精選五年級遊覽作文彙總6篇

在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編爲大家收集的五年級遊覽作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

五年級遊覽作文 篇1

天空萬里無雲，陽光明媚，風和日麗正是踏春的好日子。

我們驅車來到了寧海的樑皇山景區。來到樑皇山，只見入口的涼亭上掛着一塊匾額，上面有三個金色大字：“樑皇山”。 走過一個紅頂綠柱的涼亭，只見眼前山清水秀，樹木參天，一片綠色。 我們沿着彎彎曲曲的小路向山上前進，我們來到了一個小池塘邊。池塘右側有一條白色瀑布流入池中，雖然不大，但彷彿蛟龍一般。我忍不住把手伸入水中，撫摸着水底的小石子，啊，真涼快!

沿着用鵝卵石鋪成的小路往上走，只見重重疊疊的樹葉，漏下了斑斑點點細碎的陽光。擡頭看，花兒趕集似的聚攏來，紅的似火，白的似雪，粉的似霞，黃的似金，還時時散發着清香，沁人心脾。低頭看，路邊的小草是那麼綠，綠得那麼翠色動人，那麼使人心醉。草叢間點綴着一朵紅色的小花，就像綠綢緞上鑲了一顆顆紅寶石，在熠熠閃着迷人的光。

再沿着宛如蛇一般盤繞的山路往上走，看見那些瀑布，我頓時驚呆了，實在太壯觀!不由得讓我想起李白的詩句：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”飛瀉而下的瀑布到了湖面，就變得格外平靜。湖水在陽光的映照下，彷彿撒了一湖的碎銀。

我終於站在了山頂，習習的涼風吹來，好舒服!真有“一覽衆山小”的感覺。樑皇山你那秀麗、翠綠、挺拔的身影真得讓我流連忘返!

五年級遊覽作文 篇2

今年五一期間，我和媽媽一起遊覽了泰山的風光。

來到泰山，首先映入眼簾的泰山天地廣場的12根龍柱，這12根龍柱代表古代的12位帝王，它們分別是：黃帝、大舜、周成王、秦始皇、西漢武帝、東漢光武帝、隋文帝、唐高宗、唐玄宗、守真宗、康熙、乾隆。12個形態不一的龍柱聳立在泰山天地廣場，給天地廣場增添了許多莊嚴的氣氛。

然後我們就一路隨着山勢乘着客車向中天門行駛，山上的道路時而寬、時而窄，好像是個淘氣的娃娃，一會高興，一會生氣。車外，一大片一大片鮮綠的爬山虎映入眼簾，這裏的爬山虎，這一叢，那一簇，很不少。突然眼前一亮，我們已經停在，由綠色鋪成的大道，耳旁，是陣陣清脆的鳴叫，在泰山的中天門，回頭一看，山上全籠罩着一層薄霧，你大喊一聲，回聲就會在你耳邊嗡嗡作響，一切就像是一幅美麗的圖畫。

走完山路，我們就開始爬山了。過了一會，道路慢慢變寬，向上望去，是密密麻麻的人羣和美麗的天空，此時的天空，像一個聽話的孩子，不哭不鬧，天上的白雲，像朵朵奇形怪狀的棉花糖，是那樣的軟，是那樣的甜。不知不覺中，我已經站在拔1200米的地方，向下望去，是另一番景象：潔白的雲彩像是被你踩在了腳下，整個山都被雲彩包圍住了，可是你用手摸它，它就想逃難似的人們，恐慌的從兩邊散開。好像是裝奶油的瓶子打翻了吧，樹上到處是乳白像是讓你走進了白色的世界。

走了一會就來到了南天門。向裏走，像小山一樣的石頭擺在你眼前，上面還刻滿了小字。再向前走，不一會兒就來到了泰山頂端，泰山頂端有三處刻石，一個是“登峯造極”，一個是“五嶽獨尊”還有一個是杜甫《望嶽》的名句“會當凌絕項，一覽衆山小。”登上泰山，我真正的體會到了“一覽衆山小”含義。“太陽！你看太陽！”我順着媽媽手指的方向望去，是的，一輪鮮紅的太陽高高的升起。這時的太陽比任何時候的太陽都要大，都要紅。

