【薦】窗外五年級作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編爲大家整理的窗外五年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
窗外五年級作文1
窗外，似乎只有方寸之地，只可以看到小小的一個世界，而我卻從不同的窗外看見了一個個不一般的世界。我在房間擦窗戶的時候，透過窗戶，我發現短短的一個寒假，窗外竟建起了一個高大的小區，小草在那春風的吹拂也格外的綠，樓下小孩們抓住寒假尾巴盡情奔跑的喧鬧聲，也給這小小的一方世界增添了無限生機。
暑假之時，我乘着復興號回老家，半路上我透過車窗看着外面那小小的世界，當高鐵經過城市的時候，處處皆是高樓大廈，鋼筋水泥的混合物之間充斥着無數的車水馬龍，看起來繁雜不堪，但這正城市的獨特之美。隨着隆隆的軌道聲，高鐵駛過農村，雜亂的聲音彷彿瞬間消失了，唯留下高鐵“哐啷哐啷”的聲音，透過車窗，我看見了無邊無際的田野，閒逸的農民，低矮的房屋，門口趴着的小狗，雖然比不上繁華的城市，但平淡的生活也足以讓我的腳步留在這裏。
十一小長假，我乘飛機去美國，透過窗外，白白的雲朵讓我的煩惱全部消失了，而進入舒朗的月夜，我看見了那彎彎的月亮出現在我眼前，那麼近，那麼亮，漆黑的夜晚已經被月亮照出了柔和光彩，伴隨着遠行的人兒們懷想家鄉。
又到一年寒假時，我乘上了心心念唸的輪船去旅遊，透過那一方小小的窗戶，看見了波濤滾滾的大海，海面上偶爾冒出來的小島，給這一片大海增添了趣意，生活總是給予我無限的寵愛，尋美途中，夜晚窗外的那座座小島，已然美到令人無法呼吸。
窗外這美景來得漫不經心，只有用心去看，美，也會是你的了。
窗外五年級作文2
窗外的景色多姿多彩，美不勝收，是我的祕密樂園。尤其是那一年四季的風景，就像一場場有趣的電影。
春天，把頭往窗外探，看見萬物復甦，柳綠花紅。小草從土裏探出頭來，露出小臉，似乎很害羞；柳樹像少女，輕微地擺動着那長長的少女發，它在風中舞蹈，在萬物面前顯擺自己的長頭髮；小溪破冰而出，發出叮咚的響聲，那聲音好像仙女在彈琴；燕子從南方飛來，帶來了一對剪刀似的尾巴……
夏天，往窗外一看，看見樹木茂盛，太陽高照。太陽把綠葉照的反光，讓整棵樹看起來特別有光澤。許多人被熱得不行了，恨不得趕緊把衣服脫了，跳進泳池。還有人在自家的院子裏邊乘涼，邊下棋。
秋天，往窗外一探，看見樹葉變黃，五穀豐收。農民伯伯忙着收莊稼呢！樹上碧綠的葉子已成了金黃的落葉了。燕子又飛回了南方，去避寒。到這時候，菊花開了……
冬天的窗外——樹木丟掉葉子，動物們也都冬眠了，大地蓋上了一件厚厚的棉被，所有的事物都睡了。唯有小朋友沒睡，他們歡快地跑出來，頭上戴着帽子，脖子上圍着圍巾，身上裹着羽絨服，腳上穿着棉鞋小朋友們有的打雪仗，有的在一起堆雪人……可開心了！
啊！一年四季的窗外都那麼精彩，真不愧是我的祕密樂園。
窗外五年級作文3
