數，是我生命中的一部分，我每天都會看書。時不時，走在路上也會看書。可這是一個壞習慣，以後我要儘快改掉。不然，眼睛不好了，書還怎麼看啊~
有一次，朋友讓我陪她去打一小會乒乓球。我不同意，還想接着看我的書。儘管她再三罵我書呆子，我還是連看都不看她一眼，她就只好垂頭喪氣的走了。
書，是知識的源泉；書，是人生的箭頭；書，是生命中不可缺少的一部分……
我愛書，更愛無邊的知識！
我的五年級作文 篇2
我一直認爲，我不是一個完美的小孩。我對我自己不滿意；有時，我很努力；有時，我很懶惰；有時，我很快樂；有時，我卻思緒萬千，總想着怎樣與別人不同。
在性格上，我很內向。在舞臺上，我不能像同學們一樣，完美奔放地載歌載舞；我只能機械地記臺詞。儘管這樣，父母還是鼓勵我：“你不開朗，一定要學會散發自己的力量。”後來，我甚至能超過那些“奔放在舞臺”的人，還能獲得獎項。同學們都說我很神奇；家長說我很能幹；老師說：你真的很不一樣！我很快樂，我相信我能行。
在生活中和學習上，我是一個粗心大意的人。我總是丟三落四。因爲知道自己的缺點，我寫了一張又一張便條紙貼在桌前：“收拾筆盒”，“整理書包”，“疊好衣服”……每天晚上我都會瞧一瞧這些紙條，於是我不再忘記收拾。媽媽說我習慣好，爸爸說我的辦法很獨特；可是，我聽了心裏還是很不舒服，因爲多虧是便條紙幫了我的忙啊！寫數學作業時，我也會粗心，計算不是忘了添“零”，就是抄錯算式。考試前，我不斷提醒自己：認真、仔細、專注；寫試卷時，我一絲不苟地認真作答。可試卷分數一下來，總是會被扣幾分，做不到滿分，恨得我真想把那幾把“大紅叉”給抹掉。這也是我與人不同的地方。
在父母眼裏，我是一個善良的孩子；在同學眼裏，我一直是默默無聞又很厲害的人。媽媽告訴我：“做人要低調，不求外表，媽媽願你心靈美。”外婆也經常激勵我做一個心靈美的孩子。我記住了：學會讚美和關心。我會對媽媽說：“你辛苦了！”也會對妹妹說：“你好可愛！”我也學會了輕輕地擦黑板、輕輕地給同學發作業本。我不會像那些嬌氣的孩子那樣，回到家隨便踢椅子，在公共場所大聲說話；也不會在學校教室裏拳打腳踢擾亂紀律。我是一個愛安靜的小孩！
這就是我，一個不完美的我，有許多缺點、也願意去改變缺點的我。生活中的我，每天都是樂呵呵的。雖然和他人有很多不同的地方，但我很滿足：因爲我熱愛自己、熱愛生活，我用快樂、幸福、填充着不一樣的自己。
我的五年級作文 篇3
每個人都不同，有的人十分勇敢，有的人十分憨厚，有的人十分有冒險精神等，可是我十分膽小，不該再去嘗試以前摔倒過的事情。
有一次，剛上大班，爸爸買了一輛小自行車給我，我十分喜愛它，可是我一直學不會，看着別的小朋友在廣場騎，我也把自行車拿到廣場學。我騎了一會兒，摔了一下跤，又騎了一會兒，又摔了一跤，可就是學不會，旁邊的小朋友一直在笑我，說：“你就是個大笨蛋，連個自行車都學不會，你還讀什麼書呀！“我就大哭起來，因此，我再也不過學習自行車了。直到都一天，老師教我們遇到困難不要退縮，我纔想起家裏還有小自行車，我一放學，做完作業，就去廣場學自行車了，我又遇見了以前嘲笑我的同學。我又開始學習我的自行車，我還是學不會，我不氣餒，手把握住龍頭，腳慢慢踩，好！會一點了，那個同學又過來嘲笑我：”過了那麼久，你才學會那麼一點，你也太笨了吧，你這個大笨蛋！“我不管他，還是自己學自己的，就這樣，我一點一點的.進步，慢慢地，就學會了。
還有一次，爸爸給我一塊蛇板。我一開始還不知道怎麼玩，便坐在上面滑來滑去。過了幾天，才知道是要站在上面滑，它便就會走。我一開始扶着牆來學，然後慢慢扶着牆滑着走。有一天，我滑着滑着，突然”啊！“，突然，腳下一滑就摔倒水坑裏去了。一看，”呀！“手又擦了皮，衣服又溼了。我趕快跑回家，洗了澡，又擦了藥。過了幾天，爸爸看我不去學，問：”幹什麼了？“我說：”我摔了一跤。“爸爸鼓勵我說："一個人要克服困難。”我便又去試了一試，我滑着，技術越來越好。
每個人都要相信自己，不要氣餒！
我的五年級作文 篇4
我是一位偉大的發明家，我發明了許多新型玻璃，比如:空調玻璃、四季玻璃、太陽能轉換玻璃、吸塵玻璃、香氣玻璃。我就給你們介紹一下吧！
夏天，天氣炎熱，但你一走進家門，就會覺得非常涼爽，這是怎麼回事呢？原來，現在家家戶戶都裝上了我發明的空調玻璃。夏天外面熱，家裏就變得涼爽；冬天外面冷，家裏就變得溫暖。
