關於小學五年級學生作文合集八篇

在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編爲大家收集的小學五年級學生作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學五年級學生作文 篇1

保護地球的生態環境，是人類的一大責任，我們要保護好地球的生態環境，人類就會幸福起來。我們所在的社會生態環境就不好，在人們吃水的水源裏扔農藥袋農藥瓶，裏面的農藥流進了水裏，水變成了白色了人不能吃了，牛羊馬也不能喝了，水流進小河裏，魚兒，青蛙，還有周圍的小草都會死的。小河邊，有好多的垃圾在河邊，有的垃圾被水帶到了大海裏，海里的動物吐食後就會死在海里，而留在小河邊的垃圾在發臭，污染空氣，在這樣下去自然資源枯竭，人類會滅亡的。

我們要保護地球生態環境，保護自然資源，水資源，森林資源，生態資源，大氣資源，要是不保護這些自然資源，會給人類生存帶來嚴重的威脅。

我們這個地球太可愛了，如果她被破壞了，我們求別無去處。我們要精心地保護地球，保護地球的生態環境。讓地球更好地造富於子孫後代吧。

小學五年級學生作文 篇2

“童年”，一看見這兩個字，就讓我想起那些在我兒時幹過的傻事和犯過的錯誤以及和朋友們一起玩耍時有過的歡笑。其中，有一件事就像掉落在沙灘上的一顆又大又圓的珍珠一樣，閃爍在我美好的回憶裏。

在一年夏天，我和姐姐回到了我們家鄉平潭。一到爺爺家，我們就迫不及待地衝到了住在隔壁的表哥的家，我們四處尋找和我玩的非常要好的表哥。最後，我們終於在他的臥室裏找到了他，原來表哥在臥室裏玩遊戲。他看到我來了，也很高興，把我拉了出來，說要和我比賽誰跑的速度快。我一聽到要比賽，也躍躍欲試。這時他從角落裏拉出來一輛自行車，“不公平，爲什麼你可以使用道具？”我大喊。這時，我姐姐也來了，她嚴肅地說：“別吵了，你們都不能騎車，車由我來騎，我也參加！”我們雖然不服氣，但鬥也鬥不過，所以沒辦法，只好聽她的。

“三、二、一！”隨着口令，比賽開始！我們拼盡全力往前跑，而姐姐則很悠閒，靠近一聽，她還哼着歌呢！我火氣一下子就上來了，這傢伙，作弊還這麼猖狂。我使出了吃奶的勁使勁往前跑，一下子超過了她。漸漸的，當我回頭再看時，他們消失在了我的視野裏，可我卻體力不支了，我放慢了速度。這時她又趁機追了上來，一下消失在我的視野裏，我知道勝利無望了，便停下來休息。

在我跑的滿頭大汗，想停下來休息的時候，我看到了一隻躺在地上的可愛的小狗，我好奇地靠近它，輕輕地觸碰了它一下，見它沒有反應，我膽子便大了起來，慢慢地撫摸着它那柔軟的毛。可是，它還是沒有反應，我忽然想做一件邪惡的事情：拔一根毛回家做收藏。於是，我又將手又慢慢地伸向它，抓住了它的一根毛，猛地一起身，它的毛斷開了。可能感覺到疼痛，那隻小狗也驚醒了過來，凶神惡煞地向我撲過來。我害怕得頭腦一片空白，傻呆呆地待在原地，竟然不逃跑。突然，我想起了表哥曾對我說的一句話：“當遇到狗要咬你的時候就蹲下，它就不會咬你了。”於是我便蹲下了，可是那隻狗還是咬到了我的腿，咬了一個深深的口子，鮮血直流，我痛得大哭。這時表哥過來了，他看到我受傷了，趕緊扶我回家，還好傷口不大，貼了創可貼打了狂犬疫苗就沒事了。

這件事，我一想起來就會忍不住哈哈大笑，我當初多麼天真啊，竟然會去拔狗毛，而且還沒想到狗會來咬我，哈哈哈哈！

小學五年級學生作文 篇3

暑假又來臨了，暑假的自由、快樂和幸福將慢慢的潛伏到我們的身邊心血來潮的我發誓在暑假這個自由的平臺上創立一個屬於自己的繽紛世界。

錢是生活必需之物在暑假中我要把我的存款投入到經商中像滾雪球那樣慢慢擴大。

“生命第一，學習第二”放暑假了，這學習也不能落下，所以在暑假中，我一定要認認真真仔仔細細的完成老師佈置的所有的暑假作業，讓我在開學初可以拿到一本老師獎勵的書籍。我還要多看各種各樣的物理、化學、地理、歷史、文學、數學等方面的書籍，讓我獲得無數的知識，爲我以後的學習打下堅實的基礎。