夜幕降臨，天色漸漸暗了下來。窗外“沙沙沙，沙沙沙”，下着鵝毛大雪，寬廣的操場上好似鋪上了一層厚厚的白色地毯，在路燈的照射下顯得那麼柔軟細膩。哎！躺在小小的牀上，翻過來翻過去，睡不着，我迫不及待地想到外面痛快地玩一會兒！
想着想着，不知不覺進入了夢鄉：我和好朋友們靜悄悄地從自己的窗戶裏爬了出來，來到了操場。我們歡呼！我們雀躍！我們大聲喊着，我們自由啦！我們自由啦！於是，我們興致勃勃地滾了兩個又大又圓的雪球做雪人的身子，又按了六顆釦子做眼睛、鼻子和嘴巴，最後撿了兩根樹枝做手。哈哈，一個可愛的雪人大功告成了！接着，我們又打起了雪仗。“來呀！來呀！”你來我往，一個一個潔白的小雪球在空中飛快地穿梭。“呀，不好啦，我們砸碎了教室的窗戶，打碎了操場邊的路燈。”後來被爸爸媽媽發現了，他們把我們關在了一個黑乎乎的小屋裏。那裏，沒有窗戶，再也看不到外面精彩的世界……
“丁零零！丁零零！”鬧鐘響了，天亮了，該起牀了！啊，原來這是一個夢啊！哦，我知道了自由是有限制的，譬如：過馬路要走斑馬線、公共場合不能大聲喧譁等，這就是“沒有規矩不成方圓”的道理。
窗外五年級作文4
一天下午，我做了很長時間的作業，脖子也十分痠痛。於是，我就來到窗前，打開窗子透透氣，讓我昏沉沉的腦子休息一會兒。
當我打開窗子的時候，一股清新的空氣瞬間奔涌進我的鼻腔，激盪着我的大腦。我感到十分放鬆。
現在正值秋天，映入眼簾的是湛藍的天空，澄淨得像是一塊的玻璃籠罩着大地，上面還點綴着幾朵白雲。白雲真是形態各異，變化多端：時而像奔跑的駿馬，時而像溫順的綿羊，時而像可愛的小狗。時不時的，有幾隻小鳥掠過天際，發出清脆的鳴叫聲。
小區的街道上也停滿了許多的車輛。此時此刻，街道上的行人也逐漸變多，工作下班的人們在悠閒地散步，似乎這可以消除他們一天的疲勞。
我們家前面有一個小院，院子的周圍都用鐵欄杆圍着。它們就像士兵一樣，筆直地站在那裏。院子裏還有一個花壇，花壇裏有三棵茁壯的小樹。它們的樹幹很細，風一吹時，它們就會發出沙沙的聲音。樹枝上還殘存着一些稀疏的、綠色的葉子，這應該是秋天裏專屬於它的最後一絲生氣。花壇裏面還種了一些花，月季花比較多，白色的顯得十分純潔，紅色的好似絢爛的火焰。
正在我看的入迷的時候，媽媽叫住了我，我這才反應過來，我已經在窗邊站了很久了。我喜歡窗外的景色，它是那樣的神祕而多彩。
窗外五年級作文5
清晨，打開窗眺望一下窗外的景色，心情也會格外舒暢。
今年的暑假，我和媽媽去海濱城市旅遊，我們定了一個離海邊最近的賓館，剛一入住，我便迫不及待地打開了窗戶，欣賞窗外的景色。只見高高的天空是明麗的蔚藍色，流動的白雲在空中形成了一條弧形彷彿是一艘舞動的龍舟，此時海面上也駛來了一艘巨大的遊輪，二者遙相呼應，海水和天空融爲了一體，分不清哪裏是水哪裏是天。讓我不禁想起了王勃《滕王閣序》裏的那句詩“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”好美！海水那麼藍，使人感到翡綠的顏色太淺，藍寶石的顏色太深，縱是名師高手，也難描摹它的美。一隻只海鷗從海面略過，動作是那樣熟練又敏捷，抓起一條小魚飛向遠處消失在茫茫大海之中。沙灘上孩子們歡聲笑語，奔跑嬉戲。一座座沙堡奇形怪狀，都是孩子們的傑作……
