【精品】五年級敘事作文彙總六篇

在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的五年級敘事作文6篇，希望能夠幫助到大家。

五年級敘事作文 篇1

放暑假了，爸爸帶我、姐姐、姑姑，一起去遊北京。

我們到北京時已經晚上了，爸爸便找了一個旅館，我們把東西放下後，爸爸便聯繫一個他在北京的戰友。我們一起到烤鴨店吃了一頓飯。我們回旅店時已經很晚了，我們急匆匆的洗澡，洗完後我們睡下了。第二天早上吃過早飯後，爸爸開車帶我們來到了長城，由於長城離市裏很遠，我們到達時已經中午了，我們開車來到了一家名叫‘王家大院’的飯店吃了中午飯，那裏的西紅柿牛腩湯特別好喝，我喝了一小鍋。喝完以後，飯店老闆說它們有專門的司機送客人，我們便坐上車跟着那個司機一起走。

到了長城，我們坐纜車到長城上面，我以前沒坐過纜車，所以坐纜車時特別興奮也特別的好奇，當纜車慢慢的駛動。我的心情也隨着升到了最高潮，纜車降落時我才依依不捨的下了車，我還想再坐所以爸爸又買了纜車的票。我們跑上了長城的最頂端我在那裏尖叫了幾聲，那種感覺直衝肺腑，我全身上下頓時一陣輕鬆。爸爸在那裏爲我和姐姐給我們兩人一人買了一個紀念幣。我們帶着長城的紀念，坐纜車離開了。我們回到吃飯的地方，把車開出了北京。

啊！這次旅行太開心了。

五年級敘事作文 篇2

今天我們雛鷹假日小隊開始活動了，我們這次去的是在雨花臺那邊的科技館。

參加活動的本來計劃六個人，可是兩個人有事沒來。雖然有些掃興，但我們還是很快樂的。走進科技館，我發現科技館有四層，跟我們學校的構造差不多，中間是空的，。哪裏有好玩的有4d影院，那裏講述着在地震來臨時我們應該怎樣避險。

在科技館裏，有一個“水龍頭”引起我們的注意。這個“水龍頭”沒有水管，沒有水源，但還能流出水來！真是神了！我們看了旁邊的說明才知道，這其實是一個假象，從水龍頭裏流出來的不是水，而是接上了一個透明的管子，形成了“水”。這個“水龍頭”讓我們知道了“眼見不一定爲實”的道理。這個事情讓我們知道從小就應該節約用水。

我後來到了1樓看見了一列地鐵，我就進去看了看牌子，原來是關於在災難來臨時

我們應該怎樣去避險，該怎樣去逃跑。

二樓有一個探索與發現展廳，裏面有一個在可以在空中騎的自行車，我上去騎了一下，感覺很平穩，一點事都沒有，本來自行車在空中騎是非掉下來不可的，可是這個自行車卻沒有掉下來，這是爲什麼呢？我看了一會，才明白。原來，自行車下面吊着一個椅子，騎的時候有人坐在下面，由於下面有很重的東西，所以自行車從不會掉下來。

到了最後我們說：從古代到現代，人們發明了許多東西。真了不起！XX年後，1XX年後還會有什麼新發明，新發現呢？這時，我發現了“時光隧道”，大家隨我去看看未來世界吧！同學們，只要我們爲科技不斷的創新，我們國家的.科技就會越來越發達。

五年級敘事作文 篇3

在我小學四年生涯中，有好多位老師教導過我，但在我印象中最深的一位老師還是我的啓蒙老師----姚老師。

記得上小學一年級時，我是第一次看見她，她面帶笑容地把我們領進教室。我仔細打量着她，姚老師留着一頭宛如黑色瀑布的長髮，戴着一副小巧的眼鏡，穿着一身朝氣蓬勃的運動裝，看上去十分和藹可親。她教我們語文，每次上課，她總是繪聲繪色的講課文。她的脾氣也很好，從來不批評誰，而總是苦口婆心地去勸說他，告誡他。

記得有一次上數學課，我覺得無聊，就和同桌講話，被數學老師狠狠地批評了一頓。由於我從小到大很乖巧，沒有捱過幾次批評，這讓我很難過，下課了，同學們就如出籠的鳥兒一樣盡情玩耍，而我卻獨自縮在班級裏，暗暗哭泣。

過了一會兒，姚老師來了，她走過來輕輕地拍拍我的背，安慰我說：“別哭了，以後一定要記住，別再講話了，課堂上要養成良好的習慣。”最終我不哭了，姚老師又嚴肅地說：“這次的教訓可一定要記住，以後不能再犯了！”從此以後我再也沒有犯過。