7月22日長江流域將可以看見一次罕見的日全食，我從現在開始就全副武裝，時刻準備着那千年一遇的場景。

我還要把圓周率背到500位，使我可以在下一個學期的校園吉尼斯的圓周率背頌比賽中可以拿下那個我夢寐以求的獎盃。

暑假我要拋開作業的重瑙，到外婆家去瘋狂地玩幾天，在那個天堂中做幾隻鳥的標本，讓我身邊的人更瞭解動物。

我的暑假很有趣吧希望你的也是這樣。

小學五年級學生作文 篇4

星期天，我和弟弟起牀後，刷完牙，洗完臉，便高高興興地來到爸爸媽媽的臥室。可是，牀上空蕩蕩的，沒有一個人影，只有一封信。我急忙打開信看了起來。“噢，天哪，爸媽怎麼一聲不吭就去外婆家了！”我大聲喊了起來。

看來照顧弟弟的重任得落到我肩上了。我心裏暗暗叫苦。“嗚，嗚，嗚，媽媽，媽媽，我要媽媽！”弟弟號啕大哭。我就不停地哄他。可是，什麼都不管用。教他寫數字，他把本子弄得亂七八糟；讓他吃蛋糕，他又把臉弄成了小花貓；他甚至還爬上了雪白的牀單，像老舍爺爺筆下的小貓一樣，在上面睬了幾朵小梅花。可把我累個半死。

吃過午飯，該睡午覺了，可他還顯得異常興奮，不肯睡。我只好騙他“老虎外婆來了”，他嚇得直叫我去關門，哭哭啼啼地睡着了。

弟弟睡着的那會兒，我想我的好好想想，怎樣哄他開心。對了，就像幼兒園的阿姨那樣，教他背兒歌，給他講故事。

“哇哇”弟弟睡醒了。我就學着阿姨的樣子，給他講故事，背兒歌……弟弟好開心，最後竟然給了我一個甜甜的吻。我和弟弟都開心地笑了。

小學五年級學生作文 篇5

人類只有一個地球，它是人類賴以生存的家園，愛護地球就等於愛護自己的家園。

人們都說，保護環境，人人有責。可是近幾年來，人們處處扔亂扔亂放垃圾，地球的每個角落都充滿垃圾的氣息，環境也越來越惡劣：大片的森林被砍伐，碧綠的青山變成戈壁，美麗的草原成荒漠，清澈的河水成濁流。樹木少了，青山禿了，草原荒了，清水黑了，使人們生存的環境變得一來一惡劣，藍天混沌，空氣污濁，生活的環境被許多有害的東西所“侵佔”，病毒就趁機鑽進人們的`體內，人類常常被一些不知名的疾病所威脅。

人類有時是在不自覺的傷害着自己，當你走在大街上，如果隨便吐一口口痰，你知道會是什麼結果嗎？一口痰含有幾十萬個病菌，當太陽曬着時就會大量繁殖，迅速傳播。如果你有病就會把病菌傳給別人，如果別人有病也會把病菌傳給你。同樣，當你砍伐一棵樹，當你踏平一片綠草，當你把髒物倒進河流，你難道沒有感覺到這是在破壞環境，傷害自己嗎？

保護環境，人人有責！但最關鍵的還是要喚起人們的環保意識。現在我們的大多數人都有了一定的環保意識，也能注意保護環境，但破壞環境的行爲還在某些人身上重演。希望大家都能保護環境，從我做起，從小事做起，養成良好的習慣，不隨地亂扔垃圾，見到垃圾彎腰揀一揀，見到別人亂在地上吐痰說一下，對我們身邊的小草，樹木多一些關愛，那麼，我們的環境就會更美麗，我們的生活就會變得更加和諧。