世界是奇妙的，更是美麗的，需要我們去發現，去探索，去欣賞。讓我們打開窗極目遠眺，就會看到絢麗多彩的景色，只要我們去觀察，就會發現它的美麗無處不在。
窗外五年級作文6
窗外有片藍藍的天，春天的離去、夏天的分別、秋天的不告而別、冬天的離逝，卻改變不了它的心。
窗外的天，不曾走遠。
老人望着窗外的天，起了淡淡的憂傷，那個男孩與女孩會在這片天中嗎？
那個男孩是一個癌症病人。那一次，醫院裏的他，和乾淨的她相遇了。他，眉間帶着憂傷，見到她，竟是解開了。女孩看着眼前的男孩，也有了失神，卻沒想，這一次的相遇，確實爲了更好的離別。之後，男孩與女孩漸漸相處，成爲了的……朋友，兩人心許對方，卻沒有一人坦白自己的心。第三次遇見，是永別，男孩，走了，只留下了一封告別信，信中寫的卻讓女孩心碎，最後一句，是：
對不起，我不愛你，不是不想，是不會，後會無期。
男孩，患有癌症，爲了讓女孩放心，他選擇了走，與女孩斷絕關係。半年後，男孩沒有堅持住，去世了，最後一句竟是：對不起，我不能愛你。男孩選擇了在夢裏與女孩道歉，女孩永遠都不會知道。
故事如此悲傷，講故事的，卻不是女孩，而是，女孩的一個朋友。那年，女孩不相信男孩會走，找了半年，終於在男孩的一個朋友口中得知男孩重病的消息，在男孩死後的半小時後，趕到了，女孩悲痛欲絕，想與男孩單獨相處，沒想到，竟是自殺在男孩身邊，和男孩合葬了。女孩的.一位朋友，見證了一切，心中感動，便獨自旅遊世界，將故事講給了許多人，最後竟是老了。
窗外有片藍藍的天，窗邊有着孤獨的人。誓言有時，卻不如默默。
窗外五年級作文7
在我的桌前，我擡頭便能看到窗戶。這是一個能打開我寫日記的素材的窗戶，無聊的時候，我會與它交談，它能贈與我“美”與“靈感”。
今天我抽到了它這個“盲盒”。你猜抽到了什麼？雨！下午第一波雨到來，它給我們帶來了涼爽，大家拍手叫好，雨成了我們的救星。過了一會，白雲居然變成了黑雲，黑得安靜，黑得可怕，似乎天空要被它統治了。轟！轟！轟轟！雷一聲比一聲高。這場突如其來的雷聲，震撼着大地，大雨來了，近了，就在我們的窗外，一片白色，把綠樹，紅瓦屋，全都染成了白色，湖面變得迷茫起來。遠處的山像個害羞的女子，用雨織成手帕遮住了自己的臉。不知什麼時候，天的一邊開始變成了白色，它是來和“統治者”戰鬥的嗎？還是縫隙中求生。慢慢的天空有了黃色、紫色，如同雲海、星辰。慢慢的，成功了，勝利了！這一場過程絕對是精彩的，你看上幾百遍，幾千遍都不會厭倦。
一扇窗打開，另一扇打開，把千千萬萬個窗打開連起來，就是一篇小說，一個人生……
窗外五年級作文8
春節已過，寒假已完，開學日子已到。學校熱鬧了起來。找到自己的歸屬。首當其衝的當然是換位置嘍！
我被排在了窗邊的位置。因爲是三樓，窗外的風景一覽無餘。六年級的學習任務不太重，上課居然有心思跑神。眼光瞥見窗外的不知名的花樹，不知什麼時候已經悄然開放。潔白如冰雪的花朵，蔥蔥的樹葉，粗壯的樹幹穿着一層棕色皺布衣。螞蟻在忙上忙下搬糧食往樹洞中進。蜜蜂在花朵旁徘徊，伺機吸取花的精華。有時還有一兩隻蜜蜂因爲一朵花而打在一起。花朵就像一個旁觀者，笑而不語。
