【熱門】雨中五年級作文合集六篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編收集整理的雨中五年級作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

雨中五年級作文 篇1

我是一個很嬌氣的人。在生活中，無論遇到什麼事，哪怕只是受了一點兒傷，我都會唉呀呼叫個不停，可是，在我家陽臺窗子外面的一棵小花，雖然它並不好看，但卻讓我徹底覺悟，也改變了這樣的性格。

——下午，烏雲密佈，雷電交加，奏起了“交響曲”。那窗外的小花被風吹得已經掉落了好幾朵醜陋的小花——所以，即使我看到了，也並沒有理睬。而溫室中的花——我，此刻正在能遮風擋雨的家裏因爲一點兒小事而哭哭啼啼、打打鬧鬧，無論媽媽怎麼甜言蜜語地勸我，我就是不聽，媽媽沒了招，也只好讓爸爸來。

此時已經掉起雨點兒來了，而且那雨點大得驚人，甚至可以與黃豆媲美。

爸爸聽了媽媽的敘述，伴着陣陣雨聲，低着頭沉思了一會兒，緩緩地向我走了過來，語重心長地說道：“寧寧，你先看看窗外的小花。”爸爸的話使我好奇，所以正在哭鬧的我忍不住放下手裏的“活兒”，看了一眼那花，那樣難看的葉子，那樣嬌小的花，一滴一滴的雨打在小花上，它們非但沒有倒下，而且還更精神了，因爲我並不喜歡它們，所以對它們這種“假裝堅強”感到很反感。這時，爸爸又開口了：“我問你，他們有能遮風擋雨的家嗎？”我搖了搖頭。“你看它並不起眼，也沒有人保護它們，但是它們卻能在狂風暴雨的摧殘下屹立不倒，這說明一個道理，人呢，在生活中一定要堅強，不要因爲傷痛或挫折就倒地不起，而是要像小花一樣堅強地站起來，勇敢地面對，知道了嗎？我希望通過我這一番話，你能改掉這個毛病，堅強起來。好好想想吧！”說完，他默默地走出了我的房間······

是啊，人生要堅強，不能太嬌氣。這句話我一直都記在心裏，也是因爲這件事，我改掉了這個壞毛病。

雨中五年級作文 篇2

今天下午，就在我們進行正常足球訓練的時候，突然，天漸漸的暗了下來，我們一陣歡呼“太好了，終於要下雨了！”但是，過了一會，天又漸漸的亮了，“估計今天又不會下雨了！”我們都非常失望。

可是，一會天上竟下起了毛毛細雨，我們的隊員們高呼吶喊到“下雨了，終於下雨了！”因爲，天氣太熱，運動量太大，再加上長時間不喝水，很容易中暑的，所以，只要一下雨我們的隊員都會很高興。

過了一會，天上又下起了瓢潑大雨，我們就更起勁了，在大雨中嬉戲、在大雨中玩耍。我們非常的興奮！

就在這時，郭教練讓我們在雨中打一場比賽！以前打比賽的時候，爸爸總是說我不用全力打比賽。這一次，我一定使出全力給爸爸瞧瞧，我在場上拼命的奔跑，享受着雨中足球的快樂。今天，我發揮超常了，一連過了幾個人，他們都搶不到我，我想也許是雨給我了魔力吧！我就越打越起勁。突然，我的肚子又開始疼了，可是我強忍着，隨着大雨慢慢的停下了，我的肚子也不疼了，我想這就是雨給我的魔力！

就這樣，我們堅持在雨中打完了比賽，我相信，一定是雨帶給我們了魔力!

我愛足球！我更愛雨中足球的魅力！

雨中五年級作文 篇3

走出電影院，天已經黑了。不知什麼時候，空中開始飄起了濛濛細雨，我跟着爸爸媽媽一路小跑到了停車場。這時，已是晚餐時間了。

在回家的途中，風越來越大。糟了，從小區停車場到家還有一段路，這可怎麼辦？車還沒進小區，遠遠就看見一個瘦弱的身影頂着一把黑傘，似乎在張望着什麼。那不是外公嗎？外公看到我們，高興地衝我們招手。媽媽搖下車窗問：“爸，你怎麼在這兒？”“我在這兒等你們，這會兒雨挺大的。”車子開進停車場，外公舉着傘跑了一段路。風大，外公必須斜着打傘。車停穩了，外公一手撐傘，一手急着開門，生怕我淋到雨。“快回家，都餓了吧？”我衝着外公說：“這麼大的雨，你出來幹嘛？”外公笑着說：“我把晚飯準備好了，也沒什麼事情，怕你們淋雨，就出來等等。”

回到家，餐桌上擺滿了熱氣騰騰的飯菜。外公擔心菜涼了，不知從什麼地方找出蓋子捂着。這時，我發現外公的褲腿全溼了，前額的頭髮被雨水衝得一縷一縷的，雨水順着臉往下滑落……聽外婆講，外公在樓下已經等了快一刻鐘了……