我們排隊等候，坐在纜車上下了山。

五年級遊覽作文 篇3

今天，我們來到了成都有名的寬窄巷子。首先走進的是寬巷子，街道寬四米。這裏所有的建築物都是實木門窗，雙扇門，銅鐵門環，敲一敲，“咚咚”的聲音 在空氣裏傳送，有一種很厚重的感覺。這裏的人們走在路上非常悠閒自在，時而停下腳步，東瞧瞧，西看看；時而拍拍這裏，摸摸那裏，感受着古老成都的氣息。

我們隨着平坦的石板路走下去，到了一個茶店，坐了下來。我們把先買好的東西放了下來，擺上了水果大拼盤、牛奶和幾種點心。店主熱情地送來了幾杯蓋碗茶，便識趣地離開不再打擾。寬大舒適的竹椅，木製茶几，青瓷蓋碗，讓我們恍如隔世，回到了過去。

休息了好一會兒，我們起身繼續向前。哇，右手突然出現了一條很窄很窄的小巷子，仰起頭讓我想到了天下聞名的“一線天”。這就是窄巷子嗎？我產生了疑 問。穿過這條小巷子，又來到了一條巷子，這裏街道只有兩米寬。哦，紫檀色的木製標牌讓我明白了這纔是窄巷子。這條街還在修葺完繕，只有一兩家開了張。我們 隨着古板路走了出去。

雖然寬窄巷子只是成都的一個小小的旅遊景點，但是它在這鋼筋混凝土構築的現代社會裏展現出了老成都的風格，展現出了老成都的味道。我期待着明年的夏日重遊。

五年級遊覽作文 篇4

人們都說“上有天堂，下有蘇杭”，蘇州有星羅棋佈的園林引以爲傲，自古有云“未能拋得杭州去，一半勾留是此湖”。

西湖，一首詩，一幅天然圖畫，一個美麗的故事，是天下文人的寵兒。一個能與“淡妝濃抹總相宜”的傾國傾城的大美女西施相比的湖，只怕天下只有此湖了。

暑假裏我和媽媽一起去了這“淡妝濃抹總相宜”的西湖一探究竟。一路上導遊姐姐告訴我們：“看西湖是有講究的，日西湖不如夜西湖，夜西湖不如雨西湖。”聽完了這番話，我對這西湖有了更多的好奇之心。

一到西湖，導遊讓我們自由活動，媽媽帶着我們去划船。我們剛剛坐上船，天就開始下雨，雨滴像斷線的珍珠落了下來，無數的小水花蕩漾開來。一隻只遊船輕輕駛過，長長的尾巴像把白色的刀，好像想把水切成兩半。湖裏一條條小魚跳出水面，小鳥們在天空中自由自在地飛來飛去。在船上能看到岸上不能看到的美景，換個位置，景色又變了，變得更加迷人，雨後的景色就像是一幅水墨畫，天然而成。小橋流水，倒映在湖中，美不勝收。湖周圍，峯巒疊嶂的山被層層薄霧裹住了，連美麗的雷峯塔和玉女塔都惹隱惹現，盡顯出它們的柔弱之美和陽剛之氣，好似蒙上了一層神祕的面紗。

不一會兒，雨停了，我登上了綠樹成蔭，翠柳成行的蘇堤。細看前方，我發現了西湖的美在於它的綠。放眼望去，滿眼都是綠，那使人一見就傾心的綠色，明明亮亮地照耀着我的眼睛。蘇堤彷彿是一條長長的玉帶，把西湖南北分開。蘇堤上翠柳的枝條親吻着水面，風起時，嬌柔的枝條隨風飄動，好似翠柳綠綠的長髮在飄舞。來到蘇堤中央，只見湖心小島——小瀛州被綠色點綴，像星星一樣閃爍着，又像無瑕的翠玉鑲嵌在清澈的湖水中，更像一個威武的金鋼，保衛着西湖。雨後的西湖，像個剛出浴的美麗佳人，清新，純淨，讓人不忍心打擾它。西湖，在歲月中變幻着它的美，讓人們一次次陶醉在它旖旎的風光裏，不願離去。