陽光懶懶散散地照在花朵上，花朵周圍呈現出一層神祕的光圈。一隻只天使正在我眼前嬉戲，還夾雜着五顏六色的蝴蝶在伴舞。樹葉在守衛，不讓這些被周圍的噪聲所污染，恪盡職守。
天下沒有不敗的花朵，當她們跳累了，跳乏了，她們就退下自己的光圈。安然地飛落到慈祥的大地媽媽的懷抱，養育下一批正在努力掙脫花苞束縛的天使。向陽飛舞，把自己最美麗、最動人的姿態展現出來。直到生命終結，再安然的回到大地媽媽的懷抱。
一次一次，一日一日，一月一月，一年一年。她們這樣重複奉獻自己的美。卻毫無怨言，依然展現自己最美的身姿。
多想把目光停留在這一剎那。不想回去，但我知道，她們在奉獻自己，而我們的老師也在奉獻，我也要奉獻自己。這是相互的，不是嗎？
花兒尚且知道用盡自己的力氣，而我們又用盡了多少力氣呢？
陽光不燥，微風正好。正是學習好時機，你確定要浪費嗎？
窗外五年級作文9
微風輕輕吹起靠着窗戶的那層白紗，窗外的事物顯得朦朧。陽光鋪滿整個房間，讓人不由得沉醉其中，想象於此。她緩緩走到窗邊，伸出手扶着窗沿，踮起腳看向窗外。她的臉上閃過失望，外面是一堵牆。她失神卻不死心，試着換了角度。突然，她驚奇的叫出聲來！外面是一個童話般的世界，遠離了世事繁華，遠離了外界的紛雜與叨擾，她看向周圍。看啊，那花，紅紫交錯，橙白縱橫;看啊，那樹，一棵棵似歷經滄桑卻又永垂不朽，直上雲霄;看啊，那水，像明鏡光滑，又像女孩眼睛般清澈;看啊，那魚，紅白呼應，爭相嬉戲……似仙界，似人間。
突然，狂風席捲着烏雲，樹木折斷，房屋倒塌，魚兒像受到了驚嚇般逃竄。女孩的臉上驚恐萬分，轉身就要衝出房門，卻猛然看到……外面還是那堵牆，不光滑不平坦不美觀的牆。再看剛纔目光所及之處，只是一片空地。想象戛然而止……女孩轉身想平復心情，而在恍惚之間，她怔住，用顫抖的手拿起旁邊的畫本，不敢置信的翻開，一頁又一頁，那是她剛纔想象的畫面。“陽光正好，微風不早。趁你還年輕，他還未老。”“謝謝。”她說。不是自言自語，而是看到了父親的鞋尖。
那花依舊開着，那樹仍然生長着，魚兒自顧自的遊着，微風愜意的吹着，而我們成長着。父親的鞋尖，逐漸代替了那花，那草，那樹，那魚……
窗外五年級作文10
科學課上，從老師嘴裏“飛”出的科學知識十分枯燥，讓人聽着都有一絲睏意，我索性就趴在桌子上，將頭轉向窗外。
忽然，我的眼前出現了一隻極其普通的白色蝴蝶，它正停在一片綠葉上，這時，我突然注意到了它的翅膀，原來那雙白翅膀已經缺了一部分，我頓時呆住了，彷彿聽見它正在哭泣，爲它那本來完整美麗的翅膀在哭泣。
我的心不禁憤怒了起來，不知是誰這麼狠心，居然將一隻小蝴蝶的翅膀給折斷。
它還能飛嗎？天空還是它的舞臺嗎？我的目光沒有離開，我注意到小小的白蝴蝶能開始扇動它的翅膀了，看樣子它沒有在傷心中停留太久，它應該會變得堅強，希望它能夠像以前一樣在遼闊的天空和它的夥伴們一起自由地飛翔着。