後來，我步入了三年級殿堂，而姚老師也去教別的班級了。姚老師對我的教育我永遠也不會忘。我也十分感謝老師對我的教誨之恩！您永遠是最不平凡的。

五年級敘事作文 篇4

“愛”是一個溫馨的字眼。我們都生活在愛的世界裏——家庭的愛、社會的愛，班集體的愛……我所在的班級就是一個充滿愛的集體。

那是一個下午，我到學校，正要掏鑰匙，可是怎麼也找不到，是不是弄丟了？我仔細想了一遍，還是沒有印象。我把事情告訴同學們。“唉，都是你把鑰匙弄丟了，害得我們都進不了教室。”有的同學開始埋怨我，我傷心地哭了。

上課的預備鈴響了，徐老師大步走來，立刻有同學上去告狀。徐老師和氣地說：“好了，大家不要議論了，要想辦法進教室纔對。”徐老師說完把陳夢叫到跟前說了幾句，陳夢飛快地跑向老師的辦公室，拿來一把錘子，把鎖打開了。

下午上班會課時，徐老師微笑着出了一個題：“教室的門鑰匙弄丟了，誰想出瞭解決的辦法？”陳菲站起來說：“應該讓楊妍賠纔對。”

徐老師搖搖頭說：“這並是一個好辦法。”說到這兒，老師掏出一元錢放到講臺上，同學們剎那間明白了徐老師的用意。

班長許慧珊獻出五角錢，緊接着，陳菲、史悅寧……都走向講臺，獻出了零用錢。

從那天起，我們班上掛起了一把嶄新的鎖，我們給它取名叫班級鎖。

五年級敘事作文 篇5

星期五晚上，我和爸爸媽媽一起去看東方明珠塔，我立刻欣喜若狂。

到了東方明珠塔下面，我一擡頭，哇，太高了，人都要倒下去了，我們連忙買了票走進了我朝思暮想的東方明珠塔。到了裏面我還以爲晚上人會少一點,可沒有想到,這裏面有這麼多人,連坐電梯都要排隊。我們坐進了電梯，電梯裏的導遊對我們說：“東方明珠塔高468米，和外灘的‘萬國建築博覽羣’隔江相望，排亞洲第二。”說完，就到了。來到了263米高空的第一個球，在那裏可以看到整個上海，因爲在晚上，家家戶戶都開了燈，更加美麗了，下面的車在我的眼裏已成了一隻只小甲蟲，彷彿一按下去，它們就會被我壓扁。我還去看了望遠鏡，那個望遠鏡可好了，可以看到很遠的地方，可惜只能看30秒。爸爸說，連下去的人都可以看見。可惜我太矮了，看不到，但我還是可以想象那是什麼樣子的。我們又去了太空艙，它建在350米處，裏面有觀光層、會議廳和咖啡座，典雅豪華，得天獨厚。這裏也可以看到上海全景，而且更漂亮。然後，我們來到了90米高室外觀光層，那裏的“樓板”是用玻璃做的，腳底下好像是空的，走上去腳都有點發麻。媽媽不敢走上去，就站在室內“安全地帶”看我和爸爸在上面蹦跳，媽媽看着我們都覺得害怕，就以肚子餓爲藉口催我們趕緊下來。我們只好戀戀不捨地回到一樓，走出了東方明珠塔。

走到東方明珠塔外，再次仰望宏偉高大的東方明珠塔，我想，這真是一個難忘的夜晚啊！

五年級敘事作文 篇6

20xx年元旦即將到來，我們的學校搞了一個特殊的活動“元旦遊園會”。

首先，邵老師在前一天安排我們帶一些零食回學校，要搞一個大食會，我們聽到後，開心極了。

回到學校後，每個同學都帶了不同的食物，有薯片、紫菜、可樂、薯條、蝦片等，一望桌子上全是食物，真讓人“口水直下三千尺”呀！“好吃！好吃！”我被一陣 “噪音”吸引了，向後一看，哇！我看到聶皓俊吃東西的樣子嚇呆了，他吃東西如同餓狼，他的白白胖胖的手上全是油，一桌子零食瞬間被掃空了。

開完大食會後，遊園活動開始了，我們的活動範圍在我們班和五2班，我玩完班上的遊戲“貼鼻子”後到2班玩遊戲，2班的遊戲是“踩氣球”，“砰砰砰”幾聲巨響，我看到2班的所有同學臉上滿是驚訝，原來是我們班的聶皓俊在踩氣球，他那有力的大腿，往氣球上一踩，氣球在巨響中全部踩爆了，我看得實在太驚訝了，下巴幾乎要脫臼了！

遊園活動太有趣了，我真希望可以再來一次遊園活動，可每次遊園活動都要同學與老師的精心佈置，才能讓遊園活動這麼好玩有趣。