西湖，無論是多年居住在這裏的人，還是匆匆而過的遊客，都爲這美景所傾倒。西湖的美，正如蘇軾所言：“水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”時間過得真快，我要離開西湖回家了，我依依不捨的回頭望了望“人間仙境”西湖，再見了，美麗的西湖！

五年級遊覽作文 篇5

在五一勞動節放假期間，我去了寧德玩。其中令我印象最深的.是大表姐和小表姐帶我去的南岸公園。

南岸公園環境優美，到處都是翠綠的樹木 ，我們這些人穿梭在樹木之中，有趣極了。我們跟着旁邊的樹木，一路走下去。走着走着，我忽然聽到一陣悅耳的歌聲，我鄒起眉頭正納悶着呢，大表姐似乎看穿了我心中的疑問，解釋說，這些音樂都是隱藏在樹洞之中。我走近一棵樹，結果我不但發現了音樂的奧祕，還發現樹燈的開關。怪不得這些樹會亮，原來是有開關的呀。而且，每一棵樹亮的顏色都不一樣，五顏六色的，好看極了。

走到半路，突然出現了一個交叉口，小表姐指着左邊的路說：“沿着這條路走下去，就可以看到很多好玩的。”大表姐指着右邊的路說： “沿着這條路走下去，可以看到很多漂亮的景色。”這時，小表姐又說：“這條路上有很多好吃的哦！”身爲吃貨的我，一聽到“吃”這個字，我立馬拉着大表姐和小表姐，沿着左邊的路走下去。

哇！果真像小表姐說的那樣，吃的，玩的擺滿一大塊的地，琳琅滿目的商品，令我眼花繚亂。我二話不說，直奔吃的。我精挑細選的，買了一碗肉片，坐下來，慢慢的品嚐。大約過了半個小時，我終於吃完了肉片。我打了一個飽嗝，跟着表姐們來到玩具攤，我和小表姐玩飛鏢，大表姐則看着我們玩，我投了6個，小表姐投了8個，一共獲得了兩根棒棒糖和兩包話梅。

逛到了南安公園的盡頭，我們才拎着“戰利品”心滿意足的回家了。

五年級遊覽作文 篇6

今天，媽媽帶我去上海博物館。

我們參觀了中國古代印章館，裏面陳列的有北宋官印，金、元、明、清官印，印背皆有年款。我們還參觀了中國古代雕塑館，裏面陳列的有北魏的佛像製作，在吸收外來藝術的基礎上，結合中國傳統的雕刻技法，體現出豐澹華美。接下來，我們參觀了中國青銅器館，裏面講述的是中國青銅器時代約始於公元前二十一世紀，公元前十三至前十一世紀鼎盛階段，它跨越了中國歷史上最早的夏、商、週三代，延續了近兩千年。最後，我們參觀了少數民族工藝館，裏面陳列的是中國五十六個民族的染織繡工工藝品，以及雕刻、編織、面具等工藝品。各民族人民共同創造了華夏的文化與文明。

其中，讓我最感興趣的是中國古代貨幣館，裏面講述的是在人類漫長的歷史長河中，貨幣是隨着商品的流通自發地產生的。中國在新石器時代晚期就以某些牲畜和天然貝作爲實物貨幣使用。自秦始皇統一中國後，逐漸形成以古錢、銅元、金銀幣等鑄幣流通。我還知道了紙幣產生於宋代而盛行於元、明、清延用至今。

上海博物館還陳列着許多五花八門的歷史文物，小朋友們如果有興趣那就快點去吧！