它不停扇動着翅膀，我在心裏爲它祈禱：希望老天爺能夠憐憫它，給它一次機會，讓它可以飛起來。老天好像聽見了我的心聲，此時，它的身體竟離那片停歇的葉子升了一些距離，但它顯然還飛不高，馬上落了下來，看來用的力量還不夠。
過了一會兒，它重振旗鼓，把全身的力量都凝聚到它的翅膀上。“三、二、一”我在心裏默默倒數着。它的翅膀扇動速度越來越快，看來它這次是抱着必勝的決心的。
飛起來了！它終於飛起來了！經過了嘗試和挫折，最後，它終於展翅高飛，飛向它的親人和家。如果這隻白蝴蝶會做表情，那麼此刻，它正露出笑容，在空中開心地迎風蹁躚……
窗外五年級作文11
在老家的一個清晨，一縷陽光照在我的臉上，窗外的鳥兒們也在嘰嘰喳喳的唱歌，這些把我從夢中帶醒。
“哇！”我小聲的叫到，生怕鳥兒被叫聲嚇走。當我把頭探向窗外看鳥時，發現原來是幾隻小麻雀在窗外的樹枝上，還有兩隻落在窗沿上。其中在樹枝上的一隻麻雀的腿一伸一彎像在做早操，看的讓人忍俊不禁。
清晨看到調皮的小麻雀，中午，我看到了一些平常的自然景象。
我又來到了窗前，陽光變得有些刺眼，樹葉在陽光的照射下顯得更綠更美了。透過樹葉的縫隙，陽光像被撕碎的紙片星星點點的撒在地面，不遠處有一條小河，在陽光的照耀下變的波光粼粼發出耀眼的光芒。這情景着實迷人。
傍晚時分，雲是五彩繽紛的，雲彩一會兒紅，像一朵朵嬌豔的鮮花；一會兒是藍色的，像茫茫的大海；一會兒是金色的，像成片金黃的麥田。美麗五彩的雲啊，讓人心曠神怡。
夜幕降臨，太陽累了一天，早早地回去睡覺了，月亮出來上班了。老家的夜晚特別寂靜，偶爾能聽到一聲魚躍，激起的水聲，打破了夜的寂靜，接着又陷入了無邊的靜謐，夜更靜了！在皎潔的月光下，一切事物都好像變得朦朧，加了一層神祕的面紗。
原來窗外是那麼的美啊！嘗試不同的事物會讓人感到新鮮，用心感受生活，會發現美好的事物就在我們身邊。大自然是神祕的，神奇的，有許多事物是人們想不到的。
窗外五年級作文12
夜，很沉寂。晴朗的夜空中點綴着晶亮的星星，如同深藍色的錦緞上星星點點的碎紋，完美的結合，沒有一絲污痕。偶爾有架飛機飛過，閃着燈光，印下痕跡，也只不過是錦上添花罷了。
我獨自一人站在窗臺前，眺望。任由晚風放肆地吹亂我的頭髮，吹亂我的思緒……
回想往事，一幅幅稚趣的圖畫接連浮現在我的腦海裏：第一次在聽了鬼故事之後單獨睡覺，總是覺得有什麼東西在盯着自己，有種不自在的感覺；和舅舅去河邊釣魚，被釣上的大魚嚇得哇哇大哭；第一次被老師批評，傷心地在自己的房間裏偷偷哭泣……小時候多麼有趣呀！可是畢竟歲月如梭，眨眼間，11年過去了，當初那個爲了一點點事情。受了一點點挫折就會退卻，就會害怕的女孩兒已經長大。
現在的我，喜歡在外人面前微笑，堅強，在家裏卻很安靜，把自己鎖在自己的“小天地”裏用日記本記下喜怒哀樂……
時光列車在不斷地前進，時間沙漏在不停地結束。重複。望着窗外，望着人生道路上美麗的景象，我依然選擇微笑。而在微笑的背後，又總是有着一些堅強和一絲憂傷……
窗外五年級作文13
我們教室窗外那抹綠是校園最美的景色。