以前，家裏滿是灰塵，怎麼打掃也掃不乾淨。不過，現在擁有了我研製的吸塵玻璃，一切就都解決了。主要玻璃感應到一丁點灰塵，就立刻將其吸走，通過空氣能量將其粉碎、融化，轉換爲氧氣排出。
一年四季，面對着一成不變的四壁，你會不會覺得很枯燥？只要裝上我發明的四季玻璃，你的心情就會大爲改觀！四季玻璃隨着季節變化而變化，春天時會呈現出生機勃勃的綠色，夏天會變成讓人心曠神怡的藍色，秋天又變成；哦豐收的橙色，冬天則變成讓人溫暖的的粉紅色；梅雨季節，玻璃會吸收空氣中多餘的水分，乾燥季節玻璃又會像加溼器一樣增加空氣中的水分。
在大城市裏，汽車經常排放出有毒的尾氣，我們吸收了尾氣，會容易生病，裝上我的太陽能轉換玻璃，就能將這些有毒的尾氣通過玻璃轉換成新鮮的氧氣，供我們自由呼吸。
夏天時，蚊子、蒼蠅、老鼠都會跑出來搗亂，使人渾身上下不自在，但是現在有了我的香氣玻璃，只要它們一聞到這種香味，就會立馬死去，這樣晚上就不怕它們來打擾我們的睡眠了。
怎麼樣？我研製的這些新型玻璃很棒吧！我一定會繼續多多努力，研製出更多更實用的新型玻璃！
我的五年級作文 篇5
我班的體育委員多多，個子又高又壯，五大六粗，可性格開朗豪放，可又正如其名“多多”，多管閒事，班裏不論什麼事，只要他遇上都要管一管，所以同學們背後裏都叫他“管事佬”。
多多管過的事可多了！有誰亂扔垃圾啦！又是誰踩踏草坪啦！排隊插隊等等，同學們如數家珍，你隨便找哪位同學打聽都能陪你嘮上半天。
就跟你說說今天上午放學路上的事吧！同學們內三圈外三圈圍個水泄不通，裏面有倆位同學正你爭我奪打得不可開交，有些人正火上加油吶喊助威，有的一直在高聲呼喊：“別打了！別打了！”可就沒人敢進去把倆人分開。眼看小高就要被“土狗”推倒，正在危急之時不知誰喊了一聲：“管事佬來了”！聲音剛落，場中打架的倆人早被人硬生生從中間拉開。“真是管事佬，這下好了”！圈外有歡呼！有人則怪叫：“沒戲了”！這時候只聽管事佬開口了：“發生什麼事？有什麼話不能好好說非要動手呢？”“土狗搶我的筆，還動手打我。”小高委屈地說。“小高，你給我當心點，你有幫手我也不怕。還有你，管事佬，你還是去做你的事，別來惹我！”外號土狗的同學陰陽怪氣地說。說完還惡狠狠地瞪了多多一眼。“俗話說君子動口不動手，你要當小人還是當君子？這事我管定了！我就不信你敢當衆打我，我請大家評評理！”多多也不甘示弱。“你……”“你什麼你，有本事你就打呀！”多多打斷土狗的話，還向他挪了幾步。這時候圍觀的同學都議論紛紛，他們都指責土狗做得不對，搶了東西還打人。土狗見這麼多人都指責自己，心中直嘀咕：“哎呀！這麼多人都衆口一詞說我不對，可能我真做得很過份了，有道是衆怒難犯呀！我該及時改正纔是……”
這時候的土狗意識到自己犯了嚴重的錯誤，於是一改剛剛一臉的痞子氣，把筆還給小高，並誠懇地向他們道歉說：“對不起，請原諒”。小高和多多高興地說：“沒什麼，剛纔發生的事已過去了，大家以後別提了！”說完大家都笑了！而多多卻在大夥的笑聲中悄悄的離開了！
多多的故事還多着呢！還有一次……哎呀！該上課了，下次再跟你說我班的“管事佬”。
我的五年級作文 篇6
地球打了一個盹，轉眼三十年就過去了。經過我的努力，我終於實現了小時候的夢想——成爲一個知名的畫家。三十年後的我有了一間大房子。藍色和白色的牆壁都是由我親自粉刷的，知道我爲什麼喜歡這些顏色嗎？因爲它們會讓我想到大海，會讓我的心胸像大海一樣寬廣。
在房子的前後各有一個院子。每當我有空餘的時間，我都會到前院去種一些漂亮的花。這樣，到了春暖花開的時候，整個房子都能聞到陣陣濃郁的花香，令人心曠神怡。走到後院，你必定又會被另一番景象深深的吸引，這裏有小橋流水、假山奇石……簡直就是蘇州園林的縮小版，這裏就是我的世外桃源。這些美景都給了我許多靈感，讓我能畫出一幅幅栩栩如生的圖畫。我的畫得到了大家的認可，不僅要在國內各地展出，還要在海外進行展覽，得到了許多外國友人的讚揚和收藏。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”一陣清脆的鈴聲吵醒了我：“咦？怎麼周圍還是老樣子？”這時房間外傳來了媽媽的聲音：“快起牀呀，要遲到了”。我這才明白過來，三十年後的一切原來是個美妙的夢呀！不過，對於我來說這不僅僅是個美夢。從現在開始，我一定要加油，通過自己的拼搏去實現這個美夢！
