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有關五年級單元作文三篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的五年級單元作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關五年級單元作文三篇

五年級單元作文 篇1

麗麗同學:

你好!

我是嘉兒,就讀於廣東省東莞市洪梅鎮中心小學。我現在已經11歲了,讀五年級了。我喜歡讀書,是個頗有語言天份的女孩。我們的學校有許多體育器材,如羽毛球,單槓等等。下課時,操場上可熱鬧了!我們的教室寬敞、明亮;學校還有圖書館、電腦室等多媒體教室,我們就在這美麗的校園中茁壯成長。

可能你對我的來信感到驚訝,因爲你還不認識我,可我對你已經有了一些瞭解。我知道,因爲你家收入微薄,所以你被迫輟學。據瞭解,你在學校表現十分出色,學習認真。當我們知道你12歲,纔讀一年級的時候,我們都驚呆了。因爲種種原因,令你錯失了學習機會。你們的學習環境惡劣,比起我們教學環境優越,我十分難過。我們吃得好,住得好,而你住的卻是泥磚屋;我們有許多玩具,而你卻連學費也交不起,我心裏很不是滋味。

麗麗同學,你的生活與學習是那樣的艱苦,我真的很想幫助你。你需要什麼呢?書?學費?還是學習用品呢?如果你有什麼需要,那你儘管告訴我吧,我會盡我最大的努力去幫助你的`。

俗話說得好:“一方有難八方支援。”讓我們手拉手,成爲真正的朋友吧!讓我們二十一世紀的少年成爲祖國的棟樑之材,爲祖國獻出一份力,把祖國建設得更加繁榮昌盛吧!

五年級單元作文 篇2

我家門前的小巷

我的家在襄樊市星火路小巷。這是一條古老的小巷,它從武商一向連通到中南板材市場,路不寬,人很多。個性是週末,小巷裏人山人海,車水馬龍。每一天,小巷裏瀰漫着人們的喧鬧聲和車輛的喇叭聲,合成了一首歡快的交響曲。

小巷兩旁的小店小攤特多。有很多小店賣牛肉麪。每一天早晨又辣又麻的牛肉麪香味飄滿了整個小巷;有的小店賣饃饃,剛出籠的饃饃熱氣滕滕(應爲“騰‘),白乎乎的……地上的小攤,有的擺的是剛從地裏摘來的青菜,黃瓜,鮮嫩嫩的;有的擺的是剛從河裏捕來的魚,又蹦又跳,水靈靈的……

近幾年,小巷的人口不斷增多,因爲有許多外來的移民到襄樊打工,做生意。瞧,小巷邊那家賣饃的,她是安陸人。她家生意可好嘍!每一天黃昏買饃饃的隊伍排得老長!看,那個拉着三輪車賣四川辣菜的,說着一口四川話,肯定是四川人啦!

小巷以前兩邊有很多低矮的平房,路燈也很幽暗。此刻的小巷煥然一新了。瞧,那個倒閉了的釘絲廠,破爛的廠房變成了這天的富躍香格里拉公寓了。公寓前燈火明亮。菜場旁那個每一天晚上製造噪音的老式工廠也被拆除了,立刻就要建起高樓大廈

算算看,我在這條小巷生活快10年了。我深深地愛上了這條小巷,雖然她沒有解放路的繁華,沒有長虹路的燈火輝煌,更沒有漢江大道的氣派,但我愛她的樸實。

五年級單元作文 篇3

我一直認爲,書籍是取得成功的鑰匙。如果想要取得成功,就必須要多讀書。那麼,開卷是否有益呢?

好了,我們來講一講開卷有益還是無益呢?

我認爲開卷是有益的,因爲在課堂上它會給我們許多知識,在家裏它會給我們許多樂趣,在人生旅途中它會教我們做人的道理。

記得有一次,我在課堂上遇到了一些難題,我左思右想,還是不知道怎麼解,後來,我打開書在知識的海洋裏暢遊一番,知識魚來爲我解難了,“請問,你需要我幫助你嗎?”“是的,我遇到了一些難題,你能帶我去海洋知識世界嗎?”“走吧!”到了知識世界,我看到了好多的蘋果,“這是什麼呢?”“這是知識蘋果,如果你遇到了難題就可以幫你分析解答,你別看它小,它的學問真多,你隨便點一個吧!”我點了一個,小博士從裏面跳出來說:“我很高興爲你解答,請問,你有什麼問題嗎?”“有,”還沒過幾分鐘,我就理解了這些題的意思,“邱泠鐸,”我從同學的叫喊中驚醒過來。

原來,書有這麼好,還能帶我走進奇妙世界。

現在,我一遇到問題,就找書來幫幫忙,在這問題當中,我還走進過蘋果樂園、愛心樂園、知識樂園、書籍樂園、海洋樂園……等。

書籍真是太偉大了,它就像一部魔書,帶我們走進知識的樂園,讓我們的大腦有豐富的想象力,讓我們更加聰明!

我愛你,書!