小學五年級學生作文 篇6

我媽媽有着一雙“美麗”的手，在我記憶的海洋裏這雙“美麗”的手意義非凡。

小時候，這雙“美麗”的手抱着我入睡，讓我有着無比的安全感，我愛着這雙手。長大了，這雙“美麗”的手教我寫字、走路、吃飯，讓我一步步邁上人生的道路，去探索未知的世界，我愛這雙手。上學了，這雙”美麗“的手早晨送我上學，中午把這個溫馨的家變得整潔。晚上，接我回家。在我寫作業時，那雙”美麗“的手爲我洗水果，爲我洗衣服，我愛這雙手。 媽媽的手，是“美麗”的不管在何時她都保護着我。還記得有一次，天上下起了鵝毛大雪我忘帶手套了，手很冷，那雙“美麗”的手包住我的手，手掌的溫度傳到我的手上，也傳到我的心裏。儘管媽媽的手凍得發紅，可依然堅持着······我愛這雙手。還有一次，媽媽在洗碗，我想幫媽媽。可是我剛把手伸進去，感到整個人都非常寒冷，忙把手從那冰冷的誰中拿出你來。心想：難道“美麗”的手不怕冷嗎？那時我還不知道，直到長大後，才知道那雙“美麗“的手是強忍着洗完了碗。

我那時後悔不已，爲什麼不阻止媽媽停止洗碗。直到現在我還在後悔。不過這幾日，我一直提醒媽媽用熱水洗碗，保護好那雙”美麗”的手。 媽媽的手雖然是粗糙的，可在我心目中媽媽的手永遠都是最美麗的。

小學五年級學生作文 篇7

夜復一夜，她來到塔克我進來，即使我早已長大。在她的長期習慣，她彎下身來，撥開我的長髮，然後親吻我的額頭。

我不記得從何時開始討厭我 —— 她的手撥開我的頭髮。但它確實惹惱我，因爲他們覺得工作對我年輕的磨損和皮膚粗糙。終於，一天晚上，我衝她嚷道：“不要再這樣了，你的手太粗糙了！”她沒有說沒說。但從此卻再沒有媽媽了我的天，她的親密與熟悉的表達愛。

時間後，隨着時間的流逝的歲月，我的思緒又回到了那個晚上。那時我想念我的母親的手，想念她晚上在我額頭上親吻。有時候，事件似乎非常接近，有時遠。但它總是潛伏着，在我的腦海裏。

好了，時間已經過去了，我已經不再是小女孩了。

在我的記憶中，無數的時間，我想起那晚我年輕的抱怨的聲音：“不要這樣了 —— 你的手太粗糙了”抓住母親的手手，我脫口而出：對不起，我該怎麼晚上。我以爲她想起來了，象我一樣。但媽媽不知道我在說什麼。她已經忘了。

那天晚上，我睡着了媽媽爲我的溫柔和體貼雙手的感激。而多年來壓在我周圍的心頭的負罪感也無處可尋。

小學五年級學生作文 篇8

我們生活在這個千姿百態的世界裏，是誰給予我們點點滴滴的教誨，是誰讓我們在揚帆前進的道路上少受挫折，是誰在我們哭泣，苦惱時帶來安慰？是我們的父母，他們的眼睛總是無微不至的關注着我們的一切。

我曾經在報道汶川大地震的新聞中看見母親爲兒女犧牲的情景，曾經在各種雜誌裏閱讀到許多關於父母愛的勵志故事。曾經在作文書上瀏覽了一些讚美父母的詩歌。這些愛無非是轟轟烈烈的愛、瀟瀟灑灑的愛、付出生命的愛，我和父母之間的愛，雖然沒有那麼轟轟烈烈，但我覺得父母的愛也可以是平平淡淡的。

父母和我表面上沒有太多的言語，不像有些同學的父母噓寒問暖。但是每天上午、下午放學回家，熱氣騰騰的飯菜總是會擺在我的面前……這一切我都自然而然的接受了，這些悄無聲息的動作和行爲，已經化作一縷縷清亮的水流入我的心田。

父母的愛，是一杯純淨的水。

水是透明的，就像父母那平凡而有些瑣碎的愛。水是無私的、甜美、滋潤的，這不正像那平凡而偉大的父母愛嗎？

每天早上，當父母喚我起牀時，我可否知道，這杯父母愛之水，我又喝了一口！可也許是我經常喝它的緣故吧，我非但不覺得十分珍貴，反而覺得它十分厭煩。

天涼了，當父母讓我多加衣服時，我嫌他們太囉嗦，扭頭就走，天氣驟變，放學時父親或母親在寒風中等我，爲我披上溫暖的棉衣。

飯桌上，父母爲我夾菜，我不但不領情，還對飯菜的質量挑三揀四，完全忽略了媽媽做飯時的幸苦，忽略了爸爸一天的勞累。

父母的愛是無私的，是偉大的，千言萬語匯成一個詞：感謝，感謝他們對我的養育之恩、感謝他們在我成長的道路上爲我阻擋風雨，助我前行，正是因爲有了他們的愛，我才能在人生的道路上一步步健康的前進。