現在正是春天，一個景色最爲美麗的季節，放眼望去，窗外滿是綠意。現在的桂花樹，生機勃勃。這棵桂花樹的葉子真綠啊，顏色猶如一塊綠色的翡翠；這顆桂花樹的葉子真密啊，一片疊着一片，密密麻麻，幾乎沒有縫隙；這顆桂花樹真嫩啊，抽出的芽頭像一個個綠色的小精靈在舞蹈。假如到了秋天，上面一定開滿了黃色小花，香氣四溢。
窗外不僅有桂花樹，還有碧綠的小冬青、長着紅果的刺棘、一簇簇的麥冬，高低錯落，組成了美麗的花壇。再遠處是圍牆外的東河。河邊，銀杏、廣玉蘭、香樟、柳樹綠意盎然，深深淺淺、濃濃淡淡，層次不一的綠和學校的樹連成一片分不清哪是校內，哪是校外。那一片綠色，綿延向遠方，輕輕流入雲際。早春時節，空氣中透露着絲絲涼意，但擋不住這些植物勃發的生機。我不禁對它們生出一份敬佩與讚歎。
每當望向窗外，那抹綠也總在默默凝視着我。我相信，即使今後我離開了校園，那抹綠依舊會在我心中一直綠着。
窗外五年級作文14
一天，我正在家裏做作業，遇到了難題正發愁呢，我居然不知不覺地走到了窗前，向窗外遠遠望去……
我仰望天空，那蔚藍色的天空，像是被清澈的流水洗過了一般，瓦藍瓦藍的。雲，潔白如雪，好像是剛打出來的一堆棉花糖，軟綿綿，輕飄飄的。雲朵的形狀各異，有的像一隻在天空游泳的小鴨子；有的像一架小飛機；還有的像一列奔馳的小火車……各種各樣，千姿百態。
我低頭俯視地面，一幢幢高樓大廈拔地而起，彷彿它們在比誰的個子高大，這座大樓升起來，另一座大樓也一定會緊跟上去。一輛輛小轎車，正在油黑髮亮的馬路上奔馳着。小汽車五顏六色，有白的，有紅的，藍的，灰的……真是五彩繽紛，彷彿是地面上綻開的鮮豔花朵。
看到這裏，我不禁想起三年前，那時我還是一年級小學生。那裏還是低矮的小平房和泥濘的小馬路，只有一兩棟大樓，也只不過有四、五層那麼高。我不由得感嘆：我們的科技在不斷地進步，這代表了我們的國家突飛猛進地崛起，我們的國家正在強大。我相信，以後我們的國家還會更加繁榮富強，科技會越來越發達。
窗外的風景，無時無刻不在變化着，讓我們打開窗子，讓我們的思緒飛揚……
窗外五年級作文15
一場黑色大暴雨過後，我推開窗，想呼吸一下新鮮空氣。往窗外一看，眼前的景象讓我驚呆了：那美麗的小花兒被暴雨打得支離破碎，花柄被狂風吹斷了。前幾天小花還開得那麼燦爛，可是現在已經看不到它們的輝煌了，我爲小花們感到惋惜！在不經意間，我看到了在旁邊的小草，它們經過風吹雨打依然那麼挺拔、鮮嫩！這令我想起了一首詩：離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風吹又生。
小草，它是一個細小的生命，綠油油的，小小的。
小草，它雖然沒有大樹那樣高大、健壯，也沒有花兒那麼芬芳、美麗，但它有着頑強的生命力。
在寸草不生的沙漠裏，沒有大樹、花朵，但在水源的附近，小草就在那兒安了家。
在山上，有些巨石邊，竟然會長出小草，可小草纔不會就這樣被石頭活活地壓死。它很靈活，會用力地頂起石頭，找一個縫隙鑽出去，茁壯成長。
小草就是這樣，就是那麼頑強、堅韌不拔！
秋天，它悄悄地凋謝，慢慢地枯黃，但是根卻牢牢地紮在地下。春天，又悄悄地生長，供我們氧氣。它們不求名利，樸實無華，默默無聞地爲人類和大自然做出貢獻！