雨中五年級作文 篇4

這是一件真實的`事情，那一年我才三歲。只記得“轟隆隆——”一聲巨響，把我從睡夢中驚醒，四周一片漆黑，“轟隆隆——”“轟隆隆——”又是一陣雷聲，嚇得我哇哇大哭，我叫着、喊着：“媽媽，媽媽，你在哪兒呀？”可是，任憑我撕心裂肺狂吼，也沒有一點兒迴音。我光着小腳丫，飛一般跑到媽媽房間裏，一看，啊？怎麼沒人？我只好向門外跑去。

我邊跑邊便哭邊哭喊着……我冒着大雨，頂着響雷，深一腳淺一腳地拼命奔跑着。只感覺雨水像瓢潑似的，我的全身溼透了了，涼絲絲的、冷嗖嗖的，我管不了那麼多，繼續跑，繼續需找爸爸、媽媽。

突然，腳下一滑，我摔倒了——是一塊大石頭惹得禍！我哭得更厲害了。沒有人看見我，也沒有人搭理我。我只得自己慢慢地爬起來，一邊揉着紅腫的腿，一邊斬釘截鐵地說：“我是男子漢！我要堅持！堅持就是勝利，前面將是我最想見到的人。”我踉踉蹌蹌地走着，終於到二舅媽門前。我使出渾身的勁兒，大喊：“二舅媽！二舅媽!”二舅媽立即給我開了門，她看着我的傷口，她又給我擦藥，又給我洗澡。那無比心痛的樣子，讓我至今難忘！

雨中五年級作文 篇5

風颳，雨刷，雷鳴，它們開了。

一朵朵顏色不統一的花，在街道、小路上開滿了。這些顏色絢麗的花給灰沉沉的大地以獨特的裝點。這些花紮根在人們的手裏，只在陽光熱烈、細雨飄起的天氣盛開。它們就是晴雨時被人們緊握手中的傘。

傘，各式各樣：傘面花紋不一，傘柄樣式有二：折傘和直傘，支架分可折和不可折，抓手有直立型和彎鉤型。雖外形不一，但結構作用卻都一致。傘，跟人體一樣，身體各部分連接在一起，由統一的傘嘴上下運動決定傘的開合，而其他部分則跟隨其一起進行伸縮運動。在這一上一下、一伸一縮的合力中，花開花謝。

傘柄是傘中最瘦弱、體態最平凡的一員。直直落落，上升下落。別人彎曲它直挺，人家豔麗它樸素。但是，出力時它卻是主力隊員——一個瘦弱的身軀卻頂起寬大的傘，有時甚至需頂風而行。用不着時，它得將身體縮到那鐵殼裏，憋他個幾天甚至幾月才能“閃門出戶”。一用着，就又在風雨中直直地挺着。

傘的支架弟兄衆多，少的六個，多的十二人團團圍住傘柄，均勻排列。它們人多力量卻薄弱，不過是傘柄的幫襯而已。拿折傘來說，傘柄往上升，它們就往兩邊靠；傘柄一收縮，它們弟兄也齊齊跟着把身子縮成一團。但是沒有它們可真不行，傘柄雖是個大力士，但若無他們左右相幫扶統一行動，那也絕不可能將一朵傘花撐起來的。

傘面可是天生的“美人坯子”，各種花紋，各種圖案，各種顏色，一傘一世界，也絕不是誇張之辭。傘下之人的品味個性習慣也全在這一面上昭昭然了：簡約之人傘多純色，愛美之人必愛花傘，喜淨之人傘也乾淨……以此說來，傘面亦臉面，千人千面。別看它備受人寵，但它可不是嬌滴滴的公主，而是雨中的花木蘭。你看，風雨中它始終擡頭，任雨水衝擊，隨大風撲打。

傘雖平凡，但它們卻將人們罩在了身下，一切風雨全由自己承受。所謂捨己爲人，不計出生與美醜，在撐開的那一剎那就已成爲一朵雨中盛開的花！

雨中五年級作文 篇6

中午放學了，天空陰沉沉的，還不時飄着細細碎碎的小雨，像是受了委屈，低聲抽泣。

我一路狂奔向校門，一步步濺起一朵朵清澈的雨花，一邊想一邊小聲嘀咕：老媽怎麼還沒來接我。平時雨天不都在大廳裏撐着傘等我的嗎？今天怎麼了？滿是抱怨的我很不高興的到了校門口。我嘟嚷着正準備過馬路，交警一把拉住了我，我頓時停住了，再擡頭一看，霎時一驚：交警那黑色雨衣被雨水淋得一塵不染，但那經過歲月磨鍊的粗糙的面孔嚴厲極了，雖然臉上佈滿雨珠，但他仍在雨中不停指揮。這時交警吹響的哨聲驚醒了我，他用嘶啞的聲音喊：快走快走！我飛奔向馬路的對面，目光卻停留在交警身上。他那麼從容指揮，把一個十字路口指揮得順順當當，讓安全存在我們的身邊。

媽媽讓我把頭藏在雨衣裏，我就好像沒聽見似的，目光仍停留在交警叔叔身上，隨口回答了一句：還不把我悶死！媽媽立刻說：要不然你的頭髮會溼的！我這時根本沒注意媽媽的話，發現高大的背影漸漸成了一個小黑點，但在我心目中，它仍是那麼高大。我沉思了很久。

那個交警和我很陌生，但經歷了這件微不足道的小事後，我突然感覺他是那麼親切。